學(xué)會欣賞和贊美別人-中學(xué)心理健康班會課教案市第八中學(xué)心理健康班會課教案在每個孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴，我自身就需要同孩子的心弦對準(zhǔn)音調(diào)。一一蘇霍姆林斯基一.班會主題：學(xué)會欣賞和贊美別人一：班會目的：讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都需要被人欣賞和贊美；善于欣賞和贊美別人是擁有良好人際關(guān)際關(guān)系、尋覓知心朋友的一個重要條件。幫助學(xué)生認(rèn)識到欣賞和贊美人是一種藝術(shù)，而藝術(shù)需要學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步學(xué)會如何掀賞和贊美別人，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼二：全班齊唱歌曲--《相逢是首歌》伴著余音，主持人登場甲、乙：你曾對我說，相逢是首歌。丙、丁：緣份系著你和我，淌過歲月的條條小河。合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，很高興為大家主持這次活動。我是主持葭——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考（主持人分別作自我介紹）。第一個環(huán)節(jié)—為什么要欣賞和贊美別人欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》。故事大意是：一個外貌較丑，聽力有缺陷，有很強(qiáng)自卑感的小女孩由于老師一句充滿愛心的"真希望你是我女兒"之話語，而恢復(fù)了自尊、自信，成為一個快樂可愛的女孩。甲：這個故事告訴我們，孩子的健康成長需要被人掀賞，被人贊美。乙：其實在現(xiàn)實生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，不光是孩子，世界上所有的人，都需要被欣賞、被贊美、被鼓勵。丙：想象一下，如果一個足球運動員射中了球門，沒人給他喝彩，全世界的觀眾，無論是球場上的，還是電視機(jī)前的，大家都對進(jìn)球保持沉默……，那么還會有足球賽嗎？還會有運動員嗎？?。菏堑模藗冋怯谜坡?、歡呼、鮮花和夸獎的語言來表達(dá)對運動員的欣賞、贊美和鼓勵。甲：欣賞和贊美原本是人類相互理解、相互支持的最積極的表現(xiàn)?！恼聛碓淳W(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考乙：欣賞和贊美可以使我們感到自己存在的價值，獲得成就感，獲得心理上的滿足。丙：欣賞和贊美是對人的尊重，它可以使人增自尊，得到鼓勵，給平凡的生活帶來溫馨和快樂。??；欣賞和贊美是人際關(guān)系的潤滑濟(jì)，它可使人與人間的關(guān)系更友善，更和諧。第二個環(huán)節(jié)一怎樣欣賞和贊美別人甲；在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)怎樣欣賞和贊美別人呢？請看小品一《應(yīng)聘》。小品大意為：有兩個應(yīng)聘者抽到的求職面試題都是"請贊美主考官"。兩人的表現(xiàn)方式截然不同：其中一人的贊美是實事求是、適度的，讓人聽了舒服。而另一人則是夸大其辭，有意恭維，給人的感覺是俗氣、虛偽，讓人討厭、惡心。丙：從剛才的小品中我們發(fā)現(xiàn)，一個人在生活中能被人欣賞、贊美是一件多么開心的事，但是，欣賞和贊美別人并不是一件太容易的事，它是一種藝術(shù)。?。翰诲e，欣賞和贊美別人也是有原則的。首先，它一定也是有原則的。首先，它一定要是發(fā)自內(nèi)心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會有溜須拍馬之嫌?！恼聛碓淳W(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考丙：我們在這個團(tuán)結(jié)向上的班級中已共同生活、學(xué)習(xí)了兩年多，同學(xué)們之間已經(jīng)有了較深的了解。第三個環(huán)節(jié)一學(xué)會欣賞和贊美別人為了幫助同學(xué)們更好地了解男生，學(xué)會欣賞男生，也為了更好地了解我們自己，讓男生知道怎么欣賞女生，今天我們特請來了其它班的兩位男同學(xué)，大家歡迎！全班自由發(fā)言向男生提問，互相交談，互相尋找優(yōu)點，要求氣氛輕松、活躍。甲：通過剛才的交談，增進(jìn)了男女生之間的了解。我們發(fā)現(xiàn)，男女同學(xué)各有各的優(yōu)勢，因此，相互問正常的、適度的交往是很有必要的。乙：由于一定的空間距離，我們平時與其它班的同學(xué)接觸也不太多，為了使同學(xué)們更全面地了解其它班的同學(xué)，我們還請來了兩位女同學(xué)，大家歡迎！自由發(fā)言：他們相互尋找優(yōu)點，互相欣賞、贊美。丙：剛才大家各抒己見，談得很投機(jī)。通過以上活動，我們已逐漸感受到學(xué)會欣賞、贊美別人在人際交往中的作用。?。何覀冋幱谥袑W(xué)時代，渴求友情，希望廣大朋友，可以說是我們大家共——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考

