版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學年山西省長治市芮中學高二數(shù)學理模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.等差數(shù)列{an}中,a2+a6=8,a3+a4=3,那么它的公差是(
).A.4 B.5 C.6
D.7參考答案:B2.下列命題的說法錯誤的是()A.對于命題p:?x∈R,x2+x+1>0,則?p:?x0∈R,x02+x0+1≤0B.“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要條件C.若命題p∧q為假命題,則p,q都是假命題D.命題“若x2﹣3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2﹣3x+2≠0”參考答案:C【考點】命題的真假判斷與應用.【分析】利用命題的否定判斷A的正誤;充要條件判斷B的正誤;復合命題的真假判斷C的正誤;四種命題的逆否關(guān)系判斷D的正誤;【解答】解:對于A,命題p:?x∈R,x2+x+1>0,則?p:?x0∈R,x02+x0+1≤0,滿足命題的否定關(guān)系,正確;對于B,“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要條件,滿足“x=1”?“x2﹣3x+2=0”,反之,不成立,所以B正確;對于C,若命題p∧q為假命題,則p,q至少一個是假命題,所以C不正確;對于D,命題“若x2﹣3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2﹣3x+2≠0”,滿足逆否命題的形式,正確.故選:C.3.已知命題P:“對任意”.命題q:“存在”.若“”是真命題,則實數(shù)取值范圍是(
)A.
B.或
C.或
D.參考答案:B4.在中,,則此三角形解的個數(shù)為A.0
B.1
C.2
D.無數(shù)個
參考答案:B5.當x∈R+時,可得到不等式x+≥2,x+≥3,由此可推廣為x+≥n+1,其中P等于
(
)A
B
C
D參考答案:A略6.“方程表示雙曲線”的一個充分不必要條件是()A.﹣2<m<﹣1 B.m<﹣2或m>﹣1 C.m<0 D.m>0參考答案:D【考點】雙曲線的標準方程;充要條件.【分析】先計算方程表示雙曲線的充要條件,再求出它的一個真子集即可.【解答】解:若方程表示雙曲線,則(2+m)(1+m)>0∴m<﹣2或m>﹣1∴要求“方程表示雙曲線”的一個充分不必要條件,則需要找出它的一個真子集即可∵m>0時,m<﹣2或m>﹣1,結(jié)論成立,反之不成立∴“方程表示雙曲線”的一個充分不必要條件是m>0故選D.7.在中,為銳角,+()==-,則的形狀為
A.等腰三角形
B.等邊三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形參考答案:D8.若,則的定義域為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C9.“m=﹣1”是“直線mx+(2m﹣1)y+1=0和直線3x+my+3=0垂直”的()A.必要而不充分條件 B.充分而不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】計算題.【分析】利用兩條直線垂直的充要條件化簡“直線mx+(2m﹣1)y+1=0和直線3x+my+3=0垂直”,然后判斷前者成立能推出后者成立,后者成立推不出前者成立,利用充要條件的有關(guān)定義得到結(jié)論.【解答】解:直線mx+(2m﹣1)y+1=0和直線3x+my+3=0垂直的充要條件為:3m+(2m﹣1)m=0解得m=0或m=﹣1;若m=﹣1成立則有m=0或m=﹣1一定成立;反之若m=0或m=﹣1成立m=﹣1不一定成立;所以m=﹣1是直線mx+(2m﹣1)y+1=0和直線3x+my+3=0垂直的充分不必要條件.故選B.【點評】本題考查判斷一個命題是另一個命題的什么條件,應該先化簡各個命題,然后兩邊互推一下,利用充要條件的有關(guān)定義進行判斷,屬于基礎(chǔ)題.10.某大型商場共有編號為甲、乙、丙、丁、戊的五個安全出口.若同時開放其中的兩個安全出口,疏散500名乘客所需的時間如下:安全出口編號甲,乙乙,丙丙,丁丁,戊甲,戊疏散乘客時間(s)120220160140200
則疏散乘客最快的一個安全出口的編號是(
)A.甲 B.乙 C.丁 D.戊參考答案:C【分析】先閱讀題意,再結(jié)合簡單的合情推理計算可得解.【詳解】設(shè)某高鐵換乘站設(shè)有編號為甲,乙,丙,丁,戊的五個安全出口疏散乘客時間分別為a、b、c、d、e,則a+b=120,b+c=220,c+d=160,d+e=140,a+e=200,解得:a=60,b=60,c=160,d=0,e=140,則疏散乘客最快的一個安全出口的編號是丁,故選:C.【點睛】本題考查了閱讀能力及簡單的合情推理,屬中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取500件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標值,由測量結(jié)果得如下頻率分布直方圖,則這500件產(chǎn)品質(zhì)量指標值的樣本方差s2是(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表)參考答案:110【考點】頻率分布直方圖.