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【熱門】高校生實習收獲體味集錦八篇

高校生實習收獲體味篇1

隨著社會的迅速進展，當代社會對即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴重的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，我系學生各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是XXXX有限公司的儲備干部，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多學問，體味到無數(shù)，此次經(jīng)受多我而言是一筆珍貴的財寶。

一、實習目的：

畢業(yè)實習是我們高校期間的最后一門課程,不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束了,在這個時候,我們十分希翼利用實踐來檢驗自己把握的學問的正確性。在這個時候，我來到XXXX限公司，在這里舉行我的畢業(yè)實習。

二、實習單位及崗位介紹：

公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，利用觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速進展。

開發(fā)項目：各種定時器系列，漏電庇護器，過壓庇護器，插座和調(diào)光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技制造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就將來。

三、實習內(nèi)容及過程

為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在小學與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。在囫圇的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提升

1、工作能力。在實習過程中，樂觀肯干，謙虛好學、工作仔細負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和進展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以同學身份謙虛學習，努力吸收實踐學問。

3.實習心得。主要有四個方面。一是利用直接參加企業(yè)的運作過程，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提升，遺憾地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提升了實際工作能力，為就業(yè)和未來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文堆積了素材和資料。

四、實習總結(jié)及體味：

我懷著美妙的期待來到XXXX有限公司開頭為期幾個月的實習生活。在這段時光里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開頭有的單調(diào),有的無聊，但究竟也讓我學到了許多。剛開頭幾天的修理工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開頭后，有一位師傅帶著我教我怎樣修理。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的愉快所感染，她說要愉快地工作，工作得愉快，惟獨這樣才干做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，惟獨愉快地去做才干把事情做好。

總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經(jīng)受也來之不易，也此次實習會令我終身受益。

高校生實習收獲體味篇2

歲月如梭，由入職到此刻已有半年之久。從最初在焊裝車間學習，之后到了增城二廠支援，之后回到一廠總裝車間學習，如今已定崗在焊裝車間wea班?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡。書本里的學問只是表面的，而更深化的實踐學習還需要我不斷去堆積閱歷。在半年的學習工作中我熟悉到了以下幾點的重要性：

1。交流

生產(chǎn)領(lǐng)域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán)，每個崗位都需要交流來傳達生產(chǎn)信息，假如某崗位浮現(xiàn)問題時，現(xiàn)場人員不準時反饋到班組長而選取自行處理，就簡單造成異樣的發(fā)生，其后果不堪設(shè)想，做好交流工作才干確保工作順當?shù)嘏e行。

2。工作態(tài)度

態(tài)度打算一切，什么樣的態(tài)度打算著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備職責心并依照作業(yè)標準書要求操作，得過且過和自把自為的心態(tài)做事必定會造成異樣的浮現(xiàn)。工作中需主動地請教有閱歷的同事，具備改善的意識，專心地發(fā)覺問題并告訴班組長一齊找到解決問題的辦法。

3。將來工作定位

作為一名高校生，不能只著眼于在班組里認識各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè)，更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者，具備處理現(xiàn)場問題的潛力，把握管理辦法和多種工作手法、工具。

4。平安問題

平安為了生產(chǎn)生產(chǎn)務(wù)必平安。現(xiàn)場人員操作務(wù)必嚴格根據(jù)作業(yè)標準書作業(yè)，佩戴好相應的勞保用品，庇護好自身平安。另外，車間里車輛、設(shè)備較多，不要野蠻作業(yè)導致他人受到損害。

剛進入焊裝車間，現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣，噪音、粉塵大，氣味重、零件體積大而且重，基本是體力勞動以至于很不習慣。半年里，透過不斷學習，把握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具，體悟到了現(xiàn)場人員工作的辛勞，也發(fā)覺自己仍存在無數(shù)不足之處，期望在日后能不斷堆積閱歷，以敏銳的眼光去發(fā)覺問題，以靈便的思維方式去解決問題，為公司日后的進展獻出一份力氣！

高校生實習收獲體味篇3

又迎來一個實習的時期，當了十幾年同學的我，現(xiàn)在也有的緊急和焦慮，在實習單位中我應越發(fā)的努力去完成領(lǐng)導下達的指令，在完成工作的前提下努力做出自己的創(chuàng)新，改善自身的辦法。先做出如下看法：

1.剛參與工作的人，會在辦公室里的人各自勞碌，而自己卻格外悠閑的發(fā)覺本來自由是一種熬煎。有時，領(lǐng)導給你一張辦公桌，卻沒有給你桌子上的東西。

2.在工作單位，“外人”和“自己人”的區(qū)別不是個“一見鐘情”的事情，而是個自我定位的問題。當你一心一意工作時，你會在不知不覺的中發(fā)覺自己已經(jīng)是“自己人”了。

