2024年六年級班級工作計劃

2024年六班級班級工作方案

隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設問題和對策的消失，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的，有人說:一個好班主任就是一個好班集體，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定以下工作方案：

一、班級狀況分析。

我們班共有同學38人，同學力量、性格差異較大，因此，我打算從以下幾點入手:

1、充分利用班會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。

二、弘志明德，培育同學從小樹立遠大抱負，長大成為國家棟梁之材。

富有抱負的孩子從小就有抱負的激勵，而且他們能一步一步前進，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大抱負稱做"立志'。自孔子以來的歷代學者都把"立志'作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者.。我認為，作為同學從小樹立遠大抱負，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了。

可是，每次我詢問不同的同學："孩子，你們長大了想干什么'時，他們的答案總是全都的，而且總不能讓我滿足。一個"不知道'就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信同學會這樣說，于是我接著問："那你們讀書是為了什么呢?'我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快："不知道。'當時我在想，這也許是老師和父母平常都疏于對孩子們這方面的訓練了吧!難怪這些孩子學習起來不主動，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今日不知道明天干什么。

針對同學中存在的這種狀況，我覺得應當利用課前和課余時間，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象"二十年后的我'；周恩來少年時立志為"中華之崛起而讀書'；抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興；馬克思把創(chuàng)建共產主義學說作為自己的遠大理想。

同學最終明白了：一個沒有抱負的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。抱負是同學騰飛的翅膀，有了抱負，才會有前進的方向；有了抱負才會有前進的動力。上課時，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談談抱負自己，關心同學分析自已的潛在優(yōu)勢或關心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與同學個人的切身利益掛勾，思想訓練工作實在，有利于同學糊涂頭腦，樹立遠大而實際的人生抱負。

同學是富有抱負的，這是他們勝利的盼望所在。相信每個同學都能滿懷激情地擁抱自己抱負，放飛自己盼望，奔向自己絢爛輝煌的明天。

三、班級紀律方面。

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的"獎懲'方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到'。

2、課間紀律。

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展"跳繩，做嬉戲，拍球'等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間，同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

四、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說："禍從口出，病從口入'。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈，做好"三勤'，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早晨派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。

五、班干部的培育方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。六、其他方面。

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。

2024年秋季六班級班級工作方案

一、指導思想

以《學校工作方案》和《德育工作方案》為指導，仔細貫徹落實《學校生守則》《學校、生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成訓練和平安訓練為重點，樂觀參與學校和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，使六班級成為一個有特色的班級。

二、班級基本狀況和目標我班的同學活潑可愛，大都有著較強的上進心。他們奇怪???心強，求知欲旺，但是男生自制力量較差，時常不能掌握自己，大多數(shù)男生的學習習慣較差。許多行為習慣有待進一步培育。

三、詳細措施

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉差的工作

1、重視尖子生的培育

（1）對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，樂觀引導同學獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

(2）多方面了解同學的愛好特長，因勢利導，鼓舞同學參與校愛好小組，課余時間勤學苦練。

（3）多方面培育有特長的同學，在全面進行素養(yǎng)訓練的同時，注入特長訓練，在各科教學中注意優(yōu)秀生的培育和輔導。

2、重視后進生的轉化

（1）對后進生，多傾注些關懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行"一幫一'，"眾幫一'等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

（2）對后進生進行常常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，，把同學的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報同學的全面狀況，共同討論訓練內容和方法，親密家校聯(lián)系，同步訓練同學，促進轉化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和平安訓練

1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做。

2、訓練同學做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，訓練同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強平安訓練增加平安意識，提高自我防范力量，利用班會課，組織同學學習《中學校平安須知》和《中學校自我防范平安常識》。利用墻報出有關平安、防火的學問，增加同學的平安意識，提高他們的自我防范力量。訓練同學不玩火，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學和放學路上要留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設

1、培育支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當好班主任的好幫手。

（2）不定期召開班干會議，做到準時了解狀況，準時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學在有序的借閱中，培育良好的行為習慣,做到"有借有還，有損必賠'。

四、每月工作支配：

九月：

1.做好開學各項工作，了解同學思想狀況，進行收心工作；

2.搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證同學遵章守紀；

3.教同學學會聽課；要求同學把各科作業(yè)按時完成，保質保量，提高效率；

4.做好兩操的評比；清潔安排到戶，責任包干；

5.進行班級狀況調查，確定本學期班集體建設目標；

6.做好平安檢查工作，與家長時常聯(lián)系。

7.結合"老師節(jié)'，出版相關內容的墻報。

十月：

1.做好平安檢查及思想訓練工作；

2.連續(xù)做好同學的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查；

3.開展"一幫一'互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍；

4.結合"十一'假期，對同學加強平安訓練。

5.出版"迎國慶，慶十一'墻報。

十一月：

1．做好平安檢查及訓練工作；

2．連續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；

3．組織同學樂觀參加學校開展的各種活動。

4．期中考試總結；班科聯(lián)系。

5．更新班級墻報內容。

十二月：

1．做好平安檢查及訓練工作。

2．連續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3．做好同學的復習工作方案。

4．開展主題班隊活動。

5．加強平安訓練。

6．更新墻報內容。

一月、

1．做好平安檢查及訓練工作。

2．連續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3．做好同學的復習工作方案。

4．加強平安訓練。

5．更新墻報內容。

二月：

1．做好平安檢查及訓練工作。

2．組織同學復習，參與期末考試。

3．做好學期結束各項工作。

4．結合寒假，對同學進行平安訓練。

2024年春季六班級班級工作方案

一、班級管理指導原則：

接近畢業(yè)的六班級在本學期重點，要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培育。在自我管理，自我訓練方面更上一個臺階。努力學習，提高成果、接受中學的檢驗。人人爭做合格的學校畢業(yè)生。為學校生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況：

六班級現(xiàn)有同學18人。男生11人，女生7人。班級同學學習樂觀性較高，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細完成，學習成果好。能樂觀參與學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已漸漸形成，同學能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六班級以來班級同學處在生理心理的特別時期，這就需要老師的工作更加急躁細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人，使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為學校學習生活打好基礎。為同學負責，為了一切的同學，為了同學的一切，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標：

1、進一步創(chuàng)建"惜時、用心、苦讀、善思'的學習風氣，"勤奮、誠懇、團結、守紀'的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德訓練，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入學校。

3、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高力量。

4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體。

四、詳細管理措施：

1、連續(xù)加強"六愛'訓練。培育責任感、義務感。

2、加強誠信訓練，做誠懇守信的人。培育"自尊、自愛、自律、自主'的道德風范。

3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人，崗位到人。

4、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

5、堅持每周的評比班會。

6、嚴格根據(jù)早讀方案進行早讀，要有特地的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

7、連續(xù)強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。

四、詳細支配

二、三月

1、班級干部競聘選舉

2、三八婦女節(jié)對同學進行尊老訓練

3、新學期新準備主題班會

4、對同學進行常規(guī)訓練

5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、方案系列活動

6、電話家訪

7、朗讀競賽

8、記憶訓練

9、寫日記競賽

10、查字典競賽

11、班干部培訓

四月

1、對同學進行愛國主義訓練

2、手抄報競賽、黑板報競賽。

3、班級優(yōu)秀日記選評

4