小學(xué)生差生評(píng)語

對(duì)差生實(shí)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，可以使差生鼓起勇氣。增強(qiáng)信心，發(fā)現(xiàn)自己，鼓勵(lì)自己，形成自我學(xué)習(xí)，自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制。你想知道小學(xué)生差學(xué)生評(píng)語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦為大家整理的小學(xué)生差學(xué)生評(píng)語吧!

小學(xué)差生學(xué)生評(píng)語【優(yōu)秀篇】

1.你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，教師相信，你一定可以在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

2.你是個(gè)聰明又得意的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來，教師一定能看到一個(gè)更出色的你。

3.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對(duì)嗎?

4.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

5.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的時(shí)機(jī)。教師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

6.你是一個(gè)很有主見的小男孩，教師知道你的理想是做個(gè)"偉人";。可"偉人";不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的進(jìn)步!

7.你是個(gè)讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，教師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你快樂。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

8.雖然，你真是個(gè)讓教師生氣的學(xué)生，但是，教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬教師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩教師告訴你，xx，要做一個(gè)讓其他小朋友喜歡的同學(xué)，首先要自己去愛他們。教師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意教師的觀點(diǎn)嗎?教師期待著你的進(jìn)步。

9.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。教師期待著你的進(jìn)步。

10.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎?教師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。

11.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的答復(fù)，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

12.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，英勇地答復(fù)教師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。

13.1、你是一個(gè)比較聰明的學(xué)生，在學(xué)校小制作活動(dòng)中，班級(jí)送去的是你的作品，你成績上不去的原因是學(xué)習(xí)上沒有下功夫，只要你努力，你一定能行。教師希望你在校與同學(xué)友好相處，做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。

14.你是一個(gè)活潑熱情的孩子，教師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，你會(huì)獲得驚人的成績。

15.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，體育繪畫電腦你都喜歡。你開學(xué)初的表現(xiàn)是多么讓教師快樂，但你沒有堅(jiān)持到底，只要你努力學(xué)你一定能趕上。

16.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,尊敬教師,和同學(xué)友好相處，能按時(shí)完成作業(yè)假如你能和同學(xué)多討論多請(qǐng)教，相信你的成績一定會(huì)有較大進(jìn)步。

17.你是一個(gè)非常出色的孩子，你做任何事都很認(rèn)真，課堂總是積極考慮，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅(jiān)持不懈，努力去實(shí)現(xiàn)自己美妙的理想。

18.你是一個(gè)聰明活潑的好孩子，不僅成績優(yōu)異，而且才能較強(qiáng)，班干部工認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會(huì)成功。

19.你是一個(gè)思維敏捷的好孩子，你愛好數(shù)學(xué)，成績優(yōu)異，在數(shù)學(xué)競賽中為班級(jí)爭的榮譽(yù)。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。你知道嗎，學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)馬虎，希嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)。

20.你知道嗎，所有教師非賞喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛考慮，能專研，愿你繼續(xù)進(jìn)取，成功一定屬于你。

小學(xué)學(xué)生評(píng)語【熱門篇】

1.你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功績,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令教師快樂,但教師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的答復(fù)聲,這樣你的成績會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?教師期待著。

2.你是個(gè)外表文靜內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令教師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)獲得更好的成績!

3.你是個(gè)樣樣要強(qiáng)聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于好學(xué)生的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)教師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。假如你對(duì)自己各方面的要求更"嚴(yán)";些，更"高";些，你在班里一定會(huì)非常出色。

4.你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，擅長和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控才能差，上課隨意講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面開展的好學(xué)生。

5.你是一個(gè)活潑得意的女孩，真討人喜歡，做事能干，是教師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控才能差。希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)缺乏。

6.你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力進(jìn)步寫作程度。

7.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，進(jìn)步自己的閱讀才能和寫作程度。

8.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績，改掉壞習(xí)慣，努力進(jìn)步自己的語言表達(dá)才能。

9.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。教師也愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然可以寫出一手好字，卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與"細(xì)心";"認(rèn)真";交朋友，學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動(dòng)作，相信你一定會(huì)更加出色。

10.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，教師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活潑，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取獲得優(yōu)異的成績。

11.你開朗樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立分析問題的才能較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的缺點(diǎn)，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

12.你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事慎重的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈敏運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的此岸。

13.你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ?，教師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力進(jìn)步各科成績。

14.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。

15.你是一個(gè)聰明伶俐活潑得意的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

小學(xué)生評(píng)語【最新篇】

1.陳梅芳：你見到教師總是禮貌相待，平時(shí)能做好教師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。教師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去。希你，乘勝前進(jìn)。

2.藍(lán)小蕾：你是個(gè)踏實(shí)勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無聞地做著自己要做的事，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是教師得力的助手。可教師覺得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng)，身邊再多些交流的朋友，才會(huì)長得更加強(qiáng)健。繼續(xù)努力吧，教師期待你更大的進(jìn)步!

3.教師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的"小花貓";不見了，如今的你也開場講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)得意的孩子。教師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真考慮，按照教師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，教師相信支持你。

4.你在教師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在教師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。教師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓教師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

5.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍，對(duì)待別人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)根底較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。

6.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎?教師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。

7.我們相處兩年，教師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會(huì)進(jìn)步。

8.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多考慮一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

9.在校尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，教師是多么快樂?？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓教師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點(diǎn)，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，教師期待著這一天。

10.請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

11.你是個(gè)聰明又得意的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來，教師一定能看到一個(gè)更出色的你。

12.教師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人快樂啊!

13.大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實(shí)叫教師快樂。假如你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，教師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!

14.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為