人版PEP小英五級冊末習(xí)（項擇附案一、選劃線部分發(fā)不同的項。1.選出畫線部分讀音不同的一項（）B.thinC.there2.選出畫線部分讀音不同的一項（）B.hisC.3.選出畫線部分發(fā)音不同的一項（）B.

C.4.選出畫線部分發(fā)音不同的一項（）sleepB.hersC.ours5.選出畫線部分發(fā)音不同的一項（）B.C.6.選出畫線部分發(fā)音不同的一項（）B.thing

C.theirs7.選出畫線部分讀音不同的一項（）bankB.thankC.8.選出畫線部分讀音不同的一項（）hersB.

C.9.選出畫線部分發(fā)音不同的一項（）B.singC.think二、選不同類的單。10.選出同類的一項（）sheheC.11.選出同項（）lookingB.12.選出同項（）B.tired

C.C.13.選出同類的一項（）B.your

14.選出線部分讀音不同的一項（）morningtrunkC.sing15.選出同類的一項（）drinkingB.morning16.選出同項（）likeB.furC.play17.選出同類的一項（）hersB.whoseC.18.選出同項（）B.stilltake19.選出同類的一項（）takeB.comeC.20.選出同項（）quietB.fastC.copy三、單題（共30題共）is________becausewillhavealongholiday.B.C.excite22.Arethesepicturesallours?—Yes,_____________!areB.youC.are23.Look!The_________playB.isplayingC.playing24.________is—It'shers.B.C.25.JohnMikeinbedroom.B.C.am26.ShelookshersameB.like27.That________GuangdongisinB.ofC.

28.WuYifanistheB.sleepC.jump29.WuYifanistired.Heisundertree.sleepsB.sleepingC.sleep30.Whose？—________.MikeB.31.Theseneware________.LucyB.Lucy'sC.fatherisgoingtotottomorrow.takeB.C.let33.Isdinner?—_________No,sheB.Yes,sheisn't.C.sheisn't.34.There_____somepicturesBeijing.isB.C.your35.Thisisbook.bookis，B.heC.him36.________isMike—inWhereC.storybooksyours?IsitB.areC.Arethese38.________it?—It'sWuYifan's.B.C.39.Dowantto________bird?—No,IB.isC.be40.Tom,you________yoursistertoparkthis—Mum.Ihavetodomyhomeworkat

takeB.go41.ThisIit________.heB.C.his42.dodoonSundays?—________IamwatchingB.IoftenwatchTV.C.Ioften43.We________.eachB.eachother

C.other44.IplayfootballafterLiu?—Yes,________.youcanB.youC.youdo45.Iplayingbasketball________myfriends.forB.byC.with46.________rulerisit?—It'sWhoseB.C.What47.this________—No,Ithinkit's________.your;B.48.That________mountainbyB.of49.That'snotyourruler.It's________.B.he

C.your;C.toC.50.Canyoufly________alikeinC.on

答案解析部分一、選出劃線部分發(fā)音不同的一項。1.【答案】【考點】音標【解析】【分析】選項A/C劃線部分發(fā)δ/，選項B/θ/,故選B.【點評】本題主要考查字母組合發(fā)音，注意平時的積累。2.【答案】【考點】音標【解析】【分析】選項A/C劃線部分發(fā)/ai/，選項故選B.【點評】考查元音字母i3.【答案】C【考點】音標

