中學(xué)班級值周制度在布滿活力日益開放的今日，越來越多需要用到班級,制度資訊，但許多人寫作班級,制度文章時來就毫無頭緒？以下是我整理的中學(xué)班級值周制度，歡迎共享。

河天中學(xué)班級值周制度

一、指導(dǎo)思想：

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位。為了有效地進(jìn)行班級管理，加強(qiáng)同學(xué)的基本道德教育和文明行為訓(xùn)練，增加同學(xué)自主管理意識，從而促進(jìn)同學(xué)的身心健康進(jìn)展，我們依據(jù)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》等的要求，結(jié)合本校的實際，實行班級值周制度。

二、詳細(xì)要求措施：

1、每周確定一個班為值周班，班主任是值周工作詳細(xì)的管理者、組織者，帶領(lǐng)全班同學(xué)參加一周全校同學(xué)的行為規(guī)范教育與管理。

2、值周分工工作由各班依據(jù)要求確定，行政值周老師與班主任在周五下午第三節(jié)課后組織值周班同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)操作條例與要求，值周班必需做到客觀公正，計算總分時，不得自行更改。

3、值周班在值周檢查過程中，必需仔細(xì)佩帶值周標(biāo)志，并準(zhǔn)時到達(dá)檢查崗位。在言行舉止方面作出表率，并由值周老師、同學(xué)會予以考核、評價。

4、值周標(biāo)志、登記表冊必需由專人負(fù)責(zé)保管，當(dāng)周值周結(jié)束后(周五下午)按時上交政教處，做好交接班工作。

5、行政值周老師要熱心指導(dǎo)值周班的工作，并起到表率作用。其他老師、同學(xué)有義務(wù)協(xié)作值周班做好工作，阻攔、有意刁難者，以嚴(yán)峻違紀(jì)處理。

6、值周時間：周一上午7：20至周五下午4：30。

7、期末以全學(xué)期得分為依據(jù)，分級段匯總評比，并予以適當(dāng)嘉獎，同時作為班主任工作目標(biāo)管理評估的主要依據(jù)之一。

8、每周由班主任評出最佳值周同學(xué)五名，并上報政教處予以公開表揚(yáng)。

三、值周班級考評要求

組織健全，分工明確，職責(zé)落實。

值周同學(xué)儀表端正，準(zhǔn)時到位，檢查負(fù)責(zé)。

衛(wèi)生監(jiān)督，樂觀大膽，保持校內(nèi)環(huán)境干凈。

晨會、課間操、早訓(xùn)檢查，站姿規(guī)范，檢查仔細(xì)。

工作樂觀大膽，班級狀況準(zhǔn)時反饋。

公正、全面地對各班進(jìn)行量分和匯總，準(zhǔn)時上交值周標(biāo)志和材料。

四、值周班級工作職責(zé)與考核細(xì)則

值周內(nèi)容權(quán)重分值值周工作職責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)

周一晨會組20分

全面負(fù)責(zé)晨會主持、領(lǐng)唱國歌、國旗下講話、值周總結(jié)發(fā)言四項工作。

未完成其中一項扣5分；已完成但態(tài)度一般扣5分，扣完為止。

禮儀服務(wù)組20分

選派6名同學(xué)負(fù)責(zé)在宿舍樓門口或試驗樓一樓樓梯口迎接師生；上崗要求：①佩戴好?；铡⑿鋷Б跍?zhǔn)時(周日下午4：30～5：00，周一～周五中午1：15～1：35)③態(tài)度熱忱、文明禮貌。

每缺席一人扣3分；三項上崗要求中如發(fā)覺一人次一項不合格扣2分，扣完為止。

監(jiān)督檢查組40分

選派8名同學(xué)佩戴好值周袖套負(fù)責(zé)兩個級段各班的同學(xué)儀容儀表、教室衛(wèi)生、公共場地包干區(qū)衛(wèi)生三方面當(dāng)日檢查評分，并在同學(xué)自主管理記錄本做好登記與統(tǒng)計工作于值周工作結(jié)束(周五下午)將記錄本上交政教處。

每缺席一人扣5分；未完成其中一項扣3分；已完成但態(tài)度一般扣15分，扣完為止。

出勤考核組20分

選派6名同學(xué)佩戴好值周袖套負(fù)責(zé)十二個班級的當(dāng)日晨跑、課間操兩項出勤狀況進(jìn)行考核，并把考勤結(jié)果準(zhǔn)時上報值周老師。

每缺席一人扣3分；未完成其中一項扣5分；已完成但態(tài)度一般扣10分，扣完為止。

篇2:中學(xué)同唱愛國歌曲，傳承雷鋒精神班級合唱競賽活動方案

陽向中學(xué)"同唱愛國歌曲，傳承雷鋒精神'班級合唱競賽活動方案

一、活動目的

在隆重紀(jì)念毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)50周年之際，為激發(fā)同學(xué)的愛國主義情感、增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，倡議全體師生樂觀學(xué)雷鋒、把學(xué)雷鋒活動推向高潮，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化氛圍，拓展素養(yǎng)教育陣地，更好地呈現(xiàn)我校思想政治教育和素養(yǎng)教育的優(yōu)良成果，打算開展"同唱愛國歌曲，傳承雷鋒精神'班級合唱競賽。

