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湖望學(xué)校老師"童書漂流'活動(dòng)方案

為增加老師讀書趣味性，促進(jìn)老師更多地閱讀童書，更好地了解兒童，走進(jìn)兒童的心里，以便日常的教學(xué)中有目的地指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行童書閱讀，特在老師中開展童書漂流活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2022年9月28日期--2022年10月31日止

活動(dòng)方式：先下載放在"湖望人的幸福'共享中的童書漂流登記表，將你喜愛的繪本寫出推舉理由，以電子圖書的方式（可直接從網(wǎng)上找，也可將繪本用相機(jī)拍下）和登記表一起向同辦公室的其他同事傳遞，接到"漂流書'的人如閱讀了就在附表中進(jìn)行登記，接著往下傳。如不想讀可直接隨便傳給另一個(gè)人。（同辦公室的讀完后向后一個(gè)辦公室漂，較簡單操作）一個(gè)月時(shí)間每人最少參加5次，多者不限?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)（31日），各辦公室室長將老師手中的書用U盤拷備，交到老師進(jìn)展部，以便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最終選出"最佳推舉獎(jiǎng)'和"最佳參加獎(jiǎng)'

活動(dòng)啟動(dòng)：由胡校長"首漂'開頭。

表彰方式：待定

留意事項(xiàng)：1、附表和"書'打包，寫好書名同時(shí)發(fā)送。

2、留意不能有意讓童書"擱淺'。

篇2:中學(xué)貫徹落實(shí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則

湯溝中學(xué)貫徹落實(shí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則

為了貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范〉的指導(dǎo)看法》的精神，為仔細(xì)抓好我校的師德行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，推動(dòng)以德治校，提高育人水平，現(xiàn)依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂我校貫徹落實(shí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則。

一、愛國守法，依法執(zhí)教

1、擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹教育方針和政策。

擁護(hù)黨的方針政策，關(guān)懷時(shí)事政治，不斷提高自己的政治思想理論水平，用正確的、科學(xué)的觀點(diǎn)教育同學(xué)，不傳播與黨和政府的方針政策相左的個(gè)人觀點(diǎn)和看法。

2、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。

愛國守法是老師職業(yè)的基本前提，學(xué)校樂觀宣揚(yáng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟悉，自覺執(zhí)行教育法、老師法、老師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)。引導(dǎo)教職工喜愛祖國，喜愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。在日常教育教學(xué)中全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，依法履行老師職責(zé)權(quán)利。

3、仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，不遲到早退，不無故缺席。

仔細(xì)參與政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，政治學(xué)習(xí)做到不遲到早退，不無故缺席，如有特別狀況需請假予以批準(zhǔn)。

4、有大局、全局意識，聽從學(xué)校的工作支配。

依法履行老師職責(zé)，不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害同學(xué)利益。要有大局、全局意識，聽從學(xué)校的工作支配,樂觀擔(dān)當(dāng)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

二、愛崗敬業(yè)，教書育人，服務(wù)于人

1、身為老師要喜愛教育工作，教職工要熱心、主動(dòng)為師生服務(wù)的思想，工作態(tài)度端正。

樹立崇高的職業(yè)抱負(fù)和堅(jiān)決的職業(yè)信念，喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué)，引導(dǎo)全校教職工忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)是老師職業(yè)的本質(zhì)要求，學(xué)校將師德師能建設(shè)要作為一項(xiàng)常抓不懈的工作，老師做好同學(xué)的教育工作，教職工熱心主動(dòng)為師生服務(wù)，學(xué)校要引導(dǎo)教職工用心從教，對工作高度負(fù)責(zé)，不斷提高崗位意識和責(zé)任意識，豐富愛崗就業(yè)的內(nèi)涵。

2、仔細(xì)履行工作職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。

仔細(xì)履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè)，不對本職工作敷衍塞責(zé)，不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。樂觀完成學(xué)校布置的任務(wù)，做到有令必行有禁必止。

3、仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)，急躁解答同學(xué)疑問。

仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)方案，自覺遵守教學(xué)規(guī)范，有劇烈的事業(yè)心，講奉獻(xiàn)，比貢獻(xiàn)，仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)批改作業(yè)、仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)，急躁解答同學(xué)提出的問題，履行課后輔導(dǎo)同學(xué)的職責(zé)，仔細(xì)組織考試。

