第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃本學(xué)期____學(xué)年度的起始學(xué)期，我們將在上一學(xué)年家庭教育指導(dǎo)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)真____上海市家庭教育指導(dǎo)工作的大綱要求，力求做到“兩堅(jiān)持”。堅(jiān)持家長(zhǎng)是教育的合作伙伴，堅(jiān)持一切為家長(zhǎng)服務(wù)。使家庭教育指導(dǎo)工作有重點(diǎn)、有抓手，具有開(kāi)放性、互動(dòng)性，以創(chuàng)新的精神實(shí)施家庭教育的各項(xiàng)指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作更上一層樓。一、本學(xué)期主要目標(biāo)：亮點(diǎn)工作-各班開(kāi)展有主題的聯(lián)合講座，發(fā)揮家長(zhǎng)的參與作用和教師的引領(lǐng)作用；重點(diǎn)工作-凸顯開(kāi)放性、互動(dòng)性、示范性，使家庭教育指導(dǎo)工作有抓手、顯實(shí)效；常規(guī)工作-按“幼兒園家長(zhǎng)工作條例”做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作和各類(lèi)常規(guī)工作，確保有效、有序。二、具體措施和內(nèi)容：(一)亮點(diǎn)工作-各班開(kāi)展有主題的聯(lián)合講座，發(fā)揮家長(zhǎng)的參與作用和教師的引領(lǐng)作用。各班確定一個(gè)主題，有目的的邀請(qǐng)或選擇多名家長(zhǎng)作為中心發(fā)言，召開(kāi)班級(jí)辨析會(huì)，在教師的引領(lǐng)下，進(jìn)行討論，促進(jìn)家長(zhǎng)的各種觀點(diǎn)、思想的碰撞，達(dá)到家長(zhǎng)間的互相教育與提高。大班：主題-如何看待幼兒學(xué)習(xí)興趣和技能的關(guān)系，時(shí)間-____年____月；中班：主題-為孩子營(yíng)造健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，時(shí)間-____年____月；小班：主題-(小一、小二班是“小班孩子需要學(xué)寫(xiě)什么？”小三班是“如何為孩子選擇玩具？”小四班是“家長(zhǎng)如何看待孩子之間的矛盾？”)時(shí)間-____月中旬；(二)重點(diǎn)工作-凸顯開(kāi)放性、互動(dòng)性、示范性，使家庭教育指導(dǎo)工作有抓手、顯實(shí)效。1、組織教師參與上海市家庭教育指導(dǎo)中心基地學(xué)校的課題申報(bào)劉筱瑾：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展托班幼兒家庭指導(dǎo)的實(shí)踐研究孫曉暉：幼兒園開(kāi)放性活動(dòng)中對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)策略的研究組織稿件為《家庭教育指南》雜志及年底召開(kāi)的家庭教育研討會(huì)投稿：畢云蓉：家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂的實(shí)踐研究倪姬凌：記一次親子閱讀的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)3、立足于開(kāi)放性的家長(zhǎng)共育活動(dòng)，使幼兒園的開(kāi)放活動(dòng)形式更豐富多彩，確保有一次開(kāi)放活動(dòng)的家長(zhǎng)參與和走向社會(huì)大班：九、____月份-外出親子活動(dòng)、____月份-與消防員叔叔聯(lián)歡(走向社會(huì)的活動(dòng))、____月份-娃娃運(yùn)動(dòng)會(huì)、____月份-匯報(bào)演出。中班：九、____月份-我們來(lái)邀請(qǐng)(邀請(qǐng)爺爺奶奶同過(guò)敬老節(jié))、____月份-慰問(wèn)福利院的小朋友(走向社會(huì)的活動(dòng))、____月份-親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、____月份-教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)演出。小班：九、____月份-外出親子活動(dòng)、____月份-運(yùn)動(dòng)會(huì)小小班：____月份-教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)演出。4、繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，每學(xué)期根據(jù)班級(jí)情況教師拋出二個(gè)問(wèn)題或主題，引起家長(zhǎng)參與討論，發(fā)表見(jiàn)解。教師要有目的的拋出問(wèn)題，并參與討論，發(fā)表自己的意見(jiàn)，引導(dǎo)討論的深入；拋出的問(wèn)題要針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，來(lái)之于家庭教育過(guò)程中，讓家長(zhǎng)有話可說(shuō)。5、整理完善家庭教育指導(dǎo)家長(zhǎng)資源庫(kù)(資料庫(kù)表格另存)。(三)常規(guī)工作-按“幼兒園家長(zhǎng)工作條例”做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作和各類(lèi)常規(guī)工作，確保有效、有序。1.調(diào)整家委會(huì)及家長(zhǎng)理事會(huì)人員開(kāi)學(xué)初以家長(zhǎng)自薦、班主任推薦、幼兒園審核基礎(chǔ)上調(diào)整成立。____月份分批召開(kāi)家委會(huì)、理事會(huì)會(huì)議。明確權(quán)利與義務(wù)，介紹本學(xué)期園務(wù)工作重點(diǎn)及家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃。各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)情況和需要隨時(shí)召開(kāi)不同層次的班級(jí)家委會(huì)，商量有關(guān)工作等。2.做好二級(jí)接待日工作園長(zhǎng)接待日：第三周、第六周、第九周、第十二周、第十五周、第十八周的周五上午8：00~9：00，下午4：00~5：00，每次一個(gè)班級(jí)、十位家長(zhǎng)左右。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)并填寫(xiě)接待表格。班主任接待：小小、小、中班每雙周五下午的4：15~5：00，大一、二班周三下午的4：15~5：00、大二班周一下午的4：15~5：00，并根據(jù)實(shí)際需要可以延長(zhǎng)，教師每次都要有針對(duì)性的預(yù)約一至二位家長(zhǎng)。3.舉辦各類(lèi)型的家長(zhǎng)講座全園講座：0-____歲嬰幼兒合理喂養(yǎng)及傳染病防治，主講：楊醫(yī)生，時(shí)間：____月上旬。年級(jí)講座：中班組：結(jié)合上海市第____屆家庭教育宣傳周活動(dòng)召開(kāi)，主題-為孩子營(yíng)造健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，時(shí)間-____月____日。4.提升家園之窗的內(nèi)容質(zhì)量始終保持四塊內(nèi)容以上，每塊指導(dǎo)內(nèi)容不超過(guò)300字；時(shí)效性較強(qiáng)的內(nèi)容____月內(nèi)要更換數(shù)次；沒(méi)有錯(cuò)別字，語(yǔ)言親切，能體現(xiàn)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。5.