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----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----幼兒衛(wèi)生保育實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊學(xué)前教育專業(yè)幼兒衛(wèi)生保育見習(xí)手冊姓名班級學(xué)號實(shí)踐單位前言親愛的同學(xué)們:懷著對孩子的無限喜愛,懷著對學(xué)前教育事業(yè)的無限熱情,同學(xué)們來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)學(xué)習(xí),相信大家對本專業(yè)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,但這些認(rèn)識還停留在理論的基礎(chǔ)上,還沒有轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的感性認(rèn)識。根據(jù)高職學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求,為確保教育質(zhì)量,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則,培養(yǎng)幼兒園和社會(huì)歡迎的高素質(zhì)學(xué)前教育人才,本專業(yè)和幼兒園密切合作,為同學(xué)們提供教育見習(xí)的機(jī)會(huì),以進(jìn)一步加深同學(xué)們對幼兒教育的感性認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,強(qiáng)化專業(yè)意識,提高專業(yè)素質(zhì)。通過本次見習(xí),同學(xué)們親身感受和近距離地體驗(yàn)幼兒園一日生活,對幼兒各方面的了解將由淺入深,對幼兒教育的理解將由局部到整體、由籠統(tǒng)到細(xì)微、由理論到實(shí)踐、由單一的觀察到多角度的思考、再由多角度的思考轉(zhuǎn)入細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此肌?,希望同學(xué)們充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----識,充分發(fā)揮自己的積極主動(dòng)性,去看、去記、去想、去問、去感受、去體驗(yàn),用你睿智的眼光去發(fā)現(xiàn)幼兒的天真與可愛,用你勤奮的筆去記錄見習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用你細(xì)致的心去感受幼兒教育的動(dòng)人與魅力,用心去解讀那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那一陣陣銀鈴般的笑聲,那一只只總是高高舉起的小手……祝同學(xué)們順利地完成見習(xí)任務(wù),快樂地度過見習(xí)時(shí)光!學(xué)前教育專業(yè)目錄1.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生保育見習(xí)基本情況表3.保育見習(xí)學(xué)生行為守則4.保育見習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)5.見習(xí)幼兒園的指導(dǎo)工作職責(zé)6.教育見習(xí)計(jì)劃書7.教育見習(xí)指導(dǎo)細(xì)則及作業(yè)模塊一:保育工作模塊二:戶外活動(dòng)模塊三:綜合實(shí)踐8.教育見習(xí)反思學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生保育見習(xí)基本情況表注:本表由學(xué)生本人填寫學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生保育見習(xí)守則1.遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)和見習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----不遲到、早退、曠課,杜絕在教學(xué)時(shí)間內(nèi)撥打或接聽電話等干擾見習(xí)幼兒園正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象出現(xiàn)。2.學(xué)生要充分認(rèn)識教育見習(xí)的重要性,端正態(tài)度,認(rèn)真觀察,勤于思考,積極實(shí)踐,圓滿完成見習(xí)任務(wù)。3.服從學(xué)??傮w安排,虛心聽取幼兒園帶班老師或?qū)W院見習(xí)指導(dǎo)師的指導(dǎo)。4.在幼兒園組織幼兒開展任何活動(dòng),都須經(jīng)過帶班老師的批準(zhǔn),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。見習(xí)小組同學(xué)要分工合作,同心協(xié)力,做到有計(jì)劃、有組織,堅(jiān)決杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。5.講文明、講禮貌,遵守公共道德、尊敬師長。搞好見習(xí)場所和生活場所的衛(wèi)生;愛護(hù)公物,不拿見習(xí)單位和老師的財(cái)物,損壞財(cái)物照價(jià)賠償。注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。6.嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。一天內(nèi)由帶班老師和幼兒園園長審批,一天以上一周以下(含一周)由學(xué)院班主任(見習(xí)指導(dǎo)師)及學(xué)工辦審批,一周以上由學(xué)院教學(xué)院長審批。所有請假手續(xù)都須記錄在《見習(xí)手冊》上。7OK廳、游戲室等營業(yè)性場所。8.按時(shí)完成帶班(指導(dǎo))教師布置的任務(wù),認(rèn)真做好《見習(xí)手冊》中的作業(yè),見習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié),并及時(shí)上交《見習(xí)手冊》和見習(xí)總結(jié)。學(xué)前教育專業(yè)保育見習(xí)指導(dǎo)師工作職責(zé)一、見習(xí)班級班主任:(見習(xí)前一周)----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----1.聯(lián)系幼兒園:與幼兒園溝通,確定見習(xí)生上午、中午到園及離園的時(shí)間;確定幼兒園開設(shè)班級的數(shù)量,然后根據(jù)班級數(shù)對本班學(xué)生進(jìn)行分組,確定每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;與幼兒園商議具體見習(xí)內(nèi)容的安排落實(shí)問題。2.與班一起安排好學(xué)生見習(xí)期間的交通、就餐等生活問題。3.召開班級見習(xí)動(dòng)員會(huì)議,強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律,并根據(jù)見習(xí)計(jì)劃和《見習(xí)手冊》進(jìn)行見習(xí)指導(dǎo)。(見習(xí)期間)1.態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格管理,為人師表;2.認(rèn)真落實(shí)專業(yè)的見習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)細(xì)則,做好學(xué)生見習(xí)的組織和管理工作;對所帶見習(xí)生的思想、工作、生活、紀(jì)律等事宜負(fù)全面責(zé)任;3.對見習(xí)生見習(xí)過程作出具體指導(dǎo),每個(gè)幼兒園有指導(dǎo)教師下園;4.有計(jì)劃地檢查學(xué)生見習(xí)情況并征求原任老師意見,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、解決;5.征求見習(xí)幼兒園對我院見實(shí)習(xí)工作的意見和建議;6.觀摩一定數(shù)量的幼兒園活動(dòng)課;7.督促、指導(dǎo)見習(xí)生完成見習(xí)作業(yè),并在見習(xí)結(jié)束后進(jìn)行檢查評分;8.見習(xí)結(jié)束后,根據(jù)見習(xí)生的實(shí)際表現(xiàn)參與見習(xí)成績的評定工作。見習(xí)幼兒園的指導(dǎo)工作職責(zé)一、見習(xí)園園長的指導(dǎo)工作1.對本園教職工做好接待見習(xí)的思想動(dòng)員,落實(shí)見習(xí)班,確定見習(xí)----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----指導(dǎo)師;2.向見習(xí)生和學(xué)院指導(dǎo)教師介紹園況;3.具體安排見習(xí)時(shí)間,協(xié)助解決見習(xí)中遇到的問題;4.對師范學(xué)院的人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、教育見實(shí)習(xí)等工作提出意見或建議;5.審核見習(xí)生的見習(xí)評語并評定成績。二、幼兒園指導(dǎo)教師(原任教師)指導(dǎo)工作1.對在本班見習(xí)的見習(xí)生要嚴(yán)格要求,熱心指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)。2.向見習(xí)生介紹見習(xí)班情況和幼兒作息時(shí)間一日活動(dòng)安排、常規(guī)要求等;3.為見習(xí)生安排幼兒一日活動(dòng)的示范觀摩;4.指導(dǎo)見習(xí)生對幼兒保教工作進(jìn)行初步實(shí)踐;5.與師范學(xué)院帶隊(duì)教師及時(shí)交換意見;6.根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)及時(shí)寫出每個(gè)見習(xí)生的見習(xí)評語,并評定見習(xí)成績;7.幫助實(shí)習(xí)生妥善處理好見習(xí)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件;8.對師范學(xué)院教育教學(xué)和教育見實(shí)習(xí)提出意見或建議。保育見習(xí)計(jì)劃書學(xué)前教育專業(yè)保育見習(xí)指導(dǎo)細(xì)則本次見習(xí)重點(diǎn)為幼兒園一日保育工作,主要任務(wù)是讓同學(xué)們熟悉幼兒園一日保育工作的內(nèi)容,了解保育工作的細(xì)致性、全面性以及教育性,并初步學(xué)會(huì)開展一日保育工作。第一周一、重點(diǎn)見習(xí)內(nèi)容1.在熟悉幼兒園一日生活常規(guī)的基礎(chǔ)上,以觀察保育員和教師的保----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----育工作為主,知道在哪些生活環(huán)節(jié)中需要什么樣的保育工作,這些保育工作的主要內(nèi)容是什么,觀察保育員和教師是如何順利開展保育工作的,并及時(shí)填寫觀察記錄表。