4、遵循教育規(guī)律，注意同學(xué)的素養(yǎng)教育，力求減負(fù)增效。

課堂教學(xué)是素養(yǎng)教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘德育資源，堅(jiān)固樹立育人為本、德育為先的思想，利用好學(xué)科德育因素，開展德教融合的實(shí)踐和探究。注意培育同學(xué)良好的思想、道德、文化科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。學(xué)校全面實(shí)施素養(yǎng)教育，教育的本質(zhì)就是培育人，教育是一門科學(xué)，科學(xué)的真諦在于求真，求真就要遵循教育規(guī)律。力求做到減負(fù)增效，反對無視同學(xué)健康，加班加點(diǎn)搞題海戰(zhàn)術(shù)。

三、關(guān)愛同學(xué)，敬重同學(xué),服務(wù)育人

（一）一線老師應(yīng)關(guān)愛同學(xué)，敬重同學(xué)

1、對同學(xué)高度負(fù)責(zé)，以自身的模范言行潛移默化地影響同學(xué)，陪伴同學(xué)。

關(guān)懷同學(xué)平安和身心健康，維護(hù)同學(xué)正值權(quán)益，危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出愛護(hù)同學(xué)平安。對同學(xué)要嚴(yán)慈相濟(jì)，急躁教育，老師并要以身作則，身正為范，用自身的模范言行去影響同學(xué)，創(chuàng)建民主和諧的師生關(guān)系。

2、正確評價(jià)同學(xué)，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)同學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

綜合評價(jià)同學(xué)素養(yǎng)，客觀評定同學(xué)操行，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)同學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。挖掘每個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，正確、客觀地評價(jià)同學(xué)，發(fā)揮同學(xué)獨(dú)特的共性，讓他們能夠健康歡樂地成長。

3、不體罰、不辱罵同學(xué)，敬重同學(xué)人格。

關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)人格，公平、公正對待同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)，不辱罵、不諷刺、不挖苦、不卑視同學(xué)。敬重同學(xué)主體地位，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益，挖掘同學(xué)共性，促進(jìn)同學(xué)的特長發(fā)揮和共性進(jìn)展,促進(jìn)同學(xué)健康地進(jìn)展。

4、對問題生賜予充分關(guān)注，關(guān)心他們樹立自信念，堅(jiān)持進(jìn)行鼓舞教育。

不放棄每一個(gè)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難、品德有缺陷的同學(xué),對后進(jìn)生、問題生要予以更多的關(guān)注，常常找他們談心，常常關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和心理。堅(jiān)持對同學(xué)進(jìn)行鼓舞教育，關(guān)心同學(xué)在成長過程中樹立自信念。

5、常常與同學(xué)談心，并做好家訪工作。

關(guān)懷同學(xué)的身心變化以及心情變化，準(zhǔn)時(shí)了解他們在家和學(xué)校的狀況，常常與同學(xué)促膝談心，讓他們感受到老師的關(guān)愛。若發(fā)覺同學(xué)問題，要準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)價(jià)值進(jìn)行溝通。每個(gè)學(xué)期要做好班級的家訪工作，更多地了解同學(xué)的成長狀況，便于學(xué)校教育工作的開展。

（二）總務(wù)處、財(cái)務(wù)處教職工應(yīng)關(guān)愛同學(xué)，服務(wù)育人

1、關(guān)注同學(xué)平安，從微小處著眼，徹底排解平安隱患。

學(xué)校是同學(xué)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場所，應(yīng)特殊關(guān)注同學(xué)的人身平安，工作人員應(yīng)高度負(fù)責(zé)，仔細(xì)管理。多觀看，多思索，發(fā)覺學(xué)校存在的平安隱患，從微小處就要杜絕。比如：把好學(xué)校大門，不得有校外閑雜人員隨便出入校內(nèi)，家長來訪需有訪客證。

2、建立健全日常修理制度，保證同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的設(shè)施正常使用。

總務(wù)處的工作人員要常常在校內(nèi)內(nèi)及教室走動(dòng)，應(yīng)做好全校課桌椅、辦公用具、照明以及電氣、線路管道的維護(hù)保養(yǎng)工作，以便保證同學(xué)學(xué)習(xí)生活的設(shè)施正常使用，不影響正常教學(xué)支配。此外，應(yīng)留意厲行節(jié)省，留意修舊利廢，做好工具的維護(hù)保養(yǎng)。

