2022-2023年教師資格之中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力考前沖刺模擬試卷B卷含答案_第1頁
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2022-2023年教師資格之中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力考前沖刺模擬試卷B卷含答案

單選題(共200題)1、使用Word進行文字處理時,伴隨“輸入一存儲一打印”的過程,涉及的漢字編碼分別是()。A.拼音碼、ASCII碼、字形碼B.輸入碼、機內(nèi)碼、打印碼C.拼音碼、機內(nèi)碼、交換碼D.輸入碼、機內(nèi)碼、字形碼【答案】D2、家用掃地機器人具有自動避障、智能清掃、自動充電等多種功能,這些功能的實現(xiàn)主要應(yīng)用的是()。A.多媒體技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)D.數(shù)據(jù)管理技術(shù)【答案】B3、使用Flash制作動畫,下列動畫效果不能通過“形狀補間”動畫技術(shù)完成的是()。A.小球做直線運動B.小球大小變化C.小球顏色變化D.小球做圓周運動【答案】D4、下列敘述中,說法正確的是()。A.編譯程序、解釋程序和匯編程序不是系統(tǒng)軟件B.故障診斷程序、排錯程序、人事管理系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件C.操作系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、系統(tǒng)服務(wù)程序都不是應(yīng)用軟件D.操作系統(tǒng)和各種程序設(shè)計語言的處理程序都是系統(tǒng)軟件【答案】D5、HTML代碼……表示()。A.創(chuàng)建一個超鏈接B.創(chuàng)建一個自動發(fā)送電子郵件的鏈接C.創(chuàng)建一個位于文檔內(nèi)部的連接點D.創(chuàng)建一個指向位于文檔內(nèi)部的連接點【答案】A6、HTML語言中,有關(guān)<title></title>標(biāo)簽,下列說法正確的是()。A.表示網(wǎng)頁正文開始B.中間放置的內(nèi)容是網(wǎng)頁的標(biāo)題C.位置在網(wǎng)頁正文區(qū)<body></body>內(nèi)D.在<head></head>文件頭之后出現(xiàn)【答案】B7、用VB表達式表示數(shù)學(xué)關(guān)系3<=x<10,正確的是()。A.3<=X<10B.X>=3ANDX<10C.X>=30RX<10D.3<=XAND<10【答案】B8、在單元格中求雞肉四個季度的銷售總和,正確的是()。A.SUM(B3:E3)B.=SUM(B3,E3)C.=SUM(B3:E3)D.SUM(B3,E3)【答案】C9、以下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,不屬于線性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的是()。A.二叉樹B.棧C.線性表D.隊列【答案】A10、下列IP地址與子網(wǎng)掩碼中,不正確的一組是()A.2與B.與C.與24D.與92【答案】A11、以下選項中,()不是信息。A.通知:今天下午高一和高二舉行籃球賽B.全班的期中考試成績C.2016年12月23日的《新華日報》D.教育部公布的“全國高考改革方案”【答案】C12、在ASCII表中,按照ASCII數(shù)值從小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a【答案】A13、Excel每個單元格中最多可輸入的字符數(shù)為()。A.8個B.256個C.32000個D.640個【答案】C14、計算機中所有的信息都采用二進制來表示,人們?yōu)榱朔奖?,也常常將二進制轉(zhuǎn)換為八進制和十六進制,那么二進制數(shù)1100010轉(zhuǎn)換為八進制和十六進制分別是()。A.140;60B.13;5C.142:62D.140;5C【答案】C15、在數(shù)字視頻信息獲取與處理過程中,下述順序()是正確的。A.A/D變換、采樣、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換B.采樣、壓縮、A/D變換、存儲、解壓縮、D/A變換C.采樣、A/D變換、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換D.采樣、D,A變換、壓縮、存儲、解壓縮、A/D變換【答案】C16、隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的**應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全已成為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)具備的四個基本特征是()。A.保密性、完整性、可用性、可**B.保密性、完整性、實用性、有效性C.快捷性、方便性、可用性、可控性D.快捷性、方便性、實用性、有效性【答案】A17、D/A轉(zhuǎn)換器和矩陣變換的目的是實現(xiàn)(??)。A.模數(shù)轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換B.數(shù)模轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換C.數(shù)模轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換D.模數(shù)轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換【答案】D18、小王是個球迷,因沒能收看到世界杯決賽現(xiàn)場直播而懊惱不已。事后.從報紙上獲悉別人觀看決賽時的緊張心情,也便沒有當(dāng)時的感覺了。這個事例體現(xiàn)了信息的()。A.依附性B.共享性C.時效性D.存儲性【答案】C19、在OSl參考模型中.上層協(xié)議實體與下層協(xié)議實體之間的邏輯接口叫作服務(wù)訪問點(SAP)。A.MAC地址B.LLC地址C.IP地址D.端口號【答案】C20、關(guān)于信息,下列說法不正確的是()。A.信息在計算機中是以二進制形式存儲和處理的B.信息本身是一些有形物質(zhì),如人體、報紙、書等C.信息必須以某種記錄形式表示出來,如文字、符號、聲音等D.信息必須寄存在某種傳播媒體之中,如紙張、聲波等【答案】B21、某品牌計算機的部分硬件配置如下:IntelCorei5—2520M2.50GHz/512GB7200轉(zhuǎn)/8GBDDR3/15.6’,該配置對應(yīng)描述的硬件設(shè)備名稱依次是()。A.主板/CPU/硬盤/顯示器B.CPU/內(nèi)存/硬盤/顯示器C.CPU/硬盤/內(nèi)存/顯示器D.主板/內(nèi)存/硬盤/顯示器【答案】C22、關(guān)于HTML文檔,下面哪個說法是正確的?()A.HTML文檔要用專門的網(wǎng)頁制作工具進行編寫B(tài).HTML文檔中所有標(biāo)簽都是成對出現(xiàn)的C.HTML文件的文檔標(biāo)題是顯示在網(wǎng)頁上的D.把HTML文檔從Windows系統(tǒng)復(fù)制到UNIX系統(tǒng)上使用,不需要做任何改動【答案】D23、小明家的電腦突然出現(xiàn)了不能訪問所有網(wǎng)頁的問題,而QQ能夠正常登錄和使用,以下情況最可能的是()。A.網(wǎng)卡發(fā)生了故障B.網(wǎng)卡、網(wǎng)線、路由器之間存在接觸不良的現(xiàn)象C.DNS服務(wù)器發(fā)生了故障或無法連接D.電腦所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān)發(fā)生故障【答案】C24、家用掃地機器人具有自動避障、智能清掃、自動充電等多種功能,這些功能的實現(xiàn)主要應(yīng)用的是()。A.多媒體技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)D.數(shù)據(jù)管理技術(shù)【答案】B25、日本京都大學(xué)奧野教授設(shè)計了一個具有人類特點的機器人。這個機器人的SIG-Ⅱ耳朵是用硅樹脂制成的,當(dāng)三個人同時講話時,它能夠辨別出每個人的聲音而且還能用它的兩個眼睛注視發(fā)出聲音的方向。這個機器人采用的主要技術(shù)是()。A.虛擬現(xiàn)實技術(shù)B.語音識別技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.人工智能技術(shù)【答案】D26、小王是個球迷,因沒能收看到世界杯決賽現(xiàn)場直播而懊惱不已。事后.從報紙上獲悉別人觀看決賽時的緊張心情,也便沒有當(dāng)時的感覺了。這個事例體現(xiàn)了信息的()。A.依附性B.共享性C.時效性D.存儲性【答案】C27、小鵬和小明是一對非常要好的朋友,有次卻為一件小事爭得面紅耳赤,為此他倆將發(fā)生的事向計算機中的“知心朋友”軟件作了一番“傾吐”。該軟件對該事件作了一些點評,并給他倆各自提了一些成長建議?!爸呐笥选本邆淞巳缦履姆N功能()A.自己編寫程序B.專家系統(tǒng)C.模式識別D.機器翻譯【答案】B28、錄制一段時長30秒音頻.分別以以下格式存儲,占用存儲空間最大的是()。A.Windowsmediaaudiowma9.2,128kbps,44kHzB.MPEG音頻layer-3,44100Hz.128kbps,立體聲C.wavePCMsignedl6bit.44100Hz,141lkbps,立體聲D.wavePCMsignedl6bit。44100Hz.705kbps,單聲道【答案】C29、在PowerPoint窗口的工作區(qū)中的同一個文稿()A.僅能打開一次B.可以以“只讀”方式再次打開同一個文稿C.可以打開多次并修改D.再次打開同一個文稿可以修改,并按相同的文件名存盤【答案】B30、專家系統(tǒng)是一個復(fù)雜的智能軟件,它處理的對象是用符號表示的知識,處理的過程是()的過程。A.思維B.思考C.推理D.遞推【答案】C31、二進制數(shù)1101和1001進行邏輯“與”運算的結(jié)果是()。A.0110B.0111C.1001D.1101【答案】C32、張老師將多媒體技術(shù)與自己的學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來,編制的計算機輔助教學(xué)課件操作方便,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生互動協(xié)調(diào),符合教學(xué)規(guī)律。