2023屆廣東省廣州市石井新市學(xué)片下學(xué)期初三語(yǔ)文試題第一次月考考試試卷含解析_第1頁(yè)
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2023屆廣東省廣州市石井新市學(xué)片下學(xué)期初三語(yǔ)文試題第一次月考考試試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、積累1.漢字積累——下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)()A.慰藉(jí)水瀉不通磊落(lěi)經(jīng)緯萬(wàn)端B.窗欞(lín)宏篇巨制驟然(zòu)分外妖嬈C.嘟嚷(dū)未雨綢憀捻子(liǎn)巧言令色D.酒肆(sì)終南捷徑箱篋(qiè)懷古傷今2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.隨著中國(guó)對(duì)洋垃圾實(shí)施進(jìn)口禁令,使西方國(guó)家陷入集體焦慮。B.我們只要相信自己的實(shí)力,才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。C.一個(gè)人能否有所作為,關(guān)鍵在于他是否能夠積極進(jìn)取、刻苦努力。D.我們應(yīng)該及時(shí)地糾正并發(fā)現(xiàn)考試中存在的問(wèn)題。3.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.某些出版社肆意編造一些“趣聞”來(lái)迎合部分讀者的口味,致使某些出版物產(chǎn)生惡劣的社會(huì)效應(yīng)。B.武漢市政府正著手實(shí)行和建立積極的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)特色文化旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展和逐步升級(jí)。C.伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和電子商務(wù)的無(wú)所不至,使偏僻的山村也有了搭乘發(fā)展快車(chē)的可能。D.辛亥革命博物館,正以其優(yōu)越的地理位置,厚重的歷史文化底蘊(yùn),場(chǎng)景恢弘而又陳設(shè)典雅的展覽。4.下列內(nèi)容,表述有誤的一項(xiàng)是()A.《岳陽(yáng)樓記》中“滕子京謫守巴陵郡”中“謫”指“因罪貶官”,同樣表示官員罷免降職意思的還有:遷、謫、除、罷、免、黜、陟。B.《核舟記》中“天啟壬戌秋日”,“天啟”是皇帝年號(hào)紀(jì)年,“壬戌”是天干地支紀(jì)年。C.《醉翁亭記》選自《歐陽(yáng)修全集》,作者歐陽(yáng)修,自號(hào)醉翁,北宋文學(xué)家,是“唐宋八大家之一”。D.“記”是一種文體,可以記人記事,可以記山川名勝,可以記器物建筑,故又稱“雜記”。在寫(xiě)法上“記”大多以記敘為主,兼有議論和抒情。5.補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。無(wú)限山河淚,____________。(夏完淳《別云間》)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中想象將士們馳騁沙場(chǎng),為國(guó)奮勇殺敵的句子是____________,____________。挫折與磨難改變不了仁人志士的信念,《江城子.密州出獵》中“____________,西北望,射天狼”是蘇軾的壯志不改,《過(guò)零丁洋》中“____________,____________”。是文天祥面對(duì)生死,取義成仁的抉擇。6.從下面兩小題中選擇一題作答。錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》里隱含了許多“圍城”。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng),結(jié)合原著內(nèi)容,簡(jiǎn)述主人公方鴻漸所面臨的其中一種“圍城”。A.文憑的“圍城”B.事業(yè)的“圍城”C.婚姻的“圍城”斯威夫特的《格列佛游記》借主人公的傳奇游歷故事,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行了辛辣的諷刺。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng),結(jié)合原著內(nèi)容,簡(jiǎn)述其中諷刺性的表現(xiàn)。A.對(duì)殖民暴政的諷刺B.對(duì)人類惡性的諷刺C.對(duì)虛偽學(xué)術(shù)的諷刺我選第____________小題,________________________________________二、閱讀7.閱讀下面文言文,完成下列小題。關(guān)羽傳《三國(guó)志》關(guān)羽字云長(zhǎng),河?xùn)|解人也,亡命奔涿郡。與先主寢則同床,恩若兄弟。而稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險(xiǎn)。建安五年,曹公東征,先主奔袁紹。曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將軍顏良攻東郡太守劉延于白馬,曹公使張遼及羽為先鋒擊之。羽望見(jiàn)良麾蓋,策馬刺良于萬(wàn)眾之中,斬其首還,紹諸將莫能當(dāng)者,遂解白馬圍。曹公即表封羽為漢壽亭侯。初,曹公壯羽為人,而觀察其心神無(wú)久留之意,謂張遼曰:“卿試以情問(wèn)之?!奔榷|以問(wèn)羽,羽嘆曰:“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以生死,不可背之。吾終不留,吾要當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去?!边|以羽言報(bào)曹公,曹公義之。羽嘗為流矢所中,貫其左臂,后創(chuàng)雖愈,每至陰雨,骨常疼痛,醫(yī)曰:“矢鏃有毒,毒入于骨,當(dāng)破臂作創(chuàng),刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令醫(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì),臂血流離,盈于盤(pán)器,而羽割炙引酒,言笑自若。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。亡命奔涿郡亡:______策馬刺良于萬(wàn)眾之中策:______曹公即表封羽為漢壽亭侯表:______2.下列句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.①遼以羽言報(bào)曹公②雖乘奔御風(fēng)不以疾也(《三峽》)B.①策馬刺良于萬(wàn)眾之中②紹遣大將軍顏良攻東郡太守劉延于白馬C.①吾要當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去②乃不知有漢,無(wú)論魏晉(《桃花源記》)D.①羽嘗為流矢所中②為坻,為嶼,為嵁,為巖(《小石潭記》)3.下列六個(gè)句子分為四組,全部屬于能表現(xiàn)關(guān)羽“義”的一組是()①與先主寢則同床,恩若兄弟。②而稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險(xiǎn)。③策馬刺良于萬(wàn)眾之中,斬其首還。④曹公即表封羽為漢壽亭侯。⑤吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以生死,不可背之。⑥吾終不留,吾要當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去。A.①②⑥ B.③④⑤ C.②⑤⑥ D.①③④4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。臂血流離,盈于盤(pán)器,而羽割炙引酒,言笑自若。5.關(guān)羽去世后,被民間尊為“關(guān)公”,又稱美髯公。歷代朝廷多有褒封,清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”,崇為“武圣”,與“文圣”孔子齊名。從本文看,關(guān)羽被尊為“武圣”的原因是什么?并舉例說(shuō)明。8.閱讀下文,回答問(wèn)題所示書(shū)教及詩(shī)賦雜文,觀之熟矣。大略如行云流水,初無(wú)定質(zhì),但常行于所當(dāng)行,常止于所不可不止,文理自然,姿態(tài)橫生。孔子曰:“言之不文①,行而不遠(yuǎn)?!庇衷唬骸稗o,達(dá)②而已矣?!狈蜓灾褂谶_(dá)意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系風(fēng)捕影;能使事物了然于心者,蓋千萬(wàn)人而不一遇也,而況能使了然于口與手者③乎?是之謂辭達(dá)。辭至于能達(dá),則文不可勝用矣。揚(yáng)雄好為艱深之辭,以文淺易之說(shuō);若正言之,則人人知之矣。①文:文飾。②達(dá):表達(dá)清楚。③口與手者:口說(shuō)和手寫(xiě),即指語(yǔ)言和文字。1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)。求物之妙(__________)則人人知之矣(_________)2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。揚(yáng)雄好為艱深之辭,以文淺易之說(shuō)。3.本文作者將孔子貌似矛盾的兩句話相互聯(lián)系,請(qǐng)用自己的話概括出作者關(guān)于寫(xiě)作的觀點(diǎn)。并說(shuō)說(shuō)作者在文中提到楊雄的創(chuàng)作有何作用?9.閱讀文言文,回答問(wèn)題。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)(1)(文體識(shí)別)根據(jù)《出師表》的閱讀,選出對(duì)于“表”的文體解釋正確的一項(xiàng)(______)A.謝恩