【分析】由頻率分布直方圖可估計樣本特征數(shù)均值、方差.均值為每個矩形中點橫坐標與該矩形面積積的累加值.方差是矩形橫坐標與均值差的平方的加權(quán)平均值.【解答】解:由頻率分布直方圖得抽取產(chǎn)品的質(zhì)量指標值的樣本平均值為:=100×0.010×10+110×0.020×10+120×0.035×10+130×0.030×10+140×0.005×10=120,∴樣本方差S2=(﹣20)2×0.1+(﹣10)2×0.2+02×0.35+102×0.3+202×0.05=110.∴這500件產(chǎn)品質(zhì)量指標值的樣本方差S2是110.故答案為:110.12.設(shè)集合A={(x,y)|(x﹣3)2+(y﹣4)2=},B={(x,y)|(x﹣3)2+(y﹣4)2=},C={(x,y)|2|x﹣3|+|y﹣4|=λ},若(A∪B)∩C≠?,則實數(shù)λ的取值范圍是.參考答案:[,4]【考點】1E:交集及其運算.【分析】集合A,B表示以(3,4)點為圓心,半徑分別為,的圓,集合C在λ>0時,表示以(3,4)為中心,四條邊的斜率為±2的菱形,若(A∪B)∩C≠?,則菱形與A或B圓有交點,進而可得實數(shù)λ的取值范圍.【解答】解:集合A={(x,y)|(x﹣3)2+(y﹣4)2=}表示以(3,4)點為圓心半徑為的圓,集合B={(x,y)|(x﹣3)2+(y﹣4)2=}表示以(3,4)點為圓心半徑為的圓,集合C={(x,y)|2|x﹣3|+|y﹣4|=λ}在λ>0時,表示以(3,4)為中心,四條邊的斜率為±2的菱形,如下圖所示:若(A∪B)∩C≠?,則菱形與A或B圓有交點,當λ<時,菱形在小圓的內(nèi)部,與兩圓均無交點,不滿足答案;當菱形與大圓相切時,圓心(3,4)到菱形2|x﹣3|+|y﹣4|=λ任一邊的距離等于大于半徑,當x>3,且y>4時,菱形一邊的方程可化為2x+y﹣(10+λ)=0,由d=得:λ=4,故λ>4時,兩圓均在菱形內(nèi)部,與菱形無交點,不滿足答案;綜上實數(shù)λ的取值范圍是(,4],故答案為:[,4]13.定義平面向量之間的一種運算“”如下,對任意的=(m,n),=(p,q),令=(mq-np),給出下面五個判斷:
①若與共線,則=0;②若與垂直,則=0;③=;④對任意的R,有;⑤其中正確的有
(請把正確的序號都寫出)。參考答案:①④⑤略14.在求某些函數(shù)的導數(shù)時,可以先在解析式兩邊取對數(shù),再求導數(shù),這比用一般方法求導數(shù)更為簡單,如求的導數(shù),可先在兩邊取對數(shù),得,再在兩邊分別對x求導數(shù),得即為,即導數(shù)為。若根據(jù)上面提供的方法計算函數(shù)的導數(shù),則
參考答案:15.已知兩點,直線過點且與線段MN相交,則直線的斜率
的取值范圍是_______________.參考答案:16.已知平行六面體ABCD﹣A1B1C1D1所有棱長均為1,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,則AC1的長為.參考答案:【考點】棱柱的結(jié)構(gòu)特征.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;空間位置關(guān)系與距離.【分析】由已知得=,由此利用向量法能求出AC1的長.【解答】解:∵平行六面體ABCD﹣A1B1C1D1所有棱長均為1,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,∴=,∴2=()2=+2||?||cos60°+2?||cos60°+2?cos60°=1+1+1+++=6,∴AC1的長為||=.故答案為:.【點評】本題考查線段長的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.17.曲線y=ln2x到直線2x﹣y+1=0距離的最小值為
.參考答案:【考點】6H:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.【分析】求出曲線的導數(shù),利用導數(shù)值為2,求出切點坐標,然后求解曲線y=ln2x到直線2x﹣y+1=0距離的最小值.【解答】解:曲線y=ln2x到直線2x﹣y+1=0距離的最小值,就是與直線2x﹣y+1=0平行的直線與曲線y=ln2x相切是的切點坐標與直線的距離,曲線y=ln2x的導數(shù)為:y′=,切點坐標為(a,f(a)),可得,解得a=,f()=0,切點坐標為:(,0),曲線y=ln2x到直線2x﹣y+1=0距離的最小值為:=.故答案為:.【點評】本題考查函數(shù)的導數(shù)的應用,切線方程的求法,點到直線的距離公式的應用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分16分)已知,.(1)當n=1,2,3時,分別比較與的大?。ㄖ苯咏o出結(jié)論);(2)由(1)猜想與的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.參考答案:解:(1)當時,,
,
,當時,,,,當時,,,
.--------------3分(2)猜想:
,即.--4分下面用數(shù)學歸納法證明:①當n=1時,上面已證.