的發(fā)音，注意平時學(xué)習(xí)過程中總結(jié)發(fā)音規(guī)律并且記準確。【解析】【分析】選項A/B線部分發(fā)/

∧/

，選項C/ju/

，故選C?！军c評】本題主要考查元音字母的發(fā)音，注意平時學(xué)習(xí)過程中總結(jié)發(fā)音規(guī)律。4.【答案】A【考點】音標【解析】【分析】選項B/C線部分發(fā)/z/，選項故選A.【點評】本題主要考查字母的發(fā)音，注意平時學(xué)習(xí)過程中總結(jié)發(fā)音規(guī)律并且記準確。5.【答案】A【考點】音標【解析】【分析】選項B/C線部分發(fā)/?/，選項A/?k/，故選A.【點評】考查字母組合nk和的發(fā)音，注意平時記憶掌握。6.【答案】【考點】音標【解析】【分析】選項A/C劃線部分發(fā)δ/，選項/θ/,故選B【點評】考查組合th發(fā)音，語音題是考試難點，注意平時的積累。7.【答案】C【考點】音標【解析】【分析】選項A/B線部分發(fā)/?k/，選項C/?/故選。【點評】考查元音字母和發(fā)音辨析，注意平時學(xué)習(xí)過程中總結(jié)發(fā)音規(guī)律并且記準確。

8.【答案】C【考點】音標【解析】【分析選項劃線部分發(fā)z/，選項，故選C?！军c評】考查字母的發(fā)音，語音題容易出錯，需要平時多積累。9.【答案】【考點】音標【解析】【分析】選項A/C劃線部分發(fā)?k/，選項B/?/,故選B?！军c評】考查字母組合nk和發(fā)音辨析，注意平時的積累。二、選出不同類的單詞。10.【答】【考點】同類詞【解析】【分析】A、她B、他C、他們的，AB是人稱代詞，是名詞性物主代詞，故答案為C。【點評】考察同類詞，注意日常積累單詞意思和詞性。11.【答】A【考點】同類詞【解析】分析】選項A相貌；選項B有趣的，選項C滑稽的，B/C都是形容詞，A是名詞，故選A.【點評】本題主要考查單詞類型，區(qū)別名詞與形容詞，平時注意單詞詞意及詞性的記憶。12.【答】【考點】同類詞【解析項A興奮的；選項B疲勞的，選項C音，是形容詞，是名詞，故選C?！军c評】主要考查單詞分類，注意名詞與形容詞的區(qū)別，需要平掌握。13.【答】B【考點】同類詞【解析】【分析】A、我的B、你的C、你們的，AC是名詞性物主代詞，B容詞性物主代詞，故答案為B?！军c評】考察同類詞，注意日常積累單意思和詞性。14.【答】B【考點】音標【解析】【分析】選項A/C劃線部分發(fā)?/，選項B/?k/,故選B.【點評】本題主要考查字母組合發(fā)音，注意平時的積累。

15.【答】B【考點】同類詞【解析】【分析】A、喝B、早晨C、吃，是動詞，B名詞，故答案為B?！军c評】考察同類詞，注意日常積累單詞意思和詞性。16.【答】B【考點】同類詞【解析】【分析】選項A歡；選項B皮毛，選項C玩，A/C都是動詞，B是名詞，故選B.【點評】本題主要考查單詞類型平時注意單詞詞意及詞性的記憶。17.【答】A【考點】同類詞【解析】【分析】A、她的B、誰的C、什么，A是名詞性物主代詞，BC是疑問詞，故答案為A。【點評】考察同類詞，注意日常積累單詞意思和詞性18.【答】B【考點】同類詞【解析】【分析】選項A；選項B仍然，選項C帶走，A/C都是動詞，B是副詞，故選B.【點評】考查單詞分類，注意副詞與單詞的區(qū)別，需要平時掌握。19.【答】【考點】同類詞【解析【分析A、帶走B、來C、這兒，AB動詞，副詞，故答案為C?！驹u】考察同類詞，注意日常積累單詞意思和詞性。20.【答】【考點】同類詞【解析【分析】選項A安靜的；選項的，選項C抄寫，是形容詞，是動詞，故選C?！军c評】本題主要考查單詞類型，平時注意單詞詞意及詞性的記憶。三、單選題21.【答】A【考點】形容詞，一般現(xiàn)在時

【解析【分析】句意：我哥哥很興奮因為他將有一個長假A.興奮的，指人、物對---感到興奮。B.表示令人興奮的；使人激動"