B.彈劾

C.陳情

D.諷諫(2)(文意理解)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(3)(情懷感悟)閱讀下面兩則鏈接材料,回答相關(guān)問(wèn)題。鏈接材料一:太宗新即位,勵(lì)精政道,數(shù)引征①入臥內(nèi),訪以得失。征雅有經(jīng)國(guó)之才,性又抗直,無(wú)所屈撓。太宗與之言,未嘗不欣然納受。征亦喜逢知己之主思遇其用知無(wú)不言。太宗嘗勞之曰:“卿所陳諫,前后二百余事,非卿至誠(chéng)奉國(guó),何能若是?”(節(jié)選自《舊唐書(shū)·魏征傳》)鏈接材料二:故且養(yǎng)兵休卒,蓄銳待敵,嗣②當(dāng)激勵(lì)士卒,功期再戰(zhàn),北逾沙漠,珠血虜廷,盡屠夷種。迎二圣③,歸京閥,取故地,上版圖,朝廷無(wú)虞,主上奠枕④,余之愿也。(節(jié)選自岳飛《五岳祠盟記》)(注)①征:魏征,唐初政治家。②同:隨后,接下來(lái)。③二圣:指被金兵俘虜北去的宋徽宗和宋欽宗。④奠枕:安枕。材料一中畫(huà)線句斷句正確的一項(xiàng)是(______)A.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知/無(wú)不言。B.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知無(wú)不言。C.征亦喜逢知己之主/思竭其用/知無(wú)不言。D.征亦喜逢知己之主/思竭/其用知/無(wú)不言。(4)根據(jù)《古漢語(yǔ)常用字字典》的相關(guān)注釋,為下列劃線字選擇正確義項(xiàng)。①征雅有經(jīng)國(guó)之才,性又抗直________