同的心愿。甲：但有些同學(xué)感覺知心朋友難找，真誠友情難覓。為什么會出現(xiàn)這種矛盾的現(xiàn)象呢？丙：大家應(yīng)該知道，友情從來都是雙向性的，純真的友情只能建立在相互的交流中。丁：當(dāng)你呼喚他人真摯友情的時候，首先有必要審察一下自己是否向同學(xué)、向他人傳遞了自己的真摯友情。甲、乙：真誠地關(guān)心別人，多多地幫助別人，學(xué)會欣賞、贊美別人，這就是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一。丙?。鹤屛覀儚默F(xiàn)在開始，對他人多一份欣賞，多一份贊美關(guān)心，多一份幫助。二：把尊重裝在心中一、班會目的伴隨著學(xué)生日益走向獨立，逆反心理甚至代溝往往就會產(chǎn)生。此時學(xué)生心理應(yīng)如何調(diào)節(jié)，又怎樣消除與父母日益明顯的隔閡，密切與父母的關(guān)系呢？通過本次活動，同學(xué)們能夠體諒父母、理解父母，從而尊重父母、熱愛父——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考母、回報父母。并進(jìn)一步尊重他人，關(guān)愛社會。二、班會過程：（一）從“尊重父母”開始主持人上臺：甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，2112瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。乙：世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛。像高山似大海，它包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。甲：但常常聽見有同學(xué)這樣評價父母：“他們太古板！”“他們懂得什么！”乙：也常常聽見同學(xué)們大聲呼吁：“爸爸媽媽，請理解我”“請給我自主的權(quán)利”?！恼聛碓淳W(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考▽——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考▽1、班會開始：主持人在韓紅《天亮了》的背景音樂下，講述這首歌的創(chuàng)作背景。請同學(xué)們談?wù)剬@個故事或這首歌的理解和感受。引入“尊重父母”的主題。2、小游戲：寫出父母的生日。游戲結(jié)束后主持人總結(jié)。3、表演小品：《溝通》，后點評。“你與爸爸媽媽經(jīng)常性溝通嗎？”“你覺得你的爸爸媽媽好溝通嗎？”“哪些事情你通常會跟父母講？哪些不講？”“你會把心事告訴誰？”4、請同學(xué)們講講自己與父母之間的真情故事。5、你最想對父母說的一句話是什么？6、全班齊誦《新三字經(jīng)》?！缎氯纸?jīng)》為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀孝與悌須繼承愛父母意深長親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考

親有教兒恭聽做錯事即改正家務(wù)事樂擔(dān)承洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華（二）“尊重他人、關(guān)愛社會”主持人甲：美國有位總統(tǒng)，一次批評他的女秘書：“你這件衣服很漂亮，你真是一個迷人的小姐。只是我希望你打印文件時注意一下標(biāo)點符號，讓你打的文件像你一樣可愛?！迸貢鴮@次批評印象非常深刻，從此打印文件很少出錯。身為美國總統(tǒng)，可算是世界上最有權(quán)勢的人之一了，說話如此委婉、“客氣”，這是他好修養(yǎng)好氣度的體現(xiàn)。假如他換一種盛氣凌人的口吻喝斥：“怎么搞的！連標(biāo)點符號都搞不清楚，虧你還是xx大學(xué)畢業(yè)的！”只能讓對方反感，而達(dá)不到糾正對方錯誤的目的。主持人乙：說話也是一門藝術(shù)。所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，有很多人，說的很多話，立足點和出發(fā)點本來是不錯的，但由于不注意說話藝術(shù)，往往導(dǎo)致無謂的誤解和爭端。正光公司最高管理者多次在不同場合強(qiáng)調(diào)：真誠地愛你的同事、愛你的上級；——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考要多從好的方面去想別人；已所不欲，勿施于人。己之所欲，先施于人；得理也饒人……這些觀點很值得我們深思。主持人甲：人，誰沒有一點自尊、誰沒有面子觀念？只要我們記?。涸谝粋€社會中，有職位的高低、分工的不同，但絕對沒有人格的貴賤。你需要別人的理解和尊重嗎？那好啊，那也正是人人都需要的。聰明的你，