張老師的課件主要體現(xiàn)了多媒體信息的()。A.實時性B.集成性C.交互性D.可擴充性【答案】C33、在ASCII表中,按照ASCII數(shù)值從小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a【答案】A34、下列全文搜索引擎的使用技巧中,能縮小搜索范圍的是()。A.使用邏輯運算符“OR”進行搜索B.使用邏輯運算符“NOT”進行搜索C.使用通配符進行搜索D.使用含糊的詞進行搜索【答案】B35、下列關(guān)系中,結(jié)果為“真”的是()。A.(1=1)>0B.(3>7)!=0C.3==6D.(6-2)<4【答案】A36、下面對信息的特征的理解,錯誤的是()。A.“增兵減灶”引出信息有傳遞性和真?zhèn)涡蕴卣鰾.天氣預(yù)報、交通信息、股票行情等引出信息有時效性C.信息不會隨著時間的推移而變化D.“一面之詞”引出信息具有不完全性【答案】C37、學(xué)生小李在網(wǎng)上看到某公司的招聘公告,并要求交一定的手續(xù)費.小李信以為真.結(jié)果上當(dāng)受騙,這說明信息具有()。A.交換性B.真?zhèn)涡訡.實用性D.時效性【答案】B38、根據(jù)公安部《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品檢測和銷售許可證管理辦法》,安全專用產(chǎn)品銷售說法正確的是()。A.安全專用產(chǎn)品無需申領(lǐng)《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》就可以上市銷售B.安全專用產(chǎn)品必需申領(lǐng)《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》就可以上市銷售C.安全專用產(chǎn)品的功能生產(chǎn)者可以自由更新,無需獲得許可D.安全專用產(chǎn)品《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》在質(zhì)量監(jiān)督局申領(lǐng)【答案】B39、計算機中的數(shù)據(jù)都是用二進制表示的,不論是基本的數(shù)字、英文字母、運算符號,還是漢字、指令,都要轉(zhuǎn)換成二進制表示,計算機才能執(zhí)行。那么()是用四位二進制數(shù)表示一個十進制數(shù)的編碼方式。A.BCD碼B.字符編碼C.ASCIID.漢字字形碼【答案】A40、十進制數(shù)+37的補碼為00100101,其相反數(shù)的補碼應(yīng)為()。A.11011010B.11011011C.10100101D.01011010【答案】B41、完整的馮·諾依曼結(jié)構(gòu)的計算機硬件系統(tǒng)包括()。A.CPU、內(nèi)存、鍵盤、顯示器B.運算器、控制器、鍵盤、顯示器C.CPU、存儲器、輸出設(shè)備、輸入設(shè)備D.CPU、存儲器、鍵盤、鼠標(biāo)器、顯示器【答案】C42、在日常生活中.很多用戶的手機經(jīng)常收到中獎通知,有的人為此上當(dāng)受騙,這主要體現(xiàn)了信息具有()。A.真?zhèn)涡訠.共享性C.可處理性D.可存儲性【答案】A43、根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的運營者應(yīng)當(dāng)自行或者委托網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)機構(gòu)對其網(wǎng)絡(luò)的安全性和可能存在的風(fēng)險(),并將檢測評估情況和改進措施報送相關(guān)負(fù)責(zé)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護工作的部門。A.每月至少進行一次檢測評估B.每季度至少進行一次檢測評估C.每半年至少進行一次檢測評估D.每年至少進行一次檢測評估【答案】D44、如今人工智能技術(shù)已經(jīng)越來越多地應(yīng)用在我們身邊。下列沒有使用人工智能技術(shù)的是()。A.手機上的手寫輸入B.汽車電腦能接受駕駛員的語音命令C.小明和網(wǎng)友通過網(wǎng)絡(luò)進行在線對弈D.電腦里的智能ABC輸入法【答案】C45、下列HTML語句中,可以正確指向百度搜索引擎的超鏈接是()。A.<aname=”http://”>百度</a>B.<ahref=”http://”>百度</a>C.<a>http://</a>D.<aurl=”http://”>百度</a>【答案】B46、小王是個球迷,因沒能收看到世界杯決賽現(xiàn)場直播而懊惱不已。事后.從報紙上獲悉別人觀看決賽時的緊張心情,也便沒有當(dāng)時的感覺了。這個事例體現(xiàn)了信息的()。A.依附性B.共享性C.時效性D.存儲性【答案】C47、戴老師手機數(shù)據(jù)流量較多,在保證自己手機安全的情況下,開放手機熱點,讓朋友上網(wǎng),此時他的手機相當(dāng)于()。A.中繼器B.集線器C.交換機D.路由器【答案】D48、色彩飽和度是指()。A.顏色的純度B.色彩的分辨率C.人眼看到光時產(chǎn)生的彩色的感覺D.光作用于人眼時所引起的明亮程度的感覺【答案】A49、在Internet中,網(wǎng)絡(luò)層的服務(wù)訪問點是()。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口號【答案】A50、與十六進制數(shù)ABH等值的二進制數(shù)是()。A.10101010B.10101011BC.10111010BD.10111011B【答案】B51、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.連接打印機B.對被打印的文件進行打印預(yù)覽C.安裝打印驅(qū)動程序D.設(shè)置打印機【答案】B52、在計算機網(wǎng)絡(luò)層次結(jié)構(gòu)模型ISO/OSI中,數(shù)據(jù)鏈路層實現(xiàn)相鄰節(jié)點間的數(shù)據(jù)傳送,其傳遞的數(shù)據(jù)單位是()。A.數(shù)據(jù)分組B.報文C.幀D.比特【答案】C53、安卓系統(tǒng)在升級到4.0之后新增了一個面部解鎖功能,設(shè)置好之后,只要用手機的前置攝像頭對準(zhǔn)自己的面部即可解鎖手機。這個功能主要體現(xiàn)了人工智能中的()。A.機器學(xué)習(xí)B.智能代理C.模式識別D.機器翻譯【答案】C54、下列行為符合《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》的是()。A.通過漏洞將某單位的主頁改成自己喜歡的樣子B.收發(fā)電子郵件C.利用軟件獲得網(wǎng)絡(luò)管理員的密碼D.將單位保密資料發(fā)布到外網(wǎng)上【答案】B55、安卓系統(tǒng)在升級到4.0之后新增了一個面部解鎖功能,用戶設(shè)置好之后,只要用手機的前置攝像頭對準(zhǔn)自己的面部即可解鎖手機。這個功能主要體現(xiàn)了人工智能在()領(lǐng)域的應(yīng)用。A.機器學(xué)習(xí)B.智能代理C.模式識別D.機器翻譯【答案】C56、在C語言中,下列()是合法標(biāo)識符。A.MB.#33C.3dmaxD._total【答案】D57、自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境不包括()A.學(xué)習(xí)資源B.學(xué)習(xí)工具C.協(xié)作交流平臺D.學(xué)習(xí)評價【答案】D58、用對分查找法和順序查找法在數(shù)字序列“1,2,3,5,10,13,21,34,55”中查找數(shù)字13,兩種方法都能訪問到的數(shù)字是()。A.34B.5C.21D.10【答案】D59、在ASCII表中,按照ASCII數(shù)值從小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a【答案】A60、學(xué)生小李在網(wǎng)上看到某公司的招聘公告,并要求交一定的手續(xù)費,小李信以為真,結(jié)果上當(dāng)受騙,這說明信息具有()。A.交換性B.真?zhèn)涡訡.實用性D.時效性【答案】B61、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)包括()。A.DB.DBMSBDBDBAC.DB.DBMS、DBA.用戶D.DB.DBMS、DBA.OS、用戶【答案】D62、一個4端口的兩層以太網(wǎng)交換機,沖突域和廣播域的個數(shù)分別是(??)。A.1,1B.4,4C.1,4D.4,1【答案】D63、張老師將多媒體技術(shù)與自己的學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來,編制的計算機輔助教學(xué)課件操作方便,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生互動協(xié)調(diào),符合教學(xué)規(guī)律。張老師的課件主要體現(xiàn)了多媒體信息的()。A.實時性B.集成性C.交互性D.可擴充性【答案】C64、要想讓機器具有智能,必須讓機器具有知識。因此,在人工智能中有一個研究領(lǐng)域,主要研究計算機如何自動獲取知識和技能,實現(xiàn)自我完善,這門研究分支學(xué)科叫()。A.專家系統(tǒng)B.機器學(xué)習(xí)C.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.模式識別【答案】B65、十進制數(shù)42減去十六進制數(shù)10,結(jié)果用二進制數(shù)表示是()。A.10010B.10110C.11010D.11100【答案】C66、根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,關(guān)于關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的運營者應(yīng)當(dāng)履行的安全保護義務(wù),下列描述不正確的是()。A.對安全管理機構(gòu)和安全管理負(fù)責(zé)人進行安全背景審查B.定期對從業(yè)人員進行網(wǎng)絡(luò)安全教育、技術(shù)培訓(xùn)和技能考核C.對重要系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫進行分級,并規(guī)定相應(yīng)的處置措施D.