語(yǔ)言要連貫

語(yǔ)言連貫，是指說(shuō)話或?qū)懽鲿r(shí)，詞與句、句與句、段與段、段與篇之間連接自然，語(yǔ)意連續(xù)貫通。語(yǔ)言連貫任務(wù)一回顧所學(xué)，寫(xiě)作話題要統(tǒng)一文章的作用，在把自己的思想傳達(dá)給別人。——梁?jiǎn)⒊谝粏卧?課《消息二則》1.文學(xué)常識(shí)《新聞兩則》（《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》，《中原我軍解放南陽(yáng)》選自《東北日?qǐng)?bào)》）。作者毛澤東，偉大的革命家、軍事家、思想家，文學(xué)家，書(shū)法家，新中國(guó)的締造者。代表作品：《沁園春雪》《長(zhǎng)征》《論持久戰(zhàn)》等。2.文章思想內(nèi)容《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》作者用富有感情的筆調(diào)，簡(jiǎn)明扼要地報(bào)道了渡江戰(zhàn)斗的過(guò)程，贊揚(yáng)了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神，也從側(cè)面反映出國(guó)民黨軍隊(duì)軍心渙散、毫無(wú)斗志的狀況。《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》新聞報(bào)道了人民解放軍百萬(wàn)大軍勝利橫渡長(zhǎng)江的戰(zhàn)況，歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神，展現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概，給全國(guó)人民和全軍將士以極大的鼓舞，對(duì)瓦解敵軍斗志、鼓舞我軍士氣起了很大的作用。3.重點(diǎn)字詞蕪湖（wú）擊潰（kuì）督戰(zhàn)（dū）綏靖（suíjìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）殲滅（jiān）要塞（sài）杜聿（yù）明銳不可當(dāng)（dāng）?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)仙人掌菌子楊梅緬桂花賣(mài)楊梅的女孩兒賣(mài)緬桂花的房東太太昆明的雨文章：話題的前后統(tǒng)一1讀佳作，析要點(diǎn)

在語(yǔ)言表達(dá)中，段落是極其重要的，能夠?qū)懞靡欢危欢軐?xiě)好一篇?！獜堉竟?/p>

昆明菌子極多。雨季逛菜市場(chǎng)，隨時(shí)可以看到各種菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下來(lái)的時(shí)候，家家飯館賣(mài)炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗……青頭菌比牛肝菌略貴。這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)比牛肝菌高。菌中之王是雞樅，味道鮮濃，無(wú)可方比……這東西在云南并不難得。有一個(gè)笑話……這笑話用意在說(shuō)明昆明到呈貢的火車(chē)之慢，但也說(shuō)明雞樅隨處可見(jiàn)。有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌……還有一種菌子，中看不中吃，叫雞油菌……段落：話題的前后統(tǒng)一——《昆明的雨》節(jié)選第2課《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》1.文學(xué)常識(shí)諾貝爾獎(jiǎng)，是以瑞典著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的，于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。消息，是用概括的敘述方式，比較簡(jiǎn)明扼要的文字，迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的、有價(jià)值的事實(shí)的一種文體。一般來(lái)說(shuō)，消息由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分構(gòu)成。2.文章思想內(nèi)容本文是路透社的一篇新聞，它介紹了首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、獲得者和原因，并補(bǔ)充說(shuō)明了諾貝爾獎(jiǎng)的資金來(lái)源、資金管理和評(píng)議情況，是一篇典型的新聞報(bào)道。3.重點(diǎn)字詞頒發(fā)（bān）仲裁（zhòngcái）遺囑（zhǔ）巨額（é）?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

伴著放學(xué)鈴聲的響起，我背起書(shū)包，抓起棉衣，急急忙忙走出學(xué)校。天空湛藍(lán)，路邊與往常一樣擠滿了放學(xué)的學(xué)生。我連走帶跑地往家趕，因?yàn)榻裉焓呛苤匾娜兆印业纳?。雖然我對(duì)蛋糕和禮物的盼望，已經(jīng)不像小時(shí)候那么急切，但我仍希望，爸爸媽媽可以給我一個(gè)驚喜。回到家，深吸一口氣——好香啊，都是我喜歡的菜，還有媽媽做的好吃的排骨！——《愛(ài)在鮮花里》作文片段（原稿）2改文段，明策略

