2023年山東省聊城市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷附答案_第1頁(yè)
2023年山東省聊城市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷附答案_第2頁(yè)
2023年山東省聊城市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷附答案_第3頁(yè)
2023年山東省聊城市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷附答案_第4頁(yè)
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八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷一、單項(xiàng)選擇題1.小明測(cè)量自己用的鉛筆長(zhǎng)度時(shí),記錄下6.25,但漏寫了單位,這個(gè)單位應(yīng)是〔

〕A.

mm

B.

cm

C.

m

D.

km2.為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,在北京隆重舉行了“新時(shí)代軍樂(lè)之聲音樂(lè)會(huì)〞,首次采用百名高音禮號(hào)和百名軍鼓共同演奏號(hào)角音樂(lè),樂(lè)音回蕩夜空,宏偉莊重。以下關(guān)于禮號(hào)和軍鼓產(chǎn)生的樂(lè)音說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.

禮號(hào)發(fā)音不需要振動(dòng)

B.

兩者在空氣中傳播速度相同

C.

兩者音色相同

D.

軍鼓的聲音屬于超聲波3.水無(wú)常形,于千變?nèi)f化中孕育自然奇觀,以下水的物態(tài)變化,需要吸熱的是〔

〕A.

雪融成溪

B.

氣結(jié)成露

C.

氣凝成霜

D.

水滴成冰4.以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是〔〕A.

人們根據(jù)響度來(lái)區(qū)分長(zhǎng)笛和二胡發(fā)出的聲音

B.

“隔墻有耳〞可以說(shuō)明真空能夠傳播聲音

C.

“不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩〞是要求人們說(shuō)話音調(diào)要低

D.

用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量5.如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

5.3cm

B.

5.25cm

C.

3.25cm

D.

3.3cm6.琴聲悠揚(yáng),歌聲嘹亮……我們的世界充滿聲音。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.

響度越大的聲音在空氣中的傳播速度越大

B.

高聲唱國(guó)歌,其中“高〞指的是響度大

C.

“聞其聲而識(shí)其人〞,是根據(jù)響度來(lái)區(qū)分的

D.

太空中的宇航員相互交談,是通過(guò)真空傳播聲音7.生活中有許多熱現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.

水燒開時(shí)壺嘴周圍冒“白氣〞這是液化現(xiàn)象

B.

炒菜時(shí)碘鹽和油不宜同時(shí)加熱,因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀灼?/p>

C.

高壓鍋煮食物熟得快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓高液體沸點(diǎn)低

D.

用保鮮袋裝蔬菜并放入冰箱,為了加快蒸發(fā)8.以下關(guān)于聲現(xiàn)象的描述和分析,正確的選項(xiàng)是〔〕A.

圖甲:運(yùn)發(fā)動(dòng)在水中也能聽到音樂(lè),說(shuō)明聲音在固體中也能傳播

B.

圖乙:演奏古箏時(shí)按壓不同的琴弦,是為了改變琴弦的音調(diào)

C.

圖丙:醫(yī)生用B超查體,說(shuō)明聲音可以傳遞能量

D.

圖?。悍涝肼暥质窃趥鞑ミ^(guò)程中控制噪聲的9.中國(guó)自主研發(fā)的“海斗一號(hào)〞(如圖),在馬里亞納海溝刷新了中國(guó)潛水器最大下潛深度紀(jì)錄,到達(dá)10907米。“海斗一號(hào)〞在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他工作后,遙控拋載平安上浮。對(duì)于上浮過(guò)程,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

以“海斗一號(hào)〞為參照物,海面是靜止的

B.

以“海斗一號(hào)〞為參照物,海底是運(yùn)動(dòng)的

C.

以樣本為參照物,“海斗一號(hào)〞是運(yùn)動(dòng)的

D.

以拋掉的重物為參照物,“海斗一號(hào)〞是靜止的10.某同學(xué)乘坐高鐵,看到車廂內(nèi)顯示的車速為216千米/時(shí).他估測(cè)車廂通過(guò)隧道用了10秒,那么隧道長(zhǎng)度約為〔

〕A.

60米

B.

600米

C.

2160米

D.

7776米11.以下列圖象表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是〔〕A.

B.

C.

D.

二、多項(xiàng)選擇題12.2021年2月,疫情期間,線上學(xué)習(xí)中與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法,正確的選項(xiàng)是〔〕A.