制定網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案,并定期進行演練【答案】C67、比特率等于()。A.每秒傳輸?shù)谋忍財?shù)B.每秒鐘可能發(fā)生的信號變化的次數(shù)C.每秒傳輸?shù)闹芷跀?shù)D.每秒傳輸?shù)淖止?jié)數(shù)【答案】A68、下列HTML語句中,可以正確指向百度搜索引擎的超鏈接是()。A.<aname=”http://”>百度</a>B.<ahref=”http://”>百度</a>C.<a>http://</a>D.<aurl=”http://”>百度</a>【答案】B69、下列選項中對元搜索引擎描述正確的是()。A.主要用于目錄式檢索B.需要網(wǎng)絡(luò)蜘蛛獲取網(wǎng)絡(luò)信息C.使用專用數(shù)據(jù)庫存儲網(wǎng)絡(luò)信息D.能同時檢索多個搜索引擎,故也稱之為綜合搜索引擎【答案】D70、在數(shù)字視頻信息獲取與處理過程中,下述順序()是正確的。A.A/D變換、采樣、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換B.采樣、壓縮、A/D變換、存儲、解壓縮、D/A變換C.采樣、A/D變換、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換D.采樣、D,A變換、壓縮、存儲、解壓縮、A/D變換【答案】C71、以下選項中,()不是信息。A.通知:今天下午高一和高二舉行籃球賽B.全班的期中考試成績C.2016年12月23日的《新華日報》D.教育部公布的“全國高考改革方案”【答案】C72、在Excel中存儲和處理數(shù)據(jù)的文件是()。A.工作薄B.工作表C.單元格D.活動單元格【答案】A73、下列關(guān)于信息的說法中,錯誤的是()。A.天氣預(yù)報、情報等說明信息具有時效性B.信息可以不依附于載體傳播C.古代烽火狼煙、飛鴿傳書等說明信息具有可傳遞性D.信息“無時不在,無處不有”說明信息具有普遍性【答案】B74、不同的研究者對信息有著不同的解釋。要研究信息,必須理解信息的一般特征。以下說法不正確的是()。A.信息不能獨立存在,必須依附于某種載體B.信息可以被不同的載體存儲和傳播C.信息可以被多個信息接收者共享并多次使用D.官方發(fā)布的信息不具備可處理性【答案】D75、下列()是馮·諾依曼計算機工作方式的基本特點。A.多指令流單數(shù)據(jù)流B.按地址訪問并順序執(zhí)行指令C.堆棧操作D.存儲器按內(nèi)容選擇地址【答案】B76、下列HTML語句中,可以正確指向百度搜索引擎的超鏈接是()。A.<aname="http://">百度</a>B.<ahref="http://www.baidu.corn">百度</a>C.<a>http://</a>D.<aurl="http://">百度</a>【答案】B77、李老師利用數(shù)據(jù)處理軟件對某區(qū)創(chuàng)新大賽的各項比賽成績進行匯總、排序并處理成合適的表格。這體現(xiàn)了信息具有()。A.可處理性B.載體依附性C.可傳遞性D.時效性【答案】A78、下列()不是TCP/IP參考模型中的應(yīng)用層協(xié)議。A.簡單郵件傳輸協(xié)議SMTPB.網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)NFSC.簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMPD.文件傳輸協(xié)議FTP【答案】C79、關(guān)于因特網(wǎng)中主機名和IP地址的描述中,正確的是()。A.一臺主機只能有一個IP地址B.一個合法的外部IP地址在一個時刻只能分配給一臺主機C.一臺主機只能有一個主機名D.IP地址與主機名是一一對應(yīng)的【答案】B80、智能家居是指利用嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信和傳感器等技術(shù),將家中的各種設(shè)備(照明系統(tǒng)、環(huán)境控制系統(tǒng)、智能家電等)有機地連接到一起,這是()的主要應(yīng)用領(lǐng)域之一。A.大數(shù)據(jù)B.云計算C.物聯(lián)網(wǎng)D.虛擬現(xiàn)實【答案】C81、下面幾個不同進制的數(shù)中,最小的數(shù)是()。A.二進制數(shù)1011100B.十進制數(shù)35C.八進制數(shù)47D.十六進制數(shù)2E【答案】B82、下列全文搜索引擎的使用技巧中,能縮小搜索范圍的是()。A.使用邏輯運算符“OR”進行搜索B.使用邏輯運算符“NOT”進行搜索C.使用通配符進行搜索D.使用含糊的詞進行搜索【答案】B83、殺毒軟件的病毒庫應(yīng)及時更新,才能更有效地起到殺毒與防毒的作用。這主要體現(xiàn)了信息的()。A.時效性B.載體依附性C.共享性D.傳遞性【答案】A84、汽車駕駛模擬器能營造一個駕駛訓(xùn)練環(huán)境,人們通過操作模擬器進行駕駛訓(xùn)練。這主要采用的技術(shù)是()。A.指紋識別技術(shù)B.字符識別技術(shù)C.虛擬現(xiàn)實技術(shù)D.機器翻譯技術(shù)【答案】C85、子網(wǎng)掩碼只有一個作用,就是將某個IP地址劃分成網(wǎng)絡(luò)地址和主機地址兩部分,B類地址默認(rèn)的子網(wǎng)掩碼是()。A.55B.C.D.【答案】B86、調(diào)制解調(diào)器是一種主要用于家庭上網(wǎng)的撥號設(shè)備,它的功能是實現(xiàn)()。A.數(shù)字信號的編碼B.數(shù)字信號的整形C.模擬信號的放大D.模擬信號與數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換【答案】D87、學(xué)生經(jīng)常在網(wǎng)盤上下載老師上傳的學(xué)習(xí)資料,或者使用文庫搜索文獻。這體現(xiàn)出了信息的()。A.依附性B.共享性C.時效性D.可處理性【答案】B88、在某種情況下,Word文檔中插入文字時,會刪除光標(biāo)后面的文字。如果想在插入文字時,光標(biāo)后的內(nèi)容不被刪除,可以按一次鍵盤上的()。A.Insert鍵B.Home鍵C.Delete鍵D.Esc鍵【答案】A89、要想讓機器具有智能,必須讓機器具有知識。因此,在人工智能中有一個研究領(lǐng)域,主要研究計算機如何自動獲取知識和技能,實現(xiàn)自我完善,這門研究分支學(xué)科叫()。A.專家系統(tǒng)B.機器學(xué)習(xí)C.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.模式識別【答案】B90、在PowerPoint2003中,要設(shè)置幻燈片換頁的效果為“盒狀展開”,則應(yīng)當(dāng)執(zhí)行()命令。A.幻燈片切換B.自定義動畫C.自定義放映D.動畫方案【答案】A91、HTML語言中,有關(guān)<title></title>標(biāo)簽,下列說法正確的法是()。A.表示網(wǎng)頁正文開始B.中間放置的內(nèi)容是網(wǎng)頁的標(biāo)題C.位置在網(wǎng)頁正文區(qū)<body></body>內(nèi)D.在<head></head>文件頭之后出現(xiàn)【答案】B92、日本京都大學(xué)奧野教授設(shè)計了一個具有人類特點的機器人。當(dāng)三個人同時講話時,該機器人能夠辨別出每個人的聲音而且還能用它的兩只眼睛注視發(fā)出聲音的方向:這個機器人采用的主要技術(shù)是()。A.虛擬現(xiàn)實技術(shù)B.語音識別技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.人工智能技術(shù)【答案】D93、關(guān)于電子計算機的特點,以下論述錯誤的是()。A.運算速度快B.具有記憶和邏輯判斷能力C.運算精度高D.運行過程不能自動連續(xù)進行,需人工干預(yù)【答案】D94、在關(guān)系模型中,關(guān)于主鍵,說法正確的是()。A.只能由一個屬性構(gòu)成B.每個數(shù)值不允許為NULLC.僅能由一個字段組成D.不能與其他表中的外鍵建立關(guān)系【答案】B95、關(guān)于HTML文檔,下面哪個說法是正確的?()A.HTML文檔要用專門的網(wǎng)頁制作工具進行編寫B(tài).HTML文檔中所有標(biāo)簽都是成對出現(xiàn)的C.HTML文件中的文檔標(biāo)題是顯示在網(wǎng)頁上的D.把HTML文檔從Windows系統(tǒng)復(fù)制到UNIX系統(tǒng)上使用,不需要做任何改動【答案】D96、亞馬遜在全美多家存貨倉庫配備了數(shù)萬臺機器人,用于倉庫內(nèi)貨物的配送,此舉不僅節(jié)約了20%的運營成本,而且會更加高效地完成配貨。其主要利用的技術(shù)是()。A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實技術(shù)C.人工智能技術(shù)D.多媒體技術(shù)【答案】C97、使用Word進行文字處理時,伴隨“輸入—存儲—打印”的過程,涉及的漢字編碼分別是()。A.拼音碼、ASCII碼、字形碼B.輸入碼、機內(nèi)碼、打印碼C.拼音碼、機內(nèi)碼、交換碼D.輸入碼、機內(nèi)碼、字形碼【答案】D98、要組建一間有60臺計算機聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教室,以下方法中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.用雙絞線通過交換機連接B.用雙絞線直接將這些機器兩兩相連C.用電話線相連D.用光纖直接將這些機器兩兩相連【答案】A99、采樣和量化是數(shù)字音頻系統(tǒng)中的兩個最基本的技術(shù),以下正確的是()A.48KHz是量化B.16bit是量化C.8bit比16bit質(zhì)量高D.16KHz比48KHz質(zhì)量高【答案】B100、下列數(shù)字入棧排序是7,8,C,P,38,39,全部入棧后再出棧,出棧后的順序應(yīng)該是()。A.7,8,C,P,38,39B.7,8,P,C,38,39C.39,38,P,C,8,7D.39,38,P,C,7,8【答案】C101、D/A轉(zhuǎn)換器和矩陣變換的目的是實現(xiàn)()。A.模數(shù)轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換B.數(shù)模轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換C.模數(shù)轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換D.