晚飯后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“趕快洗手，去房間看你的生日禮物?！蔽倚南乱幌玻聝上孪春檬?，一邊在褲子上抹著手上的水珠，一邊跑進(jìn)房間，只見(jiàn)一個(gè)包裝精美的長(zhǎng)方形紙盒躺在桌子上。我從鉛筆盒里拿出剪刀，小心地拆開(kāi)包裝，一束鮮花便呈現(xiàn)在我面前了?！稅?ài)在鮮花里》作文片段（原稿）

我先聞到了尤加利葉的氣味，那種味道就像揉碎了的薄荷葉的香氣，又像是初春的青草和新鋸開(kāi)的木樁混合的氣息。撥開(kāi)這一層墨綠厚實(shí)的尤加利葉，可以看到洋桔梗紫色的花瓣，半透明的，比紗還要薄，層層疊疊，像油畫(huà)中貴婦的裙擺，高貴優(yōu)雅。還有紫羅蘭，一朵朵開(kāi)得密密麻麻，散發(fā)出獨(dú)特的花香。又有幾支澳梅，長(zhǎng)著松針一樣的葉子和粉紅的小花。最底下是粉色的郁金香，花朵還沒(méi)有完全開(kāi)放，有幾個(gè)花苞鼓鼓的，像掛在枝頭的海棠果?！稅?ài)在鮮花里》作文片段（原稿）第3課《“飛天”凌空》1.文學(xué)常識(shí)新聞特寫(xiě)是指采用類似于特寫(xiě)的手法，以形象化的描寫(xiě)作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。它通過(guò)一個(gè)片段、一個(gè)場(chǎng)面、一個(gè)鏡頭，對(duì)事件或人物做出形象化的報(bào)道。2.文章思想內(nèi)容本文采用特寫(xiě)的形式敘述了呂偉跳水的過(guò)程以及產(chǎn)生的反響，再現(xiàn)了“5136”這一跳水動(dòng)作的優(yōu)美，具有濃厚的文學(xué)色彩，表達(dá)了對(duì)運(yùn)動(dòng)員的贊美之情和身為中國(guó)人的驕傲之感。3.重點(diǎn)字詞凌空（líng）翹首（qiáo）輕盈（yíng）由衷（zhōng）悄然（qiǎo）屏息斂聲（bǐng）眼花繚亂（liáo）震耳欲聾（zhèn）?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

伴著放學(xué)鈴聲的響起，我背起書(shū)包，抓起棉衣，急急忙忙走出學(xué)校。天空湛藍(lán)，路邊與往常一樣擠滿了放學(xué)的學(xué)生。我連走帶跑地往家趕，因?yàn)榻裉焓呛苤匾娜兆印业纳铡ｋm然我對(duì)蛋糕和禮物的盼望，已經(jīng)不像小時(shí)候那么急切，但我仍希望，爸爸媽媽可以給我一個(gè)驚喜?；氐郊?，深吸一口氣——好香啊，都是我喜歡的菜，還有媽媽做的好吃的排骨！——《愛(ài)在鮮花里》作文片段（原稿）刪

晚飯后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“趕快洗手，去房間看你的生日禮物?！蔽倚南乱幌?，三下兩下洗好手，一邊在褲子上抹著手上的水珠，一邊跑進(jìn)房間，只見(jiàn)一個(gè)包裝精美的長(zhǎng)方形紙盒躺在桌子上。我從鉛筆盒里拿出剪刀，小心地拆開(kāi)包裝，一束鮮花便呈現(xiàn)在我面前了?！稅?ài)在鮮花里》作文片段（原稿）改