指人、事、物本身讓人興奮、激動C.動詞，激發(fā);刺激;

使興奮。一般情況下，是人做主語,

用v-ed；物做主

用，主語是人，故選A。【點評】本題主要考查形容詞的辨析，注意平時掌握。22.【答】A【考點】談?wù)撊嘶蛭铩窘馕鲆猓骸@些圖片都是我們的嗎？——是的，……！A.它們是；B.你是；C.有。比較各個選項可知，選項A符句意。故答案為：A【點評】考查問答語意的一致性。23.【答】B【考點】動詞【解析】【分析】題干中是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志?，F(xiàn)在進行時態(tài)的肯定句的句型結(jié)構(gòu)是：主語+動詞的現(xiàn)在分詞+其他。因此選項符合這個句型結(jié)構(gòu)，句意是看！那只狗正在玩弄一個球?！惫蚀鸢笧椋築【點評】考查對現(xiàn)在進行時態(tài)的肯定句的句型結(jié)構(gòu)的掌握。24.【答】【考點】陳述句，疑問句【解析】【分析】句意——是____連衣裙？是她的。A.誰；B.是誰；C.誰的，根據(jù)答語中的得知，詢問誰的，故選C?！军c評】本題主要考查特殊疑問句，關(guān)鍵是根答語做出選擇，注意平時積累。25.【答】A【考點】動詞【解析【分析】句意：約翰和邁克正在臥室里睡覺are與復(fù)數(shù)主語一致，is與第三人稱單數(shù)主語一致，am僅用于第一人稱單數(shù)。句子主語JohnandMike示復(fù)數(shù)，故答案為：A【點評】考查現(xiàn)在進行時態(tài)中助動詞be的用法。26.【答】B【考點】介詞【解析】【分析】相同的；B.像。根據(jù)對選項比較，選項A符合句意。句意是：她看起來像她的爸爸。故答案為：【點評】考查單詞形義和句意的理解。

27.【答】B【考點】介詞，一般現(xiàn)在時【解析】【分析】句意：那張廣東的圖片是我的。A.在-里；B.---的；和（表伴隨）。選項B符合題意。故選【點評】本題主要考查句子的理解及介詞的用法，需要平時多積累記憶。28.【答】A【考點】動詞【解析分析現(xiàn)在進行時的肯定句的句型結(jié)構(gòu)是：主語動詞的現(xiàn)在分詞其他。經(jīng)過比較各個選項可知，選項A符合這個句型結(jié)構(gòu)。句意為：吳亦凡正在樹下看書。故答案為：A【點評】考查現(xiàn)在進行時態(tài)的肯定句的句型結(jié)構(gòu)。29.【答】B【考點】動詞，現(xiàn)在進行時【解析】【分析】句意：吳亦凡這么累。他正在樹下睡覺睡覺（第三人稱單數(shù)形式）；B.睡覺（現(xiàn)在分詞C.睡覺（動詞原形）。根據(jù)句i斷該句子是現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是“主語+其它”故選B?！军c評】考查現(xiàn)在進行時，知道其構(gòu)成，注意平時的積累。30.【答】【考點】疑問句【解析】【分析】句意；——的鋼筆？——……。經(jīng)比較可知，選項A非所問，選項B不合英文。選項C的意思是“邁克的。故答案為：【點評】考查名詞所有格的用法。31.【答】B【考點】名詞，一般現(xiàn)在時【解析】【分析】句意：這些新襪子是Lucy。表達某人的，需要名詞所有格，故選B?！军c評】本題主要考查名詞所有格，注意其構(gòu)成和用法。32.【答】A【考點】動詞【解析】【分析】句意：我的爸爸打算明天…我到公園。A.帶；B.給；C.讓。較各個選項可知，選項A合句意。故答案為：A【點評】考查問答語意的一致性。