3.一個很優(yōu)秀的人往往由于細節(jié)而優(yōu)秀，也由于細節(jié)而庸俗。一定不要由于細節(jié)而自毀形象，即使你不在乎“毀容”大事的發(fā)生。

4.工作與專業(yè)就像牛郎與織女，一年能見一次就要感恩了。

5.工齡是一種幸福指數(shù)。工作時光越久，和同事的風雨歷程就越多。每次想起，都會感到無比幸福。

6.我們的價格由市場打算，但我們的價值永久由我們自己打算。

7.基層的工作會讓人感到踏實和歡樂，特殊是當你從中找到生命的價值時。但每個人為了自身的進展會向更高的天空飛行，無數(shù)年以后，當我們回望漫長的人生旅途，會懷念那份容易樸素的歡樂。甚至會由于永久不能回歸而落歸。

總之，利用這次實習實踐，實習中浮現(xiàn)的不足之處，我都會去加以改正，實習只是我走出社會的第一步，也是我人生中一次難得的體悟，一次難忘的經(jīng)受。以后無論從事哪一種職業(yè)我都一定會加倍努力，不斷改進完美自己。

高校生實習收獲體味篇4

我的實習小學每個學期。每位教師都會舉行一次藏匿課，今日我聽了初一語文教師李教師的藏匿課，使我心得頗豐。李教師以前向來在初三班級授課，教學閱歷極其豐盛。在此，將收獲體味總結(jié)如下：

1、導入設(shè)計新穎多樣

好的開始能起到先聲奪人的功效。巧妙的導入，可以喚起同學對已有學問的回憶，吸引同學的注重力。有創(chuàng)意的開講，可以點燃同學思維的火花，促使同學很快投入對問題的思量。李教師利用圖片、問題等多種辦法綜合導入，對于激活同學愛好、調(diào)動同學學習的樂觀性主動性起到了十分好的作用。

2、自主學習成主導

現(xiàn)在的課堂教學不再是單一的老師教、同學學、滿堂灌的過程，而是在老師的引領(lǐng)下主動探索，師生間合作溝通下舉行教學的。師生在課堂中不再是本來傳統(tǒng)教學中的傳授者和接受者，而是同學在課堂教學中時學習的仆人，老師只是學習過程中的組織者、引領(lǐng)者與參加者。新課程改革提倡的自主學習、合作學習、探索學習，在課堂上體現(xiàn)得淋漓盡致。開頭是李教師先將印好的導學案提前一晚發(fā)給同學，讓同學自主學習，把握基本學問點，然后利用小組合作，提出并解決問題。在同學學習、合作的過程中，教師在巡回點撥、提醒、溝通。當問題提出后，先把權(quán)力交給同學，由同學回答，同學解決不了的，由教師利用講解或補充資料，來協(xié)助解決。在拓展探索環(huán)節(jié)，使課本與現(xiàn)實生活越發(fā)臨近，同學的視野越發(fā)開闊，古板的課堂綻放誕生命化的光線。

3、老師素養(yǎng)不斷提升

上一堂勝利的課，老師必需具備扎實的基本功，傳統(tǒng)的觀點認為老師的基本功包括：一手字、一口標準的一般話、一手好文章等。隨著信息時代的到來，又增強了能利用網(wǎng)絡(luò)查尋資料以及會使用多媒體制作課件等。授課過程中，三位教師都能夠聆聽同學的聲音，準時地評價、鼓舞同學。全部這些都證明了，隨著新課程改革的推動，老師的素養(yǎng)得到了不斷地提升。

固然在這次聽課中，還有無數(shù)值得我學習的地方。聯(lián)系到自己，在今后的教學工作中，我要以他們?yōu)榘駱?，改變教導思想、改變教導理念、改變教學辦法。樂觀思量，細心設(shè)計，讓同學喜愛?上自己的課。同時，在教學中，要不斷學習，不斷反思，學習新的教學理念、教學思想，學習他們對細微之到處理得獨具匠心，學習他們扎實的教學基本功底等等，反思自己的教學，真正提升自己各方面的能力。

高校生實習收獲體味篇5

輪到骨科實習，這裏給我的感覺事黑黑的，冷冷的。原來在骨科應當有無數(shù)的東西學到的，但卻是以愿為的系我什么都學不到，還可以總結(jié)到一句話，這里的實習可以說付出了感情，心得了疼痛！

