第頁共頁學校世界讀書日活動方案10篇學校世界讀書日活動方案10篇學校世界讀書日活動方案1一、活動目的為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學習的良好氣氛，圍繞學院圖書館建立，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館效勞的輻射面進步讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生理解圖書館，可以走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現(xiàn)圖書館的效勞價值。二、活動時間：20xx年4月1日——20xx年6月1日三、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓考慮伴隨人生四、活動形式：以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學院播送站等形式，加強宣傳，營造濃重的節(jié)日氣氛。五、組織機構為了推動“讀書月”活動的順利開展，并到達預期效果，成立活動領導小組如下：六、活開工作組職責：1、圖書館：負責讀書月活動總體籌劃并組織施行。2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進展宣傳及總結。3、宣傳處：負責對“讀書月”系列活動進展宣傳報導。4、學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。5、工會：負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。七、活動內(nèi)容(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30-5：30)(二)“圖書漂流”活動(3月1日-6月1日)(三)數(shù)字資利用與宣傳培訓活動(3月22日-4月30日)(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(4月3日-5月17日)(五)20xx-20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(3月1日-5月29日)(六)評選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5：30)八、各項活動介紹及進程安排詳見附件九、活動要求協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義，按照昌吉職業(yè)技術學院20xx年“讀書月”暨慶賀第二十二個“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求，認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底完畢，時間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密方案，認真組織，逐項落實，確?；顒釉鷮嵱行В@得圓滿成功。學校世界讀書日活動方案2一、指導思想書籍是人類進步的階梯。通過“讀書節(jié)”活動，實在引導學生多讀書、樂讀書、讀好書，拓寬學生視野，引導學生從中認識“真、善、美”，樹立正確的人生觀、價值觀，進步學生的人文素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音，讓書籍滋潤師生的心靈。二、活動主題故事浸潤心靈，閱讀點亮人生。三、領導小組組長：劉春友副組長：黃彪、季蓉成員：全體語文老師四、活動階段〔一〕宣傳發(fā)動，制定方案。1、組織全體師生學習《xx區(qū)實驗小學“樂渡”讀書節(jié)活動方案》，使全體師生明確活動的意義和要求。在學校方案的根底上各班制定班級讀書方案，個人制定個人讀書方案。2、做好學生的讀書發(fā)動工作。充分利用國旗下講話、少先隊活動課等陣地，通過古今中外名人讀書的故事來讓學生認識到閱讀的重要性，真切地感受到“生活里沒有書籍就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍就好似鳥兒沒有翅膀。”3、指導家長做好學生閱讀的指導工作。通過學校網(wǎng)站、家長會、校信通等多種平臺，向家長宣傳全面的質(zhì)量觀，為家長樹立“讀書能改變?nèi)松钡男拍睿ぐl(fā)全體家長關注孩子閱讀的積極性，使讀書工作贏得家長的支持。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導孩子按自身的興趣選擇適宜的讀物，養(yǎng)成閱讀的習慣。全面打造“書香家庭”?！捕撤e極參與，體驗快樂。1、圖書漂流市場“予人玫瑰，手留余香”。學校將舉辦“圖書漂流市場”活動，讓學生把自己讀過的書拿到書市上互相交換，從而使大家讀到更多價廉物美的好書。2、“與故事有約”活動：充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材，讀故事，寫故事，畫故事，演故事，傳承優(yōu)秀民間文化，浸潤學生心靈。每班根據(jù)詳細要求安排參加比賽。〔1〕讀故事畫故事比賽民間故事的情境是豐富多彩的，為你喜歡的一個故事配上一幅優(yōu)美的畫吧，可以是單幅畫，也可以是連環(huán)畫。一到五年級每班上交2幅作品。〔2〕讀故事講故事比賽一二年級每班一人參賽，比賽內(nèi)容：民間故事，時間5分鐘?！?〕讀故事演故事比賽以民間故事為內(nèi)容，三到五年級每班一個節(jié)目，人數(shù)不限，時間8分鐘。3、閱讀成果匯報活動〔1〕優(yōu)秀比賽四五年級各班每月組織學生寫自己喜歡閱讀的兒童文學作品，在班級評比的根底上向《尖尖角》投稿。每班上交3篇優(yōu)秀。〔2〕“詩渡實小”古體詩、童謠創(chuàng)作比賽生活本來就是一支歌，一首詩。在班級舉行一次“童詩、童謠”交流會，把優(yōu)秀的學生作品向?qū)W?！都饧饨恰吩娮骷陡?。低年級每班3首童謠，中高年級每班3首古體詩?！?〕寫字比賽“寫好字做好人”應該是每個人追求的目的，以經(jīng)典誦讀詩詞為比賽內(nèi)容，在班級評比的根底上，每班上交10份書法作品。〔三〕、總結表彰，樹立典型在讀書節(jié)的全過程中，將會涌現(xiàn)出一大批先進個人、先進班級和先進家庭。學校將根據(jù)大家過程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動中的各項積分，進展評比，評選出一批“小書蟲”，假設干個“書香班級”和“書香家庭”。