第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的學(xué)期工作方案范文10篇實(shí)用的學(xué)期工作方案范文10篇學(xué)期工作方案篇1本學(xué)期，文藝部將開展豐富多彩的文藝活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，并積極配合____團(tuán)及各部門做好各項(xiàng)工作，我們的工作方案如下：一、招新由于本學(xué)期有局部干主動(dòng)退出文藝部將再吸納優(yōu)秀人才，補(bǔ)充新穎血液。我們將在最短的時(shí)間內(nèi)去開掘舞蹈隊(duì)的人才，重新組合舞蹈隊(duì)和禮儀隊(duì)，并加強(qiáng)干事的責(zé)任感二、參加學(xué)?；顒?dòng)，爭(zhēng)獲得到好成績(jī)學(xué)院本學(xué)期的活動(dòng)〔如十佳主持人大賽，舞林大賽，十佳歌手大賽等〕是我們展示自己風(fēng)采的大舞臺(tái)，樹立我分院良好形象，我們將傾盡所能將一個(gè)魅力四射的國(guó)際教育分院展如今全院師生面前，力爭(zhēng)在有限的條件下獲得最好的成績(jī)。三、活動(dòng)方案文藝部方案在四月舉行本分院的十佳歌手大賽，不僅娛樂生活還能挖掘文藝人才。詳細(xì)事宜將做出詳細(xì)方案并施行本學(xué)期文藝部的工作在時(shí)間上比擬密集，難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項(xiàng)工作，只要我們努力了，付出了，文藝部在這一學(xué)期的工作都能順利完成.學(xué)期工作方案篇2一、上屆青協(xié)文書工作總結(jié)看過上屆青協(xié)文書方案等資料，那是受益匪淺。大一，我一直疏于對(duì)活動(dòng)方案的整理，認(rèn)為是敷衍與應(yīng)付，如今看來(lái)這總結(jié)還是必不可少?？催^各活動(dòng)方案的資料后，我對(duì)方案的整理如今有了重新的認(rèn)識(shí)。總結(jié)前人也是對(duì)自己的完善，再說下自己對(duì)活動(dòng)的感想吧：1.上屆活動(dòng)充實(shí)，不能說新穎非凡，但是都挺有意義的，可以看得出效果也不錯(cuò)，特別是上次東莞理工義診之行和東坑義診。2.安排詳密，包括事前準(zhǔn)備，安排，活動(dòng)過程和活動(dòng)完畢后的總結(jié)分析^p等等，這也都是個(gè)志愿者努力的結(jié)果。3.眾所周知，志愿者是青協(xié)的活力所在，是青協(xié)的中堅(jiān)力量，他們是辛苦的，但是這其中提及到這群得意的人的字眼很少，屬于他們的活動(dòng)更少，有的也是“不斷進(jìn)步我校志愿者的綜合素質(zhì)”。4.青協(xié)的效勞精神是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，共進(jìn)”，但是我看到的主要是奉獻(xiàn)，我們作為青協(xié)的干部，是不是也要適當(dāng)進(jìn)步“共進(jìn)”的理解。看得出上屆的青協(xié)成員努力，活動(dòng)有效果，工作成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)不低，這也給我們新一屆的新成員以動(dòng)力。不過我們有信心，大家攜手共進(jìn)，一定能全力打造一屆讓社區(qū)，學(xué)校和同學(xué)滿意的新青協(xié)！本人接觸青協(xié)時(shí)間不多,以下幾點(diǎn)純屬個(gè)人理解最大的是志愿者熱情問題，說是我們活動(dòng)新穎與否的問題，說是辛苦強(qiáng)度問題，說是志愿者個(gè)人境界問題，說是其他干部問題，當(dāng)然，這不可否認(rèn)。但是，我覺得根本上是我們沒能給他們一種歸屬感，一個(gè)家的概念。當(dāng)然，這不是一兩天，一兩個(gè)活動(dòng)的事情，這需要我們大家長(zhǎng)期的努力，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善問題，不斷總結(jié)經(jīng)歷。都說志愿者是青協(xié)的活力所在，不管志愿者參加青協(xié)的理念是什么，但是我覺得，既然大家相信青協(xié)，選擇青協(xié)，我們作為干部，就應(yīng)該創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī)，讓他們學(xué)習(xí)更多知識(shí)，雖然這很大程度上要靠個(gè)人去開掘，但是我們還是應(yīng)該為他們創(chuàng)造舞臺(tái)。或許更多的時(shí)候，我們應(yīng)該多聽聽志愿者的心聲，更好的理解青協(xié)，而非間接。二、新學(xué)期工作方案〔一〕效勞部慣例任務(wù)1.準(zhǔn)確明了傳達(dá)協(xié)會(huì)相關(guān)通知，不斷完善信息的傳達(dá)，更好更快地讓志愿者理解有關(guān)活動(dòng)等相關(guān)情況；2.加強(qiáng)各隊(duì)長(zhǎng)間的聯(lián)絡(luò)與交流，最好是能更多地接觸志愿者；3.不斷完善方案的整理；4.認(rèn)真完善志愿者的效勞時(shí)間；5.不斷進(jìn)步志愿者對(duì)社區(qū)效勞的理解和理論，特別是大朗醫(yī)院基地的效勞；6.加強(qiáng)與各部門間的聯(lián)絡(luò)；多關(guān)注校園內(nèi)的不便之處，為有需要指出提供方便，同時(shí)也能更好的完善校園?！捕承诓啃禄顒?dòng)方案1.為加強(qiáng)新一屆志愿者的交流，歸屬，方案組織10屆新生參加銀屏嘴登山活動(dòng)；2.為進(jìn)步的志愿者文化效勞理念，可以面向志愿者開展二院青協(xié)口號(hào)征集有獎(jiǎng)活動(dòng)，或者是征文比賽〔可是是校園節(jié)能，可以是志愿者感悟等等，主題另商〕，或者是書畫比賽；3.協(xié)會(huì)結(jié)合，由我們主辦，結(jié)合學(xué)校各個(gè)協(xié)會(huì)進(jìn)展知識(shí)宣傳，像攝影，像地貧等等協(xié)會(huì)。不過這有點(diǎn)搶了社聯(lián)的工作；4.尋求贊助，設(shè)計(jì)，訂購(gòu)屬于我們自己二院分會(huì)的志愿者工作服，這也能進(jìn)步志愿者的歸屬感，能進(jìn)步二院分會(huì)的影響力或者說品牌，總之，個(gè)人覺得這個(gè)還是有必要；5.假設(shè)有必要，可以制定星級(jí)志愿者評(píng)定方式，以此進(jìn)步志愿者的效勞熱情，也是增加獎(jiǎng)項(xiàng)，讓更多的志愿者得到理應(yīng)的回報(bào)；6.成立特色小分隊(duì)，主要是效勞東莞單親或孤兒，主要是有空陪陪小朋友。這方面主要是效勞紅十字會(huì)的起航隊(duì)；學(xué)期工作方案篇3一、班級(jí)現(xiàn)狀分析^p：1、在這個(gè)學(xué)期，學(xué)生都可以認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學(xué)初呈現(xiàn)出比擬良好的勢(shì)頭，但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，擔(dān)憂大局部同學(xué)不能持之以恒。2、全班同學(xué)在任課老師的幫助下，各門功課平衡開展，在期末考試中，物理成績(jī)有很大的進(jìn)步，其他學(xué)科成績(jī)比擬平穩(wěn)。3、班級(jí)在學(xué)生的共同管理下，班級(jí)同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得較好的成績(jī)，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。二、本學(xué)期班級(jí)目的：1、常規(guī)工作能改良缺乏，爭(zhēng)取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。2、總體成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有進(jìn)步，保證一局部?jī)?yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，升入一中和二中。使一局部后進(jìn)生能順利畢業(yè)。三、主要措施初中三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的根底上，根據(jù)我班的詳細(xì)情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。1、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理制度，營(yíng)造良好班風(fēng)班貌，形成思想進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。