A.正,正確的

B.平素,向來(lái)②取故地,上版圖,朝廷無(wú)虞________

A.意料,預(yù)料

B.憂患(5)為國(guó)盡忠是中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)根據(jù)《出師表》選文和兩則鏈接材料,概括指出為國(guó)盡忠在諸葛亮、魏征、岳飛身上分別是如何體現(xiàn)的。10.閱讀下面的文字。完成小題。科技神器“機(jī)械手”蘇更林①2017年10月3日,我國(guó)“深海勇士”號(hào)載人潛水器在南海海試成功,這是繼“蛟龍”號(hào)之后我國(guó)深海裝備的又一個(gè)里程碑。無(wú)論是“深海勇士”號(hào)還是“蛟龍”號(hào),它們的海底科考應(yīng)用作業(yè)都離不開(kāi)機(jī)械手。那么,什么是機(jī)械手呢?它對(duì)我國(guó)的科學(xué)事業(yè)又有什么樣的重要意義呢?②機(jī)械手是伴隨著生產(chǎn)的機(jī)械化和自動(dòng)化而產(chǎn)生的,最初是按照固定程序進(jìn)行抓取、搬運(yùn)和操作物件或工具的。后來(lái),許多特殊機(jī)械手也開(kāi)始上崗了,如焊接機(jī)械手、噴涂機(jī)械手等都在各自特殊的崗位上發(fā)揮著作用。③機(jī)械手具有力氣大、效率高、成本低等優(yōu)點(diǎn)。盡管機(jī)械手的靈活度不及人手,但機(jī)械手在進(jìn)行重復(fù)性操作時(shí)表現(xiàn)出顯著的優(yōu)勢(shì)。在一項(xiàng)“人機(jī)大戰(zhàn)打豆豆”比賽中,機(jī)械手獲勝次數(shù)遠(yuǎn)高于人手,一分鐘可以出手160~210余下;在國(guó)內(nèi)一個(gè)展會(huì)上,某企業(yè)參展的一款名為“蜘蛛手”的分揀機(jī)械手引人注目。該機(jī)械手可實(shí)現(xiàn)多目標(biāo)進(jìn)行抓取和搬運(yùn)的功能,具有高效安全的特點(diǎn),可用于食品、藥品、化妝品、電子制造等行業(yè)。④機(jī)械手主要是由執(zhí)行機(jī)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)和控制系統(tǒng)三大部分組成的。其中,手部安裝在手臂的前端,用來(lái)抓持物件,這是執(zhí)行機(jī)構(gòu)的主體,可根據(jù)被抓持物件的形狀、重量、材料以及作業(yè)要求不同而具有多種結(jié)構(gòu)形式。⑤隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,具有智能的機(jī)械手應(yīng)運(yùn)而生,應(yīng)用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大?,F(xiàn)在,機(jī)械手不僅廣泛應(yīng)用于采礦、冶金、石油、化工、船舶等領(lǐng)域,而且已開(kāi)始在精密制造、核能、航空、航天、醫(yī)藥、生化等高科技領(lǐng)域大顯身手。⑥航天器在太空中免不了會(huì)發(fā)生點(diǎn)小故障,所以需要為航天器配備“太空醫(yī)生”,進(jìn)行在軌維修。但是,太空嚴(yán)酷的環(huán)境和航天器的復(fù)雜性對(duì)“太空醫(yī)生”提出了苛刻的要求,需要進(jìn)行長(zhǎng)期的驗(yàn)證和積累才能完成。中國(guó)在航天器在軌維修技術(shù)方面已經(jīng)走在了世界前沿。⑦在“天宮”二號(hào)上,更是搭載了全新的空間應(yīng)用系統(tǒng),其中就包括空間機(jī)械手。人機(jī)協(xié)同在軌維修試驗(yàn)是“天宮”二號(hào)三大關(guān)鍵試驗(yàn)任務(wù)之一,也是我國(guó)第一次開(kāi)展人機(jī)協(xié)同太空在軌維修試驗(yàn)。在軌試驗(yàn)主要是面向航天設(shè)備在軌組裝及拆卸任務(wù),探索人機(jī)協(xié)同完成在軌維修典型作業(yè),為空間機(jī)器人在軌服務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。2016年10月19日,在“天宮”二號(hào)與“神舟”十一號(hào)飛船對(duì)接后,航天員與機(jī)械手協(xié)同完成了用電動(dòng)工具擰螺釘、拆除隔熱材料、在軌遙操作等科學(xué)試驗(yàn)。⑧“天宮”二號(hào)空間機(jī)械手是一款智能化水平很高的設(shè)備。在軌試驗(yàn)主要是面向航天設(shè)備在軌組裝及拆卸任務(wù),探索人機(jī)協(xié)同完成在軌維修典型作業(yè),為空間機(jī)器人在軌服務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。⑨“蛟龍”號(hào)是我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的深海載人潛水器?!膀札垺碧?hào)有兩個(gè)機(jī)械手,又被稱為“龍爪”,左右各有一個(gè)。這兩個(gè)機(jī)械手各有多個(gè)關(guān)節(jié),可以伸縮、旋轉(zhuǎn)、擺動(dòng),開(kāi)展靈活作業(yè)。機(jī)械手最大伸長(zhǎng)范圍為1.9米,全臂展最大持重達(dá)65千克。⑩在海底,機(jī)械手簡(jiǎn)直就是一個(gè)“擒拿利器”,可獨(dú)立完成水下布放、回收、拾取、機(jī)構(gòu)觸發(fā)等任務(wù),并可與其他工具配合開(kāi)展水下采樣、測(cè)量等作業(yè)。首次公開(kāi)露面的“深海勇士”號(hào)潛水器,擁有一雙靈巧的機(jī)械手,是進(jìn)行海底科考應(yīng)用作業(yè)的重要裝備。在此次海試期間,利用該機(jī)械手抓取了39個(gè)生物,并在海底放置了3個(gè)標(biāo)志物。1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.因生產(chǎn)的機(jī)械化和自動(dòng)化的需求,機(jī)械手應(yīng)運(yùn)而生。它雖然靈活度不及人手,但具有力氣火、效率高、成本低等優(yōu)點(diǎn)。B.機(jī)械手是由執(zhí)行機(jī)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)和控制系統(tǒng)三火部分組成,手部是機(jī)械手的主體。C.在“天宮”二號(hào)上搭載了包括空間機(jī)械手在內(nèi)的全新的空間應(yīng)用系統(tǒng),來(lái)開(kāi)展人機(jī)協(xié)同太空在軌維修實(shí)驗(yàn)。D.“蚊龍”號(hào)有兩個(gè)既可獨(dú)立完成任務(wù),也可與其他工具配合開(kāi)展水下作業(yè)的機(jī)械手。2.下列對(duì)文章寫(xiě)作特點(diǎn)的分析,正確的一項(xiàng)是A.本文技照空間順序,從“走進(jìn)生活”、“在太空安家”、“挑戰(zhàn)深?!比齻€(gè)方面,依次介紹了科技神器“機(jī)械手”。B.第①段由載人潛水器海試成功引出說(shuō)明對(duì)象——機(jī)械手。同時(shí)用兩個(gè)連續(xù)的問(wèn)句,引發(fā)讀者思考,激發(fā)讀者閱讀興趣。C.第⑥段運(yùn)用擬人的修辭,生動(dòng)形象地介紹了機(jī)械手在太空中發(fā)揮了“太空醫(yī)生”的作用。D.本文按照總分總的結(jié)構(gòu),介紹機(jī)械手的發(fā)展應(yīng)用對(duì)我國(guó)科學(xué)事業(yè)的重要意義.3.下列關(guān)于文章語(yǔ)言特點(diǎn)和說(shuō)明方法的描述,不正確的一項(xiàng)是A.第①段劃線句子中加點(diǎn)字“都”起限制作用,強(qiáng)調(diào)了機(jī)械手在海底科考作業(yè)應(yīng)用范圍之廣,作用之大。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。B.第③段劃線句子運(yùn)用了舉例子、作比較和列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確突出說(shuō)明了機(jī)械手在進(jìn)行重復(fù)性操作時(shí)表現(xiàn)出的顯著優(yōu)勢(shì),更有說(shuō)服力,令讀者信服。C.第⑤段劃線句子運(yùn)用分類別的說(shuō)明方法,介紹了智能機(jī)械手廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域。條理消晰,有說(shuō)服力。D.第⑩段劃線句子中“擒拿利器”一詞,生動(dòng)形象地說(shuō)明了機(jī)械手在海底作業(yè)的精準(zhǔn)性和高效性。