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Word第第頁關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編8篇畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1
轉(zhuǎn)瞬間,來到AHXY學(xué)校已近一年的時(shí)間了,一年對(duì)于剛走入新老師崗位的我,我學(xué)到了許多。這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
人生最歡樂是事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上這個(gè)講臺(tái)。AH教委辦對(duì)我們這些新老師進(jìn)行了培訓(xùn)。新老師培訓(xùn)告知我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)老師這一職業(yè)的熟悉。作為老師,只有愛是不行的。熟悉到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難。
見習(xí)期間,作為一名新老師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐熬煉把握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民老師。為此,我在對(duì)工作期內(nèi)的工作做一個(gè)小結(jié):
〔1〕加強(qiáng)老師教育學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,始終以來我都主動(dòng)學(xué)習(xí)課內(nèi)和課外有關(guān)美術(shù)的只是,準(zhǔn)時(shí)了解當(dāng)今的美術(shù)學(xué)問。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的的各類教研活動(dòng)。
〔2〕仔細(xì)完成其他工作,發(fā)揚(yáng)任勞任怨作風(fēng)。
在工作方面,仔細(xì)組織同學(xué)參與各級(jí)繪畫競(jìng)賽及活動(dòng),布置好校內(nèi)文化及各項(xiàng)書刊的封面設(shè)計(jì),在課外主動(dòng)協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)工作,任勞任怨。
〔3〕仔細(xì)開展教研工作,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,使我的美術(shù)課更敏捷更有特色,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格
在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好備課工作。課前收ji大量資料,細(xì)心設(shè)計(jì)教案和制作課件,并結(jié)合同學(xué)的心理特征,專心上好每一堂課,盡可能做到課堂的內(nèi)容課堂完成,課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè),不同班級(jí)采納不同的批改方法,使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛好,讓同學(xué)喜愛我的課,同時(shí)還在每周三的下午開展美術(shù)愛好小組,使愛好美術(shù)的同學(xué)能夠來學(xué)習(xí)。另外,課后依據(jù)上課狀況準(zhǔn)時(shí)寫些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。
在這一學(xué)年的工作中,通過不懈的努力,我的美術(shù)水平得到了很大的提高,也取得肯定的成果。但在工作中,自身還存在著一些缺乏之處:一是將教學(xué)閱歷還有待提高,二是課堂教學(xué)創(chuàng)新力量還不夠。我會(huì)連續(xù)努力工作。主動(dòng)營(yíng)造校內(nèi)的文化藝術(shù)氣氛,為促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2
過高校三年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)市場(chǎng)的相關(guān)理論與學(xué)問有了肯定的認(rèn)知。但是這種認(rèn)知大部分僅僅停留在理論的水平,為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結(jié)合,系里支配了這次為期八月的熟悉實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一道坎就是找單位,懷著忐忑擔(dān)心的心情,我開頭查找實(shí)習(xí)單位。
實(shí)習(xí)第一周:
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期——“真誠(chéng)”今日特別的快樂,由于經(jīng)系支配到xx汽車租賃企業(yè)下通知:今日是九月十日。我工作實(shí)習(xí)的第一天,我懷著惴惴擔(dān)心的心情,之前聽過許多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透亮人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)憂自己會(huì)和他們一樣??吹竭@句話的請(qǐng)自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,感謝。踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)生疏的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。
所以待人肯定要“真誠(chéng)”,做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必需遵守??吹竭@句話的請(qǐng)自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,感謝。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。
有時(shí),望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能擅長(zhǎng)言談,那樣該有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。歲月無情,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著滿意的微風(fēng)到來了。
實(shí)習(xí)其次周:
我總覺得,常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)伴侶的關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)憂變成“透亮人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)伴侶,也情愿把工作安排給我。
銷售是一門特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),有著仔細(xì)的工作看法,與同事的協(xié)同合作,加上自己的工作力量與綜合素養(yǎng),這些才是實(shí)習(xí)要去努力做好的,也是想成為一名優(yōu)秀營(yíng)銷人員所要去做到的。
實(shí)習(xí)第三周:
實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期——“條理”假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”,這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,假如不講究條理,肯定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了,預(yù)備很多資料,如:營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請(qǐng)表等等。我們必需一項(xiàng)的檢查過、計(jì)算過、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件許多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
