《儀表盤接線與調(diào)試》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：儀表盤接線與調(diào)試課程類別：專業(yè)方向課課程制定依據(jù)：《工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案》建議課時數(shù)：72學(xué)時適用專業(yè)：工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用專業(yè)（裝配與調(diào)校方向）一、課程性質(zhì)與設(shè)計思路（一）課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學(xué)?！肮I(yè)自動化儀表及應(yīng)用”專業(yè)的一門專業(yè)方向課程，適用于中等職業(yè)學(xué)校儀表類專業(yè)，是從事儀表裝配、調(diào)校、維修、售后服務(wù)、儀表系統(tǒng)工程服務(wù)等崗位工作的必修綜合技術(shù)應(yīng)用課程之一。（二）課程任務(wù)通過教師的課堂講授，學(xué)生課堂討論、習(xí)題、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的參與，使學(xué)生獲得儀表盤接線與調(diào)試的基本知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，為學(xué)生頂崗實習(xí)和從事儀表裝配、調(diào)校、維修、售后服務(wù)、儀表系統(tǒng)工程服務(wù)等崗位工作打下良好的基礎(chǔ)。（三）設(shè)計思路本課程的設(shè)計思路是以學(xué)生將來從事的職業(yè)崗位群所需要的相關(guān)知識和基本技能為依據(jù)確定課程目標(biāo)，按中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點設(shè)計學(xué)習(xí)過程，按項目式教學(xué)課程進行設(shè)計，以項目為引導(dǎo)，任務(wù)為驅(qū)動，內(nèi)容以實用為主，原理分析通俗易懂。課程內(nèi)容包含了“安全常規(guī)”、“系統(tǒng)盤后接線圖的繪制”、“儀表盤機架部分的安裝”、“低壓電器的安裝”、“溫度測量系統(tǒng)儀表盤的接線與調(diào)試”、“溫度測量報警系統(tǒng)儀表盤的接線與調(diào)試”、“溫度測量報警控制系統(tǒng)儀表盤的接線與調(diào)試”、“控制系統(tǒng)故障分析與處理”8個項目，每個項目又分為若干個典型任務(wù)，每個任務(wù)將相關(guān)知識和實踐進行有機的結(jié)合，突出實際應(yīng)用，減少理論講解，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力和分析解決問題的實際工作能力。據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用能力為主要目的，將理論知識融入項目的完成過程中，并突出對職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。二、課程目標(biāo)本課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生裝配和調(diào)試儀表盤的能力。立足這一目標(biāo)，本課程結(jié)合崗位任務(wù)內(nèi)容，根據(jù)儀表盤裝配調(diào)試能力要求制定了具體的課程目標(biāo)，以技能訓(xùn)練為主導(dǎo)，突出職業(yè)教育的特點，以培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力為主要目的，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握實際操作技能，鍛煉學(xué)生的團隊合作精神，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和職業(yè)規(guī)范，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。（一）知識目標(biāo).了解儀表系統(tǒng)接線圖的組成。.掌握儀表盤后接線圖識讀和繪制方法。.掌握儀器儀表調(diào)校步驟及方法。.了解儀表典型故障的排除方法。（二）技能目標(biāo).能識讀圖形符號、字母代碼、儀表位號。.會繪制儀表盤后接線圖。.能按圖完成儀表盤后接線。.能按工藝要求調(diào)?？刂葡到y(tǒng)。.會排除控制系統(tǒng)典型故障。（三）情感目標(biāo)L具有規(guī)則意識和安全意識。.養(yǎng)成手、腦并用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步增強學(xué)生的自信心。.