美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5篇總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確熟悉以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。下面是我給大家?guī)?lái)的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5篇,希望大家喜歡!

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪才智,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展,具有重要作用。而美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長(zhǎng),與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常愿意參加。要辦好美術(shù)愛(ài)好小姐,老師必須根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi),重視教學(xué)質(zhì)量,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂(lè)園。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的進(jìn)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及制造能力。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三課第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)社員成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)潔的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以素描為主,以手工制作為輔教學(xué)。

3、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培育學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳動(dòng)性強(qiáng),擅長(zhǎng)仿照的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線條、顏色等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培育學(xué)生記憶畫,想象畫等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的愛(ài)好。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們熟悉到自己的優(yōu)缺點(diǎn),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生深厚的愛(ài)好,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

6、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,進(jìn)行小組賽,作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

7、激勵(lì)學(xué)生協(xié)作班主任或宣傳委員,出好班級(jí)板報(bào),美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)愛(ài)好與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

8、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫競(jìng)賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫樂(lè)觀性,激勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展現(xiàn)、溝通作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的溝通可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完善構(gòu)思。在期末舉辦一次小畫展。

四、執(zhí)行的措施:

(1)美術(shù)老師要專心負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成果也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。愛(ài)好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培育勤奮好學(xué),樂(lè)觀進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很樂(lè)觀努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練而大部分的學(xué)生則留意培育他們?cè)诶L畫上的制造能力和想象能力,留意以愛(ài)好引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的熟悉和了解。

在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特殊留意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展,敬重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和進(jìn)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的熟悉另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣。

同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采納欣賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參加熱忱,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培育學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在敬重學(xué)生的個(gè)性進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)老師的`適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。

讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參加你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的愛(ài)好中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)??傊?,本學(xué)期工作已近尾聲,展望將來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成果。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

這學(xué)期,我們連續(xù)開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了同學(xué)的繪畫力氣和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展工作,以便今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、教學(xué)活動(dòng)

本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)主要是針對(duì)低班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)及其(愛(ài)好(愛(ài)好))綻開(kāi),連續(xù)愛(ài)好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級(jí)的同學(xué)年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對(duì)比較弱,因此,同學(xué)以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐富了同學(xué)對(duì)繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對(duì)比色等等)。通過(guò)這些訓(xùn)練提高了同學(xué)在繪畫中的觀看力氣和造型力氣,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)健康良好的審美觀,提高了同學(xué)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的愛(ài)好和樂(lè)觀性。本學(xué)期樂(lè)觀為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、爭(zhēng)論、對(duì)話等活動(dòng),鼓舞同學(xué)在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),進(jìn)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,同學(xué)對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的熟悉另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣。

同時(shí),我在教學(xué)中采納欣賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參加熱忱,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

二、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培育同學(xué)繪畫力氣和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),都有收獲。這才能讓同學(xué)樂(lè)于參加你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的愛(ài)好中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上,能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為很多喜愛(ài)美術(shù)的同學(xué)深化學(xué)習(xí)制造了一個(gè)平臺(tái),培育他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信念和決心。

為提高同學(xué)們的訓(xùn)練樂(lè)觀性,也為了讓更多的同學(xué)了解熟悉并投入到愛(ài)好小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫作品展現(xiàn),并組織同學(xué)參加各級(jí)各類的繪畫競(jìng)賽,同學(xué)們表現(xiàn)出極高的樂(lè)觀性,作品質(zhì)量?jī)?yōu)秀。

三、不足與改進(jìn)

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如學(xué)問(wèn)面不寬,同學(xué)的創(chuàng)作較為單一等,組織活動(dòng)方法和內(nèi)容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需要我去思考和完善,在下學(xué)期的工作中,我將連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成果。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育的原則,使學(xué)生把握繪畫技能,進(jìn)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的兒童畫社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培育學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們留意在每節(jié)課中培育學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng),即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的制造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。

本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培育訓(xùn)練,只是靠著奇怪???心、愛(ài)好來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到熬煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我執(zhí)行了引導(dǎo)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)詳細(xì)總結(jié)如下:

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實(shí)踐能力。

本學(xué)期樂(lè)觀為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,制造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),進(jìn)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

二、在美術(shù)教學(xué)中留意對(duì)學(xué)生審美能力的培育。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)潔的講解代替學(xué)生的感悟和熟悉,通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、推斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的熟悉,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的熟悉、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視老師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感溝通和公平關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,王孝坤、朱苗苗、蔣明陽(yáng)等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫競(jìng)賽繪畫類一等獎(jiǎng),王騫等100位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1.引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培育想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培育學(xué)生的審美意識(shí),熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

2.在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培育學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和制造力。

3.社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的愛(ài)好及技能技法。

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