工作總會(huì)有忙的時(shí)候,忙到肯定地步,你就會(huì)感覺到煩躁,這是很正常的,不過,肯定要以一個(gè)正確的心態(tài)去面對(duì)才行,究竟你你怎么樣鬧心到頭來不還得必需去解決那些問題么。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3
時(shí)間荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)瞬來到xx幼兒園實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過去了半年之久。還記得年初剛進(jìn)入到學(xué)校的時(shí)候,我害羞內(nèi)向,連話都很少說,只知道跟在小孩身后,看著他們,帶著他們玩耍。其他老師和同事對(duì)我的評(píng)價(jià)也都是非常的清靜。而如今的我,已經(jīng)可以和孩子們打成一片,和同事之間也有聊不完的話題,和他們已經(jīng)進(jìn)展成了一個(gè)親熱無間的關(guān)系,再也不是以前那個(gè)拘謹(jǐn)和放不開的我。雖然在性格方面我任舊很害羞,但是比起剛來那會(huì),已經(jīng)算好了許多。
在漸漸適應(yīng)學(xué)校工作的過程里,我感覺和xx幼兒園老師的相處非常的自然和舒適,他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)期里,也賜予了我特別多的關(guān)心,所以,我要感謝他們,感謝他們的關(guān)心和照看。
在這個(gè)幼兒園老師的職位上,我覺得作為一名幼兒老師,另外一個(gè)很重要的一點(diǎn)就是要有愛心和童心。這要求我們?cè)谄饺绽飳?duì)待小伴侶們的工作做到細(xì)致耐煩,要關(guān)愛小伴侶,還要時(shí)刻關(guān)注他們的心情改變,時(shí)刻的陪伴在他們身邊,時(shí)刻的暖和和照看他們。滿意他們盡可能多的要求,當(dāng)然,無理的要求除外。
幼兒園里大部分的小伴侶年紀(jì)都太小,不管是在心智方面,還是在生活自理方面,都是非常弱的。所以,這就需要我們的老師要關(guān)心他們,來幫助照看他們。不僅如此,在他們淘氣搗蛋的時(shí)候,我們也要包涵他們,不能責(zé)罰他們,要做到適當(dāng)?shù)慕逃龅接蟹椒ㄓ性E竅的教育。比方,當(dāng)小孩子們和你鬧脾氣,不想吃午飯的時(shí)候,我們就要安撫好他的心情,好好的哄一下他,過一會(huì)他就不會(huì)記得這件事情了。而這種時(shí)候我們不能使用強(qiáng)制性的看法,不然只會(huì)適得其反。
再比方,小伴侶們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵,xx小伴侶由于搶了xx小伴侶的玩具而把xx小伴侶弄哭這是常有的事情。這種時(shí)候,我們就不能只知道一味的責(zé)備,我們首先應(yīng)當(dāng)把事情的原委弄清晰,其次,我們?cè)賮戆研“閭H帶到房間里,來給他們單獨(dú)做思想教育工作,要讓他們從心底里知道這樣做是不好的。
總之,幼兒教育的工作也不是按那么簡(jiǎn)潔的,也需要我們專心的去對(duì)待,專心的把握好其中的尺寸和度。在六個(gè)月的實(shí)習(xí)期,雖然我還沒有完全的把握好,但是通過我之后的努力,我信任,我肯定能夠把握好!
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4
這次物流實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺,在短短的時(shí)間內(nèi)讓我初步從理性回到感性的重新熟悉,也讓我初步的熟悉這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的重要的基石。
首先是倉(cāng)庫(kù)資料設(shè)置、出入庫(kù)類型、貨品資料設(shè)置、往來單位設(shè)置、員工設(shè)置、貨品庫(kù)存初始化錄入和結(jié)算方式和費(fèi)用項(xiàng)目的錄入核對(duì)。然后設(shè)置好車間資料和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖,依據(jù)銷售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、選購(gòu)管理,生產(chǎn)掌握以及財(cái)務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。
平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論學(xué)問,然而今日在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論學(xué)問,更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中接觸了xxxx,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。我們了解到物流信息工作挺冗雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信念、細(xì)心。實(shí)訓(xùn)中,針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)覺了不同的問題,可以說在是受益非淺。
在實(shí)際的操作過程中,我發(fā)覺原來冗雜的學(xué)問理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)潔化,那些書本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析全部呈如今眼前,不再需要我們?cè)谀X海里費(fèi)勁想象詳細(xì)的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的學(xué)問。
現(xiàn)代化的物流信息實(shí)訓(xùn)室為我們供應(yīng)了一個(gè)學(xué)習(xí)與溝通的平臺(tái),在操作過程中我們既收獲了學(xué)問,而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來,真正理解了我們所學(xué)學(xué)問的必要性與重要性,真正表達(dá)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在,我感到了一種滿意感,覺得自己能夠從中獵取真正有價(jià)值的學(xué)問與技能。
與此同時(shí),我真心的感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)自己缺乏的專業(yè)學(xué)問,積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備,同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參觀實(shí)踐,由于在實(shí)踐中你會(huì)發(fā)覺許多東西看起來都是我們?cè)谡n堂上講過的,但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無策了,只有我們仔細(xì)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問,主動(dòng)的參加實(shí)踐,才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,在不斷的走向勝利。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5
