第一部分

英語學(xué)習(xí)資料必修一

ModuleⅠ.語法填空，單句練．濟(jì)寧模擬改)Tom________(cheat)intheandhenot________school答案to句承認(rèn)在考試中作弊沒學(xué)校錄取sth.“認(rèn)做某事”beadmittedto/into被??接受”。．Withsome________(buy)，wentintobookstorewayhome.答案考with的合結(jié)構(gòu)意于要買一些書回家的路上他去了書店。根據(jù)句意可知，“買書”動作尚未發(fā)生，因此用動詞不定式he與為主動關(guān)系，故用動詞不定式的主動形式。telltruth,IwouldthatIofyou.YouworriedIwas.答案：taken

“Iwould＋句”表示與在或?qū)硎聦?shí)相反的假設(shè)用一般過去時(shí)。表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)用過去完成時(shí)，根據(jù)后面worriedI可知此處表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，故用過去完成時(shí)。．天津模擬改—HowlongdidDavidhere?—Forayear,didn'tleavemuch(impress)us.答案：impression考名詞。句意——戴維在這兒工作多久了？——“半年了，他沒有給我們留下太多的印象?！坝∠蟆?，符合句意。．杭州模擬改)Toavoid________(see)bytheteacher,Tomgotintotheclassroomthedoorquietly.答案：being句意：為了避免被老師看到，湯姆悄悄從后門進(jìn)教室。根據(jù)句意可知用被動形式。．吉安模擬改)I'dappreciate________ifyouliketeachtoexpressiononceandIalwaysappreciatedhelpingwithinthepast.答案：itI'dit為固定句型，表示“如果??我將不勝感激?！保逢柲M改—forwintervacation?—I'lltakeanexpresstrainformyholidayschool答案：句：—“你寒假是怎么計(jì)劃的？—學(xué)校一放假，我就乘快車去大連?！薄??就??”，符合句意．everythingcuriousabout________patience.答案：；withbepatientwithsb.意為“對某人有耐心”withpatience“耐心地”．長春模擬)I(tell)herIthoughtifitmightupsether.學(xué)習(xí)鞏固資---語

英語學(xué)習(xí)資料答案：told考非謂語動詞。句意：盡管可能讓她傷心，我不后悔告訴她我所想的。regret“后悔做過某事”tosth.“很遺憾做某事”。．didn'tyougofishingwithyesterday?—Well,fishingahobbycallsforaof________(patient),Idon't答案patience答句意魚一個(gè)要求極大耐的愛好我沒有耐心“耐心”，符合句意。Ⅱ.語法填空，篇章練閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)(1單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式TomSandy.Itseemsthatonlyfinalexam.SandyThe__1__havebeenthisTomWell,reallyaredefinitelyAccordingtoJack,areinclasswhofailed,__3__(include)himselfandScott.SandyOh!is__4__topinWhatDidpass?TomOh,yes.Itseemsgoodmarks.Sandy__6__(absolute)!wasstudentsister,workingformonths.TomIt__8__(fair),doesn'tit?__9__I'veperhapsheHewasillduringweekofexam.SandyOh,IThesehappen,sometimes.Iteacherwilltakehisintoaccountandhimapass.TomWell,thereisrumorgoingDepartmentleaving.Sandyofbadresult,TomWell,Isupposeso.notMaybeSmithisnewHead.．________．________．________答案1.must2.surprised4.one6.absolutely7.a8.unfair10.thatⅢ.完形填空(2014·浙卷Ihadworriedmyselfsickmotheranew，andIhonestofthework.InSimon'scase,wereawfullylow.couldn'treadhishewasaadultsubjectswith學(xué)習(xí)鞏固資---語

英語學(xué)習(xí)資料adultHisinnowayreflectedwhenSimon'senteredthepalms(手掌)weresweating.Iwasforkissesonmycheeks.“Ito，”surprisingbeyondme,Simonbecomedifferentperson.Hetalkedofhe__6__hehadbeguntomakeandfirstinhehad__7__spentanafriend'shouse.tomegratefulwasthe__8__Ihadnurtured(培inherson.kissedagainIstunned(驚),halfHowdidImakesuchlife-changingdifferencetothatboywithout__10__it?WhatItooneinthefrontoftheclass.Jeannespoke__13__，raiseherIhad“Speakup.Simon'sisthe__14__youhecan'thearyouintheofthe”Thatthatdayuppaidmorehappy.Anditallhebethelastkidboywho__18__wastooktheseatday.ItmeyearsofmyteachingandI'mthatit__20__positively.Acanmakea語篇解讀：本是夾敘夾議的文。通過因?yàn)闊o意中自己的一句表揚(yáng)的話語竟然改變了一個(gè)孩子，所以請不要吝嗇你的鼓勵(lì)的語言。．C．monitor

