住在富人區(qū)的她2023年05月重慶綦江區(qū)事業(yè)單位公開招聘233人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.初一(2)班和初一(3)班在入學(xué)時數(shù)學(xué)水平相當，但之后的幾次考試成績差異越來越大。教授兩班的高老師在認真思考與分析后，發(fā)現(xiàn)雖然采取了同樣的教學(xué)方法，但作為2班的班主任，對2班學(xué)生更了解，與學(xué)生更親近，對學(xué)生的期待更高些，面對這種情況，高老師最恰當?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

）。A.給3班同學(xué)多補充課外練習(xí)，加大訓(xùn)練的力度B.在3班時多表揚2班，以激勵3班學(xué)生更上進C.與3班學(xué)生多交流，增進感情，對其進行及時鼓勵D.在表揚3班時也指出2班的不足，增強其自信心參考答案：C解題思路：本題考查師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系是在交往中形成的，教師要多鼓勵表揚學(xué)生，用正強化的手段來教育學(xué)生，同時要通過教師期待效應(yīng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。因此，作為老師要一視同仁，要多與3班學(xué)生交流溝通，同時多多鼓勵3班學(xué)生。C選項正確。A項：3班學(xué)生并不是因為學(xué)習(xí)強度低導(dǎo)致的成績差。采用多補充課外練習(xí)，加大訓(xùn)練力度的方式，沒有辦法解決題干中的問題，與題干不符，排除。B項：該做法屬于替代性強化。3班學(xué)生成績沒有2班好，是因為老師對3班學(xué)生的親密度和期望不如2班，所以采用替代性強化可能會起反作用，與題干不符，排除。D項：指出2班的不足對3班的激勵在短期內(nèi)有效，長期無效，也不利于班級與班級間的團結(jié)，與題干不符，排除。故正確答案為C。2.①救護車將老人緊急送至最近的醫(yī)院②工作人員廣播尋求幫助③一位老人在景區(qū)爬山時突然暈倒④兩位游客相繼趕去施救⑤老人慢慢恢復(fù)意識A.②③④⑤①B.③②④①⑤C.②③④①⑤D.③②④⑤①參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從②③中選擇。先有“一位老人在景區(qū)爬山時突然暈倒”這個事件，才有后面對于老人緊急施救事件的發(fā)生，所以③應(yīng)為首句，排除A、C兩項。第二步，觀察分析剩余選項，確定①⑤的順序。因為“兩位游客相繼趕去施救”在前，所以應(yīng)有施救的結(jié)果，即“老人慢慢恢復(fù)意識”，之后再有“救護車將老人緊急送至最近的醫(yī)院”，所以⑤應(yīng)在①的前面，排除B項。因此，選擇D選項。3.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！边@里“屠蘇”指的是（

）。A.蘇州B.房屋C.酒D.莊稼參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。屠蘇，指古代春節(jié)時喝的用屠蘇草或幾種草藥泡的酒。古代風(fēng)俗，每年正月初一，全家老小喝屠蘇酒，然后用紅布把渣滓包起來，掛在門框上，用來“驅(qū)邪”和躲避瘟疫。這兩句是說：在爆竹的響聲中，舊的一年過去了。人們喝著過節(jié)的屠蘇酒，暖洋洋地感到春天已經(jīng)來臨。故正確答案為C。4.下列四項去掉哪一項后，剩下的圖形可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。本題考查封閉空間數(shù)量的遞增。題干圖形的封閉空間數(shù)量依次為1、2、3、4、1、5，去掉第五個圖后，即去掉D，圖形封閉空間數(shù)量依次遞增。故正確答案為D。5.人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅持?！疤て畦F鞋無覓處，得來全不費功夫”①，說的是成功的偶然性。然而，這種“不費功夫”的偶然，卻建立在“吾將上下而求索”②“眾里尋他千百度”③“為伊消得人憔悴”④之上，是千辛萬苦付出后的某種必然。世間事，除了歲月，沒有“不費功夫”就得來的好事。對上述語段引用內(nèi)容的出處說明錯誤的是