我從20xx年5月22日至20xx年5月22日在xx—x醫(yī)院實(shí)習(xí)?;叵脒@一年的實(shí)習(xí),從當(dāng)時(shí)對(duì)剛進(jìn)臨床對(duì)未知的恐驚和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期盼,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場(chǎng)文化,并能單獨(dú)去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)同學(xué)必不行少的一次歷練。一年的實(shí)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了許多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學(xué)會(huì)了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實(shí)習(xí)期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培育和指導(dǎo)下主動(dòng)參與醫(yī)院開展和組織的病歷商量、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡(jiǎn)潔手術(shù),每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格根據(jù)無菌操作進(jìn)行,熟識(shí)并把握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時(shí)由于緊急,和老師換位時(shí)沒根據(jù)背對(duì)背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺(tái),就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時(shí)時(shí)刻刻提示著自己。同時(shí)也告誡自己要擅長(zhǎng)接受批判,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素養(yǎng),同樣重要的一點(diǎn)就是培育臨床思維,我們不應(yīng)當(dāng)只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動(dòng)的聽取學(xué)問的同學(xué),而是要學(xué)會(huì)仔細(xì)詳盡的翻閱資料課本,主動(dòng)主動(dòng)的提問,盡最大努力把理論學(xué)問與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們間或會(huì)遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時(shí)我們會(huì)質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個(gè)角度來說,當(dāng)看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“感謝”時(shí),我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對(duì)我們的敬重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人看法不好,我們更多是?yīng)當(dāng)去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,其次是藥物,第三是手術(shù)刀。語言就是看法,醫(yī)生的看法確定一切。在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,許多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的看法不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會(huì)讓病人覺得醫(yī)生看法不好,一旦出些過失,病人鐵定投訴。我們應(yīng)從患者的角度動(dòng)身,病無大小,都應(yīng)仔細(xì)對(duì)待,看法懇切,為病人提出最正確的治療方案。人心都是肉長(zhǎng)的,你對(duì)病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,病人是看得到的,自然就會(huì)對(duì)你抱著寬容之心??偠灾?,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有力量就能做好工作,更要有良好的服務(wù)看法。或許你心情不好,或很疲憊,但作為醫(yī)生,你面對(duì)病人就要有慈祥之心,要有耐煩,不行將自己放在高高的位?上俯視蕓蕓眾生,更不能用傲慢的看法對(duì)待病人,這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應(yīng)以病人的苦痛為苦痛,真誠(chéng)地對(duì)待每一位病人,盡我們最大的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長(zhǎng)他們的生命。而我們需要做到的是,一是細(xì)心醫(yī)治,仔細(xì)地以學(xué)問和閱歷服務(wù)于病人,盡可能地作出精確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠(chéng)意對(duì)待,看法要好,即使很忙、很累,即使病人很?嗦以致消失誤會(huì)也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐煩傾聽,保持對(duì)病人不厭其煩的看法。出于對(duì)病情的關(guān)懷、疑心,病人及其親屬會(huì)問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進(jìn),逐一作出回應(yīng);四是惻隱之心,關(guān)懷關(guān)心病人,有些大病常常使得農(nóng)夫們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),藥費(fèi)都得東挪西借。所以,為其看病時(shí)應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,心慈點(diǎn),手軟點(diǎn),能省就幫著省點(diǎn),讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
假如說實(shí)習(xí)有哪些圓滿,那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的熬煉,許多人并不認(rèn)可中西結(jié)合這個(gè)專業(yè),剛開頭我也是那樣覺得,由于當(dāng)今社會(huì)更偏向于西醫(yī),但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性,例如在腫瘤治療方面,西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的苦痛也很大,而且驚人的費(fèi)用也不是一般老百姓承當(dāng)?shù)闷鸬?;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定,但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)以及恢復(fù)正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進(jìn)展,如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對(duì)某個(gè)病理環(huán)節(jié)的作用強(qiáng)度不如化學(xué)合成藥物,但在防治心血管系統(tǒng)方面,還是有肯定優(yōu)勢(shì)。假如把兩者結(jié)合起來,互補(bǔ)缺乏,肯定能取得更好的療效。我對(duì)醫(yī)學(xué)沒有偏愛,中醫(yī)是一門技能,更是一種文化,博大精深,像一杯茶,需要我們漸漸去品嘗;西醫(yī)是一門科學(xué),精準(zhǔn)客觀,像機(jī)器,讓我們把一切看得更清晰。五年學(xué)醫(yī),只是讓我們對(duì)中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解,我們還要學(xué)得更精,用我們的閱歷和努力,去查找中西醫(yī)的結(jié)合點(diǎn),呈現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準(zhǔn)。將來我有一個(gè)方向,就是盼望在某一???,能真正地把中醫(yī)應(yīng)用在臨床上,幫助西醫(yī)以到達(dá)更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復(fù)。