2.學(xué)習(xí)用案例的形式記錄保育工作中的典型事件或自己感到疑惑的、自己深受啟發(fā)的事件,詳細(xì)描述事件的過程,再用所學(xué)的專業(yè)知識分析此事件,評價(jià)事件中各人物的做法是否合適,并嘗試提出自己的見解或建議。二、基本要求1.熟記小朋友的姓名(大名、小名,熟悉幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的名稱和時(shí)間段,記錄各環(huán)節(jié)所需做的保育工作的內(nèi)容。2.觀察保育員和教師在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作分別是什么,熟悉保育工作的內(nèi)容、任務(wù)、方法、過程等。3.記錄保育工作中的一些案例,如給自己留下深刻印象的案例、讓自己深受啟發(fā)的案例、充分說明某一教育理論的案例、組織得特別成功(或失敗)的案例,并嘗試分析評價(jià)這些案例。4.在見習(xí)過程中,不僅要善于觀察和記錄,遇到問題時(shí)應(yīng)主動(dòng)地向本班教師或保育員詢問或請教,通過交流與溝通使自己更快地進(jìn)步。第二周一、重點(diǎn)見習(xí)內(nèi)容1.根據(jù)指導(dǎo)教師的要求,在指導(dǎo)教師的幫助下,嘗試進(jìn)行幼兒園一日保育工作,并通過反思填寫觀察記錄表。2.在自己實(shí)踐的過程中,繼續(xù)注意觀察、反思保育工作中的典型案----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----例,并做觀察記錄(或反思筆記、分析評價(jià)和提出改進(jìn)措施等。二、基本要求1.盡可能地積極主動(dòng)地完成幼兒園一日保育工作,要求眼勤手勤腦勤,做事認(rèn)真細(xì)致、不丟三落四、不馬虎拖沓,更不能消極怠工。2.每天工作結(jié)束后應(yīng)及時(shí)通過反思填寫觀察記錄表,記錄保育工作中的典型案例,并進(jìn)行分析評價(jià),可提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。3.在工作中遇到困難或難題時(shí),應(yīng)主動(dòng)地向指導(dǎo)教師請教,而不能畏難而退,影響幼兒園一日教學(xué)生活。表1-1 幼兒園一日生活作息時(shí)間表(年齡段:班)建議:抄寫班級中的一日生活作息時(shí)間表,了解幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的時(shí)間和內(nèi)容,并通過一日觀察和記錄填寫下表個(gè)第三列――本環(huán)節(jié)中需要做的保育表1-2 保育工作見習(xí)觀察記錄表建議:在不干擾幼兒園一日生活與教學(xué)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真觀察保育員和教師所做的保育工作,并對照下表進(jìn)行記錄,把表格中有的、而且在觀察過程中發(fā)現(xiàn)確實(shí)出現(xiàn)的保育工作記錄下來,記錄方法為在相應(yīng)的保育工作后面的空格內(nèi)中打√1-10代表實(shí)習(xí)的第幾天(66天,即見習(xí)第二周的第一天,第一周為觀察周,所以只需填寫“老師們做到了哪些”這一列,第二周為實(shí)踐周,所以需要通過反思填寫“我做到了哪些”這一列。如果大家發(fā)現(xiàn)有些保育工作不在表格之列,請?jiān)诒砀竦淖詈笠恍小捌渌边@一行中表1-3 保育工作案例觀察記錄與評析表建議:至少觀察記錄各生活環(huán)節(jié)中的一個(gè)典型保育工作案例,在第一----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----周可觀察記錄四個(gè),第二周可觀察記錄四個(gè),不要把任務(wù)都壓在第一周或者第二周。第一周案例就是對幼兒園保育工作的觀察記錄,而第二周的案例就是對自己保育工作實(shí)踐的反思筆記,這樣有利于鍛煉----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----2018幼兒保育工作計(jì)劃保育員是幼兒園保育工作的主要實(shí)施者,合理完備的保育員隊(duì)伍是幼兒園保育工作的保障。以下是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)小編為大家精心整理的幼兒保育工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請關(guān)注風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)。幼兒保育工作計(jì)劃(一)時(shí)間過得真快,在過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。二、主要工作清潔衛(wèi)生習(xí)慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼----宋停云與您分享--------宋停云與您分享----兒的性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí),有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。做好家長工作及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,相互理解
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