班級(jí)值日制度沿用上學(xué)期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃，由當(dāng)周值日生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)住宿生管理。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對(duì)于住在校外的住宿生，嚴(yán)格管理，親密關(guān)注他們的作息時(shí)間，杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。2、進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成良好的班風(fēng)。對(duì)于班級(jí)的日?；顒?dòng)，如升旗儀式、課間操活動(dòng)，自習(xí)等建立制度，約束學(xué)生的行為。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。3、抓好教學(xué)質(zhì)量，親密配合科任老師的工作，和其他任課老師進(jìn)展及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步，改變?nèi)鮿?shì)的落后場(chǎng)面，確保及格率的根底上進(jìn)步優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任老師溝通，有疑問及時(shí)解決。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的根底。由于初中三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒，作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話，及時(shí)理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于突發(fā)事件，一定及時(shí)解決，防止事態(tài)嚴(yán)重。及時(shí)進(jìn)班級(jí)，理解班級(jí)情況。5、重視體育鍛煉，進(jìn)步身體素質(zhì)。初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，共同重視對(duì)學(xué)生的安康教育。6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的親密聯(lián)絡(luò)，對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使其理解學(xué)生的在校情況，對(duì)學(xué)生將來(lái)的開展有個(gè)初步的規(guī)劃，也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目的。四、班級(jí)活動(dòng)：1、營(yíng)造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級(jí)文化建立方面，不但要增強(qiáng)級(jí)外部的文化氣氛，而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。板報(bào)：本學(xué)期板報(bào)以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題，開拓倒計(jì)時(shí)專欄，有學(xué)生設(shè)計(jì)。班會(huì)：定期開展班會(huì)活動(dòng)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題，學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題：理想教育、社會(huì)責(zé)任感教育、平安教育、法制教育等專題教育。2、逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。五、詳細(xì)安排：三月1、檢查學(xué)生儀容儀表，并及時(shí)監(jiān)視學(xué)生改良。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。3、出一期板報(bào)，開拓“中考倒計(jì)時(shí)”專欄。四月1、檢查學(xué)生儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改良2、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)3、對(duì)學(xué)生的報(bào)考做初步摸底，理解根本情況，對(duì)癥下藥。五月1、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)要求學(xué)生改良。2、認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。3、開展五____紀(jì)念活動(dòng)。吸納新團(tuán)員入團(tuán)。4、填寫報(bào)考志愿，認(rèn)真核對(duì)學(xué)生身份信息。六月1、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改良。2、召開中考發(fā)動(dòng)會(huì)。3、加強(qiáng)中考平安教育。4、準(zhǔn)備中考。學(xué)期工作方案篇4新的一個(gè)學(xué)期開場(chǎng)了，北京中醫(yī)藥大學(xué)第二十一屆學(xué)生會(huì)外聯(lián)部上學(xué)期工作方案。在經(jīng)過緊張的籌備工作和招新工作后，學(xué)生會(huì)成功換屆，第二十一屆學(xué)生會(huì)各部門的負(fù)責(zé)人皆已確定。我們作為新一屆外聯(lián)部的負(fù)責(zé)人，為了外聯(lián)部的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使外聯(lián)工作有組織、有方案、有效率的進(jìn)展，特制訂以下工作方案：1.挑選適宜的人才組建外聯(lián)部。在第八周進(jìn)展部門招新，初步方案在填報(bào)外聯(lián)志愿的同學(xué)中招收六到八人，暫定時(shí)間為10月22日晚上8：40在校學(xué)生會(huì)409辦公室進(jìn)展。由部長(zhǎng)黃定武和副部長(zhǎng)李碩主持進(jìn)展。在第九周或者第十周隨校學(xué)生會(huì)再次進(jìn)展部門招新，再次招新時(shí)將為部門補(bǔ)充六到八名優(yōu)秀的熱愛外聯(lián)工作的同學(xué)，詳細(xì)時(shí)間按照校學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一方案確定。2.整理上一屆外聯(lián)資料。在10月26日前整理出上一屆外聯(lián)部的資料，包括上一屆外聯(lián)部的財(cái)務(wù)帳務(wù)情況，上一屆外聯(lián)部所獲得的成果，以及上一屆外聯(lián)部留下來(lái)的各大高校聯(lián)絡(luò)方式和商家資料。3.出臺(tái)部門制度在11月2日前制定較為完善的部門制度，標(biāo)準(zhǔn)外聯(lián)部成員的行為。4.聯(lián)絡(luò)學(xué)校其他學(xué)生組織在校學(xué)生會(huì)新一屆____的聯(lián)絡(luò)方式出來(lái)后，立即聯(lián)絡(luò)校內(nèi)的其他學(xué)生組織，并且交換新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的聯(lián)絡(luò)方式，工作方案《北京中醫(yī)藥大學(xué)第二十一屆學(xué)生會(huì)外聯(lián)部上學(xué)期工作方案》。同時(shí)進(jìn)展初步的溝通和交流，為以后的校內(nèi)合作打好根底。5.聯(lián)絡(luò)兄弟院校，進(jìn)展校際交流從10月26日開場(chǎng)聯(lián)絡(luò)北京的其他高校，交換新一屆校學(xué)生會(huì)主要____的聯(lián)絡(luò)方式，初步完成校際交流，建立初步的合作關(guān)系，采用溝通、郵寄、____、登門拜訪等方式獲得聯(lián)絡(luò)，重點(diǎn)交流和溝通院校為臨近的外經(jīng)貿(mào)、北服、北化、女院、聯(lián)大等學(xué)校以及以往合作比擬多的首體、北體、北外、北師、電子科技大學(xué)等院校。校際交流的工作要求貫穿于整個(gè)外聯(lián)工作全過程中。