老師可以根據(jù)音色判斷誰(shuí)在答復(fù)以下問(wèn)題

B.

調(diào)節(jié)旋鈕增大音量,増大了聲音的響度

C.

有時(shí)聽不到聲音,可能是人發(fā)出了次聲波

D.

學(xué)生聽老師講課,利用了聲音能夠傳遞信息13.如圖是某物體在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像,以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是〔〕A.

物體在0~2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.

物體在2s~4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)速度是5m/s

C.

物體在前2s內(nèi)和后2s的速度相等

D.

物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)平均速度是2.5m/s14.學(xué)校在預(yù)防新冠肺炎期間,要求對(duì)每位師生進(jìn)行體溫檢測(cè)。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.

體溫計(jì)的量程是35℃~45℃

B.

體溫計(jì)的分度值是1℃

C.

檢測(cè)某同學(xué)體溫是36.8℃,該同學(xué)體溫正常

D.

在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃三、填空題15.火箭升空時(shí),以火箭為參照物,搭載的衛(wèi)星是

的。如圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是

℃。16.戴眼鏡的同學(xué)佩戴口罩時(shí),眼鏡容易“起霧〞,這是呼出的水蒸氣發(fā)生了

現(xiàn)象;〔填物態(tài)變化名稱〕;此過(guò)程

熱。17.吹笛子時(shí),手指按壓不同的小孔,可以改變笛子發(fā)聲的________;為了保護(hù)聽力,聲音不能超過(guò)________dB。18.跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的

產(chǎn)生的。為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在

處減弱噪聲。19.在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律〞實(shí)驗(yàn)中,冰在BC段處于

態(tài)〔選填“固〞、“液〞或“固液共存〞〕;冰熔化的時(shí)間為

min。四、實(shí)驗(yàn)題20.如圖甲所示,為了“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)〞,取0.2kg水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。時(shí)間/min012345678溫度/°C90929496989999999921.小亮同學(xué)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),做了下面的實(shí)驗(yàn);〔1〕.如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈開,這說(shuō)明了

。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),音叉的

越大,被彈開的幅度就越大。〔2〕.如圖乙所示,將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到響鈴的聲音

,并由此推理可以得出

不能傳聲?!?〕.將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好。放入水中,仍可以聽到鈴聲,說(shuō)明水可以

。22.如圖甲所示,是小蕊同學(xué)探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)〞的實(shí)驗(yàn)裝置?!?〕.圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,安裝時(shí)應(yīng)按照

〔選填“由上到下〞或“由下到上〞〕的順序;實(shí)驗(yàn)中除了圖甲的器材之外,還需要的測(cè)量工具是

;〔2〕.圖甲裝置中硬紙板的主要作用是

;〔3〕.小蕊用質(zhì)量為的水做實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出圖乙中的a圖線,由a圖像可知:水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度

;〔4〕.假設(shè)換用初溫相同的質(zhì)量為m2(m2>m1)的水做實(shí)驗(yàn),得到的圖線是圖乙中的

?!策x填“b〞“c〞或“d〞〕23.在如下列圖的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。〔1〕.由圖可知,斜面上的刻度尺的分度值為

cm;〔2〕.該實(shí)驗(yàn)原理是

;

〔3〕.在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)

〔選填“大〞或“小〞〕一些;〔4〕.圖中AB段的路程sAB=

cm;〔5〕.如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,那么AC段的平均速度vAC=

cm/s。五、計(jì)算題24.近來(lái)共享電動(dòng)汽車成為人們低碳出行的交通工具,某共享汽車30min行駛20km,那么該車的平均速度為多少km/h?25.小華向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約3s后聽到回聲,那么小華距山崖大約多少m。〔在空氣中聲速為340m/s〕26.甲、乙兩物體,同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如下列圖。求:〔1〕.甲物體的速度;〔2〕.5s時(shí)間內(nèi)乙物體的平均速度;〔3〕.3s時(shí),乙物體與甲物體相距多遠(yuǎn)。

答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B【解析】【解答】中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,一支鉛筆的長(zhǎng)度不大于18cm,而如果為6.25mm,即0.625cm,不符合實(shí)際,那么6.25cm更符合實(shí)際。故答案為:B。

