有關(guān)夏令營活動方案模板匯總7篇民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

了解民間玩具的造型和顏色特征；培育孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。

傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

重點敘述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營活動方案篇6

為進一步關(guān)愛青少年的健康成長，充實青少年的暑期生活，活躍社區(qū)氣氛，本社區(qū)在暑假期間樂觀開展了一系列健康有益的暑期活動，并取得了肯定的成果，現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項工作狀況總結(jié)如下：

一、開展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”

為進一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍，我社區(qū)于20_年7月8日到20_年7月16日，每天晚上的8：00—10:00時，在敦根籃球場開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”活動，由我社區(qū)支配專業(yè)籃球教練集中訓(xùn)練。參與活動的青少年有21人。

二、家庭訓(xùn)練講座——傾聽孩子的心聲

為了增加家長與同學(xué)之間的溝通，8月2日下午在新龍村會議室，我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭訓(xùn)練講座，主題為“傾聽孩子的心聲”，由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和同學(xué)一起參與，由于吳家祥老師講課生動易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精致禮品一份。

三、暑期義教班

為充實我社區(qū)青少年同學(xué)的暑期生活，增加他們之間的溝通，我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個星期，在居委會二樓舉辦了“第x屆敦根暑期義教班”，課程包括有燈謎培訓(xùn)和魔術(shù)培訓(xùn)。由于大家對這些課程都比較感愛好，課堂氣氛非?；钴S!最終還根據(jù)各位同學(xué)的表現(xiàn)，評比出了“優(yōu)秀同學(xué)”、“勤奮學(xué)習(xí)之星”和“紀(jì)律之星”，并派發(fā)了獎品。

四、環(huán)島接力跑

為增加各青少年的體質(zhì)與熬煉他們的意志力，我社區(qū)樂觀組織轄區(qū)青少年于8月12日參與鎮(zhèn)團委舉辦的第x屆“毗鄰情，接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團活動。

五、播放電影——少年足球

我社區(qū)于20_年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影“少年足球”，觀看人數(shù)有52人，其中青少年21人。

六、羽毛球活動

于20_年8月19日組織了社區(qū)的青少年參與了羽毛球聯(lián)誼活動。

七、關(guān)于開展“20_愛心助學(xué)行動”

我社區(qū)樂觀關(guān)心本社區(qū)內(nèi)的的學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀且家庭貧困的同學(xué)團委的“20_年愛心助學(xué)行動”，盼望通過愛心助學(xué)行動，減輕其家庭經(jīng)濟壓力。我社區(qū)已關(guān)心一名同學(xué)，該同學(xué)成果優(yōu)秀，在就九江中學(xué)在讀期間被評為20xx學(xué)年第一學(xué)期評為“有為之星—勤奮學(xué)習(xí)星”、20xx學(xué)年其次學(xué)期評為“有為之星—平安守紀(jì)星”、20_學(xué)年其次學(xué)期評為“優(yōu)秀舍長”，現(xiàn)被錄用入廣東醫(yī)學(xué)院護理學(xué)專業(yè)本科。

八、青春期訓(xùn)練講座

為增加各青少年對青春期的熟悉，更好地引導(dǎo)他們假如愛護好自己，我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期訓(xùn)練講座”，主要敘述了青春期的生理和心理變化特征、假如做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預(yù)防及相關(guān)學(xué)問、樹立正確的婚育觀念等。

為了各團員青年的健康成長，我們將不斷努力，為他們營造一個健康成長的環(huán)境。

夏令營活動方案篇7

一、項目綜述——完善的平安管理體系

——隨時隨地的平安意識

——國際認證的器材裝備

——嚴格規(guī)范的操作流程

——登協(xié)合格的專業(yè)教練

——防止意外的特種保險

中同學(xué)拓展培訓(xùn)介紹：

中同學(xué)素養(yǎng)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型訓(xùn)練形式，以體驗、閱歷共享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它汲取了國外先進閱歷，同時留意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，細心設(shè)計了一系列新奇、刺激的情境，讓學(xué)員主動去體會、去解決問題，在參加體驗的過程中，他們心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同爭論總結(jié)，進行閱歷共享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式，它并不灌輸你某種學(xué)問或者訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特別的環(huán)境，讓你直接參加整個教學(xué)過程，在參加的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。

中同學(xué)拓展訓(xùn)練的六大特點：

·綜合活動性

拓展訓(xùn)練的全部項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。·挑戰(zhàn)極限

拓展訓(xùn)練的項目都具有肯定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自已的力量極限挑戰(zhàn)，跨越極限。·自我訓(xùn)練

培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的平安留意事項向?qū)W員講清晰，活動中一般不進行敘述，也不參加爭論，充分敬重學(xué)員的主體地位和主觀能動性即使在項目后的總結(jié)中，培訓(xùn)師只是點到為止，主要讓學(xué)員自己來講。達到了自我訓(xùn)練的目的。。

·高峰體驗

在克服困難，順當(dāng)完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的成功感和驕傲感，獲得人生難得的高峰體驗。

·集體中的共性拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力氣和信念。

·提高素養(yǎng)參訓(xùn)者在如下方