第第頁五年級體育課匯編五篇五班級體育課作文篇1

今日上午第四節(jié)課上體育課，老師讓我們站著對整齊點再做嬉戲，最終站的隊伍整齊了，老師還讓我們做運動體操：“1234567812345678”，最終做完的時候，我們覺得渾身有勁，就開頭打籃球了。

我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。競賽開頭了，他們發(fā)球，他們想傳給自己的人，叫周光路，可是他一傳，被我搶到了，我到了籃球門，一扔，幸好被我們的周志剛接住了，周志剛傳給了賈?澤，賈?澤傳給了馬豪成，由于他們都不會進球，所以傳給了我，我一扔，唉，怎么還是沒進，幸好我自己接住了，反正他們隊也不會進球，我又一進，好球，進球了!我們得了一分，1：0。

如今暫停時間到，商議?商議?怎么打球才進，競賽開頭了，不明白他們用的什么招數(shù)無法讓我們進球，所以我們搶來搶去，你爭我奪的看看誰得分。

最終的時候，我一扣，可是被他們一跳攔住了，唉，都怪我們沒好好商議?，假如好好商議?的話，肯定能贏，如今在戰(zhàn)場上你爭我奪，不分勝敗，整整打了50多個回合，最終的時候，我傳給a，a想扣，可是他扣了幾次都沒扣進，由于他沒練回籃球。

最終的時候，由于我們打球太累了，打的手都紅了，所以歇了一會兒，沒想到下課了，真是一場歡樂的籃球賽。

五班級體育課作文篇2

今日體育課上，常規(guī)預(yù)備運動后，我們就跟老師練習“座位體前曲”。

老師讓我們一個接一個有挨次地站上橙黃色的長凳，然后彎下腰，手伸直，盡量讓自己的手指遇到腳趾，并且又不能讓腳彎曲。然后，老師就開頭一個一個仔認真細地檢查。有人人動作不規(guī)范，手指碰不到腳趾，老師的板子會毫不遲疑地拍下來，后面的'人見了，個個膽戰(zhàn)心驚。

不一會兒，老師就來到了我旁邊的王繼業(yè)那里。王繼業(yè)只能彎下肥胖的腰，努力地讓粗粗的手臂伸得更長。但無論他怎么努力，也難逃打屁的厄運，“啪——啪——啪”，王繼業(yè)的屁股創(chuàng)下了歷史新高，被足足打了十下。

該我了，我的心立即忐忑擔心起來。我彎下腰，接著伸直了手臂，沒想到我的手指竟然遇到了腳趾，正值我沾沾自喜時，突然，“啪”，老師的板子還是打了下來，這一拍，把我剛剛的得意拍得無影無蹤。我抓緊又把手往下伸了一點，老師的板子立即就停了下來，我心中那頭處處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來。

從這節(jié)體育課上，我知道了做任何事情都要全力以赴這個道理。

五班級體育課作文篇3

“丁零零”，鈴聲響了，下節(jié)課是體育課，同學們都很興奮，但都安清靜靜地、端端正正地坐在座位上等

王老師的到來。

最終，在大家的等待中，

王老師來了。只聽得

王老師一聲“排隊！”大家爭先恐后地去排好隊，來到操場。

今日的活動是跳遠。我們都很興奮，大家排成四隊，來到跳遠場，我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最好玩的是我們最胖的胖子周炫成了：他明顯已經(jīng)很努力了，可是也只跳了一點點，由于他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他，而是一起為他加油，最終在大家的加油聲中，周炫成也到了終點。

就在我們玩得最快樂的時候，下課鈴聲響起來了，大家戀戀不舍地離開操場，回到教室，我們真盼望每天都有體育課。

五班級體育課作文篇4

今兒上課間操，有人竊竊私語：“第三節(jié)是體育課！”聽了這句話，喜愛運動的我立刻興奮起來。

“叮鈴鈴……”上課了，同學們都急匆忙地跑出教室，到操場集中。體育老師遲遲沒有現(xiàn)身，大伙真是群龍無首啊！跑的跑，跳的跳，喊的喊，說的說……簡直是一群脫韁的野馬！

體育委員見此情形立即把我這個紀律委員叫過來！我不敢怠慢，滿操場跑著召集亂成一團散沙似的同學，邊跑邊大聲喊：“510班的，站隊！510班的站隊！”

人最終都到齊了！這時體育老師變魔術(shù)似得消失在眼前。只見老師拿著兩根桿子放在兩邊，兩桿之間的距離是400米。老師高聲叫到：“這節(jié)課400米測試！”立刻，同學們都蒙了。400米競賽！我的心怦怦直跳，由于對于跑步競賽我一點把握都沒有?？善率裁磥硎裁矗蠋煹皖^掃著我們班的名單，叫到：“張起燁，任凱博，史書輝出列……”我們立馬像接到指令的士兵一樣，在起跑線站好，然后蹲下身，兩手撐地，目視前方，做好預(yù)備。此刻我的每個神經(jīng)都繃得緊緊的，如同一張被拉開的弓。

“預(yù)備——跑！”聽到指令的我們立即箭一樣沖出起跑線。跑在第一位的是任凱博，其次位的是我，史書輝在最終。我甩開雙臂奮力奔跑著，心想；只要超過任凱博，我就穩(wěn)拿第一了。跑到中途時我沒費勁就超過了任凱博，跑在最前面。可是我小看史書輝了，他之所以沒跑到我們前面，是等最終才發(fā)力，跑到最終一圈時他突然加速，搶先沖向終點，拿了第一。原來跑步也有竅門呀！

我雖然沒拿到第一，但得到了大家的加油鼓舞，我用力了全身力氣得了其次！這節(jié)體育課我覺得很興奮。

五班級體育課作文篇5

今日下午的體育課，老師讓我們做兩個很好玩的跑步競賽。

老師先預(yù)備好器材，然后告知我們第一個項目的規(guī)章：每次一隊參與競賽，每隊全部人依次從起點的標志桶動身，跑到下一個標志桶，繞一下返回，返回的路上跨過三個障礙物，最終回到起點，接著跑四圈，先到達終點的人獲勝。大家聽了規(guī)章后都躍躍欲試。首先是我所在的男生一隊競賽。我們都站在起跑線前，哨聲一響大家一個個像離弦的箭一樣沖出去。我剛跑時，速度不快，處于下風，但跑到其次圈時，我慢慢超過了許多同學，前面還有兩位同學，我決心要超過他們，在第四圈剛剛開頭時，我已經(jīng)甩掉了其次名，跟第一名僵持不下，我本想加把勁超過第一名，但心有余而力缺乏，最終，以微弱差距敗給第一，獲得小組其次。其他人看到我跑這么快，都為我喝彩，使我很有成就感。接下來，我們又觀看了另一隊男生的兩隊女生的競賽，第一個項目就圓滿結(jié)束了。

其次個項目是三百米長跑。規(guī)章是：每次兩隊、每隊各出一名隊員參與競賽，兩位隊員繞操場一周后回到各隊末尾，誰先到達誰就獲勝。先是男生兩隊比，我排