33.【答】【考點】疑問句【解析】【分析】句意——她正在吃晚餐嗎？——……。由句意可知，問句是現(xiàn)在進行時態(tài)的一般疑問句結(jié)構(gòu)，答語考查的是與問句對應(yīng)的簡略答語。注意is一致，與一致。經(jīng)比較各個選項，符合句意。故答案為：C【點評】考查對現(xiàn)在進行時態(tài)的一般疑問句的簡略答語的掌握。34.【答】B【考點】動詞【解析】【分析】在英語中，表示“某處有某位”?！皌herebe句型be型有特點，主語放在后面。單數(shù)主語用is,復(fù)數(shù)用are記心間。本句是be型，主語是復(fù)數(shù)名詞pictures,因此選B符合這個句型。句意是：有一些北京的圖片。故答案為：B【點評】考查對be句型中be用法的掌握。35.【答】A【考點】代詞，一般現(xiàn)在時【解析【分析】句意：這是他的書。那本書也是她的A.他的（名詞性物主代詞B.（主格C.賓格根據(jù)句意得知后面缺少的他的書”，因此需要名詞性物主代詞，故選A?！军c評】本題主要考查人稱代詞及物主代詞辨析，平時注意區(qū)分掌握。36.【答】B【考點】陳述句，疑問句【解析分析句意：—在邁克____？他在廚房里。什么；在哪兒；誰的，根據(jù)下句in得知，詢問地點，故選B?！军c評】本題主要考查特殊疑問句，關(guān)鍵是根據(jù)答語做出選擇，注意平時積累。37.【答】【考點】疑問句【解析】【分析】句意：這些是你的書嗎？根據(jù)問號及選擇項看出一般疑問句，是復(fù)數(shù)名詞，因此動詞用are，故選C?！军c評】考查句子的結(jié)構(gòu)及主語謂語的一致性，注意平時記憶。38.【答】【考點】陳述句，疑問句

【解析】【分析】句意：——是____墨水？它是吳一凡的。A.是誰B.誰；C.誰的，根據(jù)答語中的名詞所有格得知，符合題意，故選?！军c評】本題主要考查特殊疑問句，關(guān)鍵是根據(jù)答語做出選擇，注意平時積累。39.【答】【考點】動詞，一般現(xiàn)在時【解析【分析】句意：—你想成為一只鳥嗎？—不，我不想。to想要干某事，是固定用法，選項C符合題意，故選?！军c評】本題主要考查wanttodosth固定用法，需要平時多積累。40.【答】A【考點】動詞，一般現(xiàn)在時【解析】【分析】句意：—姆，今下午你能帶你妹妹去公園嗎？—對不起，媽媽。我必須在家做作業(yè)。A.帶走；B.去；C.獲得；sbtoplace帶領(lǐng)某人去某地，固定用法，故選A【點評】本題主要考查句子的理解及動詞辨析，注意平時區(qū)別掌握。41.【答】【考點】代詞，一般現(xiàn)在時【解析】【分析】句意：這個書包不是我的。我想它是他的。他（主格）她（主格）他的（名詞性物主代詞）。根據(jù)句意得知后面缺少的“他的書包”，因此用名詞性物主代詞，故選C?！军c評】本題主要考查人稱代詞及物主代詞辨析，平時注意區(qū)分掌握。42.【答】B【考點】陳述句，疑問句，現(xiàn)在進行時【解析析句意：你經(jīng)常在周末干什么？—。A.我在看電（現(xiàn)在進行時B.我經(jīng)?？措娨?；C.不，我經(jīng)?？措娨?，根據(jù)問句中特殊疑問詞What和得知該句子是一般現(xiàn)在時的特殊疑問句，故選B?！军c評】本題主要考查特殊疑問句，關(guān)鍵要把握好時態(tài)，注意平時積累。43.【答】B【考點】名詞，一般現(xiàn)在時【解析】【分析】句意：我們能相互幫助。each相互

彼此，是固定短語，選項符合題意，故B【點評】本題主要考查eachother固定短語，需要平時記憶。

44.【答】A【考點】陳述句，疑問句【解析】【分析】句意：—老師,

課后我