【分析】根據(jù)鉛筆長(zhǎng)度,和記錄的數(shù)據(jù),選擇合理單位。2.【答案】B【解析】【解答】A.聲間是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,禮號(hào)發(fā)音需要振動(dòng),A不符合題意;B.聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,禮號(hào)和軍鼓產(chǎn)生的樂(lè)音在空氣中傳播速度相同,B符合題意;C.禮號(hào)和軍鼓產(chǎn)生的樂(lè)音是由不同樂(lè)器振動(dòng)產(chǎn)生的,音色不同,C不符合題意;D.超聲波振動(dòng)頻率超過(guò)20000Hz,人耳不能聽到,軍鼓的聲音人耳能聽到,不屬于超聲,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音在不同介質(zhì)中速度不同,相同介質(zhì)時(shí)速度相等;不同發(fā)聲體的音色不同。3.【答案】A【解析】【解答】A.雪融成溪,雪由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過(guò)程,需要吸收熱量,A符合題意;B.露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水滴,需要放出熱量,B不符合題意;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,需要放出熱量,C不符合題意;D.水滴成冰,水由液態(tài)變成固態(tài),是凝固過(guò)程,需要放出熱量,D不符合題意。故答案為:A。

【分析】該題目考查的有關(guān)熱的現(xiàn)象,物體狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),會(huì)伴隨著吸熱和放熱,其中液化、凝固、凝華放熱,熔化、汽化和升華吸熱,結(jié)合選項(xiàng)分析求解即可。4.【答案】D【解析】【解答】A.不同樂(lè)器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會(huì)不同,我們是靠音色來(lái)區(qū)分樂(lè)器的種類,所以我們分辨出長(zhǎng)笛和二胡發(fā)出的聲音,是根據(jù)音色來(lái)區(qū)分的,A不符合題意;B.“隔墻有耳〞,說(shuō)明固體可以傳聲,真空不能夠傳播聲音,B不符合題意;C.“公共場(chǎng)所不要大聲說(shuō)話〞是要求人們說(shuō)話的聲音響度要小一些,而不是音調(diào)要低一些,C不符合題意;D.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量,D符合題意。故答案為:D。

【分析】聲音不僅可以傳播能量,例如聲音可以把酒杯震碎,也可以傳遞信息,例如聽收音機(jī)、聽老師講課。5.【答案】C【解析】【解答】解:〔1〕使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值;〔2〕由圖知,在1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即該刻度尺的分度值為1mm;測(cè)量時(shí)起始端沒(méi)從0開始,把2.00cm處當(dāng)作“0〞刻度,右側(cè)示數(shù)為5.25cm,減去2.00cm即為物體長(zhǎng)度,物體的長(zhǎng)度為5.25cm-2.00cm=3.25cm。故答案為:C?!痉治觥靠潭瘸呱献钚〉囊桓翊淼拈L(zhǎng)度是此刻度尺的分度值;使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位.6.【答案】B【解析】【解答】A.聲音的傳播速度與傳播時(shí)遇到的介質(zhì)有關(guān),與聲音的響度大小無(wú)關(guān),所以響度大的聲音和響度小的聲音在空氣中傳播速度相等,A不符合題意;B.高聲唱國(guó)歌,其中“高〞指的是聲音的響度大,B符合題意;C.“聞其聲而識(shí)其人〞是根據(jù)聲音的音色來(lái)區(qū)分的,C不符合題意;D.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,太空中的宇航員是通過(guò)無(wú)線電進(jìn)行相互交談的,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】聲音的大小指響度;根據(jù)不同的發(fā)聲體音色不同,可以區(qū)分發(fā)聲體的不同;真空不能傳聲。7.【答案】A【解析】【解答】A.水燒開時(shí)高溫的水蒸氣遇冷放熱液化形成一些小水珠,這就是所看到的“白氣〞,A符合題意;B.炒菜時(shí)碘鹽和油不宜同時(shí)加熱,因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀咨A,B不符合題意;C.高壓鍋煮食物熟得快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓高液體沸點(diǎn)高,C不符合題意;D.用保鮮袋裝蔬菜并放入冰箱,是通過(guò)降低液體溫度和液體外表空氣流速的方法減慢蒸發(fā)的,D不符合題意。故答案為:A。