3、關(guān)懷同學(xué)，主動(dòng)做好飲水、飲食、住宿服務(wù)工作。（做好各項(xiàng)費(fèi)用公示、收繳、結(jié)算、清退工作。）

每天要保證每層露面的飲用水供飲；食堂要選擇選擇新奇食材進(jìn)行烹飪，保證同學(xué)的午餐準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)，平安衛(wèi)生;學(xué)校的宿舍要有特地的管理員，仔細(xì)負(fù)責(zé)，每天查房，以免同學(xué)外出學(xué)校，保證他們的平安。

4、保持校內(nèi)干凈，為同學(xué)供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

保潔人員要時(shí)刻留意學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，準(zhǔn)時(shí)打掃，例如：操場、草坪、走廊、廁所等。為同學(xué)供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于同學(xué)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

（三）教務(wù)處教職工應(yīng)關(guān)愛同學(xué)，服務(wù)育人

1、做好同學(xué)及家長關(guān)于入學(xué)、畢業(yè)等詢問接待工作。

教務(wù)處工作人員要留意形象以及文明用語，有禮貌地接待同學(xué)家長的來訪工作，有禮貌地回答家長的來電詢問。了解這個(gè)學(xué)校，教務(wù)處是與家長溝通的第一扇門，是學(xué)校的對外窗口，代表了整個(gè)學(xué)校的形象。

2、仔細(xì)做好同學(xué)的學(xué)籍材料和登記工作。

仔細(xì)做好每個(gè)同學(xué)的學(xué)籍材料管理和登記工作，不馬虎、不草率，認(rèn)真地做好歸檔工作，不外泄同學(xué)任何材料信息，做好保密工作。

3、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好考務(wù)的預(yù)備工作以及考試的支配工作。

接近考試，必需提前就做好考務(wù)的預(yù)備工作以及各班級考試的支配工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，認(rèn)真核對，避開出錯(cuò)，提前將考試支配發(fā)給每個(gè)班級組，以便通知各位監(jiān)考老師。

4、仔細(xì)做好考卷的打印和印刷并做好保密工作。

打字、文印人員必需保守試卷內(nèi)容，不得將未公開的文件、試卷內(nèi)容傳播給他人。留意文件保密，打印和印刷的試卷不得讓無關(guān)人員任憑翻閱，防止泄密。臨考期間，要留意告知非本室工作人員不準(zhǔn)逗留室內(nèi)。

（四）試驗(yàn)室教職工應(yīng)關(guān)愛同學(xué)，服務(wù)育人

1、關(guān)注同學(xué)平安，樂觀排解一切擔(dān)心全的隱患。

樂觀排解試驗(yàn)室中的一切平安隱患，并在試驗(yàn)前向同學(xué)宣揚(yáng)平安操作的規(guī)范，以免發(fā)生不必要的危急，保證同學(xué)的人身平安。

2、關(guān)懷同學(xué)，主動(dòng)做好同學(xué)試驗(yàn)前的預(yù)備工作。

提前得知試驗(yàn)要求后，需提前、主動(dòng)做好同學(xué)試驗(yàn)前的預(yù)備工作，比如需要用到的器材或者試劑，保證明驗(yàn)課的正常開展，試驗(yàn)物品的正常使用，這也是關(guān)愛同學(xué)的一種體現(xiàn)。并提前考慮到可能存在的平安隱患,防范于未然。

3、主動(dòng)做好老師試驗(yàn)前的預(yù)備工作，保證教學(xué)的有序開展。

主動(dòng)為老師試驗(yàn)預(yù)備好物品和器材，與上課老師準(zhǔn)時(shí)溝通，如遇問題要提前溝通，保證教學(xué)的有序開展，也正是保證了同學(xué)的利益不受損害。

