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江西省贛州大余縣聯(lián)考2023年新中考選考適應(yīng)性考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、毛桃個小味差,水蜜桃個大味甜,桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,所結(jié)果實的情況是()A.接穗上只結(jié)水蜜桃 B.接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃C.接穗上只結(jié)毛桃 D.砧木上只結(jié)水蜜桃2、下表總結(jié)了五類動物的主要特征,序號對應(yīng)填空答案連線不正確的是:()動物種類身體特征呼吸特征體溫生殖發(fā)育舉例環(huán)節(jié)動物由環(huán)狀①構(gòu)成靠濕潤②呼吸變溫卵生蚯蚓節(jié)肢動物分三部,有外骨骼用鰓或氣管變溫卵生蝗蟲魚類有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚鳥類有羽毛,前肢成翼用肺,有氣囊恒溫卵生家鴿哺乳類體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔A.①——體節(jié)B.②——體壁C.③——肺D.④——肺3、如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血D.若b為胃壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血4、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示各項中,不參與組成人體的細(xì)胞是A.A B.B C.C D.D5、內(nèi)分泌紊亂會引起一些疾?。铝信c激素分泌無關(guān)的疾病是(
)A.扁桃體炎
B.巨人癥C.地方性甲狀腺腫
D.侏儒癥6、制作臨時裝片時必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,其目的是()A.防止水溢出來污染裝片 B.避免實驗材料移動C.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D.增強(qiáng)透明度7、人們常用“蜻蜓點水”一詞來批評那些不深入實際的工作作風(fēng)。其實蜻蜓點水是一種動物的行為。那么,你對“蜻蜓點水”這一生物學(xué)現(xiàn)象的理解是A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上產(chǎn)卵C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在鍛煉飛行能力8、新生命開始的起點是()A.胚胎 B.胎兒 C.嬰兒 D.受精卵9、下列關(guān)于動物在生物圈中的作用,敘述錯誤的是()A.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行B.動物直接或間接以植物為食,對植物的生長、繁殖并不總是有害的C.不能隨意引進(jìn)某種動物,否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D.蜜蜂采集花粉時,能幫助植物傳粉10、下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變11、下列是單細(xì)胞真菌的是(
)A.酵母菌B.蘑菇C.木耳D.青霉12、下列一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.H1N1病毒 B.洋蔥表皮 C.水綿 D.草履蟲13、下列有關(guān)人類消化作用的敘述,錯誤的是()A.大腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛B.口腔能初步消化食物,但幾乎不吸收養(yǎng)分C.胃液和小腸液都能參與牛奶的消化D.膽汁不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油14、為了檢驗不同抗生素對金黃色葡萄球菌的殺滅效果,研究人員將該細(xì)菌接種于兩個已消毒的培養(yǎng)基上,每個培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素(編號為①、②、③)的無菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中,培養(yǎng)24小時后,結(jié)果如圖所示,陰影部分代表有菌落生長。下列敘述正確的是()A.該實驗說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①B.培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低,金黃色葡萄球菌被凍死C.與酵母菌相比,金黃色葡萄球菌沒有成形的細(xì)胞核D.若頻繁使用抗生素,會激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性15、人和動物體內(nèi)的能量來源于A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸騰作用16、將微量蝮蛇的蛇毒注射到馬體內(nèi)(蝮蛇蛇毒是一種蛋白質(zhì)),一段時間后逐步增加注射量,數(shù)周后抽取馬血,除去其中的血細(xì)胞和部分無用的蛋白質(zhì),即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有關(guān)敘述中正確的是()A.先注射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗體,它使馬的血液中產(chǎn)生抗原B.被蝮蛇咬傷后,可用此免疫血清進(jìn)行治療C.經(jīng)常在野外活動的人員,應(yīng)注射此血清進(jìn)行預(yù)防D.這種血清可以對所有毒蛇的蛇毒產(chǎn)生免疫作用17、下列四組生物,有一種生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異,這些生物是①駱駝、蛇、鷹、渦蟲②蝗蟲、蝸牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松樹、梧桐、葡萄、柳樹A.渦蟲、蜘蛛、木耳、柳樹B.渦蟲、蝸牛、病毒、松樹C.鷹、蜈蚣、青霉、梧桐D.駱駝、蝗蟲、病毒、葡葡萄18、下列關(guān)于人體生理與衛(wèi)生的敘述不正確的是A.青春期的男孩和女孩隨著身體的發(fā)育,性意識開始萌動B.冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達(dá)到肺部時溫度可升到37℃C.遇到巨大聲響時,要迅速張開口D.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正19、喬遷新居時,人們總喜歡在家里擺放幾盆鮮花,如吊蘭、杜鵑、仙人掌等,根據(jù)它們在生物圈中的作用,人們稱它們?yōu)榧彝ブ械模ǎ〢.綠色的“能量轉(zhuǎn)化器” B.自動的“空氣凈化器”C.天然的“蓄水池” D.自然的“空氣加濕器”20、如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒,經(jīng)醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當(dāng)受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A.