部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中考試試卷及答案兩套合集四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)卷及答案一、積累運(yùn)用。1.拼音小屋。(讀拼音寫詞語(yǔ))國(guó)慶節(jié)到了，首都北京到處chōngmǎn

（

）了歡樂(lè)祥和

的氣氛，大街兩旁

zhāngdēngjiécǎi（

）,彩旗飄揚(yáng)，花壇里鮮花盛開(kāi)，

fāngxiāng

（

）

撲鼻，把城區(qū)zhuāngdiǎn

得猶如

wǔ

cǎi

bīn

fēn

（

）的大花園。

yèmùjiànglín（

）

，市中心的廣場(chǎng)上,dēnghuǒhuīhuáng

（

）

禮花騰飛，人們

zàigēzàiwǔ（

），到處充滿歡聲笑語(yǔ)。2.開(kāi)心字典。(1)“琢”按部首查字法應(yīng)先查部，再查（）畫，第七畫的筆畫名稱是（）;用音序查字法應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）;組詞（

）。(2)“叉”用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查（）畫，用部首查字法查（）部，它的聲母是（）。3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。千（）一（）

翠色（

）流

心（）神身（）4.關(guān)聯(lián)詞一級(jí)棒。如果……就……是……還是……哪怕……也……不但……而且……(1)音樂(lè)(

)能給人美的享受，(

)能陶冶人的性情。(2)(

)你努力了，(

)一定有收獲。(3)(

)咱們是最要好的朋友，我(

)要按原則辦事。(4)你(

)今天去公園，(

)星期六再去?5.火眼金睛辯真?zhèn)巍?1)十月一日是黨的生日。(

)(2)《鳥鳴澗》描寫的是春季的景物。(

)(3)“果斷”與“武斷”雖是近義詞，但感情色彩不同。()6.慧眼識(shí)修辭。(1)風(fēng)兒吹過(guò)，花兒舒服地直了一下腰身。()(2)誰(shuí)是最可愛(ài)的人?當(dāng)然是我們的戰(zhàn)士。()(3)可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。()7.病句診所。(用修改符號(hào)在原句上修改)(1)大掃除開(kāi)始了，男的青年人干重活，女的和老人干輕活。(2)一顆小樹(shù)苗，屹立在山坡上。8.補(bǔ)充句子，我行。(1)（

），八九十枝花。(2)月出驚山鳥，（

）。(3)一道殘陽(yáng)（）水中，半江（

）。(4)飛流直下三千尺，（

）。9.課內(nèi)回顧。(1)《鳥鳴澗》的作者是（）代（

）;《暮江吟》的作者是（

）代（

）。(2)《落花生

》的作者是（

）。文中父親希望孩子們做（

）的人。(3)五十六個(gè)（

）五十六（

），五十六個(gè)（

）。五十六種（

）：“（

）!”二、自主學(xué)習(xí)與綜合研究。1.我國(guó)的名鄉(xiāng)在哪里?(選選看)瓷器之鄉(xiāng)--(

)爆竹之鄉(xiāng)--(

)歌舞之鄉(xiāng)--(

)陶器之鄉(xiāng)--(

)牡丹之鄉(xiāng)--(

)A、山東菏澤B、江蘇宜興

C、新疆庫(kù)車D、湖南瀏陽(yáng)2.聯(lián)系生活，畫畫自己心目中的月亮，并用幾句話描寫一下美麗的月夜吧!三、閱讀理解與感悟。[課內(nèi)精品展](一)1.“四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群兒一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花”這句話中“白色的大花”指的是什么?這里運(yùn)用了什么修辭手法?

2.“人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人”，這句話選自誰(shuí)寫的什么文章?你是怎樣理解這句話的?