4、對試驗(yàn)室全部的物品和藥品要嚴(yán)格地歸類保管。

試驗(yàn)室的全部物品和藥品要嚴(yán)格歸類保管，尤其化學(xué)危急品應(yīng)設(shè)專用平安柜存放，柜外應(yīng)有明顯的危急品標(biāo)志，并加雙鎖保險(xiǎn)，有專人負(fù)責(zé)。試驗(yàn)室工作人員作為試驗(yàn)室平安防護(hù)的責(zé)任者，應(yīng)隨時(shí)隨地根據(jù)制度進(jìn)行檢查，做好平安防護(hù)工作。

四、為人師表，廉潔從教

1、衣著得體，舉止文明禮貌，語言規(guī)范。

文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范，不在課堂上使用通訊工具。在課堂上老師應(yīng)精神飽滿，保持良好的形象，無特別緣由，老師不應(yīng)坐著上課。

2、不參加有償家教，不以教謀私，不索要或接受同學(xué)、家長財(cái)物。

自覺抵制有償家教，不準(zhǔn)利用課余時(shí)間強(qiáng)制或變相強(qiáng)制同學(xué)參與有償補(bǔ)課等活動(dòng)；不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受同學(xué)、家長賜予的現(xiàn)金、禮品、有價(jià)證券等實(shí)物消費(fèi)以及旅游、消遣等服務(wù)消費(fèi)；學(xué)校、老師不準(zhǔn)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦向同學(xué)收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)；*黨員老師、高級老師、區(qū)局學(xué)科帶頭人及中青年骨干老師、"駿馬獎(jiǎng)'"耕耘獎(jiǎng)'"育人獎(jiǎng)'等獲得者更應(yīng)做到樂觀帶頭的作用，不到民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)等單位兼職兼課。

3、敬重家長，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。

敬重家長，熱忱接待家長的來訪。老師應(yīng)人人參加家訪，生生都要訪到，主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)家長的聯(lián)系和溝通，準(zhǔn)時(shí)向家長反饋同學(xué)在校狀況，在家長會(huì)、家訪等家校聯(lián)系時(shí)綜合評價(jià)同學(xué)的進(jìn)展?fàn)顩r，客觀反映同學(xué)各方面的進(jìn)步與不足，樂觀宣揚(yáng)科學(xué)的教育思想和方法，促進(jìn)家?；?dòng)平臺的建設(shè)。

4、顧全大局，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

同事間團(tuán)結(jié)互助，不搬弄是非，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不進(jìn)行不負(fù)責(zé)任的談?wù)?，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，大事講原則，小事講謙讓。關(guān)懷集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重同事，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

五、終身學(xué)習(xí)，超越自我

1、崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

崇尚科學(xué)精神，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹立終身學(xué)習(xí)理念。潛心鉆研業(yè)務(wù)，全面把握專業(yè)學(xué)問，扎實(shí)教育教學(xué)基本功，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)力量。

2、全體教職工應(yīng)樂觀參與備課組、教研組、縣教研活動(dòng)以及各類崗位培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。

喜愛學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)，樂觀參與連續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)，拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷提高自身思想素養(yǎng)和學(xué)識魅力,提升業(yè)務(wù)水平。

3、探究教育教學(xué)方法和手段，熟識本職工作相關(guān)學(xué)問和技能,提高教學(xué)的有效性。

勇于探究創(chuàng)新，努力實(shí)踐教育教學(xué)改革，提高適應(yīng)素養(yǎng)教育的可持續(xù)進(jìn)展力量。堅(jiān)持教育創(chuàng)新，改進(jìn)教育教學(xué)方法和說短，講究教育教學(xué)藝術(shù)，提高教育教學(xué)水平，教學(xué)成效顯著。

篇3:鎮(zhèn)學(xué)校老師績效考核方案

鎮(zhèn)學(xué)校老師績效考核方案

一、指導(dǎo)思想：

為了充分調(diào)動(dòng)廣闊老師的工作樂觀性，提高辦學(xué)效益，根據(jù)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的安排原則，依據(jù)市（連教政[2022]80號）、縣（灌教[2022]9號）文件，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，在上年度績效試行安排方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善，制定本細(xì)則。