有感覺,不能運(yùn)動B.無感覺,能運(yùn)動C.無感覺,不能運(yùn)動D.有感覺,能運(yùn)動21、小青同學(xué)非常喜歡用生物學(xué)的研究工具觀察各種生物。下面是小青做實驗的情況,請據(jù)圖回答問題:小青想將圖1甲中箭頭所指的細(xì)胞放大成乙圖,進(jìn)行了如下的操作,請選擇正確的操作步驟并排序:____。A.向左下方移動裝片B.向右上方移動裝片C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋E.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋圖2是小青在顯微鏡下觀察到的黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動情況,則黑藻細(xì)胞質(zhì)的實際流動方向是____。(填“順時針”或“逆時針”)小青發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡污點跟著移動,可判斷污物在顯微鏡的[____]____上,此時正確的處理方法是:將它取下,用____擦拭干凈后,放回原處再繼續(xù)觀察。在用顯微鏡觀察的過程中,小青反復(fù)調(diào)整焦距,始終沒有在視野中找到所要觀察的物像。其原因可能是圖中①~③操作步驟中的不正確____(填序號)。22、2017年4月1日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)通知,決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。雄安新區(qū)內(nèi)林地盛產(chǎn)蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百種山產(chǎn)品,白洋淀水生生物包括浮游生物底棲動物、魚類和水生植物。其中浮游藻類92屬,白洋淀野生禽鳥已恢復(fù)到198種,主要有天鵝、大鴇、葦鶯、黑水雞、鴣丁、蒼鷺、斑嘴鴨等鳥類,其中國家一級重點保護(hù)鳥類4種,國家重點保護(hù)鳥類26種。雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地,區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便捷通暢,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強(qiáng),現(xiàn)有開發(fā)程度較低,發(fā)展空間充裕,具備高起點高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)建設(shè)的基本條件。根據(jù)材料回答下列問題:整個北京市在生態(tài)系統(tǒng)的類型中屬于_____生態(tài)系統(tǒng),北京市人口多,排放的污水、廢氣和固體廢棄物多,和森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動調(diào)節(jié)能力_____。請從給出的以下四種生物中:水生植物、斑嘴鴨、魚類、木耳,選取適當(dāng)?shù)纳飳懗鰲l完整的食物鏈:_____(需包含三個營養(yǎng)級)。如果有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),則該食物鏈中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。資料中劃線部分體現(xiàn)了_____的多樣性,其實質(zhì)是_____的多樣性。白洋淀野生禽鳥的恢復(fù),使生物資源更加豐富,由此可見保護(hù)生物的_____,保護(hù)_____的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本揹施。
參考答案1、A【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上,接穗上只結(jié)水蜜桃。故選:A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。2、C【解析】試題分析:環(huán)節(jié)動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,是依靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換;魚是通過鰓進(jìn)行呼吸,所以魚類不停地吞水實際是在呼吸;家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換;哺乳動物同樣是用肺呼吸的??键c:魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。3、C【解析】
圖示中,血液的流動方向是a→b→c,可以判斷a為動脈,b為毛細(xì)血管,c為靜脈。【詳解】A.肺是進(jìn)行氣體交換的場所,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,故血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,圖示中a為肺動脈,流動的是靜脈血,c為肺靜脈,流的是動脈血,所以A項錯誤。
B.腎小球的功能是過濾,形成原尿,其兩端連接的都是動脈,并且流的都是動脈血,所以a,c內(nèi)流的都是動脈血,所以B項錯誤。
C.當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時,細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,血液中的氧氣進(jìn)入細(xì)胞,所以血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血,所以C項正確。
D.但血液流經(jīng)胃壁時,胃的組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳進(jìn)入血液,血液中的氧氣進(jìn)入胃組織細(xì)胞,所以血液會由動脈血變?yōu)殪o脈血,即a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血,所以D項錯誤。
故選C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是記住血液流動的方向:動脈→全身各處的毛細(xì)血管→靜脈。4、D【解析】試題分析:細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞與動物或人體細(xì)胞的相同點是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,以及線粒體;不同點是植物細(xì)胞有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁。通過分析,本題中A、B、C是動物或人體細(xì)胞;D有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體,故選項D不參與組成人體的細(xì)胞,符合題意??键c:本題考查的知識點是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別。5、A【解析】試題分析:A.扁桃體炎是由細(xì)菌感染引起的扁桃體發(fā)炎,是一種細(xì)菌性的炎癥,一般用抗生素治療,與激素?zé)o關(guān),符合題意;B.巨人癥是由于幼年時期生長激素分泌過多導(dǎo)致的,C.碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成,和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病,D.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足導(dǎo)致的,故BCD都不故符合題意??键c:本題考查的是激素分泌異常癥。點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記各種激素的作用,對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀,可通過列表的方式對比掌握。6、C【解析】
