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文檔簡介
第第頁幼兒園大班元旦親子活動
幼兒園大班元旦親子活動【1】
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參加,促進(jìn)親子溝通,讓孩子們在幼兒園度過一個開心而又有意義的元旦!
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。
開展活動:
20**年已慢慢離我們遠(yuǎn)去,20**年正靜靜來臨。歡迎家長們來參與今日的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝愿
新的期盼
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年歡樂,合家美滿!
1、在活動的一開始,請觀賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>
2、現(xiàn)在我們的小伙伴能做許多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做許多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請觀賞兒歌《小牙刷》
4、我們的珍寶現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今日的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的歡樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)章:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的成功。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請觀賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小伙伴展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告知大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的'游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《當(dāng)心陷進(jìn)》
游戲規(guī)章:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小伙伴玩得開不快樂?〔快樂〕冬天來了,小伙伴可以和自己的家人在暖和的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小伙伴現(xiàn)在認(rèn)識許多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》〔互動,家長抽取漢字,幼兒回答〕
12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>
14、小伙伴學(xué)的這么棒,家長應(yīng)當(dāng)表示一下吧,陪小伙伴玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)章:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子查找親人。
這個游戲主要為進(jìn)展幼兒的觀測力和記憶力。
15、小伙伴今日快不歡樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《美滿拍手歌》家長與幼兒一起做。
結(jié)束:快樂的時間總是過得很快,盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂平安!
幼兒園大班元旦親子活動【2】
元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最末一個新年,老師們要為幼兒細(xì)心預(yù)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美妙的新年回憶。
活動目標(biāo):
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的歡樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參加活動。
活動預(yù)備:各種獎品,最好有一些糖果。
活動時間:星期六下午二點開始。
活動地點:三樓音樂廳。
活動過程:
一、引起幼兒活動的愛好
以簡約的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小伙伴又要長大一歲了,今日,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,盼望小伙伴和各位家長積極的參與。
二、親子游戲
〔1〕袋鼠媽媽
預(yù)備:布袋,海洋球。
目的;培育投擲技能和合作技能,活躍氣氛
玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子〔海洋球〕,看看誰仍得多,那組就成功得獎品。
〔2〕踩氣球
預(yù)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的:培育敏捷性和機敏性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,相互踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
〔3〕貼五官
預(yù)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,預(yù)備四到六張。
目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動。
玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。
〔4〕二人三足
預(yù)備:繩子
目的:培育協(xié)調(diào)技能和平衡技能。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。
〔5〕抬新娘
目的:培育三人的合作技能。
玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。
在活動的過程中穿插班級預(yù)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。
三、活動尾聲
1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。
2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。
幼兒園大班元旦親子活動【3】
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的歡樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,盼望大家會喜愛。
活動安排:
8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的歡樂。
3、鼓舞家長積極參加班級活動。
活動預(yù)備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的預(yù)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順當(dāng)開展。
活動過程:
1、新年心愿包活動
預(yù)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、用心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。
預(yù)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進(jìn)行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
預(yù)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯〔雙親和孩子〕
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
預(yù)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)章:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲
目的:培育幼兒的合作技能,提高幼兒與家長緊密協(xié)作的技能。
預(yù)備:“西瓜”〔球〕,焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”〔“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)〕,在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球
預(yù)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次來回接力。
7、剝桔子
預(yù)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點
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