輪科的第一天，我被支配到鄧艷桃教師帶，以前已經(jīng)見過她一次的，由于她帶我的學生，我知道她也是杏壇的，所以一開頭知道要跟那個教師覺得很愉快的，但沒有到半天的時光，我就開頭覺得尷尬了，由于我覺得教師跟我的主意有了很大的分歧，覺得很不愉快。首先就是打肌肉注射，教師說我定位錯了，但是我在注射室的兩個星期都是這樣定的，而且徹低是書本上這樣的為什么會錯呢？更驚奇的是病人已經(jīng)打了無數(shù)天了，針口都在這個位置?。√彀　恢涝趺崔k好了，只好說要去看書。

在骨科天天都是忙著探熱，量血壓，寫病歷，就什么東西都沒有過的，最容易的敷藥都是在最后兩天跟總帶教教師上班的時候?qū)W的，由于我根本連動手的機會都沒有，教師都讓我看著她做。所以天天都是在看著時光過的，過的十分的疼痛。

搞到這樣我不知道是我自己的問題還是什么，但是有一樣我可以絕對的就是我試試過努力尋覓其中的緣由，得到的答案是，我是有錯誤，但教師也有，我已經(jīng)盡量去改正了，但感覺上教師還是不那么喜愛?我，我都沒方法，惟獨做好自己的本分，學習我應當學的就好了。

雖然我沒有資歷去評價教師，但是我覺得人與人之間最基本的敬重是一定要有些，但我覺得我在我?guī)Ы探處熒砩系貌坏綉行┚粗亍＿@是我最感到難過的一點。其他的學不學習到東西都不必說了。我敢說我對她是欽佩有加的，由于她究竟是我的教師，但我不知道她是怎么想的，總而然知我自己問心無愧。

最后謝謝骨科全部的教師，特殊是總帶教教師對我的教育和協(xié)助。也希翼骨科能夠繼續(xù)學習其他科的一些帶教上的優(yōu)點，越發(fā)完美帶教水平。

高校生實習收獲體味篇6

前言：“沒有實習，就沒有發(fā)言權(quán)”,惟獨親身經(jīng)受過才會有那種超乎平時的感覺。我與社會的接觸并不多。其實小學要求我們參與熟悉實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才打算這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了無數(shù)理論學問，但是假如我們在實際當會,品味社會的酸甜苦辣。中不能靈便運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論學問運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才干把課本上的學問靈便恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會實用的人才?我們怎樣才干適應該今飛快進展的社會，怎樣才干確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種主意，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到許多書本上所沒有些社會實踐學問，體味到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完美自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實踐里我得到了許多體味與熟悉，理解了學院為什么向來強調(diào)加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)受總結(jié)做出實踐報告如下，請教師予以指導。

一、實習目的：

熬煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗學問，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增加社會責任感。在實踐中熟悉社會、增長才能、提升自身素養(yǎng)、為日后真正走進社會鋪定基石。

二、實習內(nèi)容：

開頭時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被支配到大廳工作。準時整理客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的干凈是工作的重點，同時還必需兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所惟獨小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時光里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說，用餐高峰時確實辛勞。但是到了低峰就輕松了吧。一開頭我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時光，餐廳生意就會顯然淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖整潔了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是連忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特殊是門上的玻璃，客人進出時手會遇到玻璃上，玻璃很簡單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要常常用導壓棒壓一下。假如壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要預備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，假如吸管數(shù)量不夠要準時補充。常常到餐廳的外圍看看。假如有煙頭、樹葉、紙屑要準時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的干凈。人不多的時候，還可以把外圍的`地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習，雖已過去，但這將是一份最珍貴的財寶，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

高校生實習收獲體味篇7

這一段時期，我主要是在營業(yè)部實習工作，都是基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)，但卻是最能學到東西的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在處理業(yè)務(wù)的過程中，認真和仔細是必不行少的。這也對我提出了更高的要求，使自己的工作能力得到了提升。

剛實習，身心都很累，有想過要放棄，和氣的營業(yè)部的同事豪不保留地傳授著他們的閱歷：始終堅持做一個有“心”人，謙虛學習業(yè)務(wù)、專心熬煉技能、耐心辦理業(yè)務(wù)、熱心對待客戶。真正的銀行可能是和每個人的想象不一樣的。可能大家會覺得銀行的工作環(huán)境應當是舒服寧靜的，其實銀行是相當嘈雜的一個環(huán)境，不斷有打印機的聲音，點鈔的聲音，敲圖章的聲音，銀行的工作是很勞碌的，天天重復同樣的工作，雖然工作很累，但感覺很歡樂，心里也滿足。老員工們嫻熟地辦理客戶提出的業(yè)務(wù)，專業(yè)的回答，靈便的指法，迅速的辦理，還有良好的心態(tài)都是我要學習的目標。