3.寫一句描寫秋天景色的詩(shī)句，并指出作者的姓名和所處的朝代。

(二)可愛(ài)的祖國(guó)我的祖國(guó)，地大物博，山河壯麗。她像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。我國(guó)的領(lǐng)土廣大。我國(guó)的領(lǐng)土面積約有九百六十萬(wàn)平方千米，是世界上領(lǐng)土面積較大的國(guó)家之一。當(dāng)我國(guó)的東北進(jìn)入冰天雪地的季節(jié)，南國(guó)的海島上卻是一片盛夏的景象。我們的祖國(guó)多大啊!我國(guó)的物產(chǎn)豐富，糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量，以及牲畜的總頭數(shù)，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛(ài)的大熊貓、金絲猴。我國(guó)礦產(chǎn)資源種類多、分布廣、儲(chǔ)量大。有蘊(yùn)藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ?kān)探，開(kāi)發(fā)和利用。我國(guó)的山河壯麗。世界第一高峰-----珠穆郎瑪峰就矗立在我國(guó)西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長(zhǎng)江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖shuǐpíngrújìng。氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，更是我們偉大的祖國(guó)的象征，它給祖國(guó)大好河山增添了壯麗的色彩。我在祖國(guó)懷抱里成長(zhǎng)，非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)而自豪。1.把文中用拼音所表示的詞語(yǔ)的漢字寫出來(lái)。2.從文中找出一組近義詞。(

)─(

)3.用“自豪”寫一個(gè)句子。4.用“||”把文章分成三段。5.作者寫祖國(guó)可愛(ài)分別寫了（

）、（

）、（

）、（

）四個(gè)方面。6.用“~~”劃出文章第五小節(jié)中的比喻句。說(shuō)說(shuō)把比作。四、習(xí)作芳草地。說(shuō)說(shuō)給你印象最深的一位老師，注意抓住老師的特點(diǎn)，用較典型的事例體現(xiàn)人物品質(zhì)，要有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)不少于400，題目自擬。(作文紙自備)參考答案一、積累與運(yùn)用。（共45分）

1.拼音小屋評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共9分，每個(gè)詞語(yǔ)1分。參考答案：充滿張燈結(jié)彩芳香裝點(diǎn)五彩繽紛夜幕將臨燈火輝煌載歌載舞2.開(kāi)心字典評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共5分，每小題2.5分。參考答案：(1)王八彎鉤Zzhuo琢磨(2)三又ch3.補(bǔ)充詞語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共4分，每個(gè)詞語(yǔ)1分。參考答案：千鈞一發(fā)翠色欲流心弛神往身臨其境4、關(guān)聯(lián)詞一級(jí)棒評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共4分，每小題1分。參考答案：(1)不但……而且……(2)如果……就……(3)哪怕……也……(4)是……還是……5.火眼金睛辯真?zhèn)卧u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共3分，每小題1分。參考答案：(1)(×)(2)(×)(3)(√)6.慧眼識(shí)修辭評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共3分，每小題1分。參考答案：(1)擬人(2)設(shè)問(wèn)(3)比喻7.病句診所。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共4分，每小題2分。參考答案：(1)大掃除開(kāi)始了，男的干重活，女的干輕活?；虼髵叱_(kāi)始了，青年人干重活，老人干輕活。(2)一棵小樹(shù)苗，生長(zhǎng)在山坡上?；蛞粔K巨石，屹立在山坡上。8.補(bǔ)充句子，我行。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共4分，每小題1分。參考答案：(1)亭臺(tái)六七座(2)時(shí)鳴春澗中(3)鋪瑟瑟半江紅(4)疑是銀河落九天9.課內(nèi)回顧。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共9分，每小題3分。參考答案：(1)唐王維，唐白居易(2)許地山具有花生那樣品格的人?；蛴杏玫娜硕皇侵恢v體面的人。(3)星座枝花民族兄弟姐妹是一家語(yǔ)言匯成一句話愛(ài)我中華。二、自主學(xué)習(xí)與綜合探究。9分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共9分，第小題5分，第2小題4分。參考答案：1.EDCBA

2.略三、閱讀理解與感悟。21分(一)課內(nèi)精品展評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共9分，第1小題2分，第2小題4分，第3小題3分。參考答案：

1、羊群比喻2.許地山寫的《落花生》，人要做有用的人，不能只作講外表，圖虛名的人。

3.略。(二)課外拓展圖評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：此題共12分，第1小題2分，第2、3、6小題各1分，第4小題3分，第5小題4分參考答案：1.水平如鏡2.屹立—矗立3.略4.第1自然段為第一部分，最后1自然段為第三部分，中間為第二部分。5.領(lǐng)土廣大物產(chǎn)豐富礦產(chǎn)資源種類多、分布廣、儲(chǔ)量大山河壯麗6.比喻句為：波光粼粼的太湖水平如鏡湖水鏡子四、習(xí)作芳草地，共25分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.有題目，有內(nèi)容，語(yǔ)句通順，10--15分。2.選材典型，有真情實(shí)感，16--20分。3.事件典型，敘述有條理，語(yǔ)句通順，寫出真情實(shí)感，21--25分。4.基本能寫清事情，但不能達(dá)到以上要求之一的在10分以下。

