精選文檔精選文檔PAGE精選文檔第九章壓強測試題（滿分70分，時間45分鐘）班級姓名得分一、選擇題（每空2分，共30分）題號123456789101112131415答案以下做法中，可以減小壓強的是A.把書包帶做得寬些B

C.刀鈍了用磨刀石磨一磨

D

．軟包裝飲料的吸管有一端被削尖

．將水平川面上的長方體磚由平放改為豎放

2．冬季，家長和老師都勸說同學們不要去封凍的河面上滑冰，

但就是有個別同學不聽勸說。

某同學偷偷滑冰，忽見冰有了裂縫，這時他應采納的措施是

A．馬上調(diào)頭往河岸上奔跑B．站住不動，呼喊求救

C；馬上調(diào)頭慢慢往河岸走D．俯臥在冰上，慢慢往河岸爬行

3．不一樣樣的液體沸點不一樣樣；同一種液體的沸點也不是固定不變的，它還與

A．液面上氣壓大小有關(guān)B．標準大氣壓的大小有關(guān)

C．加熱的火焰大小有關(guān)D．加熱的時間長短有關(guān)

4．氫氣球上漲到必定高度時常常會自動破裂掉，其原由是

A．高空中溫度低，氣球被凍裂B．高空中氣壓大，氣球被壓破

C．高空中陽光強，氣球因溫度高而膨脹、破裂

．高空中氣壓小，氣球向外膨脹而破裂

據(jù)報導，我國已制造出“世界上快的高速列車，運轉(zhuǎn)速度可達380km/h。這類列車進站速度要比一般列車大一些.為防范候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與

列車的距離也要更大些。這是由于列車進站時車體周邊

A．氣流速度更大、壓強更小B．氣流速度更大、壓強更大

C．氣流速度更小、壓強更大D．氣流速度更小、壓強更小

小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，以下操作能達到目的的是A．用手捏易拉罐，易拉罐變癟B．將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟C．讓易拉罐從高處著落撞擊地面，易拉罐變癟D．用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟

以以以下圖，一把太陽傘固定在地面上，一陣狂風吹來，傘面被“吸”，嚴重變形。以下有關(guān)這一現(xiàn)象及其解說，正確的選項是

A．傘面被向下“吸’’，傘上方的空氣流速大于下方B．傘

B.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方

C．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方D．傘

D.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方

一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別

為F1、P1；當把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F2、P2.則=F,P>P=F2,P<P21212>F,P=P<F2,P=P21212在連通器的兩端分別裝有鹽水和清水，液面相平，以以以下圖，假如將閥門打開，則壓強的。潛水員要穿上。