11.閱讀文段,回答問(wèn)題老趙的麥田劉立勤(1)老趙的麥子終于黃了,眼前是金燦燦的一片。濃濃的麥香沖破重重的混凝土氣息在老趙的胸腔肆意地沖撞,他的臉上是說(shuō)不出的悲傷。(2)為了這塊麥田,老趙把人都得罪完了。(3)城市是條貪吃的狼,要吃掉老趙的村子,老趙的麥田也被賣(mài)了。老趙不答應(yīng),他任憑村干部磨爛嘴皮子,也不愿讓出自己的土地,而且不顧勸說(shuō)地在地里種下了一茬麥子,他想用一地的麥子來(lái)阻擋拆遷的步伐??赡怯钟惺裁从媚兀客恋厥羌w的,村長(zhǎng)還是帶著挖機(jī)“轟隆隆”開(kāi)往麥田。誰(shuí)想老趙卻不知死活地鉆進(jìn)挖機(jī)的輪下,愣是不讓挖機(jī)進(jìn)地。(4)老板見(jiàn)多識(shí)廣,以為老趙想訛錢(qián),就拿來(lái)了大把大把的錢(qián)。那些錢(qián)夠老趙蓋三間大瓦房,也夠買(mǎi)老趙種了一輩子的麥子呢。村里人眼紅得不得了,都勸他見(jiàn)好就收。老趙還是不答應(yīng)。有人不明白一向和善的老趙怎么會(huì)是這樣,還有人罵他心重得像是吃了秤砣。老趙依然不管不顧,還是躺在輪子下面不出來(lái)。(5)還是鎮(zhèn)長(zhǎng)出面,當(dāng)了一輩子順民的老趙才松了口,答應(yīng)讓出自己的土地。老趙也不要老板的青苗補(bǔ)償,老趙的條件是等到夏天麥子黃了,他要收回自己那一季的麥子。(6)老趙說(shuō),這也許是我這輩子能收獲的最后一季麥子了。(7)老趙是種莊稼的好手。只要有土,他就會(huì)撒下一把種子,或苞谷,或麥子,或黃豆,種下就是生機(jī)一片,讓人眼氣得恨不能挖了砍了拔了,卻又讓人喜歡得下不了手。就說(shuō)老趙那一地的麥子吧,真是一地的好麥子呀,綠油油,齊壯壯,看一眼就會(huì)想到黃亮亮的麥粒、白胖胖的蒸饃、筋道道的撈面,讓人忍不住咽口水。(8)鎮(zhèn)長(zhǎng)訕訕地走了,村干部氣憤憤地走了,老趙的親戚來(lái)了。親戚也舍不得那塊麥子,可親戚更關(guān)心老趙的日子。親戚知道老趙是一根筋,親戚就幫老趙算賬。一筆一筆算,算到最后,親戚說(shuō)一根麥草都值兩塊錢(qián)了呢!老趙還是咬住那句話:我舍不得那一地的麥子。(9)親戚不高興地走了,老趙在城里打工的兒子回來(lái)了。兒子不喜歡種地,初中畢業(yè)就去了南方打工,打了幾年都是窮光蛋,混得遠(yuǎn)不如他這個(gè)種地的,臊得幾年都不好意思回家。老趙不明白兒子為什么舍不得回家,不明白為什么還有那么多人往城里跑。(10)兒子不喜歡種地,也不喜歡地里的麥子,可兒子喜歡地里麥子換來(lái)的錢(qián)。兒子逼著老趙讓了土地好去領(lǐng)錢(qián)。兒子說(shuō),拿了錢(qián)可以在城里買(mǎi)房,可以在城里開(kāi)店,可以買(mǎi)車(chē),還可以給老趙娶一個(gè)兒媳婦生一個(gè)孫子。但任憑兒子說(shuō)得天花亂墜,老趙就是不答應(yīng)。兒子急了,就和他吵,和他鬧,而且嚷嚷道要把地里的麥子割了去喂牛。兒子混,老趙不勝其煩,只好把攢的錢(qián)都給了兒子,把兒子趕進(jìn)了城里。(11)老趙好不容易保住了那一地的好麥子。他和老伴就在麥田的盡頭搭了一個(gè)窩棚,守護(hù)著那一地的麥子。晴天里,老趙忙著給麥子拔草,殺蟲(chóng),施肥;雨天了,就看麥子洗澡,喝水。四周的拆遷工程已經(jīng)開(kāi)始了,村里的人高興地大呼小叫,麥田邊的老趙呢,心里是一片寧?kù)o,安心等待著一田的麥子。(12)麥子終于黃了,該割麥子了。鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)了,村上的干部來(lái)了,老趙的鄰居親戚也來(lái)了,他們想看看老趙的麥田,想看老趙的麥田收割的是金子,還是銀子。(13)早先的挖機(jī)也來(lái)了,等著老趙收完了麥子,好在那塊田里種上一座樓,或是一間廠房,或是一條街道。(14)誰(shuí)想到,老趙只割了三把麥子就離開(kāi)了,揮手讓挖機(jī)開(kāi)進(jìn)了麥田。挖機(jī)好像對(duì)麥田有仇一般,老趙的手還沒(méi)有放下,就“轟隆隆”沖進(jìn)了麥田。立馬,麥田便是一片狼藉。片刻之間,麥田就沒(méi)了。1.閱讀全文,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言將本文的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。開(kāi)端:老趙的麥田因拆遷被村里賣(mài)掉,他不愿讓出自己的土地,不顧勸說(shuō)在地里種下了一茬麥子。發(fā)展:__________________再發(fā)展:鎮(zhèn)長(zhǎng)出面,老趙答應(yīng)收回自己那一季的麥子之后讓出自己的土地。高潮:__________________結(jié)局:麥子黃了,眾人前來(lái)圍觀,老趙只割了三把麥子,就揮手讓挖機(jī)開(kāi)進(jìn)了麥田。2.第(7)段采用了什么記敘順序?有什么作用?3.根據(jù)要求,回答問(wèn)題。(1)第(1)段“濃濃的麥香沖破重重的混凝土氣息在老趙的胸腔肆意地沖撞,他的臉上是說(shuō)不出的悲傷”一句中的“肆意”一詞的含義是什么?(2)請(qǐng)從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析文中第(7)段劃線的句子。4.這篇小小說(shuō)最初發(fā)表時(shí),題目是“老趙的麥田”,其他刊物轉(zhuǎn)載時(shí)改為“老趙”。你認(rèn)為哪個(gè)題目恰當(dāng)些呢?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。三、應(yīng)用12.閱讀下面的文字,完成后面的問(wèn)題。材料一:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是繼《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》之后,由央視科教頻道推出的一檔大型文化類益智競(jìng)賽節(jié)目。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,使古代經(jīng)典詩(shī)詞深深印在了國(guó)民大眾。材料二:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》圍繞“人生自有詩(shī)意”這個(gè)主題,旨在用有趣的題目、緊張的對(duì)抗、精彩的解讀以及溫暖的深情,把古典詩(shī)詞這一中華文化精華傳達(dá)給觀眾。材料三:《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》自開(kāi)播出以來(lái),就引發(fā)了全社會(huì)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和追隨。來(lái)自全國(guó)各地,各行各業(yè),不同年齡的詩(shī)詞達(dá)人們,匯聚在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》現(xiàn)場(chǎng)。每一場(chǎng)比賽,都給大家留下了一段關(guān)于詩(shī)詞的最美好的記憶?!安牧弦弧敝挟?huà)線句子是病句,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。修改意見(jiàn):_____《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》有一個(gè)“詩(shī)句接龍”的有趣題目,就是要求場(chǎng)上的兩位選手輪流說(shuō)出一句詩(shī)詞,每句詩(shī)詞的首字要與對(duì)手說(shuō)出詩(shī)詞的尾字相同。請(qǐng)你完成下面詩(shī)句的“接龍”。(每空寫(xiě)一句即可)①悠然見(jiàn)南山→_____。②一覽眾山小→_____。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之所以引發(fā)全社會(huì)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和追隨的原因有哪些。_____________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作13.小作文請(qǐng)?jiān)凇队啦皇軅娘w翔》一文第十一自然段劃線處加入一段景物描寫(xiě)。要求:(1)所寫(xiě)內(nèi)容與文章情境相符。(2)至少運(yùn)用一種修辭手法。(3)表達(dá)通暢,語(yǔ)言優(yōu)美(4)150字左右

