第頁共頁幼兒園教師的讀書隨筆幼兒園教師的讀書隨筆篇一前幾日看到一個(gè)視頻，這個(gè)視頻給我的感觸很大，視頻展現(xiàn)了美國(guó)的一個(gè)家庭里幾個(gè)孩子的一天，幼兒園教師的讀書隨筆。早上孩子自己穿戴整齊后一起出去玩，餓了就叫媽媽準(zhǔn)備早餐，吃過早餐孩子們就又自顧自的開場(chǎng)了他們的活動(dòng)，這時(shí)的他們?nèi)隽藲g似的鬧，天下起了雨，他們并沒有馬上跑回家，而是歡快的在雨中嬉戲，讓我驚訝的是他們的爸爸媽媽并沒有出來制止，而是待他們進(jìn)到屋子里以后再?gòu)念^到腳的給他們換衣服。然后是吃午飯，吃過午飯后會(huì)送他們到教師那里學(xué)習(xí)，教師們對(duì)待他們就像是對(duì)待朋友一般輕松自在。吃過晚飯，六點(diǎn)半孩子們又會(huì)自覺的換上睡衣、洗漱，一切就緒他們會(huì)圍坐在一起聽媽媽講故事，這時(shí)的他們很安靜很認(rèn)真。九點(diǎn)到了，該睡覺了，他們又乖乖的躺在自己的小床上，等待著和媽媽爸爸說晚安。就這樣他們的一天完畢了，仔細(xì)想想似乎哪里不對(duì)，他們的爸爸媽媽似乎并未過多的干預(yù)他們，但是他們做確實(shí)實(shí)很不錯(cuò)。這個(gè)視頻之所以給我這么大的感觸是因?yàn)槲蚁氲搅酥袊?guó)的家庭教育。孩子都是一樣的，為什么我們的孩子就沒有他們的那種獨(dú)立的品格那，我想主要的原因還是與我們傳統(tǒng)的家庭教育有關(guān)。我們?yōu)槭裁淳筒荒芙o孩子足夠的空間學(xué)著自己成長(zhǎng)那。于是我與我學(xué)生家長(zhǎng)們進(jìn)展了一次心與心的'交談，我想讓他們明白過分的寵溺與保護(hù)并不是真正的對(duì)孩子好，只有讓孩子真正的獨(dú)立起來才是送給他最好的禮物。讓孩子從小做到獨(dú)立自主，才能讓孩子受用一生。篇二翻閱《特別關(guān)注》，看到了龔琳娜寫的一篇關(guān)于“老鑼教子”的文章，比照中國(guó)孩子的現(xiàn)狀令人感慨萬端，資料共享平臺(tái)《幼兒園教師的讀書隨筆》(s://..)。文中寫老鑼從兒子“海酷”一歲多時(shí)就培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：兒子大便在一個(gè)小盆里，老鑼讓兒子自己去倒掉。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子認(rèn)為這是他的一個(gè)“責(zé)任”。當(dāng)老鑼夫妻雙雙外出時(shí)，孩子讓外公照顧，好心的外公幫?？岬沟袅舜蟊?，孩子哇哇地哭起來，外公感到莫名其妙，后來才知道原因是?？嵴J(rèn)為外公搶走了他的“責(zé)任”，他成了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的孩子。不得不說，老鑼的這種做法非常有利于孩子的安康成長(zhǎng)，反觀中國(guó)家長(zhǎng)的做法就顯得愚不可及了。他們?cè)跞绦淖屵@樣小的孩子做這種事情，恨不得把孩子的所有事情都由他們包辦，孩子成了高高在上的“小皇帝”。去年我接的小班，有的小便后不會(huì)扎腰，有的不會(huì)系鞋帶，有的不會(huì)擦鼻涕一天下來，累得教師筋疲力盡!這與不到兩歲的?？峋拖嗖钐h(yuǎn)了，他們不是不負(fù)“責(zé)任”，而是毫無“責(zé)任”，這種在溫室里成長(zhǎng)起來的花草怎經(jīng)得起大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨?都說不能輸在起跑線上，中