6.聯(lián)絡(luò)，籌備講座事宜繼上一屆外聯(lián)部成功組織舉辦了講座并在校內(nèi)老師同學(xué)中獲得極大的良好的反響后，二十一屆外聯(lián)部將延續(xù)上一屆外聯(lián)部的成功經(jīng)歷，積極與的老師獲得聯(lián)絡(luò)，力求再次在學(xué)校舉辦關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)考試或者大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的講座，為同學(xué)謀取實(shí)實(shí)在在的福利，同時(shí)擴(kuò)大外聯(lián)部在學(xué)校和校學(xué)生會(huì)的影響力。在10月22日開場(chǎng)與的老師獲得聯(lián)絡(luò)，盡可能的爭(zhēng)取在我校舉行講座，講座時(shí)間預(yù)定為十一月中下旬。7.聯(lián)絡(luò)商家，挖掘新的外聯(lián)資從上一屆外聯(lián)部留下的商家資料中檢索出可以繼續(xù)合作的商家信息，積極與他們獲得聯(lián)絡(luò)，尋求進(jìn)一步的合作；同時(shí)積極探究新的資，擴(kuò)大外聯(lián)贊助的來(lái)，為諸如元旦晚會(huì)等大型校學(xué)生會(huì)活動(dòng)提供資金和禮品等方面的支持。這局部工作從10月26日外聯(lián)工作開展時(shí)就要求開場(chǎng)著手，并且貫穿于整個(gè)外聯(lián)工作全過程中。8.部門例會(huì)、團(tuán)隊(duì)建立舉行部門例會(huì)，方案在第八周、第十周、第十二周、第十四周、第十六周舉行五次部門例會(huì)，時(shí)間暫定為周末晚8：30至10：00。在例會(huì)中總結(jié)上一階段的工作，安排分派下一階段的工作，同時(shí)促進(jìn)部門內(nèi)部成員的交流和溝通，例會(huì)期間安排適宜的活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作建立。舉行一到兩次的團(tuán)隊(duì)建立，增強(qiáng)部門內(nèi)部的交流溝通，活潑部門內(nèi)部的氣氛。同時(shí)也調(diào)動(dòng)大家外聯(lián)工作的積極性。9.配合校學(xué)生會(huì)其他部門的工作配合校會(huì)其他部門個(gè)工作，諸如送海報(bào)、送請(qǐng)柬、掛橫幅、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)支持等。外聯(lián)部將圍繞以上主要工作內(nèi)容開展工作，力求完成工作方案，以團(tuán)結(jié)，高效，開展為工作理念，帶著大家登上一個(gè)外聯(lián)的新平臺(tái)！學(xué)期工作方案篇5班級(jí)是學(xué)校進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)的根本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面安康成長(zhǎng)起著重要的作用。為了更好地搞好班級(jí)德育工作，特做方案如下：一、班級(jí)的根本情況我們?nèi)昙?jí)一班共有學(xué)生19人，其中男生11人，女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好，學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般，學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差，反響慢，其中谷雨哲、張華幾個(gè)同學(xué)需要下力氣抓。由于生活條件越來(lái)越優(yōu)越，社會(huì)越來(lái)越開放，獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主，自理才能差，自控才能低，膽子大，性格開放，敢說敢做，好奇好動(dòng)，活潑得意，易承受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律，抓常規(guī)。二、本學(xué)期本班的奮斗目的以人的開展為本，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理，落實(shí)好素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育面向?qū)?lái)，面向世界，面向現(xiàn)代化。按照“德育為主，五育并舉，全面開展”的要求，開展班級(jí)工作，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，全面關(guān)心教育和管理學(xué)生，使他們的身心得到安康地開展，進(jìn)步自學(xué)才能并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展“我能行”活動(dòng)，光芒我校形象，樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新才能及理論才能為核心，教學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。做“五會(huì)”、“四有”的新人。按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)絡(luò)本班實(shí)際進(jìn)展思想品德教育，搞好常規(guī)訓(xùn)練，新學(xué)期伊始抓好“收心”工作，開展好紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)周、常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)期工作方案篇620xx~20xx年的新學(xué)期已經(jīng)開場(chǎng)了，面對(duì)著新成立的龐大的學(xué)生會(huì)成員和數(shù)量比上級(jí)人數(shù)較少的09級(jí)新生，學(xué)生會(huì)宣傳部工作也需要有新的方法和措施來(lái)適應(yīng)和改變這種現(xiàn)狀，進(jìn)而進(jìn)步學(xué)生會(huì)工作的效率和質(zhì)量。宣傳部在學(xué)生會(huì)中的地位和作用不言而喻。宣傳部作為一個(gè)學(xué)院的喉舌部門，起到了上傳下達(dá)、對(duì)外宣傳的重要作用，它關(guān)系到學(xué)生會(huì)甚至于學(xué)院在外面的整體形象，充當(dāng)了活動(dòng)的發(fā)起建議者和氣氛渲染者的重要作用。下面就從宣傳部日常性工作和需要改良工作等方面提出以下七點(diǎn)建議：①盡快召開一次會(huì)議，與理論部副部長(zhǎng)，科研愛心的正副社長(zhǎng)研究討論吸收幾名新干事和志愿者的來(lái)(結(jié)果需再經(jīng)過團(tuán)委老師通過)。并大致明確工作職責(zé)，大致分配工作任務(wù)一黨委宣傳欄首先，宣傳部工作重要的一方面內(nèi)容是本學(xué)院的黨委宣傳欄。黨委宣傳欄是學(xué)院宣傳黨的方針和政策以及時(shí)政熱點(diǎn)的重要窗口，影響著學(xué)院在學(xué)校中的整體形象。黨委宣傳欄中的海報(bào)，噴繪或?qū)懻娴闹谱鲗儆谛麄鞑康囊豁?xiàng)常規(guī)性任務(wù)，每月一次或者每逢重要節(jié)日和重大活動(dòng)就要進(jìn)展更換。因此，我們宣傳部就制作了一張重要節(jié)日紀(jì)念日的節(jié)日單(見附錄)以便日后及時(shí)制作和更換宣傳欄。制作流程根據(jù)校團(tuán)委和黨委的通知，我們?cè)诒Ｗ「哔|(zhì)量完成的根底上充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性與創(chuàng)新性。建立了嚴(yán)格的制作審核流程，接到通知任務(wù)之后我們宣傳部全體成員召開會(huì)議集體討論此欄的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，發(fā)揮我們每個(gè)人的智慧然后集合起來(lái)兩套最正確方案。在制作過程中我們分工明確保證效率完成兩套方案，然后拿給老師和書記審批后印制，如審核不過，再啟用備用方案。⒉外聯(lián)部將會(huì)盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我院的各大活動(dòng)提供物資所需,保障活動(dòng)的完善與到位。二、關(guān)于學(xué)院門廳內(nèi)裝飾與擺設(shè)學(xué)院門廳是政法樓的一個(gè)重要門面，也是師生進(jìn)入教學(xué)樓的必經(jīng)之地。門廳內(nèi)的擺設(shè)整齊布局合理與否，關(guān)系到政法學(xué)院外在形象。