我先聞到了尤加利葉的氣味，那種味道就像揉碎了的薄荷葉的香氣，又像是初春的青草和新鋸開(kāi)的木樁混合的氣息。撥開(kāi)這一層墨綠厚實(shí)的尤加利葉，可以看到洋桔梗紫色的花瓣，半透明的，比紗還要薄，層層疊疊，像油畫(huà)中貴婦的裙擺，高貴優(yōu)雅。還有紫羅蘭，一朵朵開(kāi)得密密麻麻，散發(fā)出獨(dú)特的花香。又有幾支澳梅，長(zhǎng)著松針一樣的葉子和粉紅的小花。最底下是粉色的郁金香，花朵還沒(méi)有完全開(kāi)放，有幾個(gè)花苞鼓鼓的，像掛在枝頭的海棠果?！稅?ài)在鮮花里》作文片段（原稿）添第4課《一著驚海天》1.文學(xué)常識(shí)通訊是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。通訊的特點(diǎn)：嚴(yán)格的真實(shí)性；報(bào)道的客觀性；較弱的時(shí)間性；描寫(xiě)的形象性；議論色彩較濃。通訊的分類：它包括人物通訊和事件通訊兩類，特寫(xiě)也是通訊的一種。2.文章思想內(nèi)容本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫(xiě)的寫(xiě)法，生動(dòng)地再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻，流露出作者強(qiáng)烈的自豪之感。3.重點(diǎn)字詞著陸（zhuó））凜冽（lǐnliè）默契（qì）殫（dān））精竭（jié）慮鐫刻（juān）桅桿（wéi）嫻熟（xián）?年級(jí)語(yǔ)?上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)修改策略1.巧設(shè)中心句，明確寫(xiě)作話題。2.刪改與話題沒(méi)有關(guān)系或關(guān)系不大的語(yǔ)句。3.增添與話題密切相關(guān)內(nèi)容的描寫(xiě)，充分展現(xiàn)話題。

伴著放學(xué)鈴聲的響起，我背起書(shū)包，抓起棉衣，連走帶跑地往家趕，因?yàn)榻裉焓呛苤匾娜兆印业纳铡ｋm然我對(duì)蛋糕和禮物的盼望，已經(jīng)不像小時(shí)候那么急切，但我仍希望，爸爸媽媽可以給我一個(gè)驚喜。“趕快洗手，去房間看你的生日禮物?！蓖盹埡?，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我心下一喜，三下兩下洗好手，跑進(jìn)房間，只見(jiàn)一個(gè)包裝精美的長(zhǎng)方形紙盒躺在桌子上。拿出剪刀，拆開(kāi)包裝，一束鮮花便呈現(xiàn)在我面前了。——《愛(ài)在鮮花里》作文片段（修改稿）動(dòng)作心理

我先聞到了尤加利葉的氣味。那種味道就像揉碎薄荷葉的香氣，又像是初春的青草和新鋸開(kāi)的木樁混合的氣息。這種香氣闖入鼻腔的那一刻，頓時(shí)感覺(jué)仿佛來(lái)到了清新靜謐的大森林，讓人心曠神怡。怪不得媽媽說(shuō)尤加利放在房間里可以提神醒腦呢。撥開(kāi)這一層墨綠厚實(shí)的尤加利葉，可以看到洋桔梗紫色的花瓣，半透明的，比紗還要薄，層層疊疊，像油畫(huà)中貴婦的裙擺，高貴優(yōu)雅。還有紫羅蘭，一朵朵開(kāi)得密密麻麻，散發(fā)出獨(dú)特的花香。原來(lái)媽媽一直記得我最喜歡紫色，這幾支紫色的花兒帶著夢(mèng)幻般的神秘，我著實(shí)喜歡。深深淺淺的紫色中點(diǎn)綴著幾支開(kāi)著粉紅小花兒的澳梅，再加上幾支含苞待放的粉色郁金香……一束花使得整個(gè)房間充滿了溫馨。望著滿臉笑意看著我的媽媽，我深深地沉浸在這充滿花香的愛(ài)里。盼驚喜見(jiàn)驚喜感驚喜愛(ài)在鮮花里任務(wù)二分析經(jīng)典，寫(xiě)作要言之有序

思想是有一條路的，一句一句，一段一段，都是有路的，這條路，好文章的作者是絕不亂走的?！~圣陶

我必是近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。

每一陣風(fēng)吹過(guò)，我們都互相致意。

①葉，相觸在云里；根，緊握在地下。

②根，緊握在地下；葉，相觸在云里。注意前后文描述對(duì)象要一致1選一選，細(xì)揣摩讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界?！陡兄x》汪國(guó)真2品經(jīng)典，拓思路時(shí)間順序

