高中生物必背知識(shí)點(diǎn)完整版專題一生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和基本單位1、組成生物體的化學(xué)元素CC、H、O、NC、H、O、N、P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的組成成分，參與許多代謝過程。血液中的Ca2+含量太低，就會(huì)出現(xiàn)，若骨中缺少碳酸鈣，會(huì)引起骨質(zhì)疏2、水3、細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生水的細(xì)胞器4、易的幾組概赤道板和細(xì)胞板：赤道板是指有絲中期著絲點(diǎn)整齊排列的一個(gè)平面，是一個(gè)虛擬的無(wú)形結(jié)構(gòu)。而細(xì)胞板則是在植物細(xì)胞有絲末期，在原例氧呼吸的第一階段和無(wú)氧呼吸就是在此進(jìn)行的。5、有絲相關(guān)知識(shí)小結(jié)細(xì)胞周期的起點(diǎn)在一次結(jié)束之時(shí)，而非一次開始之時(shí)植物細(xì)胞由于有中心體，因此有絲是由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體蛙的紅細(xì)胞有細(xì)胞核，因此可直接通過細(xì)胞（無(wú)絲）進(jìn)行增殖，而哺乳動(dòng)物成紅細(xì)胞無(wú)核，不能直接通過進(jìn)行增殖，是由骨髓的造血分為，使細(xì)胞內(nèi)加倍（如多倍體的形成）。紡錘絲的作用是牽引著子6、解讀對(duì)有絲曲線圖實(shí)際上是續(xù)的變化過程。各時(shí)期劃分的依據(jù)主要是細(xì)胞核形態(tài)的變化。間期：包括前期（G1期）、期（S期）和后期（G2期）G1期從細(xì)胞前一次結(jié)束到DNA合成開始，在此時(shí)期，主要進(jìn)行RNA和各類蛋白質(zhì)的合成。當(dāng)細(xì)胞開始進(jìn)行DNA的，就意味著進(jìn)入S期，在此期間，DNA的和組蛋白（構(gòu)成的主要蛋白質(zhì)）G2RNA和蛋白質(zhì)合成，到每條包含2條染色單體了。前期末核膜、核仁。核膜一就意味著進(jìn)入中7、細(xì)胞與細(xì)胞分化的區(qū)別與聯(lián)專題代1、對(duì)綠色植物新陳代謝全過程的認(rèn)識(shí)CO2是光合作用的原料。礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)為光合作2、三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和代謝的終產(chǎn)3、各種能源物質(zhì)之間的相互關(guān)ATP生物體內(nèi)的高能化合物除ATP外，在動(dòng)物和骨骼肌中還含有磷酸肌酸當(dāng)人或動(dòng)物體內(nèi)由于能量大量消耗而使ATP過分減少時(shí)，磷酸肌酸可把能量轉(zhuǎn)移給ADP形成ATP。4、ADP與ATP轉(zhuǎn)化發(fā)生的場(chǎng)所、生理過程專題三生命活動(dòng)的調(diào)2、研究動(dòng)物激素生理功能的幾種實(shí)驗(yàn)方割除移植法：如割除公雞的并植入母雞的3、興奮的傳導(dǎo)單的但興在經(jīng)維的導(dǎo)是的為么的顯的傳導(dǎo)方向是單向的呢？這是因?yàn)樵趧?dòng)物體內(nèi)神經(jīng)元接受刺激的地方通常是神經(jīng)4、激素調(diào)節(jié)和相關(guān)激素間的作5、脫水與滲透壓的變化專題四植物的和卵細(xì)胞的形成過的形成過程：1個(gè)小孢子母細(xì)胞→4個(gè)小孢子→4個(gè)營(yíng)養(yǎng)核和4個(gè)生殖核，其中4個(gè)生殖核再經(jīng)過一次有絲，產(chǎn)生8個(gè)（形成4個(gè)花粉粒）。因此，每個(gè)花粉粒中的2個(gè)是同源的，其組成也是一樣的1個(gè)大孢子母細(xì)胞→4個(gè)大孢子（其中3個(gè)，剩下1個(gè)大孢子）經(jīng)三有絲8個(gè)核（形成8核胚囊，其中包括1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核）因此，卵細(xì)胞和2個(gè)極核是同源的，其中的都是體細(xì)胞的一半，組成也是完2、原腸胚三胚層分化的和系3、被子植物發(fā)育不同階段的營(yíng)養(yǎng)供專題五1、X&YX和Y也是一對(duì)同源雖然二者在形態(tài)、大小上都不相同，2、遺傳性狀、遺傳信息、遺傳、反子的比遺傳：又稱子，是指mRNA上能決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基。子共有64個(gè)，而能決定氨基酸的子只有61個(gè)，有3個(gè)終子反子：是指tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的3、分離定律和自由組合定律適用的條有性生殖的生物的性狀遺傳，分離定律的實(shí)質(zhì)是同源上等位的分離，自由組合定律的實(shí)質(zhì)是同源上等位在分離的同時(shí)，非同源上的非等位自由組合，而同源的分離和非同源的自由組合是有性生殖的生物進(jìn)行減數(shù)時(shí)特有的行為。