數(shù)模轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換【答案】D102、在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,從網(wǎng)絡(luò)中心聯(lián)網(wǎng)到300米以外的教學(xué)樓、行政樓等,一般使用的傳輸介質(zhì)是()。A.電話線B.光纜C.雙絞線D.同軸電纜【答案】B103、要研究信息,必須理解信息的一般特征,以下說法中不正確的是()。A.信息不能獨立存在,必須依附某種載體B.信息可以被不同的載體存儲和傳播C.信息可以被多個信息接收者共享并多次使用D.官方發(fā)布的信息不具備可處理性【答案】D104、一段分辨率為320像素×240像素、顏色位數(shù)為24位、幀頻為25秒的視頻,其未經(jīng)壓縮的存儲容量為55MB,則該視頻時長約為()。A.1秒B.4秒C.10秒D.250秒【答案】C105、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B106、在HTML文件中建立一個一行兩列的表格,表格的內(nèi)容分別為1、2。下列選項表示正確的是()。A.<tableborder=-1><td><tr>1</tr><tr>2</tr></td></table>B.<tableborder=-l><tr><td>1</td><td>2</td></tr></table>C.<tableborder=-1><tr><td>1</td><tr>2</tr></td></table>D.<tableborder=-1><tr><td>1</tr><td>2</td></tr></table>【答案】B107、要研究信息,必須理解信息的一般特征,以下說法中不正確的是()。A.信息不能獨立存在,必須依附某種載體B.信息可以被不同的載體存儲和傳播C.信息可以被多個信息接收者共享并多次使用D.官方發(fā)布的信息不具備可處理性【答案】D108、小王是個球迷,因沒能收看到世界杯決賽現(xiàn)場直播而懊惱不已。事后.從報紙上獲悉別人觀看決賽時的緊張心情,也便沒有當(dāng)時的感覺了。這個事例體現(xiàn)了信息的()。A.依附性B.共享性C.時效性D.存儲性【答案】C109、汽車駕駛模擬器能營造一個駕駛訓(xùn)練環(huán)境,人們通過操作模擬器進行駕駛訓(xùn)練。這主要采用的技術(shù)是()。A.指紋識別技術(shù)B.字符識別技術(shù)C.虛擬現(xiàn)實技術(shù)D.機器翻譯技術(shù)【答案】C110、在一款概念汽車的設(shè)計、測試和生產(chǎn)過程中,最不可能用到的是()A.CADB.CATC.CAMD.CAI【答案】D111、某品牌計算機的部分硬件配置如下:Intel酷睿i584003.6GHz/1TB7200轉(zhuǎn)/8GDDR3/DVD……下列說法正確的是()。A.8G指的是Cache容量大小B.1TB指的是固態(tài)硬盤容量大小C.7200轉(zhuǎn)指的是計算機CPU的時鐘頻率D.i584003.6GHz代表CPU的型號和頻率【答案】D112、對于我國實施的手機卡使用實名制,下列說法正確的是()。A.不利于保護個人隱私B.不利于個人通信和自由交流C.有利于規(guī)范管理和合法通信D.有利于市場營銷和收繳話費【答案】C113、在下面的IP地址中屬于C類地址的是()。A.B.C.23D.6【答案】C114、用VB表達式表示數(shù)學(xué)關(guān)系3<=x<10,正確的是()。A.3<=X<10B.X>=3ANDX<10C.X>=30RX<10D.3<=XAND<10【答案】B115、利用計算機來模擬人類的某些思維活動,如醫(yī)療診斷、模擬飛行等都屬于()技術(shù)。A.數(shù)值計算B.自動控制C.人工智能D.輔助教育【答案】C116、以下行為不構(gòu)成犯罪的是()。A.通過網(wǎng)絡(luò)向他人的計算機散布計算機病毒B.破解他人的計算機密碼,但未破壞其數(shù)據(jù)C.在網(wǎng)站上共享自己制作的游戲視頻D.在因特網(wǎng)上誹謗他人【答案】C117、下列哪種方法可以把瀏覽的整個網(wǎng)頁內(nèi)容保存起來?()A.按Ctrl+A快捷鍵.右擊.選擇“另存為”命令B.鼠標(biāo)拖動選中所有內(nèi)容.然后粘貼到Word中進行保存C.直接在瀏覽的網(wǎng)頁中右擊.選擇“另存為”命令D.選擇“文件”.÷“另存為”命令保存【答案】D118、使用IP電話打長途后再也不用擔(dān)心要支付昂貴的電話費,IP電話之所以經(jīng)濟實惠,是因為從數(shù)據(jù)交換技術(shù)來看它采用的技術(shù)是()。A.電路交換B.報文交換C.分組交換D.整體交換【答案】C119、隨著“普通板”工程的推進,交互式電子白板在教學(xué)中的運用越來越廣泛。關(guān)于電子白板的下列說法中錯誤的是()。A.交互式電子白板具有技術(shù)集成、資源整合、實時交互、動態(tài)生成的特點B.交互式電子白板是“粉筆+黑板+多媒體”的簡單整合C.交互式電子白板使用時通過USB接口與電腦連接D.初次使用時,為了使觸摸更加精準(zhǔn),通常需要對電子白板進行定位操作【答案】B120、如果Flash時間軸的幀上顯示一個空心圓圈,表示()。A.此為“空白關(guān)鍵幀”.不包含任何內(nèi)容B.此為“關(guān)鍵幀”.包含除文本之外的內(nèi)容C.此為“空白關(guān)鍵幀”.包含除文本之外的內(nèi)容D.此為“關(guān)鍵幀”.不包含任何內(nèi)容【答案】A121、小明的爸爸在開車時不小心闖了紅燈,被電子攝像頭拍攝并記錄。交通管理信息系統(tǒng)是通過人工智能中的()技術(shù)自動判別這次違章。A.自然語言處理B.機器人C.博弈D.模式識別【答案】D122、TCP/IP協(xié)議集中,TCP與UDP協(xié)議運行于()。A.網(wǎng)絡(luò)層B.傳輸層C.應(yīng)用層D.表示層【答案】B123、下列選項中屬于MAC地址的是()。A.B.10-67-08-A2C.2D.00-32-07-0A-A6-33【答案】D124、關(guān)于信息,下列說法不正確的是()。A.信息在計算機中是以二進制形式存儲和處理的B.信息本身是一些有形物質(zhì),如人體、報紙、書等C.信息必須以某種記錄形式表示出來,如文字、符號、聲音等D.信息必須寄存在某種傳播媒體之中,如紙張、聲波等【答案】B125、下列HTML語句中,可以正確指向百度搜索引擎的超鏈接是()。A.<aname="http://">百度</a>B.<ahref="http://www.baidu.corn">百度</a>C.<a>http://</a>D.<aurl="http://">百度</a>【答案】B126、在關(guān)系模型中,關(guān)于主鍵,說法正確的是()。A.只能由一個屬性構(gòu)成B.每個數(shù)值不允許為NULLC.僅能由一個字段組成D.不能與其他表中的外鍵建立關(guān)系【答案】B127、在PowerPoint中,從當(dāng)前幻燈片開始放映的快捷鍵是()。A.Shift+F5B.F5C.Ctrl+F5D.Alt+F5【答案】A128、()強調(diào)把學(xué)習(xí)設(shè)置到復(fù)雜的、有意義的問題情境中,讓學(xué)習(xí)者經(jīng)歷解決真實問題的過程,學(xué)習(xí)隱含于問題背后的科學(xué)知識。A.講授法B.任務(wù)驅(qū)動法C.WebQuest教學(xué)法D.PBL教學(xué)法【答案】D129、要將攝像機中的模擬視頻信號導(dǎo)入計算機中,必須使用的設(shè)備是()。A.顯卡B.聲卡C.視頻采集卡D.光驅(qū)【答案】C130、TCP/IP協(xié)議集中,TCP與UDP協(xié)議運行于()。A.網(wǎng)絡(luò)層B.傳輸層C.應(yīng)用層D.表示層【答案】B131、電影院里人們可以共同欣賞一場電影,這體現(xiàn)了信息是()。A.可再生的B.有價值的C.可傳遞的D.可共享的【答案】D132、OSI參考模型和TCP/IP協(xié)議體系結(jié)構(gòu)分別為()層。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4【答案】A133、想知道“目前世界上瀕危動物華南虎的數(shù)量”,通過網(wǎng)上搜索得出不同的答案,以下比較可信的判斷方法是()。A.看查找的是否是專業(yè)的、權(quán)威的、可信度高的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)數(shù)據(jù)庫B.由查詢的結(jié)果多少而定,得出相同結(jié)論多的就是正確的C.根據(jù)網(wǎng)站界面設(shè)計是否美觀而定,界面設(shè)計好的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確D.看查找的速度如何,速度快的網(wǎng)站比較準(zhǔn)確【答案】A134、在Excel某單元格中輸入“120&102”(不包含引號),回車后該單元格顯示()。A.120&102B.102&120C.120102D.102120【答案】A135、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(CD-A),用一個650MB的CD.ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B136、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)逐漸融入人們的日常生活。下列表述正確的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D137、使用IP電話打長途后再也不用擔(dān)心要支付昂貴的電話費,IP電話之所以經(jīng)濟實惠,是因為從數(shù)據(jù)交換技術(shù)來看它采用的技術(shù)是()。A.電路交換B.報文交換C.分組交換D.整體交換【答案】C138、在計算機網(wǎng)絡(luò)中,一方面連接計算機,一方面連接傳輸介質(zhì)的設(shè)備是()。A.雙絞線B.網(wǎng)卡C.中繼器D.路由器【答案】B139、下列()不是TCP/IP參考模型中的應(yīng)用層協(xié)議。A.簡單郵件傳輸協(xié)議SMTPB.網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)NFSC.簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議SNMPD.文件傳輸協(xié)議FTP【答案】C140、主機的IP地址為202.130.82.97,子網(wǎng)掩碼為255.255.192.0,它所在的網(wǎng)絡(luò)為()。