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！洞骸愤x段朱自清空間順序

月亮上來(lái)了。是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤(pán)似的，從那平靜的大海里涌了出來(lái)。大海里，閃爍著一片魚(yú)鱗似的銀波。沙灘上，也突然明亮了起來(lái)，一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了。??！海灘上，居然有這么多的人在乘涼。說(shuō)話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲，響遍了整個(gè)的海灘。月亮升得很高了。它是那么皎潔，那么明亮。夜已經(jīng)深了。沙灘上的人，有的躺在那軟綿綿的沙灘上睡著了，有的還在談笑。涼爽的風(fēng)輕輕地吹拂著，皎潔的月光照耀著。讓這些英雄的人們，在這自由的天幕下，干凈的沙灘上，海闊天空地盡情談笑吧，酣暢地休憩吧?！逗I仲夏夜》節(jié)選峻青時(shí)間順序空間順序注意時(shí)間、空間、邏輯順序的恰當(dāng)運(yùn)用邏輯順序3學(xué)以致用題目：《最美的一角》要求：（1）適當(dāng)運(yùn)用時(shí)間、空間或邏輯順序。（2）敘事、寫(xiě)景皆可。（3）200字左右。

這是一間獨(dú)特的畫(huà)室，坐落在鼓樓大街一個(gè)不為人知的角落，外觀只是樸素莊重的黑灰色磚墻和一扇簡(jiǎn)單的玻璃推拉門(mén)。在晨暉的映襯下，小小的建筑更顯典雅。走進(jìn)它，你會(huì)被它的簡(jiǎn)潔淡雅所吸引，黑色的天花板上點(diǎn)綴著些許繁星，更襯出它的靜謐。沒(méi)有繁復(fù)的裝飾，有的只是墻面上一幅幅畫(huà)作，無(wú)聲地彰顯著各自的美麗。學(xué)生習(xí)作《最美的一角》

二樓是一間工作室，有幾個(gè)人正在用畫(huà)筆點(diǎn)綴著自己的畫(huà)布，他們沉浸在自己的世界里，描繪著心中美好的畫(huà)卷。賞畫(huà)、作畫(huà)，這樣的美好氛圍可以讓人在這里消磨整日的時(shí)光……待到離開(kāi)時(shí)，回望，那繁華都市中黑灰色的一隅，在多彩的霓虹下更顯出沉靜的美好，使我的心也沉靜，是為心中最美的一角。

任務(wù)三通過(guò)對(duì)比，感受寫(xiě)作中的銜接過(guò)渡

A．我離開(kāi)仙臺(tái)之后，多年沒(méi)有照過(guò)相，狀況也無(wú)聊，說(shuō)起來(lái)無(wú)

非使他失望，連信也怕敢寫(xiě)了。經(jīng)過(guò)的年月一多，話無(wú)從說(shuō)

起，有時(shí)想寫(xiě)信，又難以下筆，這樣的一直到現(xiàn)在，沒(méi)有寄

過(guò)一封信和一張照片。B．我離開(kāi)仙臺(tái)之后，就多年沒(méi)有照過(guò)相，又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊，

說(shuō)起來(lái)無(wú)非使他失望，便連信也怕敢寫(xiě)了。經(jīng)過(guò)的年月一多，

話更無(wú)從說(shuō)起，所以雖然有時(shí)想寫(xiě)信，卻又難以下筆，這樣

的一直到現(xiàn)在，竟沒(méi)有寄過(guò)一封信和一張照片。1巧對(duì)比，辨優(yōu)劣適當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞2思所學(xué)，尋典范

以上說(shuō)待人厚，是葉圣陶先生為人寬的一面。他還有嚴(yán)的一面，是律己，這包括正心修身和“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”?！度~圣陶先生二三事》巧用過(guò)渡句（段）奇山異水，天下獨(dú)絕《與朱元思書(shū)》異水奇山總分注意句式結(jié)構(gòu)的銜接呼應(yīng)緊扣話題不偏離，中心句法效果奇；增刪添改有依據(jù)，表達(dá)先后講順序；巧設(shè)關(guān)聯(lián)過(guò)渡語(yǔ)，語(yǔ)言連貫文清晰?？偨Y(jié)