/“春暉”貧困山區(qū)學校信息征集活動當我們哀嘆于學習的繁瑣甚至棄學厭學時，可曾想過在世界的某個角落仍有人因為迫于生計無法觸及教育之花而默默然而啜泣?如今的教育事業(yè)仍然無法普及到社會的各個角落，所以對于那些人而言,學習就是改變命運的唯一途徑……活動簡介:在當今這個大事提倡“科教興國"的社會，有許多地方走在了教育的前端，大力開展了“素質(zhì)教育”等不限于書面教育的新型教育模式,但也有相當多的貧困地區(qū)無法接收教育的種子，不僅未曾接觸如此優(yōu)越、新型的教育模式，甚至連課本知識都無法獲悉完全.面對這種窘迫、不均衡的教育現(xiàn)狀，我們“春暉支教服務團”特此真誠且熱切地向全社會開展關于貧困山區(qū)學校信息收集的活動。望有愛心、關注社會、關注教育的朋友們能加入我們此項活動，讓我們能將教育的種子播撒在華夏大地的各個角落！“春暉支教服務團"將誠心地期待有意愿的朋友向我們提供你家鄉(xiāng)、現(xiàn)居地或者你所知曉的周邊貧困學校的信息,在此我們深深地向你們致謝了！活動意義：教育問題不僅是個人關注的焦點，更是全社會關注的焦點。許多朋友都有心助力于教育的發(fā)展，但礙于不明獲悉學校信息的途徑,從而總是處于“有心無力”的狀態(tài).所以，建立一個完善的貧困小學信息資料庫對推動教育的有效發(fā)展有著相當重要的作用：一、如果把我們征集整理的信息庫通過各種媒體向全社會公布曝光,很容易引起更多的群眾對貧困學校的關注，進而增加公益活動開展的可實施性；二、一個完善的信息庫有助于其他有意愿向貧困學校提供支援的組織了解其各種情況;三、志愿者在收集貧困學校信息的同時也是一種對落后教育的關心慰問。通過這樣的形式，我們既表達了社會對他們的關切注目，又可以為他們提供一些教育上的支助.征集活動內(nèi)容：為了更好地了解貧困學校的現(xiàn)狀,從而更全面更完善地幫助他們，我們需要如下信息:學校概況:學校詳細地址學校歷史（或?qū)W校發(fā)展情況)學校教學條件（包括學校建筑、學校經(jīng)濟現(xiàn)狀、教學設備、教學書本等）學校教師情況學校學生家庭情況(注：尤其關注學校所缺所需的事物）學校所在地居民情況：居住的居住情況居民的飲食情況外出打工情況居民收入與主要支出情況學校所在地情況：學校周邊的人口情況民族組成學校周邊的農(nóng)作物及經(jīng)濟作物情況學校周邊的經(jīng)濟情況學校周邊的交通情況學校所在地教育及醫(yī)療狀況：學校周邊人口的教育程度學校周邊的醫(yī)療配套設施情況學校周邊居民對孩子接受教育的態(tài)度學校所在地的地域文化:學校周邊的民族文化及人文特色風俗習慣學校聯(lián)系人和聯(lián)系方式征集信息提交方式：春暉支教服務團姓名郵箱備注黃論邱潔王志星盧毅鵬798735４０2q鄭杰予楊晴文特別說明：征集貧困山區(qū)學校信息的任務較為繁雜，志愿者應著重收集“學校概況”的信息，但是在條件允許的情況下盡量收集齊全的信息。也許在征集資料的過程中會遇到諸多不順,但收獲的卻是其他東西遠遠不及的。對此，我們“春暉支教服務團”再次真誠地向參與征集活動的朋友深表謝意!詳情請登錄“春暉支教服務團新浪博客”網(wǎng)址：西南科技大學土木工程與建筑學院