二、活動內(nèi)容

(一)、各班利用音樂課、自習(xí)課和晚唱等時間學(xué)唱紅歌和班歌。

(二)、各班仔細(xì)訓(xùn)練，組織參與唱歌競賽。

1、競賽時間：****年3月底。（詳細(xì)時間另定）

2、競賽形式：

初賽：采納通訊賽，在本班教室進(jìn)行；

復(fù)賽：各班級前五名參與復(fù)賽，在操場進(jìn)行。

3、參與對象、競賽形式及人數(shù)要求本次競賽表演形式為合唱，以班級為單位，全員參賽。

4、競賽要求：

（1）參賽各班演唱一首必唱紅歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，一首自選歌曲即本班班歌（班歌學(xué)校三年不變）。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞歌頌黨、歌頌祖國、展現(xiàn)班級風(fēng)采為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。

（2）參賽各班指揮、伴奏必需為本班同學(xué)。

（3）伴奏可采納手風(fēng)琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式（自備相關(guān)物品）。

（4）可以多種表演形式同時進(jìn)行，依據(jù)其藝術(shù)性進(jìn)行評分。

（5）參賽班級應(yīng)提前做好預(yù)備，聽從組織老師的指揮。初賽挨次按班級挨次進(jìn)行。

（6）初賽時各班一律在教室等候，保持寧靜。評委流淌評分。

（7）初賽不管競賽前后都要求保持寧靜，競賽完后班主任支配相關(guān)活動。

（8）復(fù)賽在操場，不管是否參賽班級，每人自備小國旗一面。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、歌曲主題內(nèi)容健康向上；（10分）2、隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；（10分）3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分呈現(xiàn)當(dāng)代中同學(xué)樂觀向上的精神面貌；（10分）

4、各班級演唱時精神飽滿、樂觀樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示中同學(xué)的朝氣和熱忱；（10分）

5、各班級演唱的藝術(shù)要求，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏精確?????，聲情并茂，吐詞清楚，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)；（40分）6、能體現(xiàn)肯定合唱藝術(shù)性，有感染力，可結(jié)合多種藝術(shù)形式同時進(jìn)行；（10分）

7、指揮手勢精確?????，節(jié)奏準(zhǔn)，姿態(tài)美麗。（10分）

四、人員支配：

組織領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：z

成員：z

（一）初賽評委支配：（評委請自備鋼筆）

七班級：z（組長）、z

八班級：z（組長）、z

九班級：z（組長）、z

（三）復(fù)賽：（評委請自備鋼筆）

1、專業(yè)評委：音樂專業(yè)或者有此特長和愛好的人士6名，每人權(quán)值10分；

2、同學(xué)評委：非參賽班級的文娛委員和同學(xué)會主席共計20人，每人權(quán)值2分。

3、攝影：z

4、統(tǒng)計：z

5、獎品：z

6、平安保衛(wèi)：z

7、物資預(yù)備：z

五、嘉獎方法：（分班級設(shè)獎）

按全部評委的評分總分從高到低分別取：

一等獎：一名、二等獎：二名、三等獎：二名

政教處、團(tuán)委會

篇3:四中創(chuàng)建特色班級方案

州溫四中創(chuàng)建特色班級方案

一、指導(dǎo)思想：

為彰顯班級共性，以特色培育特長，提升班級品位，給予班級共性文化內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)自主選擇、自主思索、構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化，以特色活動促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校討論打算，于2022年2至5月在全校非畢業(yè)班中開展特色班級創(chuàng)建活動。詳細(xì)方案如下。

二、主題：班班有特色，人人有品嘗。

三、宗旨：把班級還給同學(xué)，讓班級成為同學(xué)成長的樂園。

四、實施步驟：

1、宣揚(yáng)、動員：在全校范圍內(nèi)通過國旗下講話、橫幅、海報、校內(nèi)網(wǎng)、班主任會議、主題班會等方式進(jìn)行"海、陸、空'宣揚(yáng)。

2、特色申報：

班長（創(chuàng)建組長）會議：召開班長會議，部署落實創(chuàng)建工作，具體解讀《州溫四中特色班級項目設(shè)計與實施評估細(xì)則(試行)》。

團(tuán)日生活會：各班團(tuán)支部召開團(tuán)員民主生活會（初一段召開班委會），仔細(xì)討論爭論班級現(xiàn)狀、班主任共性特長、同學(xué)愛好愛好等，提出特色項目建設(shè)方向，從而向班主任、特色創(chuàng)建組（班委）建言。

正式申報：填寫《特色班級創(chuàng)建申報表》，制訂班級特色創(chuàng)建項目書（方案、方案）。

3、特色項目公示：在校內(nèi)中進(jìn)行"特色項目公示'和"創(chuàng)建責(zé)任崗（班干部）公示'。

4、特色項目方案評比大賽：開展班級特色申報方案評比活動，預(yù)選出優(yōu)秀項目設(shè)計方案，進(jìn)行"項目說明會'，讓各班上臺介紹，評出一、二、三等獎，予以表彰，同時在創(chuàng)建過程中予以大力支持。

5、特色創(chuàng)建：各班圍繞各自所申報的特色項目和班級進(jìn)展目標(biāo)樂觀開展創(chuàng)建活動，參與學(xué)校為特色班級創(chuàng)建而舉辦的各類活動；各團(tuán)支部、社會實踐隊結(jié)合班級特色開展團(tuán)日活動、實踐活動，為班級特色創(chuàng)建充實內(nèi)容。

6、臺賬整理：各班依據(jù)《州溫四中特色班級項目設(shè)計與實施評估細(xì)則(試行)》自行整理材料（電子稿形式），同時寫好自查報告（創(chuàng)建總結(jié)）。

7、臺賬檢查、評比：政教處將聯(lián)合學(xué)校其他處室對各班級特色創(chuàng)建臺賬進(jìn)行檢查、評分，根據(jù)《州溫四中特色班級項目設(shè)計與實施評估細(xì)則(試行)》規(guī)定，對符合要求的班級予以授牌和表彰。

8、特色班級授牌