A.B.C.D.【答案】C141、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.連接打印機B.對被打印的文件進行打印預(yù)覽C.安裝打印驅(qū)動程序D.設(shè)置打印機【答案】B142、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為16位的激光唱盤(CD-A),用一個650MB的CD.ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B143、在日常生活中,人們常常會用“我用的是10M帶寬上網(wǎng)”來說明自己使用的網(wǎng)絡(luò)的情況,這里的“10M”指的是()。A.最高數(shù)據(jù)傳輸速率B.實際數(shù)據(jù)傳輸速率C.信道吞吐量D.帶寬利用率【答案】A144、在電影《頭號玩家》中,人們沉浸在一個被稱為“綠洲”的游戲世界里。該游戲采用的技術(shù)主要是()技術(shù)。A.人工智能B.全息成像C.模式識別D.虛擬現(xiàn)實【答案】D145、在瀏覽標(biāo)題為學(xué)習(xí)強國的網(wǎng)頁時,需要保存當(dāng)前頁面,若使用默認(rèn)文件保存,則以下描述正確的是()。A.可以得到一個文件名為index.htm網(wǎng)頁文件和index.files文件夾B.可以得到一個文件名為學(xué)習(xí)強國.htm網(wǎng)頁文件和index.files文件夾C.可以得到一個文件名為index.htm網(wǎng)頁文件和學(xué)習(xí)強國.files文件夾D.可以得到一個文件名為學(xué)習(xí)強國.htm網(wǎng)頁文件和學(xué)習(xí)強國.files文件夾【答案】D146、下列選項中全屬于PowerPoint軟件動畫功能的是()。A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】D147、下列行為符合《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》的是()。A.通過漏洞將某單位的主頁改成自己喜歡的樣子B.收發(fā)電子郵件C.利用軟件獲得網(wǎng)絡(luò)管理員的密碼D.將單位保密資料發(fā)布到外網(wǎng)上【答案】B148、某地的交通部門規(guī)定,在駕校學(xué)習(xí)時,必須先通過汽車模擬駕駛軟件的考核后才能進行實車練習(xí)。其中汽車模擬駕駛主要涉及的技術(shù)是()。A.虛擬現(xiàn)實B.人工智能C.傳感技術(shù)D.機器翻譯【答案】A149、下列采集的波形聲音質(zhì)量最好的是()。A.單聲道、8位量化、22.05kHz采樣頻率B.雙聲道、8位量化、44.1kHz采樣頻率C.單聲道、16位量化、22.05kHz采樣頻率D.雙聲道、16位量化、44.1kHz采樣頻率【答案】D150、下列能將分?jǐn)?shù)1/3正確輸入到Excel單元格中的是()。A.1/3B.1÷3C.01/3D.01/3【答案】C151、關(guān)于進制表示正確的敘述是()。A.十進制數(shù)可用10個數(shù)碼,分別是1~10B.一般在數(shù)字后面用大寫字母B表示十進制數(shù)C.二進制數(shù)只有兩個數(shù)碼1和2D.數(shù)據(jù)在計算機內(nèi)部都是以二進制編碼形式表示的【答案】D152、小鵬和小明是一對非常要好的朋友,有次卻為一件小事爭得面紅耳赤,為此他倆將發(fā)生的事向計算機中的“知心朋友”軟件作了一番“傾吐”。該軟件對該事件作了一些點評,并給他倆各自提了一些成長建議?!爸呐笥选本邆淞巳缦履姆N功能()A.自己編寫程序B.專家系統(tǒng)C.模式識別D.機器翻譯【答案】B153、要將攝像機中的模擬視頻信號導(dǎo)入計算機中,必須使用的設(shè)備是()。A.顯卡B.聲卡C.視頻采集卡D.光驅(qū)【答案】C154、通過微博、微信、電視廣播及其他途徑觀看“抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵”超過5億人次,這個事例說明不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.信息不能獨立存在,需要依附于一定的載體B.信息可以轉(zhuǎn)換不同的載體形式而被存儲和傳播C.信息可以被多個信息接收者接受并且多次使用D.同一個信息不可以依附于不同的載體【答案】D155、在Excel中,以下關(guān)于排序順序描述正確的是()。A.先按主要關(guān)鍵字排序,然后再重新按次要關(guān)鍵字排序B.按主要關(guān)鍵字排序,次要關(guān)鍵字無效C.次要關(guān)鍵字字段按照次要關(guān)鍵字排序,其他字段按主要關(guān)鍵字排序D.先按主要關(guān)鍵字排序,當(dāng)主要關(guān)鍵字的數(shù)值相同時,再按次要關(guān)鍵字排序【答案】D156、人們常說的386微機、468微機,其中數(shù)字指的是()。A.CPU型號B.顯示器型號C.顯示器大小D.主機箱型號【答案】A157、以下幾個文件中,使用了無損壓縮技術(shù)的是()。A.File.rarB.Video.mpgC.Music.mp3D.Picture.jpg【答案】A158、于實現(xiàn)身份鑒別的安全機制是()。A.加密機制和數(shù)字簽名**B.加密機制和訪問控制機制C.數(shù)字簽名機制和路由控制機制D.訪問控制機制和路由控制機制【答案】A159、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠(yuǎn)程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B160、使用信息技術(shù)必須遵守相關(guān)法律法規(guī),以下行為構(gòu)成犯罪的是()。A.在網(wǎng)站上共享自己的旅游視頻B.通過網(wǎng)絡(luò)傳播計算機病毒造成嚴(yán)重后果C.下載基礎(chǔ)教育資源平臺上的課件D.通過電子郵件向老師提交作業(yè)【答案】B161、下列網(wǎng)絡(luò)行為中,違反我國法律法規(guī)的是()。A.在某門戶網(wǎng)站上投放新款汽車的廣告B.通過網(wǎng)上營業(yè)廳進行話費充值C.通過互聯(lián)網(wǎng)舉報偽劣產(chǎn)品及虛假廣告D.截獲他人支付寶賬號和密碼。用于網(wǎng)上支付【答案】D162、網(wǎng)頁都是按照一種描述文檔的標(biāo)記規(guī)則編寫而成的,這套標(biāo)記規(guī)則叫作()。A.HTMLB.URLC.HTTPD.FTP【答案】A163、HSB模式里H、S、B各代表什么?()A.色相、飽和度、亮度B.色相、亮度、飽和度C.飽和度、色相、亮度D.亮度、飽和度、色相【答案】A164、在OSI七層參考模型中,介于會話層與應(yīng)用層之間的是()。A.物理層B.傳輸層C.網(wǎng)絡(luò)層D.表示層【答案】D165、交換機是一種在通信系統(tǒng)中完成信息交換功能的設(shè)備。交換機工作在()。A.應(yīng)用層B.網(wǎng)絡(luò)層C.數(shù)據(jù)鏈路層D.物理層【答案】C166、一段5分鐘的彩色視頻,分辨率為1024×768,每秒鐘顯示30幀的24位的電影,若沒有經(jīng)過壓縮,需要的存儲空間大約為()。A.20GB.19GBC.20BD.19MB【答案】A167、某地的交通部門規(guī)定,在駕校學(xué)習(xí)時,必須先通過汽車模擬駕駛軟件的考核后才能進行實車練習(xí)。其中汽車模擬駕駛主要涉及的技術(shù)是()。A.虛擬現(xiàn)實B.人工智能C.傳感技術(shù)D.機器翻譯【答案】A168、智能機器已經(jīng)走進我們的生活,可以部分代替人類的工作。以下不屬于機器智能設(shè)備的是()。A.ATM自動存取款機B.無人駕駛汽車C.定時鬧鐘D.語音識別【答案】C169、判斷a不等于0且b不等于0,正確的條件表達式是()。A.Nota=0orb=0B.Not((a=0)and(b=0))C.(a<>0)and(b<>0)D.(a<>0)or(b<>0)【答案】C170、關(guān)于計算機病毒的說法正確的是()。A.計算機病毒可以寄生在人體內(nèi)B.感染計算機病毒,必須重裝系統(tǒng)C.計算機病毒是一段計算機程序D.一旦感染計算機病毒,計算機就沒法繼續(xù)使用.必須換新的【答案】C171、以下選項中,()不是信息。A.通知:今天下午高一和高二舉行籃球賽B.全班的期中考試成績C.2016年12月23日的《新華日報》D.教育部公布的“全國高考改革方案”【答案】C172、信息是反映一切事物屬性以及動態(tài)的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)和信號中包含的內(nèi)容。下列關(guān)于信息的說法中,正確的是()。A.信息是有價值的B.信息是可以不依附于任何載體的C.信息是永遠(yuǎn)有效的D.信息是無法進行加工的【答案】A173、關(guān)于信息和信息技術(shù),以下說法正確的是()。A.信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)B.自從有了計算機網(wǎng)絡(luò)就有了信息C.自從有了人類就有了信息D.自從有了電話廣播就有了信息技術(shù)【答案】C174、在Internet中,網(wǎng)絡(luò)層的服務(wù)訪問點是()。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口號【答案】A175、教師在利用Flash制作課件時,會用到很多的實例。關(guān)于實例與元件的關(guān)系,下列描述正確的是()。A.兩者根本沒有關(guān)系B.修改元件的屬性會影響實例的屬性C.修改實例的屬性會影響元件的屬性D.修改元件的屬性不會影響實例的屬性【答案】B176、數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是()。A.數(shù)字編碼器B.數(shù)字解碼器C.A/D轉(zhuǎn)換器D.D/A轉(zhuǎn)換器【答案】C177、不同的研究者對信息有著不同的解釋。要研究信息,必須理解信息的一般特征。以下說法不正確的是()。A.信息不能獨立存在,必須依附于某種載體B.信息可以被不同的載體存儲和傳播C.信息可以被多個信息接收者共享并多次使用D.官方發(fā)布的信息不具備可處理性【答案】D178、一些智能門鎖能根據(jù)聲音決定是否開門,該門鎖可能采用了()技術(shù)。A.智能代理B.聲音編輯C.語音識別D.