讓這些先進個人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事，用先進的事例鼓勵著大家，從而使更多的人愛上閱讀，最終使xx實小的老師、學生、家長都養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。學校世界讀書日活動方案3一、活動主題：四月書香滿校園，心靈觀察世界窗二、活動簡介：每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶賀這個莊嚴而神圣的日子，也為進步大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！三、活動目的：1、開啟學校第一屆“大學生讀書節(jié)”，讓更多的人理解“世界讀書日”2、進步大學生對閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習慣。3、在成長中學習，在學習中成長4、推進學風建立，營造學習氣氛。5、豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。四、活動主辦方：團委學生會五、活動籌劃承辦方：團委學生會學習部六、活動時間與地點：時間：x年4月22—23日地點：食堂前空地七、活動對象：全校師生八、活動總負責人：九、活動內(nèi)容：〔一〕Love&Care·愛心捐書1、活動意義：幫助貧困地區(qū)人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關心與祝福。同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。2、活動形式：1〕按照同學們自愿的原那么，在全校進展募捐。2〕募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典〔如：新華字典、成語字典、英漢字典〕等工具書?！沧ⅲ喝缭敢饪稍跁瞻滋幓蛴眯⌒殴{寫上祝愿的話，畫上笑臉標識〕。3〕所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念?！捕撑f書互換——以書會友1、活動意義：這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進展交換，讓大家以較低的本錢獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時，同學們還有時機通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己?；顒油戤吅笪覀冞€可以選擇將局部書籍捐獻貧困地區(qū)，奉獻我們的愛心。2、活動形式：1〕按照同學們自愿的原那么，在全校進展捐贈。2〕在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書會友。3〕舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。學校世界讀書日活動方案4一、活動背景16___年4月23日，世界文豪塞萬提斯、莎士比亞____。為對文學大師們對推動人類社會的文化進步所做出的偉大奉獻表示感謝和尊重，1995年，結合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”〔全稱為worldbookandcopyrightday〕，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一局部。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。“世界讀書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。二、指導思想以進步文化素質(zhì)為目的，以加強學風建立為重點，以培養(yǎng)創(chuàng)新才能為中心，以開展讀書活動為載體，組織和引導大學生在讀書中學會考慮，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。三、活動意義開展讀書活動，有利于引導大學生樹立遠大理想，樹立正確的社會榮辱觀，堅決為中華民族的偉大復興奉獻青春的信念，從而實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造輝煌的人生。開展讀書活動，有利于推動大學生文化素質(zhì)教育工作的開展，進步學校的文化品位和文化風格，形成濃郁的人文與科學氣氛，對大學消費生潛移默化的積極影響。開展讀書活動，有利于大學生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動中加強社會理論和科學理論，使大學生在知識、才能和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)開展。開展讀書活動，有利于增強大學生的創(chuàng)新精神，營造濃重的校園文化氣氛，進步辦學品位。四、活動宗旨通過“4、23”讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習慣，營造文明優(yōu)雅的學習氣氛，塑造濃郁書香的學習型校園。五、活動主題“多讀書，讀好書，共建書香校園”六、組織單位主辦單位：宿遷學院圖書館承辦單位：宿遷學院讀者協(xié)會七、活動內(nèi)容及安排第一階段啟動階段條幅宣傳〔圖書館辦公室負責〕將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”，觸動、促進同學們形成讀書的好習慣和對版權的意識，詳細條幅內(nèi)容如下：1、多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香〔英才大道〕2、享讀書之趣，品文明之味〔餐廳〕3、用書塑身、受用一生，以書會友、天長地久〔英才大道〕4、閱讀是用心靈勾畫美的過程?！灿⒉糯蟮馈?、每一本書都是變換的風景，在風景中凝望，收獲的是心語?！菜奚帷?、熱烈慶賀第十三個“世界讀書日”?！矆D書館大門前〕第二階段施行階段〔一〕“百部經(jīng)典”書目推薦〔圖書館各部門協(xié)作施行〕〔二〕大學生閱讀情況問卷調(diào)查時間：20xx年4月23日中午xx點至13點30分地點：食堂過道處〔一、二餐之間〕形式：封閉式書面問卷數(shù)量：500份道具、長桌兩張、椅子四個、水筆xx支參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會會員10名調(diào)查對象—讀者500名左右預期成效：1、通過問卷調(diào)查，統(tǒng)計、分析^p〔圖表形式〕讀者信息，針對實際問題采取相應的措施。