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JKHKSHFLKDHFLKSFHKLDJFLJFDLFJDKJDKHGKDLJFLDSJFLFJLJJSDKPAGEPAGE1KDSJHKDLKJFLJKJDFJDFJLJFJFJJKJJKJJFJKL論新時期大學(xué)校園文化建設(shè)
摘要大學(xué)校園文化是我國文化建設(shè)中的重要組成部分。新時期大學(xué)要按照“重點突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、形式新穎”的要求,不斷完善校園文化活動體系,打造校園文化精品,建設(shè)富有時代特征和大學(xué)特色的代表先進(jìn)文化的主流校園文化。關(guān)鍵詞大學(xué)文化校園文化文化建設(shè)中圖分類號:G640文獻(xiàn)標(biāo)識碼:AOnCampusCultureConstructionintheNewPeriodLIYa(GuizhouNormalUniversity,Guiyang,Guizhou550001)AbstractCampuscultureiscultureimportantpartofourcountry.UniversityofNewEraaccordingtothe“focused,distinctive,richcontent,intheformofnew”requirements,andconstantlyimprovethesystemofculturalactivitiesoncampus,buildcampuscultureofquality,richmainstreamcampuscultureconstructionperiodfeaturesandcharacteristicsoftherepresentativeoftheadvanceduniversityculture.Keywordscollegeculture;campusculture;cultureconstruction大學(xué)校園文化是我國文化建設(shè)中的重要組成部分。同時,校園文化還是大學(xué)精神的載體,是學(xué)校獨特的精神財富和無形資產(chǎn),反映著一所學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、辦學(xué)特色和精神風(fēng)貌,對于一所大學(xué)的發(fā)展和人才的培育具有根本的推動作用。新時期新形勢下,大學(xué)要按照“重點突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、形式新穎”的要求,不斷完善校園文化活動體系,打造校園文化精品,建設(shè)富有時代特征和大學(xué)特色的代表先進(jìn)文化的主流校園文化。1以理想信念教育為重點,建設(shè)校園“紅色”文化要緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這一根本任務(wù),充分發(fā)揮校園文化對學(xué)生的思想教育功能,突出理想信念教育這一重點,引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念和社會主義觀念,堅定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。一是堅持發(fā)揮好大學(xué)業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校等思想教育主陣地的重要作用。要不斷豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,引導(dǎo)大學(xué)生把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上,建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上,幫助學(xué)生堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。二是堅持把共青團(tuán)的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”作為重要載體。努力構(gòu)建“青年學(xué)習(xí)者”、“青年觀察者”、“青年思考者”、“青年實踐者”、“青年宣傳者”五位一體的培養(yǎng)體系,通過集中學(xué)習(xí)、小組討論、實地參觀、社會調(diào)查、撰寫心得、閉卷考試等形式,引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)馬克思主義理論,自覺以馬克思主義的立場、觀點和方法對社會進(jìn)行深入觀察和思考,通過社會實踐、志愿行動、公益活動等方式踐行馬克思主義,并向身邊同學(xué)大力宣傳馬克思主義,不斷用馬克思主義及其中國化的最新理論成果武裝頭腦,推動馬克思主義的大眾化傳播。三是堅持每年以“五·四”、“七·一”、“一二·九”、國慶節(jié)等重大紀(jì)念日和重要節(jié)日為契機(jī),組織開展豐富多彩的思想教育活動,通過主題班會、主題團(tuán)日、座談會、報告會、圖片展、辯論比賽、演講比賽、征文比賽等方式,多形式多渠道對大學(xué)生進(jìn)行思想教育?;顒又屑纫⒁獍盐照_的導(dǎo)向,又要注重內(nèi)涵、注重方法,貼近大學(xué)生的思想實際和特點,增強(qiáng)思想引領(lǐng)的針對性和實效性。2以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,建設(shè)校園“學(xué)習(xí)”文化要將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一項長期的重要任務(wù)來抓,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,珍惜時光、努力學(xué)習(xí),不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。一是針對不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生,有層次、有步驟、分類別、分階段地舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動,通過優(yōu)秀校友報告會、高年級學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會等方式,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、鞏固專業(yè)思想、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。二是結(jié)合不同學(xué)科專業(yè)開展形式多樣的課外活動。例如:法學(xué)專業(yè)的學(xué)生開展法律宣傳和咨詢;心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生開展心理健康知識宣傳和咨詢;社會學(xué)專業(yè)的學(xué)生開展社區(qū)服務(wù);地理專業(yè)的學(xué)生開展環(huán)保知識宣傳和地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查;音樂專業(yè)的學(xué)生舉辦小型周末音樂會;等等。引導(dǎo)學(xué)生在活動中鞏固和檢驗所學(xué)知識,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)好專業(yè)的興趣和信心。三是重視對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,通過職業(yè)生涯規(guī)劃專題輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等方式,引導(dǎo)學(xué)生從一進(jìn)校就結(jié)合實際做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,確立正確的人生理想,明確奮斗方向,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時光,一步一個腳印,不斷充實自我、提高自我、完善自我。3以科技創(chuàng)新為重點,建設(shè)校園“創(chuàng)新”文化創(chuàng)新能力的高低是衡量大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo),大學(xué)要著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。一是要充分利用校內(nèi)外資源,邀請專家、學(xué)者開展學(xué)術(shù)講座,幫助學(xué)生了解學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài),掌握基本的學(xué)術(shù)研究方法,引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知,勤于鉆研、勇于探究。二是積極組織大學(xué)生申報科研課題,組建科研團(tuán)隊,引導(dǎo)他們在抓好基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,增強(qiáng)運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力,鼓勵和支持大學(xué)生盡早參與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)等創(chuàng)新活動。三是以全國“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等大型權(quán)威賽事作為加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要途徑,加強(qiáng)賽前宣傳和培訓(xùn)力度,不斷健全校級賽制,積極組織學(xué)生參賽,營造良好的學(xué)術(shù)科技氛圍。四是積極開展創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)論壇等活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力
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