門廳布局內(nèi)容包括門柱、三個(gè)大看板、三個(gè)小看板、一塊大黑板以及一排收信箱。每塊看板假如放在學(xué)院大廳內(nèi)閑置不用就是一種極大的浪費(fèi)，為此我們宣傳部不會(huì)讓看板“休養(yǎng)生息”。大黑板：每逢重要節(jié)日紀(jì)念日、學(xué)院活動(dòng)及時(shí)更換門柱：制止外來(lái)人員和本院學(xué)生亂貼，及時(shí)清理保持干凈小看板：三塊分別用給愛心社、綜合信息欄和每周時(shí)政要聞大事記大看板：用于展示宣傳學(xué)院重要活動(dòng)以及各部的宣傳海報(bào)我們會(huì)安排專人負(fù)責(zé)學(xué)院大廳內(nèi)的擺設(shè)與裝飾，確保其保持整潔干凈、布局合理，向全院師生展示出咱們法學(xué)院朝氣蓬勃、積極向上的干勁與活力。三、網(wǎng)絡(luò)新聞?wù)掌案寮趦?nèi)部建立方面，我將繼承前任部長(zhǎng)寬松氣氛、鼓勵(lì)主動(dòng)的方針，著重加強(qiáng)專業(yè)化和多樣化建立，保證每一位成員的開展權(quán)利，進(jìn)步我部的工作戰(zhàn)斗力。詳細(xì)地說，在招新階段，我們必須快人一步，通過招新環(huán)節(jié)展現(xiàn)我會(huì)風(fēng)采并為本會(huì)作宣傳和推介，要擴(kuò)大宣傳范圍，通過傳單、海報(bào)和展板等多種渠道增進(jìn)新生對(duì)我會(huì)的理解。接著，在報(bào)名面試階段，我部將創(chuàng)新考評(píng)方式，除了問答交流，會(huì)重點(diǎn)考察他們?cè)谛麄骷寄芊矫娴脑祓B(yǎng)，包括寫作功底、繪畫才能、書法程度和口才等等，總之，新一屆的宣傳部必須表達(dá)較高的專業(yè)素養(yǎng)，這樣我們才能在新一輪的工作中有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人才根底，才會(huì)使宣傳部的.長(zhǎng)足進(jìn)步成為可能!學(xué)院網(wǎng)絡(luò)新聞稿件可以發(fā)布到黨委團(tuán)委網(wǎng)站、校報(bào)、校播送電臺(tái)以及齊魯晚報(bào)等有重要影響力的新聞媒體。新聞材料學(xué)院活動(dòng)是時(shí)新聞宣傳的載體，新聞宣傳是學(xué)院活動(dòng)的揚(yáng)聲器。對(duì)此我們需要秘書處以及各部的積極及時(shí)的配合與合作，如需舉辦活動(dòng)要及時(shí)通知我們宣傳部，以便于我們可以及時(shí)準(zhǔn)確的宣傳，甚至于有些活動(dòng)宣傳部需要全程參與，從活動(dòng)的構(gòu)思與籌劃到活動(dòng)圓滿完畢，這樣我們才能理解活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，來(lái)找準(zhǔn)宣傳的亮點(diǎn)。新聞寫稿記者團(tuán)納新以后要對(duì)她們進(jìn)展必要的充分的培訓(xùn)工作。讓他們具有寫出搞質(zhì)量稿件的才能，充分發(fā)揮每個(gè)班級(jí)里面宣傳委員的作用讓他們?nèi)プ珜懶侣劯寮?，多渠道的發(fā)現(xiàn)新穎事務(wù)的宣傳點(diǎn)。至于渠道可以是學(xué)院的重要活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)以及個(gè)人風(fēng)采先進(jìn)事跡等等，只要是要質(zhì)量符合要求的我們都會(huì)去采納。新聞發(fā)稿此項(xiàng)任務(wù)由專人分工負(fù)責(zé)，保證稿件準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)送，保住學(xué)院在校網(wǎng)上發(fā)稿的數(shù)量與質(zhì)量。四、新生教室內(nèi)部裝飾14級(jí)新生是富有活力充滿個(gè)性的一級(jí)學(xué)生，為了豐富他們的業(yè)余生活保持教室內(nèi)部整潔來(lái)營(yíng)造一種溫馨的學(xué)校環(huán)境。需要采用在教室內(nèi)部設(shè)立宣傳欄等方式進(jìn)展裝飾。宣傳欄內(nèi)部板塊可以包括班級(jí)值日分工、班級(jí)班費(fèi)收支公開、班級(jí)活動(dòng)風(fēng)采展、班級(jí)先進(jìn)個(gè)人事跡展、班級(jí)內(nèi)部民主監(jiān)視建議等。他們可以在次根底上充分發(fā)揮創(chuàng)造力想出更新穎的形式，此項(xiàng)活動(dòng)由各班宣傳委員去執(zhí)行，然后宣傳部會(huì)在四個(gè)班級(jí)之間進(jìn)展評(píng)比活動(dòng)。五、學(xué)院風(fēng)采展示學(xué)院院徽設(shè)計(jì)學(xué)院風(fēng)采展示學(xué)院每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉辦一些豐富多彩的活動(dòng)，比方感恩晚會(huì)，迎新晚會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦游藝宮等。這些豐富多彩的活動(dòng)學(xué)院同學(xué)們的積極參與，但參與之后需要留下一些美妙的回憶去珍藏。因此，宣傳部可以用看板展示給大家;制作電子視頻發(fā)到網(wǎng)上以共享等形式將這些活動(dòng)的精彩內(nèi)容展示給大家。宣傳部拍攝的一些照片我們會(huì)充分利用起來(lái)，將重要活動(dòng)中的照片洗出來(lái)制作成看板放在大廳內(nèi)展示或者將這些照片用moviemaker制作成視頻或電子相冊(cè)發(fā)到優(yōu)酷網(wǎng)和校內(nèi)網(wǎng)上以供同學(xué)們共享。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我縣榮耀傳統(tǒng)，親密軍政軍民關(guān)系，推進(jìn)全縣雙擁工作在改革中前進(jìn)，在開展中創(chuàng)新，在全社會(huì)大力營(yíng)造“軍愛民、民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親”的濃重氣氛，按照縣委《關(guān)于做好我縣雙擁工作施行意見》(和發(fā)?20xx?14號(hào))精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定20xx年雙擁宣傳方案。學(xué)院院徽設(shè)計(jì)學(xué)院的院徽是學(xué)院深沉的歷史底蘊(yùn)的表達(dá)，也向人們展現(xiàn)著學(xué)院獨(dú)有的辦學(xué)特色與辦學(xué)理念。此項(xiàng)內(nèi)容可由宣傳部主辦一次面向全院同學(xué)征集院徽的活動(dòng)，展開層層評(píng)選最終確定一個(gè)讓老師和同學(xué)滿意的院徽，在以后學(xué)院舉辦的特色活動(dòng)中使用來(lái)進(jìn)步同學(xué)們對(duì)政法學(xué)院的認(rèn)同和熱愛，同時(shí)也能擴(kuò)大政法學(xué)院在全校范圍內(nèi)的影響力。要加強(qiáng)幼兒園平安值班工作，強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守平安值班工作制度認(rèn)真填寫值班記錄，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。六、日常海報(bào)設(shè)計(jì)制作此項(xiàng)內(nèi)容包括學(xué)院里的通知通告與通報(bào)還有各部制作的活動(dòng)宣傳海報(bào)等。這里主要運(yùn)用的是一些平面設(shè)計(jì)內(nèi)容，我們會(huì)高質(zhì)量完成。為保證張貼的及時(shí)與準(zhǔn)確，請(qǐng)秘書處通知各部門以后由他們自己去張貼。七、宣傳部自主主辦活動(dòng)以"學(xué)?；顒?dòng)創(chuàng)造條件為活動(dòng)開展提供效勞"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系:積極為學(xué)校解決經(jīng)費(fèi)問題;積極與外界聯(lián)絡(luò)為同學(xué)提供良好的勤工儉學(xué)的時(shí)機(jī):如有條件與才能將聯(lián)絡(luò)相關(guān)機(jī)構(gòu)為同學(xué)做學(xué)習(xí)與就業(yè)方面的講座等.宣傳部并不是其他部門的附屬部門，我們也會(huì)有自己主辦的特殊活動(dòng)，在符合黨委團(tuán)委指示來(lái)宣傳國(guó)家時(shí)事政策的前提下來(lái)進(jìn)步廣闊同學(xué)的愛過熱情與政治覺悟性。