專家系統(tǒng)【答案】C179、根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》,網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生的風(fēng)險增大時,對于省級以上人民政府有關(guān)部門可以采取的措施,下列描述錯誤的是()。A.要求有關(guān)部門及時收集、報告有關(guān)信息,加強對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的監(jiān)測B.組織有關(guān)部門對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險信息進行分析評估,預(yù)測事件的危害程度C.向社會發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險預(yù)警,發(fā)布避免、減輕危害的措施D.在特定區(qū)域?qū)W(wǎng)絡(luò)通信采取長期限制措施,避免消息擴散【答案】D180、下面哪一項是換行符標(biāo)簽?()A.<body>B.<font>C.<br>D.<p>【答案】C181、在互聯(lián)網(wǎng)上,信息間要實現(xiàn)通信必須遵守各種協(xié)議,下列說法正確的是()A.超文本傳輸協(xié)議,簡稱HTTP協(xié)議,適用于萬維網(wǎng)的網(wǎng)頁瀏覽B.文件傳輸協(xié)議,簡稱FTP協(xié)議,適用于網(wǎng)頁形式的數(shù)據(jù)傳輸C.電子郵件發(fā)送遵守POP3協(xié)議,接收遵守SMTP協(xié)議D.TCP/IP即簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議,它是Internet最基本的協(xié)議【答案】A182、在正常使用網(wǎng)絡(luò)的前提下,可以有效防止黑客入侵的做法是()。A.拔掉網(wǎng)線B.安裝網(wǎng)上下載的殺毒軟件C.取消文件夾的共享功能D.啟用防火墻功能【答案】D183、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.連接打印機B.對被打印的文件進行打印預(yù)覽C.安裝打印驅(qū)動程序D.設(shè)置打印機【答案】B184、在互聯(lián)網(wǎng)上,信息間要實現(xiàn)通信必須遵守各種協(xié)議,下列說法正確的是()A.超文本傳輸協(xié)議,簡稱HTTP協(xié)議,適用于萬維網(wǎng)的網(wǎng)頁瀏覽B.文件傳輸協(xié)議,簡稱FTP協(xié)議,適用于網(wǎng)頁形式的數(shù)據(jù)傳輸C.電子郵件發(fā)送遵守POP3協(xié)議,接收遵守SMTP協(xié)議D.TCP/IP即簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議,它是Internet最基本的協(xié)議【答案】A185、在Windows中,對話框是一種特殊的窗口,它()。A.既不能移動,也不能改變大小B.僅可以移動,不能改變大小C.僅可以改變大小,不能移動D.既能移動,也能改變大小【答案】B186、寬帶網(wǎng)絡(luò)是新時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性公共基礎(chǔ)設(shè)施,2013年確定的《“寬帶中國”戰(zhàn)略及實施方案》中對寬帶接入能力的目標(biāo)設(shè)定為:到2020年()。A.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力分別達到100Mbps和20Mbps,發(fā)達城市部分家庭用戶可達1GbpsB.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力分別達到50Mbps和12Mbps,發(fā)達城市部分家庭用戶可達1GbpsC.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力基本達到20Mbps和4Mbps,部分發(fā)達城市達到100MbpsD.城市和農(nóng)村家庭寬帶接入能力基本達到25Mbps和10Mbps,部分發(fā)達城市達到100Mbps【答案】B187、2019年9月18日,國家計算機病毒應(yīng)急處理中心發(fā)布了第十八次計算機病毒和移動終端病毒疫情調(diào)查報告。調(diào)查顯示,2018年我國計算機病毒感染率和移動終端病毒感染率均呈現(xiàn)上升態(tài)勢。網(wǎng)絡(luò)安全問題呈現(xiàn)出易變性、不確定性、規(guī)模性和模糊性等特點,網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生成為大概率事件,信息泄漏、勒索病毒等重大網(wǎng)絡(luò)安全事件多有發(fā)生。下列關(guān)于計算機病毒傳播特征的敘述,正確的是()。A.只要不上網(wǎng)計算機就不會感染病毒B.在計算機中安裝殺毒軟件就能確保計算機不感染病毒C.在開機狀態(tài)下插入U盤可能會導(dǎo)致計算機感染病毒D.感染過病毒的計算機具有對該病毒的免疫性【答案】C188、QQ空間是目前深受網(wǎng)友喜愛的展示自我、與他人交流的網(wǎng)絡(luò)平臺。下列行為符合網(wǎng)絡(luò)文明公約的是()。A.在自己的空間里上傳不健康的內(nèi)容B.使用技術(shù)手段破解他人的QQ空間密碼.獲取他人隱私C.收集無版權(quán)限制的軟件.與志趣相投的網(wǎng)友共享D.隨意轉(zhuǎn)載他人原創(chuàng)的文章而不注明出處【答案】C189、下列HTML語言中,表格標(biāo)簽是()A.<body>...</body>B.<head>...</head>C.<table>...</table>D.<form>...</form>【答案】C190、下列關(guān)于信息技術(shù)發(fā)展的敘述,不正確的是()。A.第五次信息技術(shù)革命的重要標(biāo)志是手機的普及使用B.大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算將成為信息技術(shù)發(fā)展的熱點C.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)將朝著智能化方向發(fā)展D.信息技術(shù)主要包括傳感技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)和計算機技術(shù)【答案】A191、ython表達式divmod(20,3)的結(jié)果()A.6,2B.6C.2D.(6.2)【答案】A192、關(guān)于電子郵件地址,不正確的是()。A.用戶名是為申請電子郵件地址時所取的名字B.@只是一個間隔符而已.并沒有什么意思C.在申請電子郵件地址用戶名時可以自由取名D.@后為電子郵箱所在服務(wù)器域名【答案】B193、關(guān)于動態(tài)網(wǎng)頁,以下說法正確的是()A.動態(tài)網(wǎng)頁就是指動態(tài)HTML,通過JavaScript和ASP都能實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁B.網(wǎng)頁上只要有“動”的效果就是動態(tài)HTML效果C.JavaScript是一種面向瀏覽器的網(wǎng)頁腳本編程語言,ASP是一種服務(wù)器編程技術(shù)D.ASP服務(wù)器運行完ASP程序后返回給瀏覽器的是ASP源代碼【答案】C194、完整的馮.諾依曼結(jié)構(gòu)的計算機,其硬件系統(tǒng)包括()。A.CPU、內(nèi)存、鍵盤、顯示器B.運算器、控制器、鍵盤、顯示器C.CPU、存儲器、輸出設(shè)備、輸入設(shè)備D.CPU、存儲器、鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器【答案】C195、要將攝像機中的模擬視頻信號導(dǎo)入計算機中,必須使用的設(shè)備是()。A.顯卡B.聲卡C.視頻采集卡D.光驅(qū)【答案】C196、為了讓計算機統(tǒng)一用二進制形式的代碼存儲、處理各種數(shù)據(jù),國際上普遍采用的字符編碼是()。A.GB2312碼B.ASCII碼C.GBK碼D.GlB5碼【答案】B197、采樣和量化是數(shù)字音頻系統(tǒng)中的兩個最基本的技術(shù),以下正確的是()A.48KHz是量化B.16bit是量化C.8bit比16bit質(zhì)量高D.16KHz比48KHz質(zhì)量高【答案】B198、按數(shù)據(jù)的組織形,數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)模型可分為三種模型,它們是()。A.小型、中型和大型B.網(wǎng)狀、環(huán)狀和鏈狀C.層次、網(wǎng)狀和關(guān)系D.獨享、共享和實時【答案】C199、某中學(xué)要對全校所有學(xué)生做一個家庭情況調(diào)查報告,因此組織各班老師對學(xué)生的家庭情況進行了統(tǒng)計,并將結(jié)果進行匯總整理。老師將統(tǒng)計結(jié)果進行匯總整理的這一過程屬于()。A.信息采集B.信息發(fā)布C.信息加工D.信息編碼【答案】C200、ython表達式divmod(20,3)的結(jié)果()A.6,2B.6C.2D.(6.2)【答案】A大題(共30題)一、在學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展趨勢有所了解后,李老師想讓學(xué)生利用在課堂中掌握的信息技術(shù)知識制作一個簡單的電子作品,用以介紹信息技術(shù)的歷史及在生活中的應(yīng)用。李老師給出的任務(wù)是“制作關(guān)于CPU的發(fā)展歷史的電子報刊”??墒钦n堂中卻出現(xiàn)了一部分學(xué)生無精打采地進行簡單的復(fù)制粘貼,組合電子報刊的現(xiàn)象。試回答下面的問題。(1)李老師采用了什么樣的教學(xué)方法?(2)為什么會出現(xiàn)上述的問題?(3)采用這種教學(xué)方法應(yīng)該注意什么?【答案】(1)李老師采用的是任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。(2)在任務(wù)驅(qū)動教學(xué)中,教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,任務(wù)是主線。李老師提出的任務(wù)是“制作關(guān)于CPU的發(fā)展歷史的電子報刊”,任務(wù)比較單一,對于一部分學(xué)生而言缺少足夠的吸引力。