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文檔簡介

廣播故事幼兒園教案主題：廣播故事年齡：3-5歲教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)和理解廣播故事的基本要素，如聲音、語言和節(jié)奏。2.提高幼兒的聽力、口語和語言理解能力。3.增強(qiáng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。4.增強(qiáng)幼兒的社交和合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.廣播故事音頻或CD。2.一些簡單的繪本故事。3.播放器或音響設(shè)備。課程安排：1.聽故事（15分鐘）：先給幼兒播放一份廣播故事的錄音。然后請幼兒談?wù)勊麄兟牭搅耸裁?，看到了什么，故事中的主要人物是誰，他們在做什么。引導(dǎo)幼兒談?wù)摴适虑楣?jié)和人物身份，并發(fā)表他們自己的看法和觀點(diǎn)。2.朗讀故事（15分鐘）：讓幼兒從老師手中拿到一本繪本故事，并朗讀故事。在讀故事時(shí)，老師可以適當(dāng)?shù)赝ｎD一下，提問幼兒對故事的理解和想象，這樣可以增加幼兒的參與感和理解能力，同時(shí)也可以提高他們的思考能力和語言表達(dá)能力。3.互動討論（15分鐘）：老師可以引導(dǎo)幼兒討論和分享聽故事和看繪本時(shí)的感受和體驗(yàn)，以及每個(gè)人對故事的不同看法。通過互動，可以提高幼兒的社交和合作能力，并促進(jìn)他們的思考和創(chuàng)造力。4.繪畫活動（15分鐘）：根據(jù)所聽到的故事或繪本內(nèi)容，老師可以給幼兒提供一些繪畫題目，鼓勵他們自由創(chuàng)作和發(fā)揮想象力。5.小結(jié)（5分鐘）：回顧課堂內(nèi)容和活動，重點(diǎn)介紹一下廣播故事對幼兒的重要性，以及如何通過學(xué)習(xí)廣播故事提高語言表達(dá)、思考和創(chuàng)造能力。教學(xué)擴(kuò)展：老師可以通過課后的故事時(shí)間，邀請家長和家人一起參與，一起聆聽和分享廣播故事和繪本。這樣可以幫助家長了解幼兒在學(xué)校的

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