《起跑》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容（一）輪滑·起跑。（二）游戲：“開火車比賽”。教材分析輪滑運動，在我國原稱“旱冰”運動。由于不受季節(jié)限制，便于開展，近年來在我國城鎮(zhèn)地區(qū)比較普及。經(jīng)常從事這項活動，可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力，提高心肺功能，培養(yǎng)勇敢、頑強的精神。由于它把速度、力量、旋轉(zhuǎn)、翻騰等技巧和舞蹈造型有機地結(jié)合在一起，趣味性強，既可以豐富業(yè)余文化生活，又可以陶冶情操，深受廣大青少年的喜愛。小學(xué)高年級輪滑的教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生身心特點選編的。本課的教學(xué)內(nèi)容為輪滑的起跑，課的設(shè)計基于新知識的學(xué)習(xí)和練習(xí)，再輔助相應(yīng)的游戲活動，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍下學(xué)習(xí)輪滑技能，達到鍛煉身體和培養(yǎng)自信、頑強等心理品質(zhì)的目的。教學(xué)重點預(yù)備姿勢，疾滑與滑行的銜接。教學(xué)難點預(yù)備姿勢正確，疾滑與滑行的自然銜接。教學(xué)目標(biāo)（一）通過教學(xué)，使學(xué)生熟悉輪滑起跑基本技術(shù)的動作名稱及術(shù)語，掌握起跑的正確動作和安全的練習(xí)方法，了解其鍛煉價值和相應(yīng)的裝備知識。（二）通過練習(xí)與游戲，使學(xué)生能夠掌握輪滑起跑的基本技術(shù)，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性及控制身體平衡的能力。（三）通過練習(xí)和游戲，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的意志，樹立安全意識。場地器材場地：田徑場。器材：錄音機、輪滑鞋、輪滑裝備、保護護具。安全措施1．課前檢查場地與器材。2．做好充分的準(zhǔn)備活動。3．進行安全思想教育。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織、教法學(xué)法和要求時間次數(shù)強度教師活動學(xué)生活動開始部分課堂常規(guī)1．整隊集合。2．清點人數(shù)。3．檢查服裝。4．宣布課內(nèi)容。5．安排見習(xí)生。1．指定地點集合．2．觀察集合情況，聽體委匯報出席人數(shù)。3．師生問好。4．宣布本課的教學(xué)內(nèi)容與要求。5．安排見習(xí)生。1．在指定地點快速集合。2．體委整隊向教師匯報人數(shù)．3．師生問好。4．認真聽取課堂內(nèi)容與要求．5．見習(xí)生根據(jù)教師安排進行學(xué)習(xí)。隊形組織示意圖：圖1要求：快、靜、齊。1小準(zhǔn)備部分一、熱身跑二、徒手操擴胸運動振臂運動肩繞環(huán)腹背運動體轉(zhuǎn)運動前后弓步壓腿繞膝運動手腕、踝關(guān)節(jié)運動學(xué)生成兩路縱隊，體育委員領(lǐng)跑（如圖2）。1．教師口令指揮學(xué)生成體操隊形散開（如圖3）。2．教師領(lǐng)做，用口令指揮。隊形組織示意圖：圖2要求：隊形整齊，口號響亮。1．學(xué)生成體操隊形散開。隊形組織示意圖：圖32．學(xué)生跟隨教師進行練習(xí)。要求：動作舒展大方，充分伸展身體各個關(guān)節(jié)。11小中基本部分一、學(xué)習(xí)輪滑起跑二、游戲：“開火車比賽”方法：教師將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，各隊再分成人數(shù)相等的甲乙兩組分別相距20米面對面站立。游戲開始后，甲組排頭滑向乙組排頭，拉上乙組排頭后面衣服轉(zhuǎn)身，由乙組排頭帶頭滑回甲組，用同樣的方法由甲組的第二名同學(xué)帶頭滑到乙組，依次練習(xí)，形成一列流動的“火車”。最先接完本隊最后一名隊員的隊獲勝。1．教師給學(xué)生講解輪滑起跑的預(yù)備姿勢．起動．疾滑和銜接的動作要領(lǐng)和方法并示范（見圖4）。方法：預(yù)備姿勢分為八字和平行預(yù)備姿勢兩種，當(dāng)聽到起動信號后，迅速抬起前腳向前跑出同時后腳用力蹬地，上體前傾，髖關(guān)節(jié)前送，兩腳依次用力蹬地，快速向前滑跑；疾滑姿勢重心稍高，頻率快，后蹬有力；在疾滑獲得速度后的1～2步調(diào)整，將疾滑與滑行自然銜接起來。2．教師讓學(xué)生自主選擇適合自己的起跑預(yù)備姿勢進行練習(xí)。教法：教師首先了解學(xué)生掌握起跑動作的情況，給學(xué)生講解時說清楚輪滑比賽中有關(guān)起跑的規(guī)則。3．教師采取不同信號（掌聲．口哨）的方法組織學(xué)生進行起跑練習(xí)。教法：教師在指揮學(xué)生練習(xí)時注意學(xué)生的間距，用統(tǒng)一的信號指揮學(xué)生練習(xí)。4．教師讓學(xué)生兩人結(jié)對，面對面拉手進行起跑練習(xí)。教法：教師讓學(xué)生自由結(jié)對組合，用統(tǒng)一的口令指揮學(xué)生練習(xí)，提醒學(xué)生注意安全。1．教師講解游戲的方法規(guī)則（見圖5）。規(guī)則：各隊隊員在滑行過程中不能干擾碰撞到另一隊的隊員。2．教師將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊再分成四組后進行游戲，教師擔(dān)任巡場裁判。3．教師對游戲進行總結(jié)。1．學(xué)生觀察教師的示范動作并認真聽教師講解動作要點和方法。圖4要求：預(yù)備姿勢正確，起動快；疾滑頻率快；疾滑后與滑行自然的銜接。2．學(xué)生自主選擇適合自己的起跑預(yù)備姿勢進行練習(xí)。要求：自主選擇起跑姿勢的時候要結(jié)合輪滑比賽的規(guī)則，不能盲目練習(xí)。3．學(xué)生聽教師信號進行起跑練習(xí)。要求：練習(xí)時注意同學(xué)間的合理距離，避免干擾和碰撞。4．學(xué)生兩人結(jié)對，面對面拉手進行起跑練習(xí)。要求：兩人練習(xí)時，一人做起跑練習(xí)，一人提供幫助，練習(xí)的一人體會蹬地送髖的用力感覺。兩人輪流練習(xí)。1．學(xué)生聽教師講解游戲的規(guī)則與方法。要求：遵守游戲規(guī)則，積極參加游戲。2．學(xué)生按教師的分組和游戲規(guī)則進行游戲。3．認真聽教師對游戲活動的總結(jié)。圖533中大中結(jié)束部分一、整隊集合二、放松練習(xí)三、課堂總結(jié)四、收還器材五、宣布下課1．教師整隊（組織見圖1）。2．教師播放音樂，帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。3．課堂總結(jié)。4．安排學(xué)生收還器