由此,設(shè)計的任務(wù)并沒有激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,沒有讓學(xué)生產(chǎn)生真正的內(nèi)在驅(qū)動力。(3)在任務(wù)驅(qū)動教學(xué)中,為了達到教師主導(dǎo)下學(xué)生主動探究解決問題的教學(xué)目標(biāo),使信息技術(shù)能力得到綜合提升,應(yīng)該注意下面的問題:任務(wù)的設(shè)計要恰當(dāng),任務(wù)要真實、有趣、開放,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生留有自主開拓的余地,學(xué)生才會迸發(fā)出真正的內(nèi)在驅(qū)動力,驅(qū)動他們主動探索,創(chuàng)造性地進行創(chuàng)作。二、楊老師準(zhǔn)備上一堂“視頻、動畫信息的簡單加工”課,以下面思路開展教學(xué):播放視頻文件實例.給學(xué)生詳細(xì)介紹WMP和超級解霸的使用方法、各自特點和注意事項。任務(wù):用學(xué)生機上的WindowsMediaPlayer和超級解霸播放提供的四種格式文件素材,并請學(xué)生談感受。布置從光盤上采集視頻文件任務(wù),分三個難易層次,這時發(fā)現(xiàn)學(xué)生機只有WMP,沒有超級解霸。楊老師手足無措,亂了方寸,草草收場,沮喪地離開了教室。問題:(1)針對楊老師在教學(xué)中存在的不足,請?zhí)岢鼋虒W(xué)改進意見。(8分)(2)如果你上課時發(fā)生這種意外,怎樣處理呢?(12分)【答案】(1)在上課前應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好教學(xué)預(yù)設(shè)。要認(rèn)真分析、鉆研教材,吃透教材,并確定具體的教學(xué)目標(biāo),整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,把握教材內(nèi)容重難點,精心設(shè)計出教學(xué)活動方案;同時,教師還要認(rèn)真做好上課前機房的軟硬件的安裝、測試等準(zhǔn)備工作,使課堂調(diào)控更有效生成。(2)作為一名老師,應(yīng)該具備這種調(diào)控課堂的能力,還要求教師要有一定的應(yīng)變能力。教師面對的是鮮活的學(xué)生個體,課堂情況瞬息萬變。作為老師就應(yīng)該具有較強的應(yīng)變能力,處理問題的能力,善于把控課堂的能力。教師應(yīng)采取靈活多變盼教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),營造積極互動的教學(xué)氛圍。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí).主動地去思考、探究,主動去獲取知識。專業(yè)修煉,為調(diào)控夯實基礎(chǔ)?!耙o學(xué)生一碗水,教師要有活的水源?!弊鳛橐幻處?,教師要具備豐富的專業(yè)文化知識,要注重專業(yè)修煉,使自己能夠更好地調(diào)控課堂,輕松駕馭課堂。尤其是計算機教師,計算機技術(shù)日新月異,教師應(yīng)源源不斷地給自己充電加油,不斷地更新自己的知識結(jié)構(gòu),努力提高自己的專業(yè)化水平。名師如何巧解題?查看視頻解析>>三、南京某高校一位年輕教師說,剛工作時,他還希望延續(xù)傳統(tǒng),用粉筆板書給學(xué)生上課。但隨著閱讀方式、書寫方式的電子化,他在寫板書時經(jīng)常出現(xiàn)“提筆忘字”的情況?!坝袝r遇到一個字寫不出來,卡在那,學(xué)生們就在下面偷偷笑話”,他說,“那時我剛做老師,這種事很打擊自信,所以索性用PPT作課件?!币幻蠋熒险n從來不用粉筆寫板書,只用PPT課件。一次在課堂上,她不知從哪來了興致,在黑板上大筆一揮,寫下一句話。之后居然在講臺上“賣萌”地對學(xué)生們說,已經(jīng)很久沒有寫粉筆字了,不知寫得怎么樣。同學(xué)們抬頭一看:一行字寫得東倒西歪,里面還夾著一個錯別字。結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓σ恍├蠋熤挥谜n件不用板書這種做法的看法?!敬鸢浮窟@種做法是不對的。對一些重要的知識點,不僅要寫板書,而且要詳細(xì)講解每一項的含義,這樣學(xué)生才能理解,另外還給學(xué)生一定的時間記筆記。有不少老師用多媒體演示課件的內(nèi)容太多,進度太快,學(xué)生就很難集中注意力。呈現(xiàn)的信息切換過于頻繁,學(xué)生的注意力很難及時地轉(zhuǎn)移。學(xué)生經(jīng)常會手忙腳亂,顧此失彼,根本沒有時間從容地思考,真是從“人灌”到“機灌”了。四、這是一位青年教師的教學(xué)后記:在學(xué)生學(xué)習(xí)“保存文件”的內(nèi)容時,讓學(xué)生將Word文檔保存到指定文件夾,班上有很多同學(xué)總是不能完成任務(wù),效果很不理想,寫教學(xué)后記時,我認(rèn)真記錄了這個不足,并進行了思考,在上另一個班時,我讓學(xué)生把輸入的文章保存到計算機默認(rèn)的文件夾中(操作較為簡單,不會難倒學(xué)生),這時不必過早引入“文件夾”的概念,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生有了進一步的提高后,再介紹“文件夾”的概念及操作,這時就可以讓學(xué)生建立自己的“文件夾”,并可以把文件保存到自己的“文件夾”中了,結(jié)果學(xué)生吸收得很好。我把這一成果也記錄了下來。在以后的教學(xué)中,我總是根據(jù)學(xué)生的實際情況將課本的部分內(nèi)容拆遷、整理,將每一個知識點循序漸進地傳授給學(xué)生,從而大大地提高了課堂效率。問題:教學(xué)反思有什么意義?這位年輕教師的做法給我們帶來的啟示是什么?【答案】借助反思,教師對教學(xué)經(jīng)驗特別是問題性經(jīng)驗作批判性分析,這樣他就能主動地將與教學(xué)行為有關(guān)的因素納入教學(xué)過程中來,重審自己教學(xué)中所依據(jù)的思想,并積極尋找新思想與新策略來解決所面臨的教學(xué)問題。對于年輕教師,在教法上總是“有懈可擊”的,為了將自己的優(yōu)點不斷凝聚,為了防微杜漸,對于成果與不足都可以細(xì)細(xì)記錄。教學(xué)后記使教師受益匪淺,它是教師每一次教學(xué)經(jīng)驗和其他教師教學(xué)閃光點的積累與總結(jié),使年輕教師快速成長,并在教學(xué)中常教常新。五、案例:在進行“多途徑下載文件”單元的教學(xué)時.李老師準(zhǔn)備了學(xué)生學(xué)習(xí)的資料。課前在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,李老師使用電子教室軟件將學(xué)生學(xué)習(xí)資料從教師機分發(fā)到學(xué)生機時突然出現(xiàn)“意外”.文件傳輸?shù)健?0%”就停止了,嘗試了幾次都沒有成功。經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)連接正常.原來是電子教室軟件分發(fā)功能出現(xiàn)異常。這時上課鈴聲響起,“怎么辦”李老師急中生智,根據(jù)他對這個班學(xué)生的了解,如果把問題交給學(xué)生,既符合本課主題,又能完成教學(xué)任務(wù)。于是,李老師上課時向?qū)W生們說明了情況。提出了問題:“在有網(wǎng)絡(luò)的情況下如何共享下載資料”隨后請學(xué)生給出建議。學(xué)生們紛紛獻計獻策.生1:李老師,可以通過網(wǎng)上鄰居共享。李老師:好,那你來演示一下吧。生2:可以通過FTP下載,還可以用QQ傳遞!生3:還可以先上傳到論壇上,然后去下載!生4:還可以發(fā)電子郵件啊!……接下來的課堂中,李老師簡要介紹了FTP的功能.請學(xué)生演示了FTP下載資料的方法。學(xué)生們還分組嘗試了其他方法。雖然李老師并沒有用到之前為學(xué)生準(zhǔn)備的資料.但圍繞著“文件的下栽”這樣一個主題,也順利完成了教學(xué)任務(wù)。問題:(1)結(jié)合教學(xué)片斷,試分析課堂預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。(10分)(2)李老師恰當(dāng)?shù)靥幚砹苏n堂“意外”,試從教師和學(xué)生的角度分析其成功的原因。(10分)【答案】(1)本節(jié)講授的內(nèi)容是“多途徑下載文件”,老師將學(xué)習(xí)資料傳到學(xué)生機上,發(fā)生了“意外”,這時,李老師急中生智,根據(jù)他對學(xué)生的了解,把這個任務(wù)交給學(xué)生,既可以完成教學(xué)任務(wù),又符合本課主題,李老師向?qū)W生們提出問題,學(xué)生們給出了很多可行的方法,這樣既順利地完成了教學(xué)任務(wù),又調(diào)動了學(xué)生們的積極性和參與意識。預(yù)設(shè)是靜態(tài)的,生成是動態(tài)的。這就要求教師在課堂教學(xué)活動中不能拘泥于課前的預(yù)設(shè),要根據(jù)實際情況,隨時對設(shè)計作出有把握的調(diào)整、變更。教師對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定要有彈性,要留有余地,要為學(xué)生生成的教學(xué)留有空間,還要依靠教師長期的課堂教學(xué)積累和教學(xué)機智。生成強調(diào)的是學(xué)生的活動和思維,它彰顯的是學(xué)生的主體性;預(yù)設(shè)強調(diào)的是教師的設(shè)計和安排,它彰顯的是教師的主導(dǎo)性。教是為學(xué)服務(wù)的,它意味著要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)規(guī)律進行預(yù)設(shè).想學(xué)生所想,備學(xué)生所想,從而使預(yù)設(shè)具有針對性。以生成的動態(tài)性為導(dǎo)向,提高預(yù)設(shè)的可變性,強調(diào)生成的動態(tài)性,意味著上課不是執(zhí)行教案,而是教案再創(chuàng)造的過程;不是把心思放在教材、教參和教案上,而是放在觀察學(xué)生、傾聽學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生并與學(xué)生積極互動上??傊?,實踐告訴我們,無論預(yù)設(shè)還是生成都要服務(wù)于有效的教學(xué)、正確的價值導(dǎo)向和學(xué)生的健康發(fā)展。只有充分的預(yù)設(shè),才能為預(yù)設(shè)外生成的問題做好充分的思想準(zhǔn)備,才能對生成的教學(xué)資源進行智慧的選擇和高超的把握,使之轉(zhuǎn)化為促進教學(xué)的有效資源。