在制作臨時裝片在蓋蓋玻片這一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡?!驹斀狻緾、必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,正確;ABD、避免實驗材料移動、防止水溢出來污染裝片、增強(qiáng)透明度,都不是必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,ABD不正確。故選C【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。7、B【解析】
動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?!驹斀狻糠敝承袨槭桥c動物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等;“蜻蜓點水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為,是動物的繁殖行為,B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑。8、D【解析】
精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。據(jù)此解答?!驹斀狻柯鸭?xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。不能說人的生命起點是胎兒和嬰兒。故選D。【點睛】注意理解和掌握生命起點是受精卵。9、A【解析】
在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng);生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻烤G色植物是生產(chǎn)者;能利用無機(jī)物制造有機(jī)物,為其他生物提供物質(zhì)(有機(jī)物)和能量。腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物。以動植物為食的動物是消費(fèi)者,能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),缺少動物生態(tài)系統(tǒng)也能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),但速度減緩,A錯誤。蜜蜂可幫助植物傳粉,有些動物還能幫助植物傳播種子,因此動物可促進(jìn)植物繁殖等,B、D正確。動物由生存地經(jīng)自然的或人為的途徑侵入到另一個新的環(huán)境,易對入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟(jì)損失或生態(tài)災(zāi)難,C正確?!军c睛】掌握動物在生物圈中的作用。10、B【解析】試題分析:①②表示細(xì)胞的生長和分裂;②是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。③過程中細(xì)胞的數(shù)目不變,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞的分化,形成不同的組織;①是細(xì)胞的生長,染色體數(shù)目不發(fā)生改變;③細(xì)胞分化過程中只有形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的變化,而染色體數(shù)目不發(fā)生改變;考點:細(xì)胞分化形成組織。11、A【解析】各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞個體。酵母菌是單細(xì)胞真菌;蘑菇、木耳和青霉菌是多細(xì)胞真菌。故選A。12、A【解析】
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,營寄生生活。病毒要是離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體。一有機(jī)會侵入活細(xì)胞,生命活動就會重新開始?!驹斀狻緼.H1N1病毒是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A符合題意。B.洋蔥表皮是由植物細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,B不符合題意。C.水綿屬于藻類植物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體和細(xì)胞核。C不符合題意。D.草履蟲屬于動物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。D不符合題意。故選:A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。13、A【解析】試題分析:小腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛,擴(kuò)大了消化吸收的面積,而大腸有皺襞,沒有絨毛??谇荒艹醪较矸郏瑹o吸收能力。胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精;小腸中具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被徹底分解為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。膽汁中不含消化酶,不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化??键c:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程14、C【解析】