十一將至，宣傳部將會(huì)自主主辦一個(gè)歡慶國(guó)65周年的簽名活動(dòng)來(lái)進(jìn)步同學(xué)門的愛國(guó)熱情。其他的一些重要活動(dòng)比方老師節(jié)，元旦節(jié)日等，我們也會(huì)舉行特色活動(dòng)與同學(xué)門進(jìn)展互動(dòng)對(duì)他們進(jìn)展宣傳。沒有最好，只有更好!在新的學(xué)期里我們宣傳部有信心也有才能把工作做得更好，為咱們政法學(xué)院的美妙明天付出自己的最大努力!理解并反映同學(xué)們的建議、意見和要求，積極解決同學(xué)間的實(shí)際問題。每次活動(dòng)都要先爭(zhēng)取同學(xué)們的建議，搜集更多、更好的意見。雖然以前不曾有過這方面的經(jīng)歷積累，但是我堅(jiān)信，我可以把這份工作做好，所以現(xiàn)擬訂以下方案。用來(lái)鞭策自己和監(jiān)視自己，使自己的工作做的更好更完善!學(xué)期工作方案篇7〔一〕、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)步老師的理論素質(zhì)，高中政治教學(xué)工作方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和高考相關(guān)精神，促進(jìn)教育觀念更新，確定正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，促使教學(xué)上新臺(tái)階，出新成果。方案在每次科組會(huì)議時(shí)集中學(xué)習(xí)20分鐘的理論。在學(xué)習(xí)的同時(shí)要進(jìn)步老師的人品修養(yǎng)，外樹形象，內(nèi)修修養(yǎng)，努力進(jìn)步自身素質(zhì)。一方面要勤于育人，發(fā)揚(yáng)愛生精神，以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心弘揚(yáng)高尚道德情操，樹立全心全意為全體學(xué)生效勞的思想，要有奉獻(xiàn)意識(shí)；另一方面要精于教書，發(fā)奮上進(jìn)，努力做好本職工作，要不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神。熱愛自己的工作，不僅把教書當(dāng)作一種職業(yè)，更要當(dāng)作一種事業(yè)來(lái)做。同時(shí)，還要大力強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作，形成合力，展示教育優(yōu)勢(shì)。還需要發(fā)揚(yáng)鉆研精神，老師僅有不怕苦是不夠的，還要精心研究教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)知識(shí)技能點(diǎn)，尋求最正確教學(xué)途徑，以收到最正確教學(xué)效果。要求中級(jí)以上的老師在一個(gè)學(xué)期里公開發(fā)表1篇論文。〔二〕、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基矗發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，學(xué)會(huì)打整體戰(zhàn)最主要的是加強(qiáng)集體備課，為此，要強(qiáng)化集體備課，把集體備課作為落實(shí)常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓。備課組的集體備課每周堅(jiān)持一次，組內(nèi)老師輪流主講，以中高級(jí)老師講為主。集體備課內(nèi)容以分析^p教材，確定教法為主，做到“工夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來(lái)實(shí)現(xiàn)腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。為之，組員之間可互相隨堂聽課，共同討論教學(xué)理論中遇到的實(shí)際問題，充實(shí)備課中的缺乏。認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng)，要求每位老師上一節(jié)科組公開課，高級(jí)老師上一節(jié)示范課，中級(jí)老師上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課，新老師上一節(jié)匯報(bào)課，并且講評(píng)課活動(dòng)納入科組會(huì)議的重要議程。按教學(xué)處要求，每學(xué)期高級(jí)老師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)，中級(jí)老師不少于10節(jié)，初級(jí)老師不少于12節(jié)，未定級(jí)老師不少于15節(jié)，聽課對(duì)象范圍不限。充分發(fā)揮課堂的主陣地作用，將教學(xué)內(nèi)容與才能培養(yǎng)一體化，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，解學(xué)生之疑，努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑，充滿活力。改革課堂教學(xué)的形式，可充分利用學(xué)校有利的電教手段，制作教學(xué)課件，爭(zhēng)取經(jīng)過一學(xué)年的努力形成有特色的系列課件。新授課教學(xué)要緊扣課標(biāo)和考試說明，抓點(diǎn)理線，以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)梳理，形成網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)課要在理清根底知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系的前提下、研究大綱、考試說明，聯(lián)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)和重點(diǎn)形成專題。抓好新老老師的傳幫帶活動(dòng)，實(shí)行“一對(duì)一”的幫助，促使青年老師的迅速成長(zhǎng)，為青年老師能獨(dú)當(dāng)一面，奠定基矗余海波老師負(fù)責(zé)張培軍老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，陳式華老師負(fù)責(zé)郭彥瑞老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，謝輝志老師負(fù)責(zé)明老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。〔三〕、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)高中新課程實(shí)驗(yàn)。這個(gè)學(xué)年，我們是施行課程標(biāo)準(zhǔn)及使用據(jù)此編寫的新教材的工作的第二年，我們要認(rèn)真總結(jié)過去一年來(lái)開展新課程實(shí)驗(yàn)所獲得的經(jīng)歷，深化研究新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問題，提出解決問題的對(duì)策，推進(jìn)新課標(biāo)、新教材的施行工作向縱深開展。為此，一是要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。我們要將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作為進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)的必修課。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與進(jìn)步老師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，要正確理解課標(biāo)對(duì)課程性質(zhì)、特點(diǎn)、目的、任務(wù)的表述，把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路，掌握和熟習(xí)課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，正確理解課標(biāo)對(duì)本課程的各項(xiàng)有關(guān)建議，明確新課標(biāo)對(duì)老師素質(zhì)的新要求，理解教材構(gòu)造的根本框架和體例以及對(duì)各教學(xué)內(nèi)容整合的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，熟悉教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹及呈現(xiàn)方式等。