二、考核對象：本鎮(zhèn)學(xué)校在編在崗老師

三、考核原則

（一）敬重規(guī)律，執(zhí)行政策（二）注意量績，優(yōu)績優(yōu)酬

（三）激勵(lì)先進(jìn)，優(yōu)化管理（四）客觀公正，便于操作

四、實(shí)施方法：老師考勤、教學(xué)常規(guī)扣款所得均攤給本校老師；教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、活動(dòng)競賽教研獎(jiǎng)和班主任費(fèi)等累計(jì)總額從全鎮(zhèn)老師的績效嘉獎(jiǎng)部分中均攤提取，獎(jiǎng)給取得成果、作出貢獻(xiàn)的老師。獲獎(jiǎng)的相關(guān)證件時(shí)間從2022年9月1日開執(zhí)行。在核算獎(jiǎng)金時(shí)以學(xué)校為單位供應(yīng)證書的原件與復(fù)印件，無證書類的要供應(yīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的證明材料。

五、考核內(nèi)容分為六部分：老師出勤、教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)、教學(xué)效果、活動(dòng)競賽、班級管理、突出貢獻(xiàn)。

（一）老師出勤（由各?？己?通過之日起執(zhí)行）：

1．每學(xué)期遲到或早退的次數(shù)不得超過兩次，超過的每一次扣10元。

2．病事假須履行好請假手續(xù)（先經(jīng)校長批準(zhǔn)，再自行支配好課務(wù)，最終到教育處備案），病假需出據(jù)縣級以上醫(yī)院證明，都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù)；無論病事假一天扣50元。

3．曠工一天扣100元。

4．重大活動(dòng)、各種會(huì)議、值日等不能準(zhǔn)時(shí)出勤的，每次扣30元（若因值日期間工作不得力，同學(xué)消失平安事故，一切后果自負(fù)）。

5．特別的事假由各校討論打算。

（二）教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)（由各校考核。以各校的平常檢查、周查、月查等為主，鎮(zhèn)小教組織的視導(dǎo)及隨機(jī)抽查狀況反饋至各校并納入考核）：

1．教學(xué)常規(guī)：

（1）課堂無人上課扣50元（若課堂上因無人上課消失教學(xué)事故，一切后果自負(fù)）。

（2）私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元（調(diào)課必需經(jīng)校長或教育主任批準(zhǔn)，持"調(diào)課'通知單上課）。

（3）違反其他教學(xué)常規(guī)每次扣20元（無教案進(jìn)教室、坐著上課、課中擅離教室、接打手機(jī)、體罰同學(xué)等，若因體罰同學(xué)或擅離教室等違規(guī)狀況而消失教學(xué)事故，一切后果自負(fù)）。

（4）語、數(shù)、英要定期對同學(xué)進(jìn)行單元過關(guān)檢測，并要附有相應(yīng)的"同學(xué)成果分析與老師的教學(xué)反思'，無檢測成果的每單元扣20元，無分析與反思的每次扣20元。

（5）不按時(shí)完成規(guī)定的其它業(yè)務(wù)，如組織同學(xué)書法考級、金鑰匙競賽等，每次扣50元。

2．教學(xué)業(yè)務(wù)：（每位老師的年度底分為200分，按兩學(xué)期的量化積分狀況，年底按15%比例評出教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)200元）

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表的進(jìn)程，做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好（提倡提前一周備課），教案少一教時(shí)扣5分。上完的課要按要求準(zhǔn)時(shí)寫好教學(xué)反思，漏寫一次扣2分。杜絕過度超前備課現(xiàn)象，在提前一周的基礎(chǔ)上，超一周扣5分（提倡提前鉆研教材，不作復(fù)備式的書寫）。語、數(shù)、英作業(yè)按進(jìn)度少做一次扣2分，并要求當(dāng)天改完（包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容），漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分，中作少做一次扣3分。作業(yè)批改的等第及符號要規(guī)范，作業(yè)中的錯(cuò)誤要讓同學(xué)訂正，嚴(yán)禁套改。杜絕紅錯(cuò)，盡量消退黑錯(cuò)，紅錯(cuò)每一處扣2分，黑錯(cuò)每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級生數(shù)的，少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分。

（三）教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)

1．一般老師（由小教統(tǒng)一考核）

（1）鎮(zhèn)進(jìn)行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研：每年度對80%以上的班科統(tǒng)一組織質(zhì)量調(diào)研，對教學(xué)效果較好的（班科數(shù)的前三分之一）賜予不低于200元的嘉獎(jiǎng)。如9班則獎(jiǎng)第一至第三名200、150、120元。

