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文檔簡介
第1課時16
表里的生物統(tǒng)編版語文六年級下冊課前導(dǎo)入猜謎語兄弟三人齊上路,有快有慢不停步,走了三百六十日,沒有走出玻璃鋪。(打一生活物品)鐘表助學(xué)資料馮至(1905—1993)生平介紹:河北涿州人,原名馮承植,字君培?,F(xiàn)代詩人、學(xué)者。早年就讀于北京大學(xué),被魯迅譽為“中國最為杰出的抒情詩人”。曾在西南聯(lián)大、北大任教。主要作品:詩集《昨日之歌》《十四行集》,散文集《山水》,小說《伍子胥》等。攔脆我會寫怖惡字詞樂園(干脆)(攔路)(丑惡)(恐怖)惡惡劣;兇狠;犯罪的事,極壞的行為。攔遮擋,阻擋,阻止。識字方法結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:脆弱脆骨脆亮松脆造句:我們的班長說話干脆利落,大家都信服她。cuì
部首:月
書寫指導(dǎo):左窄右寬?!霸隆北舛L;“危”末筆豎彎鉤要寫舒展。點擊播放重點字講解結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
攔擋攔網(wǎng)攔截攔路造句:汽車被洪水?dāng)r擋住了。lán部首:扌
書寫指導(dǎo):左窄右寬?!稗小敝刑岫潭辛?;“蘭”上部不是“艸”。點擊播放結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)
組詞:
惡心惡魔險惡造句:等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗。è部首:心
書寫指導(dǎo):“亞”的首橫略短,末橫略長?!靶摹敝信P鉤要寫。點擊播放結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
惶怖慘怖恐怖主義造句:革命者在敵人的白色恐怖中依然堅持戰(zhàn)斗。bù部首:忄
書寫指導(dǎo):左窄右寬。寫“忄”注意筆畫順序,先寫兩點,再寫豎?!安肌敝械钠惨獙懯嬲?!點擊播放國慶期間,首都()北京到處都()是人。都dū()dōu()首都都是dūdōu多音字表全,已經(jīng)、甚至用來加強語氣時,讀dōu;表首都,大城市,首領(lǐng)時,讀dū。辨析例句兇惡()的狼經(jīng)常干可惡()的事。媽媽今天不舒服,惡()心。惡wù()ě()兇惡惡心èwù表示惡劣,兇狠,犯罪的事、極壞的行為時,讀è;表示討厭憎恨時,讀wù;在惡心一詞中讀ě。辨析例句可惡è()ě小李拿了一把釘(
)錘,準(zhǔn)備釘(
)釘子。釘dīnɡ()dìnɡ()釘錘釘釘子dīnɡdìnɡ當(dāng)名詞使用時,讀一聲;表示動詞時,讀四聲。辨析例句清脆:(聲音)清楚悅耳。和諧:配合得適當(dāng)。入神:對眼前的事物發(fā)生濃厚的興趣而注意力高度集中。呈現(xiàn):顯出,露出。解詞義初讀感知通讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并聯(lián)系課題,理清文意。讀了課題之后,你想提出什么問題呢?表里有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。是父親的表。“我”的經(jīng)驗:凡是能發(fā)出聲音的,都是活的生物?!氨砝锏纳铩笔鞘裁??是誰的表?表里怎么會有生物?
默讀課文,思考:“我”探究了什么問題?“我”是怎樣探究的?
“我”探究的問題是:父親的表會發(fā)聲,表里面一定有生物。探究過程:“我”想拿父親的表看看表里是什么東西發(fā)出的聲音,父親不讓“我”動表?!拔摇辈孪氡砝镞呉欢ㄓ幸粋€蟬或蟲一類的生物,才不許小孩子動?!拔摇币恢标P(guān)注著表,父親看“我”太可憐了,動手打開了表讓“我”看。“我”看到父親表里面的美麗世界并且相信了父親的說法——表里面有一個小蝎子??焖贋g覽課文,找出表示時間的詞。小時候一天此后后來許多天
再讀課文,說說本文是以什么為線索來敘述故事的。時間
隨著時間的變化,“我”的心情發(fā)生了哪些變化?在課文圈畫出關(guān)鍵詞句。好奇:表不是活的生物,卻能發(fā)出聲音,想知道表里面是什么東西在響。痛苦:父親不讓“我”動表,可越不讓“我”動,“我”越想動,但又不敢,因此很痛苦。高興:父親給“我”看表里是什么。愉快:父親說表里有一只小蝎子,證實了“我”的猜測。
結(jié)合以上內(nèi)容,說說課文講了一件什么事。
課文講述了“我”小時候認為凡是能發(fā)出聲音的,都是活的生物,因此對父親的懷表十分好奇,并相信了父親的話——表里面有一個小蝎子。課堂練習(xí)一、給標(biāo)紅的字選擇正確讀音,打?qū)础?/p>
彈(
dàntán)琴
釘(
dīngding)子
都(dōu
dū)是
√√√蒙(méng
mēng
měng)受單調(diào)(diào
tiáo)答(dá
d?。?yīng)√√√二、寫出下列詞語的近義詞。顯現(xiàn)——
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