重點(diǎn)是加強(qiáng)課程建立與教法改革研，形成省實(shí)特色的課程資和老師個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。二是要加強(qiáng)高一、高二兩個(gè)年級(jí)在新課程施行上的銜接和交流。高二年級(jí)老師經(jīng)過一年的實(shí)驗(yàn)，已積累了一些經(jīng)歷和課件，也有一些教訓(xùn)和困惑。高一年級(jí)老師第一次開展實(shí)驗(yàn)，也有一些需要討論的問題，為此需要兩個(gè)年級(jí)互相交流，特別是新課程資整合、開發(fā)和合理利用工作。對(duì)于新課程施行進(jìn)程中的新信息、新經(jīng)歷、新做法要及時(shí)交流，實(shí)現(xiàn)資共享。三是要及時(shí)總結(jié)在施行新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)歷、新做法。要將實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)歷、做法進(jìn)展提煉，上升為理論，成為顯形的文字材料，擴(kuò)大其影響，成為廣州市、廣東省乃至全國(guó)課改的排頭兵。認(rèn)真組織好11月份在我校召開的廣州市高二年級(jí)政治老師培訓(xùn)會(huì)。四是要積極參加廣東拾普通高中新課程思想政治課程的開設(shè)”、“普通高中新課程思想政治教學(xué)組織與施行”、“普通高中新課程思想政治教學(xué)評(píng)價(jià)”和“普通高中新課程思想政治老師專業(yè)開展”四個(gè)課題的研究?！菜摹?、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作面對(duì)劇烈的高考競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，我們必須群策群力，共同關(guān)注、關(guān)系畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)工作。一是安排兩次高考研究專題會(huì)議，為畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作出謀劃策；二是三年級(jí)老師每人上一節(jié)專題研究課，全組老師參與聽課評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)的優(yōu)化和進(jìn)步，研究課的目的要明確、詳細(xì)；三是各備課組要為高三提供教學(xué)資和人力資，為三年級(jí)搞好后勤效勞；四是科組長(zhǎng)做到每?jī)芍艿礁呷昙?jí)理解教學(xué)相關(guān)情況，想三年級(jí)老師之所想，急三年級(jí)老師之所急。通過全組老師的努力，爭(zhēng)取明年高考奪得廣州市第一名。〔五〕、大力修訂網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容現(xiàn)行省實(shí)網(wǎng)站中的政治組網(wǎng)頁(yè)太陳舊、太落伍、太滯后，要大力、大幅度修改。網(wǎng)頁(yè)的構(gòu)成總體思路是：先是政治組總體介紹〔初高中〕，下面是老師個(gè)人簡(jiǎn)介，然后是設(shè)初中組和高中組兩個(gè)鏈接，高中組下在設(shè)置新課程改革、課程資等欄目。為此，一是要確定專人，由陳式華老師負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的制作；二是全組老師應(yīng)及時(shí)提供素材，做到網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新。〔六〕、組織開展課外活動(dòng)：一是積極組織高二文科班學(xué)生撰寫政治小論文，開展一次小論文寫作比賽；二是組織成立學(xué)習(xí)興趣小組，努力開展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大力開展素質(zhì)教學(xué)；三是認(rèn)真落實(shí)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織研究小組的學(xué)生開展社會(huì)理論活動(dòng)，深化工廠、機(jī)關(guān)、農(nóng)村開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；四是組織開展“半月時(shí)事要聞?wù)埂被顒?dòng)，并在此根底上組織學(xué)生參加廣州市中學(xué)生“時(shí)事政策學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)”，爭(zhēng)取在此項(xiàng)活動(dòng)中獲得佳績(jī)。學(xué)期工作方案篇8班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的根本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔(dān)任班主任的第一天，我就非常重視班級(jí)建立工作。一、班級(jí)建立的目的班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的根底上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建立的目的，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)理解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是互相依托，互相推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)學(xué)生的安康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氣氛，所以一定要把班級(jí)建立搞成一場(chǎng)“全____動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況，我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建立的目的和口號(hào)，即建立一支“朝氣蓬勃、安康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所理解，并且征求了局部學(xué)生的意見，所以這個(gè)目的和口號(hào)立即得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過，為下一步班級(jí)建立的順利施行奠定了堅(jiān)實(shí)的根底進(jìn)入高三，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，這無(wú)形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生，素質(zhì)的上下、成績(jī)的好壞，社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而作為一名高三老師，心理壓力確實(shí)比擬大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氣氛和環(huán)境，使學(xué)生在良好的氣氛中到達(dá)身心和諧開展、進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：二、營(yíng)建高考?xì)夥?，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。1.通過主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。2.通過往屆考生的經(jīng)歷教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、生疏感，讓學(xué)生零間隔地感悟高考。3.通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍，全方位參與班級(jí)管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監(jiān)視。5.強(qiáng)化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。6.樹立典范和典型，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)奮向上。