B．reporterD．teacher答案D由空后的Iamountofthework可知，我是老師，故D項(xiàng)正確。．A.OrC．But

B．AndD．答案：C空指“他的書寫自己都讀不出來”，而空后則說“他是個(gè)聰明的學(xué)生”，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，要用并列連詞連并句，故項(xiàng)正確。．C．feelings

B．D．dream答案：上句提到他幾乎是用成年人的理解來討論成年人的話題，所以，他的作業(yè)反映不出的應(yīng)該是他的能力，故ability(力符合語境，項(xiàng)確。．C．unprepared

B．responsibleD．答案C上句提到當(dāng)西蒙的媽媽進(jìn)入房間時(shí)的掌汗了她親吻我的兩頰時(shí)，是我意想不到的事情，也就是我完全沒有做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)鞏固資---語

“望的，不顧一切的”；

英語學(xué)習(xí)資料responsible“負(fù)責(zé)任”；unprepared沒做好準(zhǔn)備的”；unsuitable不合適的”。由語境可知項(xiàng)確。．ofC．from

B．InD．Asfor答案：A上一句提到西蒙媽媽的話讓我啞口無言。因?yàn)槲?，西蒙才成了一個(gè)不同的人。because“因?yàn)椤眘pite“盡管”from除??之外(還)for“于于。由語境可知A項(xiàng)確。．C．pleased

B．enviedD．答案由前后語境可知對媽媽說的是喜我而非envy妒忌”“使?jié)M足”，criticize“批評”，故A項(xiàng)確。．C．

B．constantlyD．答案：由境可知，此處表示第一次在他人生的前12年，他近來在朋友家里呆了一下午gradually逐漸地”constantly“經(jīng)常地“來最”obviously顯而易見地”。由語境可知C項(xiàng)確。．A.self-respectBself-doubtC．self-pityD．答案：A

由前后語境可知，西蒙媽媽感激我的是我培養(yǎng)了孩子的自尊(self-respect)而不是自懷疑，self-pity(自憐)，自)，故A項(xiàng)確。．A.imaginingC．

B．observingD．regretting答案C由后語境可知，我沒想到西蒙的媽媽會來，她說的話也是我意想不到的，因此我驚呆了接近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間在疑惑到底發(fā)生了什么事“想象”“觀測”；wonder“惑，想知道”；regret“遺憾，后悔”。語境可知項(xiàng)正確。．C．a(chǎn)lways

B．evenD．still答案：前西蒙的媽媽提到，我改變了西蒙，此處指“我對西蒙的改變起了這么大的作用，我甚至不知道”?！爸痢?，表示遞進(jìn)符合語境，故B項(xiàng)確。11．C．believe

B．rememberD．答案后面提到的一天發(fā)生的事情應(yīng)該是我記起來的正expect期學(xué)習(xí)鞏固資---語

英語學(xué)習(xí)資料望，預(yù)料”“相信”；“接受”；均不合語境，故B項(xiàng)確。．A.writingC．editing

B．D．giving答案：D由語境可知，學(xué)生們在全班同學(xué)面前作報(bào)告givereports“作報(bào)”，為固定搭配，故D項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)“寫”“復(fù)習(xí)”；edit“編輯”，均不合語境．A.quietlyC．

B．D．firmly答案：A由后的speakup(聲說出來可知，妮是在輕輕的說話，故A項(xiàng)正確。repeatedly“重復(fù)地”；“速地”firmly“定地”；均不合語境。．A.luckyC．only

B．lonelyD．likely答案：C前句提到，西蒙是這方面的專家，你只要讓他信服就好了；也就是說，他是唯一一個(gè)你得使其信服的人only非“幸運(yùn)的”“獨(dú)的”與“能的”。．A.entranceC．front

B．middleD．答案D前面提到詹妮說話聲音小自然是坐在教室后面的同學(xué)聽不見Dback符合語境。．C．

B．smiledD．答案：這是西蒙變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他坐得更直了，注意力更集中了，微笑的多了，變得快樂了。與uppay，并的只能是smile，而非“覺”shout“大聲喊”，quarrel吵架”，故B項(xiàng)確。．A.intendedC．refused

