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第8章整式乘法與因式分解2014年11月17日公布的全球
超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)榜單中,中國(guó)
“天河二號(hào)”以比第二名美國(guó)
“泰坦”快近一倍的速度連續(xù)第四次獲得冠軍。
2015年5月,“天河二號(hào)”上成功進(jìn)行了3萬(wàn)億粒子數(shù)中微子和暗物質(zhì)的宇宙學(xué)N體數(shù)值模擬,揭示了宇宙大爆炸1600萬(wàn)年之后至今約137億年的漫長(zhǎng)演化進(jìn)程。
“天河二號(hào)”計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)行5.49×1016次運(yùn)算,問(wèn)它工作1h(3.6×103s)可進(jìn)行多少次運(yùn)算?情景導(dǎo)入同底數(shù)冪的乘法5.49×1016×3.6×103=5.49×3.6×1016×1031、2×2×2=2()2、a·a·a·a·a=a()
3、a·a······a
=a()
n個(gè)35n①什么叫乘方?知識(shí)回顧求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做乘方。指出下列各式的意義、底數(shù)與指數(shù):①a3;②(a+b)2;③(-2)3;④-23an底數(shù)指數(shù)冪知識(shí)回顧②乘方的結(jié)果叫做什么?說(shuō)出am的乘法意義,并將下列各式寫成乘法形式:(1)108=
(2)(-2)4=10×10×10×10×10×10×10×10(-2)×(-2)×(-2)×(-2)學(xué)識(shí)目標(biāo)怎樣計(jì)算am·an?算式運(yùn)算過(guò)程結(jié)果22×23
(2×2)×(2×2×2)25103×104a2·a3a4·a5思考:學(xué)識(shí)目標(biāo)(10×10×10)×(10×10×10×10)(a·a·a·a)(a·a·a·a·a)107a5a7(a·a)(a·a·a)學(xué)識(shí)達(dá)標(biāo)這幾道題有什么共同的特點(diǎn)呢?計(jì)算的結(jié)果有什么規(guī)律嗎?(1)22×23=25(2)103×104=107(3)a2·a3=a5(4)a3·a4=a7如果把(4)中指數(shù)3、4換成正整數(shù)m、n,你能得出am·an的結(jié)果嗎?(1)22×23=25(2)103×104=107(3)a2·a3=a5(4)a3·a4=a7(5)am·an=?學(xué)識(shí)達(dá)標(biāo)猜想:
am
·an=(當(dāng)m、n都是正整數(shù))
am·
an=m個(gè)an個(gè)a=aa…a=am+n(m+n)個(gè)a即:am·an
=am+n
(當(dāng)m、n都是正整數(shù))(aa…a)(aa…a)am+n(乘方的意義)(乘法結(jié)合律)(乘方的意義)雙標(biāo)反饋am·an
=am+n
(當(dāng)m、n都是正整數(shù))同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù)。不變相加同底數(shù)冪的乘法法則:
請(qǐng)你嘗試用文字概括這個(gè)結(jié)論。
我們可以直接利用它進(jìn)行計(jì)算.如43×45=43+5=48運(yùn)算形式運(yùn)算方法(底不不變、指數(shù)相加)
冪的底數(shù)必須相同,相乘時(shí)指數(shù)才能相加.雙標(biāo)反饋(同底、乘法)a·a3·a5=想一想:當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),是否也具有這一性質(zhì)呢?怎樣用公式表示?如
am·an·ap=am+n+p
(m、n、p都是正整數(shù))am·an=am+n雙標(biāo)反饋a4·a5
=a91016×103=10191016+3=am·an=am+n雙標(biāo)反饋2014年11月17日公布的全球超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)榜單中,中國(guó)“天河二號(hào)”以比第二名美國(guó)“泰坦”快近一倍的速度連續(xù)第四次獲得冠軍。
2015年5月,“天河二號(hào)”上成功進(jìn)行了3萬(wàn)億粒子數(shù)中微子和暗物質(zhì)的宇宙學(xué)N體數(shù)值模擬,揭示了宇宙大爆炸1600萬(wàn)年之后至今約137億年的漫長(zhǎng)演化進(jìn)程。
“天河二號(hào)”計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)行5.49×1016次運(yùn)算,問(wèn)它工作1h(3.6×103s)可進(jìn)行多少次運(yùn)算?雙標(biāo)反饋am·an=am+n①a
·a2=a2
②a+a2
=a3
③a3·a3=a9
④a3+a3
=a6
判斷下列計(jì)算是否正確,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:(×)(×)(×)(×)雙標(biāo)反饋am·an=am+n1.計(jì)算:
(1)107×104
;(2)x2·x5
解:(1)107×104=107+4=1011
(1)23×24×25
(2)y·y2·
y3
解:(1)23×24×25=23+4+5=212
(2)y·y2·y3=y1+2+3=y6
2.計(jì)算:
牛刀小試(2)X2·x5=x2+5=x7深入挖潛am·an=am+n
am·an=am+n算一算計(jì)算:(結(jié)果寫成冪的形式)深入挖潛(1)-a2·
a5
;(2)-x3·
(-x)5(3)y8·
(-y);(4)(-x)2·x3·(-x)3(5)(x+y)3·
(x+y)4
;(6)(x-y)5·(y-x)3想一想?當(dāng)m、n都是正整數(shù)時(shí),則am+n=
.am
·an
逆向思維即同底數(shù)冪的乘法法則也可以逆用(1)a3·a(
)=a8;(2)y5·_____·y2=y10;(3)若x·xm·x4=x7,則m=____.5y32逆向思維am+n=am·an深入拓展am+n=am·an已知:am=2,an=3.求am+n=?解:
am+n=
am·
an
=2×3=6注意事項(xiàng):(1)負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)乘方加括號(hào)。(2)指數(shù)不寫是1。總結(jié)與回顧同底數(shù)冪相乘,底數(shù)指數(shù)am·an=am+n(m、n正整數(shù))收獲知識(shí)
方法
“特殊→一般→特殊”
例子公式應(yīng)用不變,相加.1.
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