如3中，假設導致讀者不讀書的原因未書價太高，我們可以在以后的工作中引導讀者合理的利用圖書館資，進一步增進圖書館與讀者之間的溝通與交流。2、問卷反面附有世界讀書日的起、開展及在我國的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對世界讀書日的理解，起到微觀的宣傳作用?！踩硶炛谱骰顒訒r間：4月18日—4月23日地點：第7、8宿舍樓前的宣傳欄主體詞：小小書簽伴你閱讀活動要求：要求同學們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語，或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設計新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精巧，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。活動流程：本次活動的宣傳將與其他活動一起宣傳1、從4月18日開場征集到4月21日截止2、4月22日進展挑選3、4月23日進展展示〔四〕捐贈活動活動名稱：情系鄉(xiāng)村小學捐贈活動活動目的：4月23日是一年一度的世界讀書日，中國歷來就有"讀萬卷書，行萬里路"的傳統(tǒng)。在構建和諧社會的今天，我們應該讓閱讀成為習慣，讓分享傳遞快樂，讓每一個人都能讀到書、讀好書。作為大學生，我們更應該格外關注他們。活動時間：4月23日星期三11：00——18：00活動地點：新圖書館門口活動安排：參加人員：共8人，其中2名負責人，6名會員宣傳形式：利用宣傳單、海報、橫幅進展宣傳，提早三天準備600份宣傳單在圖書館內(nèi)局部發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書，就是一個世界/關愛鄉(xiāng)村學生，好書捐贈儀式”。在食堂外和圖書館外分別設立橫幅，橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習慣，讓分享傳遞快樂"。捐贈物品：書、雜志、本子、文具等。簽名：“捐贈人員在橫幅上簽名，亦可留言、活動完畢，將捐贈所得物品與橫幅收好，留待六一備用?！参濉承聲逛N活動〔圖書館采訪編目部負責聯(lián)絡新華書店，其他書店〔包括紫荊書店、新世紀自學考試書店、三聯(lián)圖書廣場、文瀾書店等〕由讀者協(xié)會聯(lián)絡〕活動時間：4月23日上午10：00至下午5：30活動地點：新圖書館門口、老圖書館門口及宿舍樓人群密集的地方?；顒觾?nèi)容：在前一個星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯(lián)絡，與他們商量來搞一次新書展銷。我們可以為他們提供場地，讓他們把一些好書推薦給全院師生員工，并以優(yōu)惠價〔至少9折〕賣給他們，讓同學們讀到好書又能得到實惠?；顒訙蕚洌何覀兺ㄟ^海報或橫幅等形式宣傳，讓同學們知道有新書展覽活動并且只要出很少的錢就可以擁有。書目展銷范圍：勵志、人生哲理、大學英語四、六級方面輔導書、考研、考公務員等方面的書籍。活動意義：知好書、讀好書道具：桌子6張、橫幅1條〔圖書館辦公室負責〕〔六〕讀書人攝影展宣傳時間：4月xx日投稿截止時間：4月20日宣傳方式：海報圖片主題：讀書學習要求：1、圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書或?qū)W習場景為主題。2、每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。3、每套作品需有作品名稱，必要時可配上簡短的說明。4、作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。稿件交至圖書館504室，交搞時登記姓名，班級聯(lián)絡方式，理事會于22日前評出入選作品，作品入圍者均可獲得獎品一份。道具：大面展板3張，雙面膠2個，彩紙假設干，白紙假設干。第三階段總結表彰學校世界讀書日活動方案5一、指導思想書籍是人類進步的階梯。通過“讀書節(jié)”活動，實在引導學生多讀書、樂讀書、讀好書，拓寬學生視野，引導學生從中認識“真、善、美”，樹立正確的人生觀、價值觀，進步學生的人素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音，讓書籍滋潤師生的心靈。二、活動主題故事浸潤心靈，閱讀點亮人生。三、領導小組組長：劉春友副組長：黃彪、季蓉成員：全體語老師四、活動階段〔一〕宣傳發(fā)動，制定方案。1．組織全體師生學習《xx區(qū)實驗小學“樂渡”讀書節(jié)活動方案》，使全體師生明確活動的意義和要求。在學校方案的根底上各班制定班級讀書方案，個人制定個人讀書方案。2．做好學生的讀書發(fā)動工作。充分利用國旗下講話、少先隊活動等陣地，通過古今中外名人讀書的故事讓學生認識到閱讀的重要性，真切地感受到“生活里沒有書籍就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍就好似鳥兒沒有翅膀?！保笇Ъ议L做好學生閱讀的指導工作。通過學校網(wǎng)站、家長會、校信通等多種平臺，向家長宣傳全面的質(zhì)量觀，為家長樹立“讀書能改變?nèi)松钡男拍?，激發(fā)全體家長關注孩子閱讀的積極性，使讀書工作贏得家長的支持。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導孩子按自身的興趣選擇適宜的讀物，養(yǎng)成閱讀的習慣。全面打造“書香家庭”?！捕撤e極參與，體驗快樂。1．圖書漂流市場“予人玫瑰，手留余香”。學校將舉辦“圖書漂流市場”活動，讓學生把自己讀過的書拿到書市上互相交換，從而使大家讀到更多價廉物美的好書。2．“與故事有約”活動：充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材，讀故事，寫故事，畫故事，演故事，傳承優(yōu)秀民間化，浸潤學生心靈。每班根據(jù)詳細要求安排參加比賽?！?〕讀故事畫故事比賽民間故事的情境是豐富多彩的，為你喜歡的一個故事配上一幅優(yōu)美的畫吧，可以是單幅畫，也可以是連環(huán)畫。一到五年級每班上交2幅作品?！?