【分析】“白氣〞是氣體變?yōu)橐后w的現(xiàn)象,是液化現(xiàn)象;大氣壓不同,液體的沸點(diǎn)不同;降低液體溫度和液體外表空氣流速可以減慢蒸發(fā)。8.【答案】B【解析】【解答】A.聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,運(yùn)發(fā)動(dòng)在水中能聽到音樂(lè),說(shuō)明聲音在液體中也能傳播,A不符合題意;B.演奏古箏時(shí)按壓不同的弦,可以改變琴弦振動(dòng)的頻率,改變琴聲的音調(diào),B符合題意;C.醫(yī)生用B超查體,說(shuō)明聲音可以傳遞信息,C不符合題意;D.防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲的,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】聲音在固體、液體、氣體中都可以傳播;改變發(fā)聲體的長(zhǎng)度可以改變音調(diào);戴耳罩可以在人耳處減弱噪聲。9.【答案】B【解析】【解答】A.以“海斗一號(hào)〞為參照物,海面有相對(duì)運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)的,A不符合題意;B.以“海斗一號(hào)〞為參照物,海底有相對(duì)運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)的,B符合題意;C.以樣本為參照物,“海斗一號(hào)〞無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng),是靜止的,C不符合題意;D.以拋掉的重物為參照物,“海斗一號(hào)〞有相對(duì)運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)的,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】相對(duì)于參照物,有位置變化是運(yùn)動(dòng)的,沒(méi)有位置變化是靜止的。10.【答案】B【解析】【解答】v=216km/h=60m/s,由v=得,隧道長(zhǎng)度s=vt=60km/h×10s=600m.故答案為:B

【分析】根據(jù)路程和時(shí)間的乘積計(jì)算路程大小。11.【答案】A【解析】【解答】A.在路程時(shí)間圖象中,路程與時(shí)間成正比,表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),A符合題意;B.在速度時(shí)間圖象中,速度隨時(shí)間均勻增加,做勻加速運(yùn)動(dòng),B不符合題意;C.在路程時(shí)間圖象中,路程不隨時(shí)間而化,說(shuō)明物體處于靜止?fàn)顟B(tài),C不符合題意;D.在速度時(shí)間圖象中,物體的速度越來(lái)越大,做變加速運(yùn)動(dòng),D不符合題意。故答案為:A。

【分析】路程和時(shí)間圖像中,正比例圖像是勻速直線運(yùn)動(dòng)。二、多項(xiàng)選擇題12.【答案】A,B,D【解析】【解答】A.不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色不同,老師可以根據(jù)音色判斷誰(shuí)在答復(fù)以下問(wèn)題,A符合題意;B.響度又稱為音量,調(diào)節(jié)旋鈕增大音量,増大了聲音的響度,B符合題意;C.人的發(fā)聲頻率范圍為85Hz~1100Hz,不可能發(fā)出次聲,C不符合題意;D.聲音可以傳遞信息和能量,學(xué)生聽老師講課,利用了聲音能夠傳遞信息,D符合題意。故答案為:ABD。

【分析】根據(jù)音色的不同可以區(qū)分發(fā)聲體;聲音的大小指響度不同;聲音可以傳遞能量和信息。13.【答案】A,D【解析】【解答】A.由圖像可知物體在0~2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),A符合題意;B.由圖像可知物體在2s~4s內(nèi)是靜止的,運(yùn)動(dòng)速度是0,B不符合題意;C.由圖像可知物體在前2s內(nèi)通過(guò)的距離是5m,后2s通過(guò)的距離為10m,速度不相等,C不符合題意;D.物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)平均速度是D符合題意。故答案為:AD。

【分析】在路程和時(shí)間圖像中,路程和時(shí)間成正比是勻速直線運(yùn)動(dòng);利用路程和時(shí)間的比值計(jì)算速度大小。14.【答案】C,D【解析】【解答】A.體溫計(jì)的量程是35℃~42℃,A不符合題意;B.體溫計(jì)的分度值是0.1℃,B不符合題意;C.一般腋下溫度36根本都是正常的,故檢測(cè)某同學(xué)體溫是36.8℃,該同學(xué)體溫正常,C符合題意;D.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,規(guī)定冰水混合物的溫度為0℃,D符合題意。故答案為:CD。

【分析】根據(jù)常見的溫度結(jié)合數(shù)據(jù)解答;利用體溫計(jì)的測(cè)量范圍和使用要求解答。三、填空題15.【答案】靜止;36.1【解析】【解答】火箭升空時(shí),以火箭為參照物,搭載的衛(wèi)星相對(duì)于火箭的位置沒(méi)有變化,故衛(wèi)星是靜止的。