三、學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。1.親密關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以作為班主任要親密關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，使學(xué)生到達(dá)心理安康的程度。2.引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī)，總分名次來(lái)理解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目的，通過實(shí)現(xiàn)目的，完成目的情況與未完成情況的比擬，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)打破。四、日常生活中，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。1.生活有節(jié)奏，有規(guī)律。催促學(xué)生做好方案，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學(xué)習(xí)生活。2.落實(shí)家訪，理解學(xué)生生活實(shí)際。高三學(xué)生大都是住宿生，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實(shí)理解他們的生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。學(xué)期工作方案篇9一、指導(dǎo)思想：以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以學(xué)校教育教學(xué)工作方案為根據(jù)，明確工作目的，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，進(jìn)步工作實(shí)效，努力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開展，加強(qiáng)中青年老師的培養(yǎng)力度，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面進(jìn)步辦學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的：1、加強(qiáng)教誨處日常管理工作，使管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，努力進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理程度。2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、重視教研活動(dòng)的組織與開展，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期開展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng)。4、促進(jìn)師資隊(duì)伍建立，打造骨干老師隊(duì)伍，注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量，促進(jìn)老師專業(yè)程度提升。5、加強(qiáng)主題校本教研，促使老師不斷反思、分析^p和解決自己在教學(xué)理論中的問題，改良教學(xué)行為，積極開展課題研究和參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。6、立足老師自主培訓(xùn)，提升老師素養(yǎng)。三、詳細(xì)措施：1、緊扣常規(guī)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為本學(xué)期，要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足規(guī)定課程，要建立健全各種監(jiān)控機(jī)制，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進(jìn)學(xué)生安康、活潑、全面開展。加強(qiáng)課堂管理，進(jìn)步課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念，不斷改良教學(xué)方法，積極探究，努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)形式。本學(xué)期教誨處繼續(xù)加強(qiáng)課堂巡查，并認(rèn)真作好記錄，學(xué)期完畢評(píng)選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀老師。1．加強(qiáng)養(yǎng)成教育。本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持每日課堂巡查制度，以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作，做到“四個(gè)到位”，〔課前學(xué)生要到位、課前學(xué)具要到位、課前組織要到位、課前師生問好要到位〕。2.突出學(xué)科重點(diǎn)〔1〕語(yǔ)文：抓實(shí)“厚積”?！沧R(shí)〕進(jìn)步識(shí)字教學(xué)效率，讓學(xué)生在大量課外閱讀中穩(wěn)固生字，特別注意形近、音近字。〔寫〕重視寫字教學(xué)，注意學(xué)生的寫字姿勢(shì)?！脖场吵吮痴b教材中應(yīng)背的文章與古詩(shī)，繼續(xù)積累背誦名篇佳作?！沧鳌尺M(jìn)展體驗(yàn)活動(dòng)作文的探究。根據(jù)教材和生活實(shí)際，倡導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫話，中高年級(jí)寫日記或周記?！?〕數(shù)學(xué)：抓實(shí)“靈敏”。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維才能的訓(xùn)練，通過強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更明晰、更深化。試行學(xué)生錯(cuò)題本制度?！?〕英語(yǔ)、科學(xué)：抓實(shí)“運(yùn)用”。進(jìn)步學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話才能，注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣，增強(qiáng)教學(xué)目的意識(shí)，強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)?！?〕音體美學(xué)科：充分展示藝體特色，把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，根據(jù)全校體育、活動(dòng)安排表，不折不扣上好每一堂課，不無(wú)故占用、挪用。〔5〕綜合理論活動(dòng)學(xué)科：緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動(dòng)，老師根據(jù)課題編寫教學(xué)方案、教學(xué)設(shè)計(jì)、施行教學(xué)，搜集相關(guān)材料〔照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等〕。3．細(xì)化過程管理。以“教學(xué)檢查工作”為抓手，促進(jìn)老師邁好教學(xué)過程每一步?！膊榻虒W(xué)方案、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與修改、查課外輔導(dǎo)、查各類檢測(cè)〕，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和修改情況調(diào)查?！?〕查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，中高年級(jí)書面家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。老師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精：課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目的，走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足理論的時(shí)間。尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時(shí)間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”：趣在多元性、趣在理論性、趣在創(chuàng)造性。作業(yè)設(shè)計(jì)是備課的一局部，要在教案中表達(dá)清楚?！?〕查作業(yè)修改：作業(yè)必須堅(jiān)持“五必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反響，有錯(cuò)必糾，有練必評(píng)。對(duì)特殊學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持面批，適時(shí)應(yīng)用短語(yǔ)加等第的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)手段修改作業(yè)，將《作業(yè)修改情況記錄本》做到位。在修改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下，注重研究作業(yè)修改的形式和實(shí)效性。11月份中旬進(jìn)展作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查，教誨處對(duì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及修改等存在問題的班級(jí)重點(diǎn)跟蹤檢查，催促整改。本學(xué)期，我們將通過作業(yè)改革去減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。3．加強(qiáng)“觀班”活動(dòng)。繼續(xù)開展觀班調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期主要調(diào)研對(duì)象為新老師及一年級(jí)的技能課。立足課堂、低起點(diǎn)、嚴(yán)要求，從根底抓起，從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，表彰先進(jìn)，催促后進(jìn)2、狠抓校本教研，優(yōu)化研學(xué)一體進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建立，完善以校本為主的教研活動(dòng)制度，促進(jìn)學(xué)校開展和老師開展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點(diǎn)開展展示、聽課、交流、互動(dòng)；在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范；要積極引導(dǎo)老師反思課堂教學(xué)，倡導(dǎo)老師從問題入手，在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想，要求每位老師在理論中學(xué)會(huì)考慮，每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個(gè)問題，教研組就羅列出來(lái)的問題進(jìn)展斟酌，針對(duì)教學(xué)中所反映的典型問題、熱點(diǎn)問題、癥結(jié)問題，施行專題性的研討交流，開展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng)，老師要及時(shí)反思并把活動(dòng)中所獲得的認(rèn)識(shí)與理念付諸理論，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我開展之路。分管領(lǐng)導(dǎo)也深化到每個(gè)組內(nèi)，及時(shí)理解活動(dòng)情況。3、構(gòu)建成長(zhǎng)平臺(tái)，抓老師隊(duì)伍建立。面向全體：根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和老師的現(xiàn)狀，充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)時(shí)間，組織老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大量開展聽課、評(píng)課和各類研討活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)技能提升，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。名師推介：要全力借助“名師團(tuán)”的力量，對(duì)現(xiàn)有成員提出“六個(gè)一”的要求，即自學(xué)一本專著、承當(dāng)一個(gè)課題、上好一節(jié)示范課、做好一個(gè)講座、帶好一個(gè)徒弟、發(fā)表〔獲獎(jiǎng)〕一篇論文。要加強(qiáng)考核，發(fā)揮好骨干老師在老師群體中的傳幫帶作用。青年培養(yǎng)：對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年老師要提供更多展示、交流才華的時(shí)機(jī)。通過名師講壇、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、聽課評(píng)課、公開課展示等活動(dòng)等形式加快青年老師的專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)青年老師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽，使他們盡快脫穎而出。4、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，濃重教研氣氛外出培訓(xùn)：在組織開展校本培訓(xùn)的根底上，支持老師外出參與教學(xué)探究活動(dòng)，對(duì)于外出參加培訓(xùn)的老師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科老師交流，以實(shí)現(xiàn)資共享。校內(nèi)研究：本學(xué)期的校內(nèi)研究課，大膽創(chuàng)新為“名師展示課”。由“名師團(tuán)”的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)課，以這節(jié)課為載體，與自己所帶的徒弟共同研討，到達(dá)師徒共贏。校際交流：做好與分校教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，拓寬我校老師的視野，提升老師的教科研才能。5、依托社團(tuán)活動(dòng)，開發(fā)校本課程學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)還在起步階段，成立社團(tuán)，通過一學(xué)期的理論取的了一些成果。本學(xué)期要聽取廣闊師生的心聲，根據(jù)他們的需求進(jìn)一步完善社團(tuán)活動(dòng)的管理，鼓勵(lì)老師全員參與社團(tuán)，在活動(dòng)中積累素材和經(jīng)歷，逐步開發(fā)表達(dá)校園文化理念的、有可操作性的、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。6、營(yíng)造書香校園，浸透養(yǎng)成教育繼續(xù)做好“讀書活動(dòng)”，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色，充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室以及班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書。發(fā)動(dòng)全體老師在“晨誦、午讀、暮省”中浸透對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確立好每個(gè)階段的主題，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)為明理好學(xué)、健美陽(yáng)光的優(yōu)秀人才。7、重視課題管理，提升科研程度對(duì)已經(jīng)結(jié)題的課題的成果，多宣傳、多理論，用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué)。及時(shí)做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作，系統(tǒng)整理搜