〕讀故事講故事比賽一二年級每班一人參賽，比賽內(nèi)容：民間故事，時間分鐘?！?〕讀故事演故事比賽以民間故事為內(nèi)容，三到五年級每班一個節(jié)目，人數(shù)不限，時間8分鐘。．閱讀成果匯報活動〔1〕優(yōu)秀比賽四五年級各班每月組織學生寫自己喜歡閱讀的兒童學作品，在班級評比的根底上向《尖尖角》投稿。每班上交篇優(yōu)秀?！?〕“詩渡實小”古體詩、童謠創(chuàng)作比賽生活本就是一支歌，一首詩。在班級舉行一次“童詩、童謠”交流會，把優(yōu)秀的學生作品向?qū)W?！都饧饨恰吩娮骷陡?。低年級每班首童謠，中高年級每班首古體詩。〔〕寫字比賽“寫好字做好人”應該是每個人追求的目的，以經(jīng)典誦讀詩詞為比賽內(nèi)容，在班級評比的根底上，每班上交10份書法作品?！踩?、總結表彰，樹立典型在讀書節(jié)的全過程中，將會涌現(xiàn)出一大批先進個人、先進班級和先進家庭。學校將根據(jù)大家過程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動中的各項積分，進展評比，評選出一批“小書蟲”，假設干個“書香班級”和“書香家庭”。讓這些先進個人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事，用先進的事例鼓勵著大家，從而使更多的人愛上閱讀，最終使xx實小的老師、學生、家長都養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。學校世界讀書日活動方案6一、活動目的：“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請互相介紹一本最喜歡的書，傳遞美妙感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會三、活動內(nèi)容：(一)老師活動1.“讀書，讓人生更美妙”讀書**比賽(1)參加對象：35周歲以下青年老師(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。評選階段：5月上旬組織專家進展審查初評。公示階段：5月中旬。(3)參賽方式和要求①參賽者在**新聞網(wǎng)市民博客進展注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表**;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極安康，中文原創(chuàng)，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;④**內(nèi)容應與閱讀有關(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;⑥**寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明【**大賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫**標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)絡方式等信息。2.“讀書，讓人生更美妙”讀書征文活動(1)參加對象：35周歲以下青年老師必寫(2)作品上交時間：即日起至4月30日止(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀。(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎假設干，并有精巧紀念品送上。(二)學生活動1.“走進書里”讀書征文活動：(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級：不限(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星假設干，并有精巧紀念品送上，請大家踴躍參加。2.4月22日班隊課(1)組織安靜閱讀，引導學生靜靜地翻開一本書，沉浸在書香的世界里。(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開場，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風氣”。學校世界讀書日活動方案7一、活動名稱：風飄書香滿校園二、活動背景：當今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者，社會急躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深化。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建立比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的進步。1995年，結合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。三、活動意義：今年的4月23日是第x個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的開展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W開展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識程度和自我學習、開展才能，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，非常有利于建立學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于施行科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氣氛，利國利民，意義深遠。四、活動宗旨：1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資，給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。2、為進步同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資循環(huán)利用，提升更高的價值。3、為優(yōu)惠同學、效勞同學，使目前大多沒有經(jīng)濟來的同學們買書能平價化、實惠化。