讓我們的家更美好聽故事：小明的爸爸媽媽都是醫(yī)護人員，平時工作就很繁忙，只有春節(jié)期間能夠好好的陪家人，可是因為新型冠狀病毒，爸爸要一直在醫(yī)院加班，媽媽也經(jīng)常不在家，家里有上了年紀的爺爺奶奶，還有年紀尚小的妹妹。如果你是小明，你會怎么做幫助減輕家庭負擔呢？走進閱讀角——媽媽讓我來幫您！媽媽，讓我來幫您！“怎么辦？怎么辦？”我剛進家門，就看見媽媽愁眉苦臉，急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。“媽媽，怎么了？什么怎么辦？"我疑惑不解地問?！叭?，去，去，我煩著呢！”媽媽不耐煩地說?！罢f出來聽聽，說不定我能幫您想想辦法。別忘了，我可是小'智多星'呀！”我非要弄個明白?！拔覄偨拥酵ㄖ?，明天八點半就要到南京總部進行項目答辯，今天晚上必須趕過去?？赡惆职纸裢聿呕貋?，你爺爺剛出院，唉！”媽媽著急地說，“你們這一老一小，我不放心呀！”“媽媽，別急，我自己能照顧好自己。您還沒訂票吧，我?guī)湍暇W(wǎng)看看?！蔽蚁耧L一樣跑到自己房間，打開電腦，幫媽媽訂了最近一班動車票。此時，媽媽也收拾好了行李，可還是有點不放心：“乖兒子，媽媽可真走啦！”說完，親了我一下！“媽媽，您快去火車站吧，再遲就來不及了！”我催促著，“爺爺那兒，您也不用太擔心，出了院回家就是休養(yǎng)，我一會兒給爺爺煮碗面條，再陪他聊會兒天……”思考：文中的“我”哪些做法值得我們學習？我的發(fā)現(xiàn)他善于觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽情緒不好，能主動詢問。積極幫媽媽訂票，并解決媽媽的后顧之憂。小結我們要留心觀察，主動詢問，盡心盡力，排憂解難行為指導：媽媽是一名老師，她經(jīng)常因為講課說話多而嗓子疼，有時甚至聲音沙啞。奶奶剛做了眼部手術，心情很不好，愛發(fā)脾氣。爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來，飯菜早涼了……體驗探究當有這類事情發(fā)生時，我們可以做些什么呢？呵護生命成長家人商討事情時，你會參與嗎？會發(fā)表自己的意見嗎？爸爸媽媽，咱們是不是需要考慮車子的環(huán)保性能。咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠途的車。不管換成什么車，只要漂亮、舒適就可以。辨析1周末，爸爸媽媽吃完飯，坐在沙發(fā)上準備看電視。爸爸想看足球賽，媽媽想看電視劇，他們發(fā)生了爭執(zhí)，互不相讓。爸爸認為世界杯是現(xiàn)場直播要第一時間收看，媽媽認為電視劇今晚大結局，不能錯過。這時，一旁的你該怎么辦？交流：你家會召開民主生活會嗎？你贊同這種方式嗎？視頻