參考答案一、積累1、D【解析】

A.藉jí--jiè”,瀉--泄;B.窗欞(lín)--líng,宏--鴻,驟(zòu)--zhòu;C.憀--繆,捻--niǎn。2、C【解析】

A缺主語(yǔ),去掉“隨著”或“使”。B關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,將“只要”改為“只有”。D詞語(yǔ)順序顛倒,改為“發(fā)現(xiàn)并糾正”。3、A【解析】

試題分析:A.沒(méi)有語(yǔ)??;B.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“實(shí)行”和“建立”調(diào)換位置;C.缺主語(yǔ),去掉“伴隨著”或“使”;D.句式雜糅,可改為“辛亥革命博物館,具有優(yōu)越的地理位置,厚重的歷史文化底蘊(yùn),場(chǎng)景恢弘而又陳設(shè)典雅的展覽”。故答案為A。4、A【解析】

試題分析:A.“陟”是“提拔,獎(jiǎng)賞”,不是表示官員罷免降職。故答案為A。5、(1)誰(shuí)言天地寬(2)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚(3)會(huì)挽雕弓滿月人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青【解析】

默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“的盧”“霹靂”“汗青”等字詞的書(shū)寫(xiě)。6、(1)【示例1】為了給父親和岳父一個(gè)交代,方鴻漸頗費(fèi)周折從一個(gè)愛(ài)爾蘭騙子手中買(mǎi)得美國(guó)克萊登大學(xué)的博土學(xué)位。但是回國(guó)后,這個(gè)學(xué)位卻屢屢惹麻煩,方鴻漸因此被唐曉芙嘲笑,被高松年算計(jì),被韓學(xué)愈陷害,這個(gè)學(xué)位他承認(rèn)也不是。否認(rèn)也不是。他因此陷入了文憑的“圍城”?!臼纠?】三閭大學(xué)可以說(shuō)是方鴻漸事業(yè)的“國(guó)城”。因?yàn)樵谏虾J偈I(yè),方鴻漸迫切希望去三閭大學(xué),換個(gè)環(huán)境??墒亲哌M(jìn)三閭大學(xué).就走進(jìn)了人事紛爭(zhēng)。他因未出示學(xué)位而被高松年算計(jì)降為副教授,韓學(xué)愈暗中派學(xué)生說(shuō)他的壞話,最后他忍無(wú)可忍想辭職時(shí),卻先收到了學(xué)校的解聘書(shū)?!臼纠?】方鴻漸對(duì)孫柔嘉該不上喜歡或不喜歡。孫柔嘉外表的天真、柔弱激發(fā)了方鴻漸的保護(hù)欲,他一步步被引進(jìn)婚姻的城堡。結(jié)婚后。方鴻漸發(fā)現(xiàn)柔嘉很有主見(jiàn)。事事對(duì)他限制。兩人不斷因瑣事?tīng)?zhēng)吵,就這樣陷入婚姻的“圍城”。(2)【示例1】飛島國(guó)的統(tǒng)治者高高在上,??颗鄣孛嫔系木用駚?lái)維持生存,他們壓迫人民,輕則剝奪人民享受雨水和陽(yáng)光的權(quán)利,重則下令用金剛石島底把人民壓碎。作者用這些統(tǒng)治者無(wú)恥而兇殘的行徑,揭露了殖民暴政的罪惡,表達(dá)了他對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)殖民政策的諷刺?!臼纠?】慧駉國(guó)里的野胡是一種人形動(dòng)物,身上散發(fā)著惡臭,懶惰成性,擁有物質(zhì)的欲望永無(wú)止境,代表著人類的獸性和所有缺點(diǎn)。以至于格列佛同到英國(guó)后,多年不能與妻子孩子同屋吃飯,因?yàn)槭懿涣怂麄兩砩系臍馕丁K雇蛱亟柚S刺這把尖刀,將人類惡性徹底揭露。【示例3】飛島國(guó)拉格多科學(xué)院的科學(xué)家們有很多怪異的科學(xué)想法。有人想從黃瓜里提取出陽(yáng)光。有人研究把糞便還原成食物,還有人研究造房子時(shí)先造屋頂后打地基的方法.斯威夫特描繪出如此種種荒謬可笑的想法和實(shí)踐,其實(shí)是對(duì)當(dāng)時(shí)的科學(xué)研究走向極端而脫離實(shí)際的諷刺?!窘馕觥?/p>