五、活動概述：1、活動時間：4月20日2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下3、活動籌劃工作人員：文法學院學生會成員4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進展。六、活動流程：〔一〕準備工作：1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學填寫〔局部問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫〕，通過問卷所反應的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！2、將各班報名參加易書會的同學姓名進展登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內(nèi)容給予說明、解釋，并搜集同學們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學習部拍賣。〔所拍賣的書籍必須有一個〕3、通過問卷調(diào)查的反應信息，搜集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，進步同學們的讀書品位?！捕承麄鞴ぷ鳎?、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。2、通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹，充分調(diào)動同學們參與“世界讀書日”的積極性。3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神?！踩持饕獌?nèi)容：1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進展現(xiàn)場出售〔活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式〕。2、設立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學們買書、捐書進展指導。3、設立一個愛心站，暫代文法學院的書站承受廣闊師生的各類贈書。獻愛心的將于4月23日這天在讀書交流的博客上進展公布，并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。4、指導同學們易書，保證易書會有序的進展?！灿晒ぷ魅藛T統(tǒng)一將閑置書本進展超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學設定點，活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。的促進書本資得到更好的共享?！?、打造一個博客平臺的閱讀交流，打破傳統(tǒng)的時空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動的開展，擴大博客交流的影響力！博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進大學生關于讀書方面的交流。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進，進步同學們的讀書品味；⑵“書友感悟區(qū)”，給同學們閱讀后進展的感想、經(jīng)歷交流提供一個平臺。⑶“尋書區(qū)”，同學們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”，同學們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來發(fā)帖公布，擴展同學們的求書渠道。七、活動考前須知：1、假如現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負責人給出的相應證明，當天到書店以同等優(yōu)惠購書。2、注意維持現(xiàn)場秩序，防止出現(xiàn)哄搶的混亂場景。學校世界讀書日活動方案8一、活動目的：“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請互相介紹一本最喜歡的書，傳遞美妙感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。二、主辦：團支部、圖書館、少先隊、工會三、活動內(nèi)容：〔一〕老師活動1、“讀書，讓人生更美妙”讀書博文比賽〔1〕參加對象：35周歲以下青年老師〔2〕活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。評選階段：20xx年5月上旬組織專家進展審查初評。公示階段：20xx年5月中旬?！?〕參賽方式和要求①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進展注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文；②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格；③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極安康，中文原創(chuàng)，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任；④博文內(nèi)容應與閱讀有關〔指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀〕；⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬；⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)絡方式等信息。2、“讀書，讓人生更美妙”讀書征文活動〔1〕參加對象：35周歲以下青年老師必寫〔2〕作品上交時間：即日起至4月30日止〔3〕作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀?！?〕評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎假設干，并有精巧紀念品送上?！捕硨W生活動1、“走進書里”讀書征文活動：〔1〕作品上交時間：即日起至4月23日止?！?