捐書(shū)助學(xué)提議書(shū) 助學(xué)金捐款提議書(shū)(五篇)_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——捐書(shū)助學(xué)提議書(shū)助學(xué)金捐款提議書(shū)(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

捐書(shū)助學(xué)提議書(shū)助學(xué)金捐款提議書(shū)篇一

大家好!

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精致彩繪課外書(shū),暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有好多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“由于貧苦,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)遇擁有一本屬于自己的課外書(shū)。〞學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據(jù)了解,我們市大量鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至根本沒(méi)有圖書(shū)館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件十分艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足,特別是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

心愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書(shū)可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想;心愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友情,期待著我們的愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū);心愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;心愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社〞。

心靈會(huì)由于我們的關(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出提議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書(shū)屋〞,使他們的同學(xué)們能夠與更多愛(ài)好的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的開(kāi)心。

此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)遇,或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光輝都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

二年級(jí)十班

20xx年11月10日

捐書(shū)助學(xué)提議書(shū)助學(xué)金捐款提議書(shū)篇二

當(dāng)您足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)您自由逍遙地在書(shū)海中翱游的時(shí)候,可曾想到,那一雙雙渴望閱讀的眼神?可能現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);可能,您有本封存已久幾被遺忘的好書(shū);可能,您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……<

我們?cè)H身看到受助孩子眼中對(duì)外面世界的向往,我們?cè)鸷秤谒麄儫崆械那笾释烷喿x書(shū)籍時(shí)的專注,我們?cè)凰麄兗冋娴男θ莺秃?jiǎn)單害羞的一句“感謝〞所感動(dòng)。我們深深明白,書(shū)籍是他們改變自身命運(yùn)的有限選擇之一,但也是最有力的武器!所以,千萬(wàn)別讓那些用過(guò)的書(shū)籍化為紙漿,那熔化的可能是一個(gè)孩子的夢(mèng)想。

為此,我們西愛(ài)德州站開(kāi)展長(zhǎng)期性的“情系山區(qū)學(xué)子,真愛(ài)點(diǎn)燃?jí)粝毹晲?ài)心捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)。由于我們相信,我們并不是缺乏愛(ài)心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)遇。

我們呼吁,從今天起整理您的書(shū)架,把閑置的圖書(shū)寄捐給我們;

我們呼吁,把這個(gè)愛(ài)心捐書(shū)助學(xué)的信息,傳遞給您更多的朋友,讓大家一起行動(dòng)起來(lái);

我們呼吁,您或您的孩子在捐書(shū)的扉頁(yè)寫上一句共勉的話語(yǔ),給予貧困山區(qū)的小朋友勉勵(lì)和祈福;

我們呼吁,更多的熱心人士能加入到我們的捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)中,甚至帶上子女跟我們一起,到山區(qū)與受助同學(xué)實(shí)地交流。

這些于我們而言都僅是舉手之勞,但是,對(duì)于貧困山區(qū)的孩子而言,無(wú)疑是為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗,架起一道了解世界的聰慧橋梁!

一本書(shū)不算少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)可能有限,但涓涓細(xì)流,可以集聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生?!笆谌嗣倒澹至粲嘞悒?,您的大方捐贈(zèng)會(huì)讓孩子們受益,您的支持和鼓舞將會(huì)是孩子們一生的資產(chǎn)。

來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)!

提議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

捐書(shū)助學(xué)提議書(shū)助學(xué)金捐款提議書(shū)篇三

少先隊(duì)員們:

我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境幽美,設(shè)施完善的學(xué)校,離不開(kāi)許多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺(tái)……隨處可見(jiàn)他們繁忙的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開(kāi)家和孩子,而好多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。

愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任??赡苓@些孩子的生活并不至于困頓,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些便利。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最正確的價(jià)值。

我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生,我們擬通過(guò)二對(duì)一寫信交流,走入他們內(nèi)心,而贈(zèng)送書(shū)籍,可以勉勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。

所以,希望大家都盡一點(diǎn)力量,捐出你認(rèn)為有價(jià)值而你不再需要的課外書(shū),教輔材料等,請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數(shù),于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到食堂前的收書(shū)點(diǎn),我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來(lái)。

愛(ài)心卻是一種責(zé)任,無(wú)比難得。奇跡誕生的地方,有他們,有我們,還有你們!

xxx中心小學(xué)大隊(duì)部

捐書(shū)助學(xué)提議書(shū)助學(xué)金捐款提議書(shū)篇四

心愛(ài)的朋友們:<

書(shū)籍是人類寶貴的精神資產(chǎn),是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的.精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。假如一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的撫慰,尋覓生活的模范,凈化自己的心靈。假如一個(gè)老師熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)飽滿的精神世界,擁有充實(shí)而恬靜的內(nèi)心。

一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想,書(shū)是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書(shū),可能就是一個(gè)孩子美好人生的開(kāi)始……

在湘潭,還有大量偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),生活著一群聰明又勤奮的孩子,他們不能像城市孩子一樣擁有好多東西,但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。然而,除了課本和教輔,孩子們沒(méi)有其他的課外書(shū)籍,無(wú)法滿足他們那份求知的欲望。

假使你是一位有愛(ài)心的企業(yè)家,或者你本就是一個(gè)有愛(ài)心的成功人士,或者你是一位富有愛(ài)心的普通市民,可能你是一個(gè)衣食無(wú)憂正享受著開(kāi)心童年又充滿了愛(ài)心的小朋友,那么我們可以結(jié)伴而行……

我們提議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承〞,伸出您的手,送上一份愛(ài),為孩子們募集一批課外圖書(shū),依托山區(qū)學(xué)校捐建十個(gè)“愛(ài)心書(shū)屋〞,(其中湘鄉(xiāng)4個(gè))讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。

愛(ài)心,讓夢(mèng)想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛(ài)心,讓夢(mèng)想飛,只在你我伸手之間。

聚,是一團(tuán)火,散,為滿天星。我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的!

向愛(ài)心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們可能記不住你的名字,但會(huì)感受到你溫暖的愛(ài)心!

提議人:xxx

20xx年xx月xx日

捐書(shū)助學(xué)提議書(shū)助學(xué)金捐款提議書(shū)篇五

送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有線電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)??,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親近接觸〞的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供大量課外讀物。

我們真情地召喚,伸出您溫暖的手,捧出您良善的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,參與到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!

可能,只需要我們將平日擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);

可能,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

可能,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類??.

這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己愛(ài)好的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

有了書(shū)籍,他們就能吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。可能這些孩子的生活并不至于困頓,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些便利。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最正確的價(jià)值。

我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過(guò)一對(duì)一寫信交流,即每個(gè)捐書(shū)者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話,走入他們內(nèi)心,而贈(zèng)送書(shū)籍,可以勉勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。

大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)可能有限,但涓涓細(xì)流,可以集聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、消遣性、健康,向上的書(shū)籍。

1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等

2、工具類:詞典、手冊(cè)等

3、人物傳記類:名人傳記等

4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等

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