?(1)本題考查名著閱讀。學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識(shí),如作者、背景、寫(xiě)作特色、涉及人物及故事情節(jié),甚至要知道一些細(xì)節(jié)。①方鴻漸從北平大學(xué)畢業(yè)后,靠掛名岳父資助出國(guó)留學(xué)四年,游歷三國(guó),卻身無(wú)長(zhǎng)物,從德國(guó)人那里高價(jià)買(mǎi)了一紙假文憑回國(guó)。但是回國(guó)后,這個(gè)學(xué)位卻屢屢惹麻煩,方鴻漸因此被唐曉芙嘲笑,被高松年算計(jì),被韓學(xué)愈陷害,這個(gè)學(xué)位他承認(rèn)也不是,否認(rèn)也不是。②方鴻漸在上海的工作和生活陷入困境后,就和趙辛楣等人一起到三閭大學(xué)任教。沒(méi)想到,三閭大學(xué)幫派分立、勾心斗角,任教不易。他因未出示學(xué)位而被高松年算計(jì)降為副教授,韓學(xué)愈暗中派學(xué)生說(shuō)他的壞話,最后他忍無(wú)可忍想辭職時(shí),卻先收到了學(xué)校的解聘書(shū)。③方鴻漸與孫柔嘉在三閭大學(xué)日久生情,當(dāng)方鴻漸成為學(xué)校幫派之爭(zhēng)的犧牲品時(shí),兩人決定一起離開(kāi),經(jīng)桂林到香港,并在香港結(jié)婚。孫柔嘉在方鴻漸面前恰到好處地表現(xiàn)了她的柔弱溫順,要方鴻漸給她出主意,要方鴻漸為她負(fù)責(zé);孫柔嘉同樣表現(xiàn)出了她的不世俗的一面,在對(duì)范懿汪太太李梅亭等人的態(tài)度上和方鴻漸保持了高度的一致。孫柔嘉把“柔嘉”當(dāng)成謀略的最好注解,方鴻漸終于自覺(jué)地走進(jìn)了那個(gè)陷阱,直到作繭自縛,困在“圍城”里進(jìn)退兩難。但方鴻漸接著發(fā)現(xiàn),孫柔嘉的柔和嘉不過(guò)是一種策略。方鴻漸突然發(fā)現(xiàn),孫柔嘉不但很有主見(jiàn),這個(gè)主見(jiàn)往往還和他相反。到了最后,孫柔嘉要方鴻漸老老實(shí)實(shí)三從四德就像她的姑母調(diào)教姑父的時(shí)候,方鴻漸終于感到了困惑。方鴻漸畢竟是男的,他不能因?yàn)榧彝セ橐霾灰笥?,不要事業(yè)。根據(jù)自己的閱讀積累回答即可。(2)考查對(duì)《格列佛游記》的閱讀體驗(yàn)。小說(shuō)借主人公的傳奇游歷故事,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)進(jìn)行了辛辣的諷刺。小說(shuō)第一卷中所描繪的小人國(guó)的情景乃是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影。當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。小說(shuō)的第二卷則通過(guò)大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。小說(shuō)的第三卷,作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時(shí)的英國(guó)哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和史學(xué)家等。小說(shuō)第四卷,作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等??v觀小說(shuō)的全部情節(jié),《格列佛游記》政治傾向鮮明。它的批判鋒芒,集中在抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)的議會(huì)政治和反動(dòng)的宗教勢(shì)力。小說(shuō)通過(guò)格列佛在利立浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧骃國(guó)的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資本主義在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。當(dāng)時(shí)的英國(guó)是作者抨擊和挖苦的對(duì)象。格列佛歷險(xiǎn)《格列佛游記》的第一地是小人國(guó)。在這個(gè)微縮的國(guó)度里,黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立,鄰邦之間不但想戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方。小人國(guó)的國(guó)王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國(guó)王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做著可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影,連利立浦特的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度也同當(dāng)時(shí)的英國(guó)政局一模一樣;在第二卷里,作者更是指名道姓地批評(píng)英國(guó)。格列佛長(zhǎng)篇大論地向大人國(guó)國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國(guó)家為自己辨解的事,可是從大人國(guó)的眼光看來(lái),英國(guó)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、虛偽、背信棄義、殘暴、憤怒、瘋狂、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”產(chǎn)生的最嚴(yán)重惡果。作者借國(guó)王的話,“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲(chóng)”是“自然界從古到今容忍爬行于地面的小毒蟲(chóng)最有害的一類”,諷刺了英國(guó)社會(huì)的方方面面;在第三卷里,通過(guò)對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué);有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的剝削壓迫。小說(shuō)不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢(qián)”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián),沒(méi)有軍隊(duì)警察的慧骃(馬)國(guó),向他的馬主人解釋說(shuō):“那里的耶胡認(rèn)為,不管是用還是攢,錢(qián)都是越多越好,沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱?,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過(guò)著悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢(qián)關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。根據(jù)題目要求結(jié)合原著內(nèi)容,簡(jiǎn)述其中諷刺性的表現(xiàn)即可。答案不唯一。二、閱讀7、1.(1)逃(2)用鞭驅(qū)趕或驅(qū)使(3)上表2.B3.C4.(1)曹公捉關(guān)羽而回,任命(官拜)關(guān)羽為偏將軍,給他很厚的禮遇。(2)手臂上的血往外流,滴滿了一盤(pán)子(在盤(pán)子里滴滿了血),而關(guān)羽卻依然切肉飲酒,談笑自如。5.①本領(lǐng)高強(qiáng),如在萬(wàn)軍中取顏良首級(jí);②有義德,如受曹公厚恩但不背先主;③不懼疼痛,如刮骨去毒?!窘馕觥?.此題考查的是文言詞語(yǔ)的意思。做題時(shí)要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時(shí),最好本義和句中意都要寫(xiě)出來(lái)。“亡命奔涿郡”翻譯為:“逃命到涿郡時(shí)”,“亡”意思是“逃”?!安唏R刺良于萬(wàn)眾之中”翻譯為“便策馬馳入千軍萬(wàn)馬之中刺殺顏良”,“策”在這里是名次用作動(dòng)詞,意思是“用鞭驅(qū)趕或驅(qū)使”?!安芄幢矸庥馂闈h壽亭侯”翻譯為“曹操當(dāng)即上表奏請(qǐng)朝廷封關(guān)羽為漢壽亭侯”,“表”在這里是詞類活用,意思是“上表”。2.此題考查的是虛詞的意義和用法。A:用/認(rèn)為。B:在/在。C:才/竟然,居然。D:被/成為。故選B。3.此題考查的是對(duì)人物形象的理解。關(guān)羽歷來(lái)是重情重義的象征,他英勇善戰(zhàn),有勇有謀。①表現(xiàn)了關(guān)羽和劉備的感情深厚,③表現(xiàn)了關(guān)羽的英勇。④表現(xiàn)了曹操對(duì)關(guān)羽的器重。只有②⑤⑥表現(xiàn)的是關(guān)羽的“義”。故選C。4.此題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行語(yǔ)序調(diào)整。(1)“曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚?!本渲小鞍荨币馑际恰叭蚊保岸Y之甚厚”應(yīng)譯為“給他很厚的禮遇”。(2)“臂血流離,盈于盤(pán)器,而羽割炙引酒,言笑自若”句中“盈”意思是“滿”,“炙”意思是“烤肉”。兩個(gè)句子語(yǔ)序正常,據(jù)此翻譯。5.此題考查的是對(duì)人物形象的概括。疏通文意,“策馬刺良于萬(wàn)眾之中,斬其首還,紹諸將莫能當(dāng)者”,體現(xiàn)了關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng);“隨先主周旋,不避艱險(xiǎn)”,“誓以生死,不可背之”,“吾要當(dāng)立效以報(bào)曹公乃去”這些體現(xiàn)了他的“義”,“臂血流離,盈于盤(pán)器,而羽割炙引酒,言笑自若”體現(xiàn)了他的堅(jiān)強(qiáng)。據(jù)此理解作答。譯文:關(guān)羽字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,河?xùn)|解縣人.逃命到涿郡時(shí),正碰上劉備在里集合兵馬,關(guān)羽與張飛替他抵御侵侮.劉備任平原相時(shí),以關(guān)羽、張飛為別部司馬,分管屬下士兵.劉備與他們兩人同床共寢,親如兄弟.在人多廣眾的場(chǎng)合,他們兩人整天侍立在劉備左右,跟隨劉備應(yīng)酬交接,不避艱險(xiǎn).劉備刺殺徐州刺史車(chē)胄后,得到徐州讓關(guān)羽執(zhí)行太守之事,自己又回到了沛縣.