細(xì)胞核遺傳，只有細(xì)胞核中的隨的規(guī)律性變化而呈規(guī)律性變化，只有位于非同源上的兩對(duì)（或多對(duì)）才按自由組合定律向后代傳遞，而位于一對(duì)同源上的兩對(duì)（或多對(duì)）則是按照連鎖與交換定4、庫(kù)、頻率、型頻庫(kù)：是指一個(gè)種群所含的全部。每個(gè)所含的只是種群庫(kù)中的一個(gè)組成部分。種群越大，庫(kù)也越大，反之，種群越小庫(kù)也就之間的交配又是隨的情況下，群內(nèi)的頻率是不變的。但種條件自然狀態(tài)下是不存的，即使在條件也很難做到。實(shí)際況是由存在突變、重組、自然選以及遺漂變和遷移等因素種群的基因頻率總是在不斷變化的。這種頻率的變化的方向是由自然選擇決定的。所以生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是種群頻率發(fā)生變化的過程。5、幾倍體的判別如果生物體由卵或合子發(fā)育而來(lái)，則體細(xì)胞中有幾個(gè)組，就叫幾倍體。組數(shù)的判斷方法可按：第一，細(xì)胞內(nèi)相同的（即同源染色體）有幾條，就有幾個(gè)組；第二，在型中，同一種出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)組，如體細(xì)胞中型為AAaaBBBb的生物為四倍體，而AaBB的生物則是二倍體細(xì)胞內(nèi)有幾個(gè)組，都叫單倍體。6、終止子和終止，啟動(dòng)子和起始終止子和終止：終止子位于DNA上，屬于非編碼區(qū)下游的核苷酸RNADNA模板鏈上脫離下來(lái)，從而使轉(zhuǎn)錄工作停止。終止位于mRNA上，共有三種：UAA、UAG、UGA，這三種子不能決定任何一種氨基酸，只做一啟動(dòng)子和起始：?jiǎn)?dòng)子位于DNA上，屬于非編碼區(qū)上游的核苷酸RNA聚合酶結(jié)合點(diǎn)。只有在啟動(dòng)子存在時(shí)，RNA聚合DNA編碼區(qū)正常地進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。起始密7、伴性遺傳與二大遺傳定律的關(guān)系 色體又有常上的控制的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，則遵循自由組合定律專題六生物與環(huán)解讀種群增長(zhǎng)的S”型曲率（指在某一時(shí)間，某一種群數(shù)量條件下的瞬時(shí)增長(zhǎng)率，可用dN/dt表示）下降，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大容量（K值）時(shí)，種群數(shù)量將停止增長(zhǎng)，即此時(shí)的增長(zhǎng)率為0，有時(shí)會(huì)在最大值上下保持相對(duì)穩(wěn)定。當(dāng)種群數(shù)量增長(zhǎng)到1/2K值時(shí)，曲線有一拐點(diǎn)P，在P點(diǎn)種群的增長(zhǎng)速率1/2K值時(shí)，種群1/2K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)速率將會(huì)減慢，獲得的資1/2K值以上，這樣才會(huì)有利于資源的再生和可持續(xù)發(fā)展。關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的知識(shí)歸納能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者固定能開始的，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%～20%的含義，是指一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量大約只有10%～20%傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。碳循環(huán)、氮循環(huán)、硫循環(huán)的比較進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的固氮微生物的固N(yùn)H3、NO-、NO-、 SO2、SO4SO2、專題七現(xiàn)物技作用、原生融合、動(dòng)物細(xì)胞融合的比生物；而原生融合和動(dòng)物細(xì)胞融合的細(xì)胞一般來(lái)自不同的生物個(gè)體。③數(shù)目變化不同（若體細(xì)胞中為2N），那么和卵細(xì)胞中的為N，卵中的為2N；而原生融合和動(dòng)物細(xì)胞融合是兩細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞，為4N。④融合條件不同。植物體細(xì)胞雜交和多倍體育種的比胞雜交則是通過原生融合和組織培養(yǎng)得到雜種植株。③來(lái)源和數(shù)來(lái)自同種同一。而通過體細(xì)胞雜交得到的雜種植株，是兩個(gè)細(xì)胞植物體細(xì)胞雜交和雜交育種的區(qū)別植物體細(xì)胞雜交克服遠(yuǎn)源雜交不親和的，可