教學(xué)效果較差的且和第一名平均成果落差超過10分的賜予適當(dāng)扣款，超過部分以每分20元賜予扣款。

鎮(zhèn)進(jìn)行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研后要準(zhǔn)時(shí)組織相關(guān)學(xué)科老師召開試卷分析會(huì)，通報(bào)成果，介紹閱歷做法，分析差的緣由，提出改進(jìn)措施。

（2）縣局教研室組織的調(diào)研檢測，班科成果進(jìn)入全縣班級數(shù)的前1/4，獎(jiǎng)該科任課老師500元。假如片上調(diào)研檢測，嘉獎(jiǎng)第一名、其次名500、300元，取得第四名及以下成級且和第三名落差超過10分賜予200元罰款。

2．專職老師（由中心校負(fù)責(zé)考核）主要以參與各級各類的競賽活動(dòng)的狀況及結(jié)果為考核依據(jù)。

（1）老師自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競賽。凡是縣局下發(fā)的通知，無論哪一級的培訓(xùn)或競賽必需參與，因個(gè)人緣由未參與的，每次扣相關(guān)老師50元；競賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)狀況考核同一般老師。

（2）輔導(dǎo)同學(xué)類。凡是縣局發(fā)出的通知，涉及到同學(xué)團(tuán)體或個(gè)人的競賽活動(dòng)都必需參與，無故放棄每次懲相關(guān)專職老師100元?；顒?dòng)的獲獎(jiǎng)狀況考核同一般老師。參與的競賽活動(dòng)都要有獎(jiǎng)項(xiàng)，假如是零獎(jiǎng)項(xiàng)的將懲相關(guān)專職老師100元（一年中未進(jìn)行活動(dòng)除外）。

（3）每位專職老師每學(xué)期末要對自已輔導(dǎo)的愛好小組進(jìn)行一次成果展現(xiàn)或匯報(bào)，并得到校領(lǐng)導(dǎo)與老師的確定與認(rèn)可。

（四）活動(dòng)競賽教研獎(jiǎng)（由小教統(tǒng)一考核）

1．老師業(yè)務(wù)競賽

在鎮(zhèn)進(jìn)行的老師基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教案評比、會(huì)卷競賽等業(yè)務(wù)競賽中，獲一、二、三等獎(jiǎng)的老師分別獎(jiǎng)40元、20、10元；在縣進(jìn)行的老師基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比中，獲一、二、三等獎(jiǎng)的老師分別獎(jiǎng)100元、60元、40元；參與市、省此類業(yè)務(wù)競賽，分別增加60元、120元。在全縣組織的老師業(yè)務(wù)考試中，成果進(jìn)入同學(xué)科前1/4的老師獎(jiǎng)60元。

2．輔導(dǎo)同學(xué)參與教育行政主管部門組織的競賽

（1）團(tuán)體類：（以校、班、組為整體）參與鎮(zhèn)組織的競賽活動(dòng)獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)60元、40元；參與縣、市級競賽獎(jiǎng)?lì)~分別是鎮(zhèn)級的3倍、4倍（高一級的三等獎(jiǎng)作為低一級的二等獎(jiǎng)計(jì)算）。

（2）個(gè)人類：同學(xué)個(gè)人參與鎮(zhèn)組織的競賽活動(dòng)獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)20元、10元；參與縣、市、省、國家級競賽獎(jiǎng)?lì)~分別在鎮(zhèn)級的基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元（高一級的三等獎(jiǎng)作為低一級的二等獎(jiǎng)計(jì)算，獎(jiǎng)金按同學(xué)獲獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)）。

（3）同學(xué)寫字閱讀類：省市級的此類通知（書法展現(xiàn)賽、經(jīng)典誦讀等）由縣級組織，按縣級標(biāo)準(zhǔn)嘉獎(jiǎng)。

3．教科研獎(jiǎng)

(1)課題在省、市、縣級立項(xiàng)后并能仔細(xì)按程序開展討論,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)題,分別獎(jiǎng)?wù)n題主持人300、200、100元。

(2)論文在省級以上(含本省級)正規(guī)主流教育刊物，如《江蘇教育》等刊物上公開發(fā)表的,獎(jiǎng)第一600元；在本