B．pretendedD．答案：前面提到，我讓詹妮說話大點(diǎn)聲，因?yàn)樽诤竺娴耐瑢W(xué)聽不見，而恰好西蒙就是在最后一排的最后一名同學(xué)be“碰巧是”，符合語境。．A.changeC．

B．praiseD．答案：由面的語境可知，就是無意當(dāng)中的一句表揚(yáng)的話竟然改變了一個(gè)孩子。也就是說，那天最需要表揚(yáng)的孩子就是坐在最后排的那個(gè)。故項(xiàng)確。．C．

B．D．enjoyable答案：C

前面那個(gè)故事使我學(xué)到了我多年教學(xué)生涯的一個(gè)很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)習(xí)鞏固資---語

英語學(xué)習(xí)資料difficult“困難的”；painful痛苦的”；valuable有價(jià)值的”；“人愉快的”由語境可知，這件事情讓我受益頗多，自然是有價(jià)值的，故項(xiàng)確。．A.earlyC．

B．slowlyD．occasionally答案：A由語境可知，西蒙的改變還不算晚，并且是朝著好的方面改變，因?yàn)檫@樣我很感激。我無意當(dāng)中的一句表揚(yáng)的話語對西蒙的生活產(chǎn)生了如此巨大的影響。Ⅳ.閱讀理解湖南B)Inmythereisa(匾)thatadvisesmeto“花)whereareplanted.”ItIgotknowDorothyinthewhenIwasteachingEarlyChildhoodaprogramwithUnionCollegeinBarbourville,Kentucky.ThejobrequiredclassroomofeachteacherinDorothystandsoutinmymemory“bloomedherremoteininCounty,Kentucky,AppalachianMountainarea.toherschoolthetownofIaroadtheIneight-milejourney,Isamefivetimes,theofgettingthesametrainfiveRatherthanexcitedbydrivethroughIitshockingtheshabbyhousesgavethegreatestfeelingthemomentofmyatallgloom(憂郁arrivingatDorothy'sclassroom,Iwaswithsmilingfaceslikebeenpreparedshowmelatestprojects.toldwithabigtheyservinggreenssaladandcornbreadfor“dinner(lunch).casedon'tpokegreensareaweed-typegrowsespeciallyonpoorground.ranoutofreportsofofherstudents.enthusiasmneverdown.itcametimefortoreceiveChildCertification,wasready.inallareas.Afterward,invitedmethesteakhouseinareatocelebratevictory,ifshehadreceivedPh.D.degree.Afterthemeal,aboxoldpenmyhand.saiditfamily(傳家寶butittreasuredappreciationandbewiththings.語篇解讀Dorothy在所條件非常差的學(xué)校得了很大的成功說明一個(gè)人獲得成功與他在什么地方?jīng)]有直接關(guān)系，最重要的是要付出努力。．“EarlyChildhood”Paragraph1．a(chǎn)programagivenbythe學(xué)習(xí)鞏固資---語

英語學(xué)習(xí)資料C.activityheldanorganizationCollege答案B細(xì)理解題。據(jù)文章第一段第三句可知EarlyDevelopment是者教的一門課程。．Inthejourney,wasdisappointedat______longtrackB.theC.theD.windingroad答案B細(xì)理解題。根據(jù)文章第二段最后一句“...thesmallshabbyhousesthegreatestfeelingofhopelessness.可知，又小又破的房子使作者感到最為失望，因此項(xiàng)確。．Uponarrivingattheclassroom,thewascheeredby________.awarmB.sightC.Dorothy'sbigdinnermadeher答案：A細(xì)節(jié)理解題。根文章第三段第一、二句可知，一到Dorothy的室，作就受到熱烈的歡迎，這使她的憂郁消失了，因此A項(xiàng)確。．WhatknowDorothyfromparagraph?Shewastoaatarestaurant.gotpenasatheC.Sheassessment.receivedPh.D.答案：推判斷題。文最后一段第三句提到面材料準(zhǔn)備充，而此段的celebratevictory...說Dorothy已通過了評估測試。．WhatmainlytoAWhatevermustitB．Whoeveryoudeservetreatment.C．pooryouare,youhaveeducation.D．Whereverare,accomplishyour答案D推理判斷題。分析全文可知，文章是圍繞第一whereareplanted.這句話展開的，作者強(qiáng)調(diào)，無論身處何地，我們都要發(fā)揮自己的才能。Ⅴ.短文改錯(cuò)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符∧)，并在其下面寫出該加的。刪除：把多余的詞(\)掉。修改：在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；．只允許修改10處，多者從第11起)不