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文檔簡介
第大學生社團建設(shè)方案4篇
大學生社團建設(shè)方案1
一、指導思想
建設(shè)__省__大學學生社團文化,就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標
1.適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設(shè)置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2.學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3.學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。
五、組織領(lǐng)導
1.成立以校長為主任的“__省__大學學生社團管理委員會”,副校長為副主任,各職能部門負責人及相關(guān)人員為委員。
2.社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批,學校政教處和校團委負責學生社團的具體領(lǐng)導和管理,協(xié)調(diào)各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。教務處負責指導老師的聘請、管理及考核。
3.各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
四、社團活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
__省__大學學生社團共有50個社團,每個社團都有具體活動內(nèi)容和指導老師,具體情況詳看附件1
除以上社團外,如果確有其他才能的同學,且有一定的群眾基礎(chǔ),也可向社團管理委員會提出申請,成立社團,同時必須遵守《__省__大學學生社團管理辦法(實行)》
五、社團建設(shè)階段步驟
1.啟動的前期工作(9月上旬)
(1)成立社團組織相關(guān)機構(gòu);
(2)起草社團管理辦法;
(3)制定社團工作實施方案。
2.全面啟動(9月下旬)
(1)確定各社團指導老師名單。
(2)進行社團宣傳,高一、高二年級學生全部參加,一人參加一個社團,高五同學結(jié)合年級部工作另行安排。
(3)根據(jù)學生自主報名情況,由指導老師招收一定數(shù)量的社團成員,并選擇若干能力突出,素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。
(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;建立組織機構(gòu);宣布本期工作計劃和活動安排。
(5)社團組織機構(gòu)在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。
3.監(jiān)督評價(12月)
(1)制定社團評比考核細則,嚴格督查各社團工作;
(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;
(3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
六、學生社團的管理
(1)學生社團必須自覺服從學校的領(lǐng)導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
(2)學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以建立網(wǎng)站,但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
(3)學生社團應立足校內(nèi)開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
(4)每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設(shè)施,請注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
七、保障措施
1.制度保障
(1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結(jié)評比,做到領(lǐng)導得力,措施扎實,保證社團建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團管理辦法為依據(jù),加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結(jié),有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
大學生社團建設(shè)方案2
一、社團的設(shè)置與實施
結(jié)合我校實際,本學年度我校的活動課程(社團)分為校級社團與班級社團兩大類,即學校成立校級社團,七、八各班級成立自己的班級社團,做到“一班一社團”。社團的設(shè)置面向全體學生,注重課程的“社會性”、“發(fā)展性”、“勵志性”、“益智性”、“創(chuàng)新性”和“怡情性”。
1.班級社團
班級社團是每班在廣泛征求學生的基礎(chǔ)上結(jié)合班情討論確定一個主題,班主任為班級社團負責人,負責社團方案的制訂、活動的正常開展、資料的記載匯總等工作。班主任可以聘請學校相關(guān)老師、家長等對本班的社團活動進行授課、指導等。建議班主任從德育類、科技類、動手類、體藝類、學科類、交際類等6個方面開設(shè)以下社團:
如法制教育、環(huán)境保護、我愛發(fā)明、生命健康、安全教育、書法、剪紙、動畫制作、陽光健體、籃球、文學社、集郵、攝影、演講、名著欣賞、數(shù)學興趣小組、英語興趣小組等。
2.學校社團
學校社團主要是對學有所長的學生的進行進一步的指導與培養(yǎng),開設(shè)校園詩社、智慧數(shù)學、物理探究、合唱隊、籃球隊、乒乓球隊、排球隊、足球隊、象棋隊等社團。具體安排如下:
二、活動時間
1.班級社團:七年級為每周二下午第四節(jié)課,八年級為每周四下午第四節(jié)課。
2.校級社團:每周五下午第四節(jié)課。
三、相關(guān)要求
1.每個社團負責人對本社團的發(fā)展應做好全面規(guī)劃,制定出可行的社團活動計劃,并于10月底前將本社團活動計劃、社團簡介(100字左右)上傳至校園網(wǎng)(進入后臺—左側(cè)學生園地、點擊添加信息—在二級類別中選“社團建設(shè)”)。
2.社團活動前,負責老師必須清點學生人數(shù),檢查學生出勤情況,并對本次活動的注意事項(尤其是安全)等提出明確要求;活動結(jié)束后要及時填寫好《活動記載簿》。
3.精心備好每次活動,活動前做好充分的準備;活動內(nèi)容安排要科學、系統(tǒng),每次活動務必要注重效率、提高質(zhì)量。
4.要認真做好每次活動過程的資料收集和整理,學期結(jié)束后上交相關(guān)材料(包括學生作品、活動成果、《活動記載簿》等)。
5.無特殊情況不得隨意更換活動地點,如確要更換地點請及時通知教務處。
6.維護活動地點的環(huán)境,愛護設(shè)施設(shè)備,使用后注意關(guān)閉電源、鎖好門窗。
四、考核方法
1.學校對活動課程的評價分對教師和對學生的評價進行考核評價。
2.教師評價:
(1)學校將定期(結(jié)合巡課)和不定期(聽課、查教案等)對活動情況進行檢查。其結(jié)果納入績效考核;
(2)期末對輔導老師進行考評,成績突出者頒發(fā)優(yōu)秀輔導老師榮譽證書,并進行物質(zhì)獎勵。
3.學生評價:
(1)對學生的出勤情況、參與活動的表現(xiàn)、學期結(jié)束的考核以2:3:5的比例折算后作為綜合成績計入素質(zhì)報告單;
(2)凡是活動課程的成績不能達到良好等級的一律不能評為三好學生;
(3)對活動課程優(yōu)秀的學員或團隊將頒發(fā)優(yōu)秀學員證書,以資鼓勵。
大學生社團建設(shè)方案3
一、調(diào)整音樂社團內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)
音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗,在新一學年里,我們對社團內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學們服務。社團具體如下:
社長:調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計劃社團活動,使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
副社長:協(xié)助社長處理社團事務
人事部:統(tǒng)計社團人數(shù),參與甄選新社員,記錄社團活動時社員出席情況,并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。
宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎(chǔ)上提高社團知名度。
外聯(lián)部:統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯(lián)系,堅持社團與團委的
目的原則相一致。
除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強自身建設(shè)
(一)加強檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。
2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結(jié)。
(二)加強宣傳工作,營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優(yōu)秀的會員,進一步壯大書畫社的力量,
(三)繼續(xù)認真探索社團工作特點,充分調(diào)動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的能力。
(四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。
三、豐富社團活動
在團委的指導下我們將結(jié)合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動。
(一)迎新招新宣傳
1、時間:20__年9月
2、地點:教學樓
3、方案:以音樂社團特色為依據(jù),主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。
(二)第一次社團會議
1、時間:20__年9月
2、教學樓
3、內(nèi)容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關(guān)事項,組織部長介紹新一學年有關(guān)活動,并請新社員們自我介紹增進感情,最后由社長做大會總結(jié)。
(三)音樂劇
1、時間:校園文化節(jié)期間
2、地點:待定
3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣傳。
4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。
(四)參加音樂會
1、時間:待定
2、地點:選定
3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會實踐經(jīng)驗
大學生社團建設(shè)方案4
一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”
二、參賽資格:具有正式學籍的__大學生(研究生、本科、高職)。
三、報名方式
1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;
3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在,填寫后以電子版方式發(fā)至__。其大學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期:20__年__月__日
四、比賽方式:
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2M,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。
b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。
c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品請以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評判。
b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求
a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
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