建安五年,曹操東征,劉備投奔袁紹.曹操活捉關(guān)羽而回,任命關(guān)羽為偏將軍,待他非??蜌猓B派遣大將軍顏良到白馬進(jìn)攻東郡太守劉延,曹操讓張遼和關(guān)羽作先鋒迎擊顏良.關(guān)羽遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了顏良的旗幟和車(chē)蓋,便策馬馳入千軍萬(wàn)馬之中刺殺顏良,割下顏良首級(jí)回到營(yíng)中,袁紹的眾多將領(lǐng)沒(méi)有人能夠抵擋他,于是解了白馬之圍.曹操當(dāng)即上表奏請(qǐng)朝廷封關(guān)羽為漢壽亭侯.

當(dāng)初,曹操佩服關(guān)羽的為人,而觀察他的心情神態(tài)并無(wú)久留之意,對(duì)張遼說(shuō):“你憑私人感情去試著問(wèn)問(wèn)他.”不久張遼詢問(wèn)關(guān)羽,關(guān)羽感嘆地說(shuō):“我非常清楚曹公待我情義深厚,但是我受劉將軍的深恩,發(fā)誓與他同生死,不能背棄他.我終將不能留下,我必當(dāng)立功來(lái)報(bào)答曹公后才離開(kāi).”張遼將關(guān)羽的話回報(bào)給曹操,曹操認(rèn)為他是義士.

關(guān)羽曾被亂箭射中,箭穿過(guò)他的左臂,后來(lái)傷口雖然愈合,但每當(dāng)陰雨天氣,左臂常常疼痛.醫(yī)生說(shuō):“箭頭上有毒,毒素深入到了骨頭里面,應(yīng)當(dāng)割開(kāi)手臂到受傷處,刮去骨頭上的余毒,然后這種病痛才能消除.”關(guān)羽便伸出手臂讓醫(yī)生開(kāi)刀.當(dāng)時(shí)關(guān)羽正好請(qǐng)了將領(lǐng)們宴飲,手臂上的血往下流,滴滿了一盤(pán)子,而關(guān)羽卻切肉飲酒,談笑自若.8、1.探求;盡2.揚(yáng)雄喜歡用一些深?yuàn)W難懂的言詞來(lái)文飾淺薄簡(jiǎn)單的道理。3.能使言詞清楚地表達(dá)出意思來(lái)就是有文采,就是好文章。對(duì)揚(yáng)雄持否定態(tài)度,他是以辭害意,應(yīng)該遵循言詞能清楚的表達(dá)出意思才是好文章這一原則。(意思對(duì)即可)【解析】1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,“知”:盡。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:好:喜歡。以:用。辭:指語(yǔ)言。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)?!稗o,達(dá)而已矣?!毖栽~,能夠把意思表達(dá)清楚就行了。主張辭以達(dá)意為主,但又不能忽視文采?!皳P(yáng)雄好為艱深之辭,以文淺易之說(shuō)”蘇軾反對(duì)雕琢,反對(duì)故作艱深,對(duì)揚(yáng)雄提出了批評(píng)。【點(diǎn)睛】譯文:你給我看的書(shū)信以及詩(shī)、賦和各類文章,我已經(jīng)反復(fù)熟讀了。大體說(shuō)來(lái),作文應(yīng)該像舒卷自如的云霞,自然流淌的溪水,原本沒(méi)有什么固定的格式。只是常常在它應(yīng)當(dāng)飄行的時(shí)候就飄行,常常在它不能不停下來(lái)的時(shí)候就停下來(lái),條理自然,姿態(tài)富于變化??鬃诱f(shuō):“言詞沒(méi)有文采,就傳播得不遠(yuǎn)?!庇终f(shuō):“言詞,能夠把意思表達(dá)清楚就行了?!闭f(shuō)到言詞能夠把意思表達(dá)清楚就行了,就懷疑這種說(shuō)法是不重視文采,這種懷疑是很不對(duì)的。要把事物的精妙之處探求出來(lái),就像要拴住風(fēng)、捉住影子那樣困難,能做到在心里透徹了解事物特點(diǎn)的人,大概在千萬(wàn)個(gè)人中也遇不到一個(gè),更何況是要用口說(shuō)和手寫(xiě)把事物表達(dá)清楚呢?能夠做到這樣,才能稱為言辭表達(dá)出了意思。能使言詞清楚地表達(dá)出意思來(lái),他的文采就一輩子也用不盡了。揚(yáng)雄喜歡用一些深?yuàn)W難懂的言詞來(lái)文飾淺薄簡(jiǎn)單的道理,如果直接說(shuō)出來(lái),那人人都能明白。9、(1)C(2)這些人都是忠貞優(yōu)秀、以死報(bào)國(guó)的大臣,希望陛下親近他們信任他們,這樣漢朝的興隆便指日可待了。(3)C(4)B;B(5)忠君報(bào)國(guó)在諸葛亮身上體現(xiàn)為報(bào)劉備知遇之恩,一心一意輔助劉禪,委婉勸勉,為國(guó)事操心勞累;在魏征身上體現(xiàn)為向唐太宗直言進(jìn)諫;在岳飛身上體現(xiàn)為報(bào)國(guó)殺敵、恢復(fù)河山、迎回君主(使朝廷不再憂慮,使皇上能夠安寧地睡覺(jué))?!窘馕觥?/p>