(2)李老師成功的原因就是對班級同學(xué)的情況充分了解,而他分配給學(xué)生的任務(wù)也是適合的.既可以讓學(xué)生充分參與課堂,又能讓同學(xué)們順利完成任務(wù),因此保證了課堂的效果。新的教學(xué)理念把課堂視為一種動態(tài)的、生成的過程,學(xué)習(xí)資源和實踐機會無處不在,課堂“意外”的出現(xiàn)是必然的,課堂“意外”是課堂的生長點,讓它成為教學(xué)的亮點,給我們的課堂創(chuàng)造精彩。李老師的課堂意外,給了同學(xué)們一次表現(xiàn)自己的機會。學(xué)生在課堂上表現(xiàn)地非常積極,獻計獻策,下載是現(xiàn)在信息技術(shù)應(yīng)用當(dāng)中經(jīng)常用到的一項功能。說明同學(xué)們在平時積累了很多相關(guān)的知識,并能靈活應(yīng)用。老師的合理處理及師生的共同配合,使得發(fā)生了“意外”的課堂教學(xué)任務(wù)也順利地完成了。六、案例:在上課前,陳老師對所在的高一(1)班全體學(xué)生進行課前調(diào)查。調(diào)查一下學(xué)生對于即將要學(xué)習(xí)的“用計算機制作多媒體作品”的了解程度,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有8%的學(xué)生從沒聽說過該知識。27%雖然有聽說過,但并不會動手操作。同時.還有l(wèi)2%的學(xué)生由于之前有過基礎(chǔ)因此對“用計算機制作多媒體作品”非常了解。問題:(1)這一調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)了信息技術(shù)的什么性質(zhì)(2)如果你是該老師,你將采用什么教學(xué)策略【答案】(1)信息技術(shù)的性質(zhì)包括基礎(chǔ)性、工具性、實踐性、層次性。而該題中的調(diào)查結(jié)果體現(xiàn)的是層次性。(2)課前:摸底,補課,備課。課前研究掌握8%和27%對知識掌握較差的學(xué)生需要掌握的內(nèi)容;備好課,準(zhǔn)備好助學(xué)課件和分層任務(wù)。課中:設(shè)置分層任務(wù);依靠助學(xué)課件布置以個人為單位的任務(wù),實行異質(zhì)分組。課后:對少數(shù)冒尖學(xué)生進行專門輔導(dǎo)。七、案例:學(xué)生李陽在網(wǎng)上看到一則消息:輸入手機號、電子郵箱和身份證號碼就可以參加抽獎。有機會免費獲得一部新款手機。李陽提交了媽媽的相關(guān)信息,卻發(fā)現(xiàn)根本不是抽獎,而是轉(zhuǎn)到了一個不健康的網(wǎng)站。隨后,李陽發(fā)現(xiàn)媽媽的手機收到了一條獲獎信息,李陽根據(jù)獲獎信息中的提示,點擊了其中的鏈接,很快,手機反應(yīng)變慢了。以上是《網(wǎng)絡(luò)信息判斷》一課的導(dǎo)入情景。問題:(1)為引導(dǎo)學(xué)生進行相關(guān)思考與分析,請設(shè)計合適的問題。(4分)(2)提高個人信息安全防范意識,通常有哪些途徑?(6分)(3)營造和維護網(wǎng)絡(luò)文明是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任。信息社會責(zé)任包含哪些具體內(nèi)容?(10分)【答案】(1)①同學(xué)們,你們覺得李陽的做法對嗎?為什么?②如果你遇到這種問題,你會怎么處理呢?(2)①操作系統(tǒng)及時更新,查漏洞,打補丁。②安裝計算機防病毒軟件,并及時升級,定時查殺病毒。③不打開來歷不明的郵件、文件、鏈接和彈窗。④不在公共場合,連接公共wi-Fi。⑤不瀏覽不良網(wǎng)站,不隨意安裝下載其控件。⑥網(wǎng)上下載文件,從移動磁盤拷貝文件,應(yīng)先查殺病毒。⑦個人密碼等要設(shè)置的復(fù)雜,并定期更換。(3)①自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī),文明使用網(wǎng)絡(luò)。自覺遵守全國人大常委會通過的《維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、全國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會制定的《文明上網(wǎng)自律公約》等相關(guān)法律法規(guī)。②自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不正之風(fēng)和有害信息,不輕信、不傳播虛偽和有害信息。自覺遵紀(jì)守法,不信謠,不傳謠,不捏造或者歪曲事實,不故意散布謠言,擾亂社會秩序。③堅決不參與損害國家形象和影響民族團結(jié)的網(wǎng)絡(luò)活動,不在網(wǎng)上發(fā)表相關(guān)言論。④自覺抵制不良網(wǎng)站,不瀏覽不良網(wǎng)站內(nèi)容.不散播有關(guān)封建迷信、色情、賭博、恐怖等不良信息,不發(fā)表反動言論。⑤科學(xué)有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽信息、查閱資料,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的最大作用。名師如何巧解題?查看視頻解析>>八、楊老師準(zhǔn)備上一堂“視頻、動畫信息的簡單加工”課,以下面思路開展教學(xué):播放視頻文件實例.給學(xué)生詳細(xì)介紹WMP和超級解霸的使用方法、各自特點和注意事項。任務(wù):用學(xué)生機上的WindowsMediaPlayer和超級解霸播放提供的四種格式文件素材,并請學(xué)生談感受。布置從光盤上采集視頻文件任務(wù),分三個難易層次,這時發(fā)現(xiàn)學(xué)生機只有WMP,沒有超級解霸。楊老師手足無措,亂了方寸,草草收場,沮喪地離開了教室。問題:(1)針對楊老師在教學(xué)中存在的不足,請?zhí)岢鼋虒W(xué)改進意見。(8分)(2)如果你上課時發(fā)生這種意外,怎樣處理呢?(12分)【答案】(1)在上課前應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好教學(xué)預(yù)設(shè)。要認(rèn)真分析、鉆研教材,吃透教材,并確定具體的教學(xué)目標(biāo),整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,把握教材內(nèi)容重難點,精心設(shè)計出教學(xué)活動方案;同時,教師還要認(rèn)真做好上課前機房的軟硬件的安裝、測試等準(zhǔn)備工作,使課堂調(diào)控更有效生成。(2)作為一名老師,應(yīng)該具備這種調(diào)控課堂的能力,還要求教師要有一定的應(yīng)變能力。教師面對的是鮮活的學(xué)生個體,課堂情況瞬息萬變。作為老師就應(yīng)該具有較強的應(yīng)變能力,處理問題的能力,善于把控課堂的能力。教師應(yīng)采取靈活多變盼教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),營造積極互動的教學(xué)氛圍。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí).主動地去思考、探究,主動去獲取知識。專業(yè)修煉,為調(diào)控夯實基礎(chǔ)。“要給學(xué)生一碗水,教師要有活的水源。”作為一名教師,教師要具備豐富的專業(yè)文化知識,要注重專業(yè)修煉,使自己能夠更好地調(diào)控課堂,輕松駕馭課堂。尤其是計算機教師,計算機技術(shù)日新月異,教師應(yīng)源源不斷地給自己充電加油,不斷地更新自己的知識結(jié)構(gòu),努力提高自己的專業(yè)化水平。名師如何巧解題?查看視頻解析>>九、案例:李老師在“數(shù)據(jù)的處理與統(tǒng)計”一節(jié)課的教學(xué)中,首先向?qū)W生演示如何插入、移動、刪除工作表,隨后演示了一些常用公式的應(yīng)用方法,并布置了層次學(xué)習(xí)任務(wù)。第一層任務(wù):模仿老師創(chuàng)建一個有數(shù)據(jù)的工作表,該工作表是一個公司的年終獎統(tǒng)計表。第二層任務(wù):自主對表中的數(shù)據(jù)進行公式的運用,學(xué)會求和、求平均數(shù)等操作。并能夠熟練地運用函數(shù)完成老師給的計算任務(wù)。很多同學(xué)在完成第一層任務(wù)后,都覺得第二層任務(wù)難度太大,甚至導(dǎo)致某些同學(xué)放棄了操作。問題:(1)李老師主要采用什么教學(xué)方法進行教學(xué)?這種教學(xué)方法的主要特點是什么?(10分)(2)李老師設(shè)計的兩層任務(wù)水平上存在什么問題?如何改進?(10分)【答案】(1)李老師主要采用任務(wù)驅(qū)動法進行教學(xué);任務(wù)驅(qū)動法是基于建構(gòu)主義的以任務(wù)為主線,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,在做中學(xué)、學(xué)中做的一種教學(xué)方法;李老師之所以要進行分層次的任務(wù)設(shè)計,原因如下:①關(guān)注基礎(chǔ)水平。學(xué)生的水平各不相同,分層的任務(wù)可以滿足不同起點學(xué)生的需求;②依據(jù)認(rèn)知特點的不同。(2)李老師設(shè)計的兩層任務(wù)水平上對學(xué)生來說梯度太大,跳躍性太強,不適合學(xué)生的學(xué)習(xí)。改進后的任務(wù)如下:任務(wù)一:模仿老師創(chuàng)建一個有數(shù)據(jù)的工作表,該工作表是一個公司的年終獎統(tǒng)計表。任務(wù)二:在老師的教導(dǎo)下了解常用的函數(shù)及公式.并通過練習(xí)加以鞏固。任務(wù)三:自主對表中的數(shù)據(jù)進行公式的運用,學(xué)會求和、求平均數(shù)等操作。并能夠熟練地運用函數(shù)完成老師給的計算任務(wù)。名師如何巧解題?查看視頻解析>>一十、計算機作為現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,已經(jīng)滲透到中小學(xué)教育中了。由于網(wǎng)絡(luò)的使用,很多學(xué)生都喜歡上了網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至有些孩子沉迷于“網(wǎng)游”,家長拿他們沒辦法,教育、批

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