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文檔簡介

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學3年級美術(shù)課件資料學校3年級美術(shù)課件資料

教學目標：

１、引導同學熟悉各種美術(shù)工具和材料。

２、引導同學用不同的美術(shù)工具和材料，大膽、自由的表達自己的各種想法。３、引導同學在熟悉美術(shù)工具和材料中對美術(shù)課產(chǎn)生愛好

教材簡析：

本課是引導同學初識美術(shù)工具和材料，可讓同學嘗試使用一下，或看一看、摸一摸各種繪畫的效果。老師要預備好各種形式的美術(shù)作品供同學觀賞。教學重、難點：

通過活動引導同學對美術(shù)制造產(chǎn)生深厚的愛好。

課前預備：

(1)老師預備蠟筆、水筆、鋼筆、毛筆、油畫筆、水彩顏料、橡皮泥、、陶土、剪刀、圖畫紙、宣紙等美術(shù)工具和顏料。

(2)老師預備一些可用來繪畫、雕刻、拓印、拼貼、編織的自然材料和人造材料。

(3)老師搜集由各種工具和材料制作的美術(shù)作品（中國畫、水彩畫、版畫、雕塑、剪紙、素描等）

教學活動設(shè)計：

（1）引導階段：

老師在課前利用舊衣服自制一挎包，放入各種美術(shù)材料和工具。上課時讓同學上來抽獎：抽出一樣來讓其他人說說這是什么東西？是干什么用的'?引起同學奇怪心，激發(fā)他們的學習愛好。

都掏出來后，老師選幾樣常用材料當場操作、示范。并出示不同材料所作的美術(shù)作品，讓同學看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特點和不同的表現(xiàn)效果。

（2）進展階段

鼓舞同學學用自己感愛好的工具和材料進行創(chuàng)作，以體會工具和材料的性能。

在進行創(chuàng)作的過程中，盡量鼓舞同學大膽、自由的表現(xiàn)，使同學對美術(shù)課產(chǎn)生愛好。

（3）整理與整理;

作業(yè)完成后，應(yīng)督促同學整理工具和材料，整理桌面，保持教室環(huán)境的衛(wèi)生、干凈。

課后拓展：

查找自己家中或四周可用來繪畫、粘貼、拓印、拼貼編織的各種自然材料和人造材料進行嘗試性的美術(shù)創(chuàng)作。

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