A.鹽水向右流動B.清水向左流動

C.均不流動D.沒法判斷

如右圖所示平放在水平川面上的磚，沿豎直方向(見圖中虛線)截去一半，則剩下的半塊磚與本來整塊磚比較A.對地面的壓強不變

C.磚的密度減小一半

B.對地面的壓力不變

D.磚遇到地面的支持力不變

11、一個一般中學生雙腳站立在水平川面上，他對地面的壓力和壓強最湊近于

㎏，103Pa㎏,104PaN,103PaN,104Pa

12、如圖2所示，兩手用力抵住鉛筆，使它保持靜止。以下說法中正確的選項是

兩手指遇到的壓力相同，左側(cè)手指遇到的壓強較大

兩手指遇到的壓強相同，左側(cè)手指遇到的壓力較大

兩手指遇到的壓力相同,右側(cè)手指遇到的壓強較大

兩手指遇到的壓強相同，右側(cè)手指遇到的壓力較大

13、同一塊磚，分別用平放、側(cè)放、豎放三種不一樣樣方式放在同一個彈簧測力計上稱量，如圖

所示，測力計顯示的示數(shù)是

A．甲的示數(shù)最大

B．乙的示數(shù)最大

C．丙的示數(shù)最大

D．甲、乙、丙的示數(shù)相同大

14、某同學利用以以以下圖裝置研究“液體壓強的特色”，以下對實驗現(xiàn)象的解析不正確的

是

A．只拔掉d的孔塞時，觀察到有水流出，說明水對容器底有壓強

B．只拔掉b、c的孔塞時，觀察到兩孔水的射程相同，說明同一深度，水的壓強相等

C．只拔掉a、c的孔塞時，觀察到c孔比a孔水的射程遠，說明水的壓強隨深度增添而增大

D．只拔掉a、c的孔塞時，觀察到兩孔均有水流出，說明水向各個方向都有壓強

15、如圖，甲、乙兩支完滿相同的試管．分別裝有質(zhì)量相等的液體．甲試管豎直擱置，乙試管傾斜擱置，兩試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為P甲和

A.P甲<P乙B.P甲=P乙

C.P甲>P乙D．條件不足，沒法判斷

P乙，則

二．填空題（每空1分，共13分）

1、如右圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖地點勻速運動到乙圖地點。在此過程中，A對桌面的壓力將__________,A對桌面的壓強將_______，A遇到的摩擦力將

_________。（填“變大”、“變小”或“不變”）

2、鐵軌鋪設(shè)在枕木上是為了經(jīng)過受力面積來

潛水服才能進入較深的水域中進行作業(yè)，則是由于水的深度越大，

3、有名證明大氣壓存在的實驗是，最早測定大氣壓值的實驗是，標準大氣壓是。4、船閘是利用原理工作的，水泵是利用來工作的。

登山運動員在向巔峰登攀時會出現(xiàn)“高原反應”，這除了高原缺氧、嚴寒以外，還由于那里的大氣壓強比平原地區(qū)________得多（選填“大”或“小”）．在高原上用一般鍋難以煮熟食品，是由于一般鍋的密封性能較差，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點

_________100℃（選填“高于”或“低于”）．

三．作圖實驗題（13分）

1.請畫出圖中的水平面上的物體和斜面上的物體A，所受的重力和對接觸面的壓力表示圖

2、把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現(xiàn)三種不一樣樣狀況，以以以下圖，比較三種不一樣樣狀況下泡沫塑料表面的壓痕，可獲得的正確結(jié)論是：

1）甲圖和乙圖表示，在___________相同時，__________越小，壓力作用見效越_______；

2）乙圖和丙圖表示，在___________相同時，__________越大，壓力作用見效越_______。

圖11是老師在演示液體內(nèi)部壓強狀況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其他杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓興盛小跟液體的_______有關(guān)；（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓興盛小還跟液體的_______有關(guān)；（3）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？_______四．計算題（14分）２，內(nèi)盛0.6kg的開水，擱置在面積為1.平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cｍ２1ｍ的水平桌面中央。（g取10N/kg）試求：

⑴茶壺對桌面的壓強。

⑵水對茶壺底部的壓力；（6分）2、以以以下圖，質(zhì)量為40kg的小明同學騎著一輛質(zhì)量為10kg自行車在平直公路上勻速行駛，

在5min專家駛了1500m的行程（取g＝10N/kg）．求：

（1）小明騎自行車行駛的速度為多少m/s？

2）小明騎自行車對地面的壓力是多少？

3）小明騎自行車與地面總的接觸面積為20cm2，則該同學騎車行駛時對地面的壓強為多少？（8分）

參照答案一、填空題

題號1

答案A

23

DA

45

DA

67

DB

8

B

9

A

1011121314

ADCDD

15

C

二、填空題1、不變變小不變2、增大減小壓強越大3、馬德堡半球?qū)嶒?托里拆利實驗×10Pa4、連通器大氣壓5、小低于三、作圖與實驗題

1、

GFGF2、（1）壓力大小受力面積顯然（大）（2）受力面積壓力大小顯然（大）3、（1）密度（2）深度（3）同種液體，在同一深度，向各個方向的壓強都相等。四、計算題

1、（1）壓力F=G壺+G水=m壺g+m