最新部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷及答案一、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇合適的詞語(yǔ)填到括號(hào)內(nèi)。雕（

）畫（

）

震（

）中（

）

（

）嘯（

）吼

綠（

）（

）然（

）疲力（

）

小心（

）（

）1.聲音洪亮如（

），聲音低細(xì)猶如秋雨瀟瀟。2.這場(chǎng)足球賽比下來(lái)，每個(gè)隊(duì)員都累得（

）。

二、句子樂(lè)園。1.九寨溝是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境。（改為感嘆句）

2.他在繪畫上取得了很高的成就。他努力學(xué)習(xí)畫畫。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話變成一句話。）

3.泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿寫比喻句）

三、形近字組詞。(4分)侮(

)踩(

)厲(

)侍(

)海(

)采(

)歷(

)詩(shī)(

)四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(3分)枯枝(

)葉

不可思(

)

坐(

)不安(

)如煙海

(

)費(fèi)心機(jī)

精神大(

)五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(7分)柔弱

柔和

柔軟1.（

）的陽(yáng)光照射在大地上，我們坐在（

）的墊子上休息。2.蟋蟀挖掘的工具很（

）。只要……就……

不但……而且……

即使……也……?3.（

）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（

）照樣能自由飛行。4.科學(xué)（

）在改變著人類的精神生活，（

）在改變著人類的物質(zhì)生活。

六、將錯(cuò)亂的句子整理成一段話。(4分)（

）菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的……（

）只見(jiàn)大門口放滿了菊花，百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。（

）植物園正在舉辦一年一度的菊展。（

）人們邊走邊觀賞，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。七、積累運(yùn)用。（13分）（一）日積月累。(5分)1.好問(wèn)則裕，

。2.

，九月溫，

。3.

，長(zhǎng)河漸落曉星沉。4.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，

。

（二）按課文內(nèi)容填空，再作答。(8分)1.將《題西林壁》補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。(4+2=6分)①_____________________，遠(yuǎn)近高低各不同。②不識(shí)廬山真面目，_____________________。③“題”的意思是：______________；“緣”的意思是：_________________。④讀完后兩句詩(shī)句，我明白的道理是：___________________________________________________________________________________________。2.在《暮江吟》中，運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩(shī)句是：

__________________，_________________。（2分）八、課外閱讀。

夸父逐日很久以前，有個(gè)長(zhǎng)得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起來(lái)，腦袋就能碰到天上的云彩?？涓甘莻€(gè)好心人。他看到太陽(yáng)每天早上從東邊升起，傍晚從西邊落下，夜里人們什么也看不見(jiàn)，就打定主意，要把太陽(yáng)搬到地上來(lái)，讓地上的人們不分白天黑夜，都能曬到太陽(yáng)，得到光明。一天早上，夸父開(kāi)始追趕太陽(yáng)。他跑哇，追呀，一直追到太陽(yáng)下山。眼看就要抱住太陽(yáng)了，他加快腳步撲上去?？商?yáng)像個(gè)大火球，呼啦啦地噴著火，把夸父烤得口干舌燥。他轉(zhuǎn)身跑到黃河邊，彎下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。沒(méi)幾口，黃河里的水被他喝光了?？涓高€是口渴，他又跑到渭河邊，“咕咚咕咚”沒(méi)幾口，又把渭河的水喝光了?？涓负攘诉@么多水，還是渴得難受。他就轉(zhuǎn)身朝北去找水喝。他越跑越慢，漸漸地停下來(lái)，身子晃了晃，“轟隆”一聲，倒在地上?？涓缚仕懒?。夸父手里的手杖掉在了地上。一會(huì)兒，這根手杖生了根，再過(guò)一會(huì)兒，手杖發(fā)了芽，抽了枝，長(zhǎng)成了一棵桃樹(shù)。后來(lái)，這地方長(zhǎng)出一棵又一棵桃樹(shù)，結(jié)出一個(gè)又一個(gè)大桃子。要是誰(shuí)走路口渴了，摘幾個(gè)桃子吃，就不渴了。人們都說(shuō)，這些桃樹(shù)，是夸父留給他的后代的。1.這篇短文講述了一個(gè)什么故事？

2.從哪里能看出夸父十分“神奇”。

3.夸父倒下后，僅僅給人們留下的是桃林嗎？還給人們留下了什么？

4.你想對(duì)夸父說(shuō)些什么？