養(yǎng)成“按手冊、按圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)”操作的良好職業(yè)習(xí)慣。.具有團隊合作意識。三、課程內(nèi)容和要求序號項目知識要求技能要求參考學(xué)時1安全常規(guī)L掌握防止觸電的保護措施。.了解觸電現(xiàn)場及電氣火災(zāi)的緊急處理措施。.了解儀表安全操作規(guī)范。.了解質(zhì)量管理體系知識。.能安全用電。.能按安全規(guī)范使用儀表。22儀表盤接線圖的繪制.了解儀表盤接線圖的組成。.了解常用自控符號和字母代.能識讀圖形符號、字母代碼。.儀表位號、工藝流程圖。8碼、儀表位號。3.掌握系統(tǒng)圖繪制方法。3.能按系統(tǒng)功能要求及設(shè)備配置繪制系統(tǒng)接線圖。3儀表盤機架部分的安裝.掌握機架安裝要求及方法。.掌握機架安裝專用設(shè)備的使用方法。能按儀表盤盤后裝配圖安裝機架。24低壓電器的安裝.掌握低壓電器安裝要求及方法。.掌握低壓電器安裝專用設(shè)備的使用方法。L能識讀供電系統(tǒng)圖。2.能按儀表盤盤后裝配圖安裝低壓電器。45溫度測量系統(tǒng)儀表盤的接線與調(diào)試.掌握溫度測量系統(tǒng)盤后接線圖識讀的方法。.掌握溫度測量系統(tǒng)盤后接線與系統(tǒng)調(diào)試的方法。.能識讀和理解工藝流程圖。.能按圖完成溫度測量系統(tǒng)盤后接線。.能按溫度測量系統(tǒng)功能要求配置設(shè)備。.能按工藝要求完成溫度測量系統(tǒng)的調(diào)試。126溫度測量報警系統(tǒng)儀表盤的接線與調(diào)試.掌握溫度測量報警系統(tǒng)盤后接線圖識讀的方法。.掌握溫度測量報警系統(tǒng)盤后接線與系統(tǒng)調(diào)試的方法。.能識讀和理解工藝流程圖。.能按圖完成溫度測量報警系統(tǒng)盤后接線。.能按溫度測量報警系統(tǒng)功能要求配置設(shè)備。.能按工藝要求完成溫度測量報警系統(tǒng)的調(diào)試。187溫度測量報警控制系統(tǒng)儀表盤的接線與調(diào)試.掌握溫度測量報警控制系統(tǒng)盤后接線圖識讀的方法。.掌握溫度測量報警控制系統(tǒng)盤后接線與系統(tǒng)調(diào)試的方法。.能識讀和理解工藝流程圖。.能按圖完成溫度測量報警控制系統(tǒng)盤后接線。.能按溫度測量報警控制系統(tǒng)功能要求配置設(shè)備。.能按工藝要求完成溫度測量報警控制系統(tǒng)的調(diào)試。188控制系統(tǒng)故障分析與處理.了解控制系統(tǒng)常見故障的維修方法。.掌握控制系統(tǒng)典型故障分析處理方法。會分析故障原因，并能排除典型故障。8合計72四、教學(xué)組織與評價（一）教材編寫和選用.教材編寫：要根據(jù)崗位能力分析，按照一體化教學(xué)模式進行教材內(nèi)容的編寫，將理論知識和實踐能力培養(yǎng)的有機結(jié)合。.選用教材：教材內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)構(gòu)編排合理，符合學(xué)生能力形成的規(guī)律。（二）教學(xué)方法采用理實一體化項目教學(xué)為主的多種教學(xué)方法，注重理論與實踐緊密結(jié)合，強化學(xué)生實踐，讓學(xué)生多動手操作，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生一專多能，以適應(yīng)儀表工作崗位群需求。（三）課程資源L數(shù)字教學(xué)資源.實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備（1）儀表盤接線系統(tǒng)5套（2）儀表綜合實訓(xùn)平臺5臺（3）DFX-4010校驗信號發(fā)生器10臺（4）VICT0RVC890D數(shù)字萬用表10臺。（5）精密電阻箱10臺（四）教學(xué)評價為了檢測教學(xué)目標(biāo)的達成情況，及時向教師和學(xué)生提供反饋信息，有效地改進教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生的發(fā)展，按照“評價主體多元性”、“評價內(nèi)容全面性”、“評價方法多樣性”、“評價過程發(fā)展性”等原則，采用自我評價、小組評價與教師評價相結(jié)合、過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、多樣性評價與針對性評價相結(jié)合等方法進行評價，具體如下：評價項目評價內(nèi)容評價途徑權(quán)重學(xué)習(xí)態(tài)度上課出勤、上課態(tài)度、筆記情況、合作精神過程評價20%課堂參與課堂參與、安全操作、5S過程評價50%操作考