大班美術種子貼畫教案【含教學反思】_第1頁
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大班美術種子貼畫教案【含教學反思】_第3頁
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文檔簡介

大班美術種子貼畫教案教案概述本教案適用于幼兒園大班，通過種子貼畫的形式，幫助幼兒了解植物生長過程中不同的階段，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力和想象力。教學目標知識目標了解植物生長過程的不同階段；熟悉種子貼畫的制作方法；掌握繪畫工具的使用方法。能力目標啟發(fā)幼兒對事物的觀察力；提高幼兒的動手能力和想象力；培養(yǎng)幼兒對植物生長過程的理解。教學內容知識點植物的生長過程；種子貼畫的制作方法；繪畫工具的使用方法。學習任務觀察和了解植物生長過程的不同階段；創(chuàng)造性地運用自己的想象力和顏色感覺，使用不同的繪畫工具制作出描繪植物生長的圖畫；利用制作好的圖畫制作出種子貼畫。教學過程教學步驟教師向幼兒講解植物從種子到成長的生長過程，并介紹植物生長過程中的不同階段；教師引導幼兒動手實際制作植物的生長過程圖畫；騎師指導幼兒使用不同的繪畫工具，比如彩筆、水彩筆、油漆棒等，在圖畫的基礎上進行涂色；收集幼兒完成的圖畫，根據生長階段將這些圖畫進行排序，并貼在一張大的生長圖上，比如從種子、發(fā)芽、生長到開花的生長波；教師講解種子貼畫的制作方法，讓幼兒根據生長圖上的圖畫和自己的想象制作出自己的種子貼畫。教學反思此次課程主要讓幼兒通過繪畫和制作種子貼畫的方式來了解植物生長過程，本教案中的步驟注重對幼兒觀察力、動手能力和想象力的培養(yǎng)。在教學過程中，語言和手勢的配合讓幼兒更容易理解教師講解的植物生長過程。同時，涂色環(huán)節(jié)也是課堂重點，老師要引導幼兒根據植物生長的規(guī)律進行涂色，讓幼兒對植物生長過程有更深的理解。同時，教師在班級中也應該注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和想象力，多組織幼兒進行手工制作活動，讓幼兒在動手的過程中提高不同程度的動手能力。教學評價在完成本課程中，學生能夠按照要求完成生長線圖和種子貼畫，并且對植物生長過程有了更深入的了解。同時，幼兒的想象力和動手能力得到了進一步提高，學生能夠合理地利用繪畫工具，制作出美觀、生動的圖畫。通過本課程的開展，我也更深入地了

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