〕作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等?！?〕參加年級：不限〔4〕評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長?！沧ⅲ汉脮榻B可以直接上交好書推薦卡〕此次征文將評出讀書之星、文學之星假設干，并有精巧紀念品送上，請大家踴躍參加。2、4月22日班隊課〔1〕組織安靜閱讀，引導學生靜靜地翻開一本書，沉浸在書香的世界里。〔2〕請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；這一天開場，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風氣”。學校世界讀書日活動方案9一、活動名稱：風飄書香滿校園二、活動背景：當今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者，社會急躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深化。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建立比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的進步。1995年，結合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。三、活動意義：今年的.4月23日是第x個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的開展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學開展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識程度和自我學習、開展才能，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，非常有利于建立學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于施行科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略，借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氣氛，利國利民，意義深遠。四、活動宗旨：1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資，給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。2、為進步同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資循環(huán)利用，提升更高的價值。3、為優(yōu)惠同學、效勞同學，使目前大多沒有經(jīng)濟來的同學們買書能平價化、實惠化。五、活動概述：1、活動時間：4月20日2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下3、活開工作人員：文法學院學生會成員4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進展。六、活動流程：〔一〕準備工作：1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學填寫〔局部問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫〕，通過問卷所反應的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！2、將各班報名參加易書會的同學姓名進展登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內(nèi)容給予說明、解釋，并搜集同學們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學習部拍賣?！菜馁u的書籍必須有一個〕3、通過問卷調(diào)查的反應信息，搜集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，進步同學們的讀書品位?！捕承麄鞴ぷ鳎?、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。2、通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹，充分調(diào)動同學們參與“世界讀書日”的積極性。3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神?！踩持饕獌?nèi)容：1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進展現(xiàn)場出售〔活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式〕。2、設立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學們買書、捐書進展指導。3、設立一個愛心站，暫代文法學院的書站承受廣闊師生的各類贈書。獻愛心的將于4月23日這天在讀書交流的博客上進展公布，并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。4、指導同學們易書，保證易書會有序的進展?！灿晒ぷ魅藛T統(tǒng)一將閑置書本進展超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學設定點，活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。的促進書本資得到更好的共享。〕5、打造一個博客平臺的閱讀交流，打破傳統(tǒng)的時空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動的開展，擴大博客交流的影響力！博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進大學生關于讀書方面的交流。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進，進步同學們的讀書品味。⑵“書