⑴“表”是中國(guó)古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種特殊文體,也是封建社會(huì)下臣對(duì)皇帝有所陳述、請(qǐng)求、建議時(shí)用的一種文體。在古代,臣子寫(xiě)給君王的呈文有各種不同的名稱。表的主要作用就是表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)和希望。統(tǒng)觀眾多表文,盡管具體內(nèi)容不同,但都離不開(kāi)抒情手法的運(yùn)用,因此,“動(dòng)之以情”也可以說(shuō)是這種文體的一個(gè)基本特征。故選C。⑵死節(jié):為國(guó)而死的氣節(jié),能夠以死報(bào)國(guó)。?。号d盛。計(jì)日:計(jì)算著天數(shù),指時(shí)日不遠(yuǎn)。句意是:這些人都是忠貞優(yōu)秀、以死報(bào)國(guó)的大臣,希望陛下親近他們信任他們,這樣漢朝的興隆便指日可待了。⑶一般按意義劃分,以不破句為原則,大致有以下幾種情況:按詞語(yǔ)斷,主謂之間斷句;語(yǔ)詞后停頓;句首表連接的詞后停頓;介詞前停頓。句意是:魏征也因此為能遇到像知己一樣的主人而高興。盡力地出謀劃策,知道的沒(méi)有不說(shuō)的。據(jù)此斷句為:征亦喜逢知己之主/思竭其用/知無(wú)不言,故選C。⑷文言實(shí)詞包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。雅:副詞,平素,向來(lái)。虞:名詞,憂患。⑸忠君報(bào)國(guó)在諸葛亮身上體現(xiàn)為報(bào)劉備知遇之恩,一心一意輔助劉禪,委婉勸勉,為國(guó)事操心勞累,概括為“報(bào)先帝而忠陛下”;在魏征身上體現(xiàn)為向唐太宗直言進(jìn)諫,有時(shí)不顧皇帝尊嚴(yán),為國(guó)家忠心耿耿;在岳飛身上體現(xiàn)為報(bào)國(guó)殺敵、恢復(fù)河山、迎回君主?!緟⒖甲g文】親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是前漢所以興盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是后漢之所以衰敗的原因。先帝在世的時(shí)候,每逢跟我談?wù)撨@些事情,未嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時(shí)期的腐敗。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,這些人都是忠貞善良、守節(jié)不逾的大臣,望陛下親近他們,信任他們,那么漢朝的復(fù)興,那么漢朝的興隆就指日可待了。鏈接材料一:唐太宗剛開(kāi)始繼承王位,勵(lì)精圖治,改革治國(guó)之道.多次引進(jìn)魏征進(jìn)入臥室內(nèi).因?yàn)樵诤醯檬ФL問(wèn)他,魏征為人清高,有治理國(guó)家的才能.性格又亢奮固執(zhí).沒(méi)有什么可以讓他屈服,折撓的,唐太宗和他談?wù)?沒(méi)有一次不是高興的采納建議的.魏征也因此為能遇到像知己一樣的主人而高興.盡力的出謀劃策,知道的沒(méi)有不說(shuō)的.唐太宗曾慰勞他的辛苦,說(shuō):“愛(ài)卿的奏折,前后有二百多條,如果不是愛(ài)卿為國(guó)家的赤誠(chéng)之心,如何能作到呢?”鏈接材料二:所以就停止戰(zhàn)斗,養(yǎng)足精力準(zhǔn)備再次迎擊敵人。接著應(yīng)該激勵(lì)士兵,等功賞的期限到了之后就繼續(xù)戰(zhàn)斗,向北越過(guò)沙漠,殺入胡虜?shù)膶m廷,把夷人全部消滅,迎接兩位皇帝(指宋欽宗和宋徽宗)回京,取回以前被侵占的土地,使朝廷沒(méi)有了憂慮,使君主能夠安穩(wěn)地睡覺(jué)(指局勢(shì)穩(wěn)定),這就是我的愿望了。10、1.B2.B3.C【解析】1.B錯(cuò)誤,與原文“機(jī)械手主要是由執(zhí)行機(jī)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)和控制系統(tǒng)三大部分組成的。其中,手部安裝在手臂的前端,用來(lái)抓持物件,這是執(zhí)行機(jī)構(gòu)的主體,可根據(jù)被抓持物件的形狀、重量、材料以及作業(yè)要求不同而具有多種結(jié)構(gòu)形式。”不符。2.A錯(cuò)誤,此文是邏輯順序。C錯(cuò)誤,運(yùn)用的打比方。D錯(cuò)誤,本文按照總分的結(jié)構(gòu)。3.C錯(cuò)誤,第⑤段劃線句子運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法。11、1.老板拿來(lái)大把大把的錢(qián)讓他讓出土地,老趙仍然不愿讓出土地。親戚勸說(shuō),兒子逼他讓出土地好去領(lǐng)錢(qián),老趙還是不答應(yīng)。2.插敘,寫(xiě)了老趙是種莊稼的好手,(突出他種田的高超本領(lǐng))交代了老趙舍不得讓出土地的原因,為下文故事情節(jié)的展開(kāi)(老趙不顧勸說(shuō)拒絕讓出土地)作鋪墊。3.肆意,本意是不顧一切地由著性子去做,這里指麥香濃烈,沖擊著老趙的的心,讓老趙因拆遷要讓出土地的悲傷和對(duì)土地的不舍之情無(wú)可抑制、難以控制。“綠油油”“齊壯壯”“黃亮亮”“白胖胖”“筋道道”運(yùn)用疊詞,增加音韻美(或口語(yǔ),富有生活氣息),生動(dòng)形象地寫(xiě)出老趙種的麥子長(zhǎng)勢(shì)喜人、豐收在望的情景,突出老趙是種莊稼的好手。4.觀點(diǎn)一:我認(rèn)為

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