細(xì)菌都是單細(xì)胞個體,細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。有的有莢膜、鞭毛,有的可以形成芽孢;真菌少數(shù)為單細(xì)胞個體,多數(shù)為多細(xì)胞個體,細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,屬于真核生物?!驹斀狻咳鐖D所示,陰影部分代表菌落生長,①處陰影部分最多,說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最差,A錯誤;葡萄球菌屬于細(xì)菌,在環(huán)境惡劣時能夠形成芽孢而不是凍死,B錯誤;酵母菌屬于真菌,具有細(xì)胞核,金黃色葡萄球菌屬于細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,C正確;濫用抗生素,會引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)。因為細(xì)菌中存在著對抗生素耐藥性的變異,隨著抗生素的頻繁使用,細(xì)菌的耐藥性會逐漸增強(qiáng),但本實驗不能說明此問題,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是能運(yùn)用已掌握的知識,分析題意,靈活的答題。15、A【解析】試題分析:呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的實質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,供生物的各項生命活動利用,因此,人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用。考點:呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放。16、B【解析】試題分析:蝮蛇的蛇毒是病原體,相當(dāng)于抗原,注射到馬的體內(nèi)后,會刺激馬的免疫細(xì)胞在血清中產(chǎn)生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質(zhì)蝮蛇蛇毒抗體,改抗體只針對蝮蛇蛇毒起作用,對其它病毒不起作用,稱為特異性抗體,A、先射入馬體內(nèi)的蛇毒為抗原,它使馬的血液中產(chǎn)生抗體,B、被蝮蛇咬傷后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療,因為免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的專門抗體,不符合題意,C、經(jīng)常在野外活動的人,注射了此血清后體內(nèi)一段時間內(nèi)會還有抗蝮蛇蛇毒的抗體,但抗體不會長期存在于人體內(nèi),所以不能用來預(yù)防,預(yù)防的話要注射疫苗,疫苗一般是滅活病毒,相當(dāng)于抗原而不是抗體,符合題意,D、此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,不符合題意??键c:此題考查的是抗體和抗原的區(qū)別。點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗體和抗原的概念。17、B【解析】①中不同于其他生物的是渦蟲,它是無脊椎動物,其他生物是脊椎動物;②中不同于其他生物的是蝸牛,它是軟體動物,其他生物是節(jié)肢動物;③中不同于其他生物的是病毒,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其他生物的細(xì)胞有細(xì)胞結(jié)構(gòu);④中不同于其他生物的是松樹,它是裸子植物,其他生物是被子植物。18、D【解析】青春期少年隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化,A正確;呼吸道有溫暖空氣的作用,冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達(dá)到肺部時溫度可升到37℃,B正確;當(dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡,C正確;長時間的近距離作業(yè),如讀書、玩游戲機(jī)等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體。形成近視,近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正,遠(yuǎn)視眼,需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正,D錯誤。青春期的發(fā)育特點?!久麕燑c睛】青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期。19、B【解析】
植物在白天能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,但是到了晚上只進(jìn)行呼吸作用,消耗氧釋放出二氧化碳。【詳解】綠色植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣;使得大氣中的氧氣和二氧化碳的含量基本保持穩(wěn)定,因此,綠色植物可以成為“自動的空氣凈化器”。綠色植物減弱噪音,利人健康。植物有過濾和吸收作用。減少空氣中的灰塵,所以植物是一種綠色過濾器。綠化植物可以減少空氣中細(xì)菌,所欲喬遷新居時,人們總喜歡在家里擺放幾盆鮮花,如吊蘭、杜鵑、仙人掌等,根據(jù)它們在生物圈中的作用,人們稱它們?yōu)榧彝ブ械淖詣拥摹翱諝鈨艋鳌惫蔬x:B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解綠色植物對碳氧平衡、吸塵殺菌方面的作用。20、A【解析】在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是:1感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由3傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,5神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),4傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至2效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)。
據(jù)此可知,人體的4傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無法做出反應(yīng),即反射活動不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺。故A符合題意。點睛:明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。21、BCD順時針①目鏡擦鏡紙①【解析】
圖中①是目鏡、②是物鏡、③是反光鏡、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,解答即可?!驹斀狻浚?)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,若圖甲氣孔位于視野的右上方,所以應(yīng)該向B右上方移動裝片;再C轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡換成高倍物鏡,不清晰時D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物鏡更清晰,故正確的操作步驟并排序:BCD。(2)顯微鏡成倒立的像?!暗沽ⅰ辈皇窍喾矗切D(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反,因此圖2是小青在顯微鏡下觀察到的黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動情況,則黑藻細(xì)胞質(zhì)的實際流動方向是順時針。(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。所以小青發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡污點跟著移動,可判斷污物在顯微鏡的[①]目鏡上,此時正確的處理方法是:將它取下,用擦鏡紙擦拭干凈后,放回原處再繼續(xù)觀察。(4)在用顯微鏡觀察的過程中,小萌反復(fù)調(diào)整焦距,始終沒有在視野中找到所要觀察的物
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