實(shí)習(xí)不僅培育了我們更為扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能及豐富深厚的理論學(xué)問,還建立了我們更為開闊流暢的交際力量,從而為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)的進(jìn)程是永無止境的,在以后的醫(yī)生生涯中,我們要不停地學(xué)習(xí),提高自己的臨床水平,刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實(shí)踐中,應(yīng)全面思索病情的進(jìn)展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準(zhǔn)的診斷;在人際交往中,應(yīng)做到看法可親,待人懇切,言語謙遜,耐煩細(xì)致,仔細(xì)負(fù)責(zé),感化患者,贏得信任和敬重;在工作上,做到有時(shí)去治愈,經(jīng)常去關(guān)心,總是去勸慰;在看法上,要熱忱主動(dòng),耐煩細(xì)致,面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的士氣和信念。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇6
醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,生命所系,健康依托,也是一種不確定的學(xué)科和什么都可能的藝術(shù)。要求扎實(shí)的醫(yī)學(xué)學(xué)問,更重要的是一顆責(zé)任之心。一年的實(shí)習(xí)時(shí)間在病房的進(jìn)出之間即將結(jié)束,對(duì)這一年最大的感悟是;身體上的苦黃,心里的甘草。一年的實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)醫(yī)生最重要的過渡。
實(shí)習(xí)生的工作就是開粘化驗(yàn)單、寫病記、查病房,內(nèi)容看似簡(jiǎn)潔,但過程卻是煩瑣冗長(zhǎng)的`,等你忙完這一切這一天也就結(jié)束了,時(shí)間寸土寸金,只有晚上時(shí)間才是自己的,面對(duì)一天的工作,總結(jié)是很重要的,你的頭腦中放映了所管床位的一般狀況,相關(guān)檢查,下步治療,今日主任查房時(shí)所考慮的問題,為什么用這個(gè)藥,它的用藥指征等狀況,你都必需弄明白,而主動(dòng)的獵取則是必需的,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室—消化內(nèi)科。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)病人剛來,我就去采集病史,而采集病史既是一份技術(shù),也是一份藝術(shù),當(dāng)一個(gè)急性腹痛的患者在你的腦海中應(yīng)當(dāng)有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。
而問診的方式應(yīng)當(dāng)是關(guān)心式的,讓患者心里明白他的這個(gè)病我有方法醫(yī)治,雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,但是在病人的眼中,你就是他們的盼望,由于你是個(gè)大夫。然后到對(duì)這個(gè)科室的常見病把握之后,我主動(dòng)向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書寫、到醫(yī)囑,并在查房時(shí)主動(dòng)提級(jí)自己的觀點(diǎn),而不僅僅是一個(gè)“男秘書”。
出科時(shí)的體會(huì):內(nèi)科不光是你會(huì)處理多少個(gè)疾病,更重要的是你對(duì)疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,而這是我在這一個(gè)月的蛻變,也是在我即將實(shí)習(xí)結(jié)束的這一年中累積吧,由于我信任:工欲善其事,必先利其器。實(shí)習(xí)是勞苦,艱辛的,在即將畢業(yè),醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇7
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作力量
在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開工作。思想上主動(dòng)進(jìn)取,主動(dòng)的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在改變,人也在改變,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)
在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠,覺得在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速?gòu)淖陨韯?dòng)身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的缺乏,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識(shí)自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中
從高校校門跨入到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱,想干有用的事的看法,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位同學(xué)到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的改變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完本錢職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能主動(dòng)主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的力量只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,互相合作,團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙?;ハ嗪献?,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以關(guān)心每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)潔總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟識(shí)等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的缺乏和問題,在以后的工作中我準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的缺乏:
1、做好實(shí)習(xí)期工作打算,連續(xù)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深化的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作力量。在注意學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)學(xué)問用學(xué)問指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作力量和工作水平。
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