--------------5分②假設(shè)當n=k時,猜想成立,即則當n=k+1時,-----10分而,下面轉(zhuǎn)化為證明:只要證:,需證:,即證:,此式顯然成立.所以,當n=k+1時猜想也成立.綜上可知:對,猜想都成立,
-----15分即成立.
-----16分略19.(本題滿分12分)如圖,貨輪在海上以50海里/時的速度沿方位角(從正北方向順時針轉(zhuǎn)到目標方向線的水平角)為155o的方向航行.為了確定船位,在B點處觀測到燈塔A的方位角為125o.半小時后,貨輪到達C點處,觀測到燈塔A的方位角為80o.求此時貨輪與燈塔之間的距離(答案保留最簡根號)。
參考答案:海里在△ABC中,∠ABC=155°-125°=30°,∠BCA=180°-155°+80°=105°,∠BAC=180°-30°-105°=45°,
…BC==25,
由正弦定理,得
∴AC=(海里)答:船與燈塔間的距離為海里.20.已知函數(shù)是函數(shù)的導函數(shù),(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),對任意實數(shù)x,都有,則不等式的解集為(
)A.(-∞,e)
B.(1,+∞)
C.(1,e)
D.(e,+∞)參考答案:B分析:由題意構(gòu)造函數(shù),則可得單調(diào)遞減.又由可得,即,于是可得不等式的解集.詳解:由題意構(gòu)造函數(shù),則,∴函數(shù)在R上單調(diào)遞減.又,∴,而,∴,∴,故不等式的解集為.故選B.
21.已知,(1)若,求的值;(2)若,求中含項的系數(shù).參考答案:(1)因為,所以,又,所以
(1)
(2)(1)-(2)得:所以:
(2)因為,所以中含項的系數(shù)為22.如圖,在三棱錐中,直線平面,且,又點,,分別是線段,,的中點,且點是線段上的動點.
(1)證明:直線平面;
(2)若=8,且二面角的平面角的余弦值為,試求的長度.參考答案:解:(1)連結(jié)QM,因為點,,分別是線段,,的中點所以QM∥PA且MN∥AC,從而QM∥平面PAC且MN∥平面PAC又因為MN∩QM=M,所以平面QMN∥平面PAC
而QK平面QMN所以QK∥平面PAC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年海洋科技探索報告及未來五至十年深海研究報告
- 2026年通信行業(yè)創(chuàng)新報告及5G技術(shù)應用分析
- 2025年智能水表智能安全行業(yè)報告
- 高中生對AI在太空探索軍事倫理的邊界研究課題報告教學研究課題報告
- 2025年數(shù)據(jù)中心液冷散熱方案十年演進行業(yè)報告
- 2026年金融科技區(qū)塊鏈應用創(chuàng)新報告及監(jiān)管政策分析報告
- 基于信息技術(shù)的中學化學教學中學生數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)的實證研究教學研究課題報告
- 2025年教育行業(yè)教育支付創(chuàng)新解決方案報告
- 2026年零碳算力園區(qū)建設(shè)項目投資計劃書
- 2026年入伍訓練知識要點測試復習題庫含答案
- 高考生物學二輪復習備課素材:多變量實驗題的類型及審答思維
- 松下panasonic-經(jīng)銷商傳感器培訓
- 瀝青瀝青混合料試驗作業(yè)指導書
- 建設(shè)工程項目施工風險管理課件
- 口腔門診行政人事制度
- 護理死亡病例討論總結(jié)
- 0必背人情做透四招版
- JJG 1085-2013 標準電能表(現(xiàn)行有效)
- 鋼板樁支護工程投標文件(54頁)
- 國家職業(yè)技能標準 (2021年版) 無人機裝調(diào)檢修工
- 幼兒園《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》培訓PPT
評論
0/150
提交評論