銀行就像生活，偶然發(fā)生的小插曲，客戶輕輕的一聲“感謝”，燃起了心中的激情；客戶不解的埋怨，需要的是耐心的講解。激情讓我對工作彌漫熱烈，耐心讓我精心地對待工作，力求做好每一個小細節(jié)，精益求精，激情與耐心互補增進，才干碰撞出最漂亮的火花，工作才干做到最好。

經(jīng)過這段時期的實習，我深刻的體味到書本上的學問與實際中的應用還是有一定差距的，僅僅把握好書本學問是遠遠不夠的，實際中的各種操作技能是更重要的，而這也正是自己需要學習和努力的地方。惟獨把書本和實際結(jié)合起來，增加動手能力，才干更好地完成各種工作。

我喜愛?故意義的生活。我現(xiàn)在還剛剛起步，人生的旅程剛剛開頭……

高校生實習收獲體味篇8

一：實習目的和意義：

實習是我們高校學習中的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個高校生必需擁有些一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了無數(shù)在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。高校的最后一個學期很興奮能去中國電信股份有限公司梅縣分公司實習。利用這次實習，我學到了無數(shù)東西，增長了工作閱歷。

二：實習時光：

1月25日-2月15日

三：實習單位簡介：

中國電信集團公司是根據(jù)國家電信體制改革計劃組建的特大型國有通信企業(yè)。中國電信作為中國主體電信企業(yè)和最大的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運營商，擁有世界第一大固定電話網(wǎng)絡(luò)，籠罩全國城鄉(xiāng)、通達世界各地，成員單位包括遍布全國的31個省級企業(yè)，在全國范圍內(nèi)經(jīng)營電信業(yè)務(wù)。

四：實習過程：

1月25號到2月15號，我到中國電信股份有限公司廣州分公司開頭實習。開頭實習之前，我對實習的感覺是既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸無數(shù)在小學看不到的東西，接觸各種不同的人，緊急的則是之前并沒有電信實習的經(jīng)受，膽怯做不好。剛開頭來到電信局，我不知道該干些什么，估量這是每個剛開頭實習的人都有些感覺，生疏的環(huán)境，生疏的人們，使我們這些剛剛步入社會的高校生有的不知所措。但我的不適應很快就因同事們對我的熱烈而消逝了。周圍的同事都比我大，對我比較照看。在正式學習電信業(yè)務(wù)前，我在他們的指導下首先學習電信工作必須的基本技能，如一些資料的收拾，接待客戶時必需注重的方面等?？雌饋砗苋菀椎囊恍〇|西，操作起來卻是非常的煩雜。初次接觸實際的工作環(huán)境，眼里滿是新鮮，在其他同事的協(xié)助下，我漸漸地適應了這里的工作。在第一個星期的實習中，我的實習任務(wù)主要是收拾資料，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，接待客戶等，這些事情看似瑣碎，但還是要有辦法才干把工作做好。由于第一次參與電信實習，所以難免浮現(xiàn)了一些錯誤，在謙虛請教后，準時改正，并明了了辦事肯定要找對辦法，順應事情進展的途徑。在電信大廳接觸了各種不同的客戶，學會了怎樣抓住客戶的心理去和他們溝通。隨后，我就接手了幾次打電話的工作，試試利用打電話的形式去催別人交話費這對于我來說是一個心理素養(yǎng)的挑戰(zhàn)，由于有時候人家會不聽你的，會驟然掛掉電話，固然那是極少數(shù)。不過我比較幸運，打了一上午的電話通常都是比較順當?shù)?。同時，實習期間也有尾隨同事走訪客戶，他們也傳授了一些與客戶交流的閱歷，也親身在旁體悟過，知道關(guān)鍵要抓住客戶的需求，明確地知道知道客戶的需要。對他們的了解要從頭開頭，如何去了解一個人的內(nèi)心世界，如何去和一個人交流，這一系列的問題都需要我們?nèi)ヌ骄亢徒獯稹?/p>

五：實習收獲體味：

在實習期間，我深切感觸到，這是一個團結(jié)，上進，彌漫了活力的集體。天天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面向客戶，大家總是熱烈誠摯;面向工作上的困難，大家總是相互協(xié)助，直至解決難題。囫圇部門和諧相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。

總的來說，我從這次實踐當中也學到了人際交往和待人處事的一些技巧。在人與人交往的過程中，我能看到自身的價值。假如你只問耕耘不問心得，那么你一定會交到無數(shù)