體溫計(jì)的分度值是0.1℃,液面超過(guò)36℃一個(gè)小格,讀作36.1℃。

【分析】相對(duì)于參照物,沒(méi)有位置變化,物體是靜止的;根據(jù)溫度計(jì)中液柱的位置測(cè)量溫度。16.【答案】液化;放【解析】【解答】戴眼鏡的同學(xué)佩戴口罩時(shí),眼鏡容易“起霧〞,這是呼出的水蒸氣遇到較冷的鏡片液化形成的小水滴,是液化現(xiàn)象;此過(guò)程中呼出的熱的水蒸氣溫度較高把熱量傳遞給鏡片,所以此過(guò)程放熱。

【分析】氣體變?yōu)橐后w是液化現(xiàn)象,液化放熱。17.【答案】音調(diào);90【解析】【解答】吹笛子時(shí),手指按壓不同的笛孔可以改變空氣柱振動(dòng)的頻率,從而發(fā)出音調(diào)不同的聲音。人們以分貝〔dB〕為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)。0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音,30~40dB之間人們較理想的安靜環(huán)境;70dB會(huì)干擾談話,影響工作效率;長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,聽力會(huì)受到嚴(yán)重影響。所以,為了保護(hù)聽力,聲音不能超過(guò)90dB。

【分析】改變振動(dòng)物體的長(zhǎng)度可以改變頻率,改變音調(diào);不能超過(guò)90dB,會(huì)傷害人的聽力。18.【答案】振動(dòng);聲源【解析】【解答】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,優(yōu)美的舞曲聲是有揚(yáng)聲器的紙盆振動(dòng)產(chǎn)生的。音箱是聲源,將音箱的音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲。

【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;減弱聲音的響度,是從聲源處減弱噪聲。19.【答案】固液共存;6【解析】【解答】晶體熔化時(shí),溫度不變,繼續(xù)吸收熱量,圖中BC段物體處于熔化階段,是固液共存態(tài)。如圖,并從4min末開始熔化,到10min末結(jié)束,熔化時(shí)間為6min。

【分析】晶體在熔化過(guò)程中,吸收熱量,溫度保持不變,熔化時(shí)處于固液共存狀態(tài)。四、實(shí)驗(yàn)題20.【答案】【解析】【解答】根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中描出相應(yīng)的點(diǎn),用平滑的線連接這些點(diǎn)即可,如圖

【分析】根據(jù)液體沸騰時(shí),不同的時(shí)刻測(cè)量的不同溫度,在坐標(biāo)圖像中描點(diǎn)作圖。21.【答案】〔1〕聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;響度

〔2〕減弱〔或越來(lái)越小〕;真空

〔3〕傳聲〔或傳播聲音〕【解析】【解答】(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈起,說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),即聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的。

乒乓球被彈開的幅度越大,發(fā)聲的音叉振動(dòng)的振幅越大,那么音叉發(fā)聲的響度越大。(2)如圖乙所示,將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐抽出其中的空氣,由于介質(zhì)的減少,聽到的聲音的響度也會(huì)減弱。玻璃罩內(nèi)被抽成真空,將聽不到鈴聲,這說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。(3)將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好,放入水中,仍可以聽到鈴聲,這說(shuō)明聲音能在水中傳播,即液體能夠傳聲。【分析】〔1〕聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的大小指響度;

〔2〕減少真空罩中的空氣,聲音減小,推理得出真空不能傳聲;

〔3〕液體可以傳播聲音。

22.【答案】〔1〕由下到上;秒表

〔2〕縮短加熱時(shí)間〔減少熱量散失〕

〔3〕不變

〔4〕c【解析】【解答】(1)在該實(shí)驗(yàn)中,先安裝下面器材,再安裝上面器材,便于調(diào)節(jié)器材間的距離,且便于利用酒精燈的外焰加熱;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要測(cè)量加熱時(shí)間,因此需要用到秒表。

(2)在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量散失,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。(3)由圖象可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度不變。(4)換用初溫相同的質(zhì)量為m2(m2>m1)的水做實(shí)驗(yàn),質(zhì)量較大,水的沸點(diǎn)不

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