召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒身心發(fā)展的測(cè)評(píng)情況及分析、介紹《幼兒成長(zhǎng)記錄》的使用、班級(jí)事務(wù)工作等(____月份完成)。6.織全園的秋游和家庭教育指導(dǎo)親子活動(dòng)____月上旬組織全園幼兒外出秋游(大千農(nóng)莊)；“國(guó)慶”節(jié)前后組織全園的親子活動(dòng)(奉賢申隆生態(tài)園)。7.參加上海市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地管理人員高級(jí)研修班，完成培訓(xùn)，并根據(jù)學(xué)習(xí)班精神調(diào)整、補(bǔ)充本園的家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃。幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―____歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》，正確理解、準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)保障理念到行為的轉(zhuǎn)變，向家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法，提高廣大家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力，實(shí)現(xiàn)家園共育，真正讓兒童在理解、等待、寬松的評(píng)價(jià)氛圍中享受童年。二、工作目標(biāo)：在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo)，扎實(shí)有效、形式多樣的開(kāi)展工作、三、具體措施：(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的家長(zhǎng)工作觀念、1、加強(qiáng)對(duì)《3―____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，引領(lǐng)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，科學(xué)育兒方法，將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)、2、建設(shè)校務(wù)管理委員會(huì)，改革幼兒園管理的組織架構(gòu)，有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源，加強(qiáng)幼兒園民主管理和科學(xué)決策，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理與運(yùn)行的法制化、規(guī)范化和程序化、定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單，鼓勵(lì)教師有針對(duì)性發(fā)放菜單，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)、3、以兒童為本，教師與家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，雙方互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通、4、在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題、(二)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)、1、充分利用家長(zhǎng)園地，宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息、(1)向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論，充分利用《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)、(2)各班級(jí)充分利用家長(zhǎng)園地開(kāi)設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流、(3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)、2、學(xué)期中向家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、4、向家長(zhǎng)開(kāi)放幼兒園的“家長(zhǎng)意見(jiàn)箱”，同時(shí)通過(guò)談話、家訪等各種方式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作、5、班級(jí)建立新一學(xué)期的家長(zhǎng)委員會(huì)，尊重家長(zhǎng)意愿，充分聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性、6、每學(xué)期各班級(jí)組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作，并征集家長(zhǎng)寶貴建議，從而完善幼兒園工作、7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范管理，保障家長(zhǎng)學(xué)校工作有效開(kāi)展，各年級(jí)組根據(jù)家長(zhǎng)需求制定話題，通過(guò)多種形式為家長(zhǎng)兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問(wèn)題，提升家長(zhǎng)教育培養(yǎng)子女的能力和水平、8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時(shí)機(jī)，選擇主題，豐富活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展一系列親子活動(dòng)，給家長(zhǎng)和孩子搭建互助、交往、交流的平臺(tái)、9、定期完成家長(zhǎng)作業(yè)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員批示，對(duì)完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、四、具體安排：____月份1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長(zhǎng)學(xué)校教材發(fā)放工作2、制定____-____學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃3、校務(wù)管理委員會(huì)動(dòng)員大會(huì)____月份1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作2、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)(期初家長(zhǎng)會(huì))3、小班家長(zhǎng)開(kāi)放日4、大班家長(zhǎng)學(xué)校(幼小銜接)5、園報(bào)及家園櫥窗(大班組負(fù)責(zé))6、組建校務(wù)管理委員會(huì)____月份1、中班家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流)2、大班家長(zhǎng)開(kāi)放日3、園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)、____月份：1、中班家長(zhǎng)開(kāi)放日2、園報(bào)及家園櫥窗(中班組負(fù)責(zé))3、小班家長(zhǎng)學(xué)校(幼兒營(yíng)養(yǎng)及疾病預(yù)防)4、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查5、校務(wù)管