。A.①明·馮夢龍《警世通言》B.②戰(zhàn)國·屈原《離騷》C.③宋·辛棄疾《青玉案·元夕》D.④宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》參考答案：D解題思路：本題考查文學(xué)常識。A項正確，出自明代馮夢龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》“金滿將大門閉了，兩個促膝細談。正是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”；B項正確，出自屈原《離騷》“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；C項正確，出自南宋辛棄疾《青玉案·元夕》“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”；D項錯誤，出自北宋柳永的《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：題目考查的是名言的出處，如果我們沒有這方面的積累，光靠猜測，很難做出答案。雖然我們不了解出處，但是我們還可以從語言風(fēng)格上進行推斷。馮夢龍是明代作家，距現(xiàn)在最近，語言更接近口語，A項應(yīng)該正確。屈原生活在戰(zhàn)國，用詞比較艱澀難懂，B項也應(yīng)該正確。后兩句選項提示的是宋代，一個是豪放派，一個是婉約派，兩句的風(fēng)格都看不出什么問題，沒有這方面知識積累的同學(xué)，可以選擇二選一的辦法。A、B、C項引用出處正確，“為伊消得人憔悴”出自北宋柳永的《蝶戀花》。故本題選D。6.下列不屬于民商法調(diào)整的社會關(guān)系有：A.甲、乙兩公司之間發(fā)生的買賣合同糾紛B.王某與其弟弟之間因繼承發(fā)生的糾紛C.何某與其所供職的公司之間發(fā)生的知識產(chǎn)權(quán)糾紛D.李某與某派出所因罰款數(shù)額發(fā)生的糾紛參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民商法的調(diào)整范圍并選錯誤項。第二步，民商法調(diào)整平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。因罰款數(shù)額發(fā)生的糾紛是行政主體和行政相對人之間的行政糾紛，屬于行政法調(diào)整的社會關(guān)系。因此，選擇D選項。解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題。題干問的是“民商法調(diào)整的社會關(guān)系”，A項是商與商之間的社會關(guān)系，B項是民與民之間的社會關(guān)系，C是民與商之間的社會關(guān)系，D項是民與政之間的關(guān)系。只有D項不符合“民商法調(diào)整的社會關(guān)系”，應(yīng)選。A、B、C三項錯誤。民事法律關(guān)系是民事主體之間就一定的物或其他對象、客體而發(fā)生的由國家強制力保證其實現(xiàn)的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，是民法調(diào)整平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系與人身關(guān)系所形成的社會關(guān)系。民事法律關(guān)系可分為財產(chǎn)法律關(guān)系和人身法律關(guān)系。甲、乙兩公司之間，王某與其弟弟，何某與其所供職的公司之間的關(guān)系都是平等的民事主體之間的法律關(guān)系，因此屬于民商法調(diào)整的社會關(guān)系。D項正確。李某與派出所因罰款數(shù)額發(fā)生的糾紛屬于行政主體與行政相對人之間的行政法律關(guān)系，是不平等主體之間的關(guān)系，屬于行政法的調(diào)整對象。故本題選D。7.從四個圖中選出唯一的一項，填入問號處，使其呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先按行看，第一行中，圖一和圖二先求異，然后逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖三，第二行驗證規(guī)律，與第一行規(guī)律相同，第三行也應(yīng)該滿足此規(guī)律，即“？”圖形由圖一和圖二先求異，然后逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到，只有D選項符合。故正確答案為D。8.①二氧化碳含量增高②南北極冰層融化③地球氣溫升高④工業(yè)化程度加劇⑤海水淹沒大片陸地A.③④②①⑤B.②⑤③①④C.④①③②⑤D.④③②①⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從②③④中選擇。觀察題干可知，應(yīng)該是先有“工業(yè)化程度加劇”，才會引發(fā)一系列環(huán)境問題，即首句是④，排除A、B兩項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從①③中選擇?！岸趸己吭龈摺辈艜?dǎo)致“地球氣溫升高”，即第二句是①，排除D項。因此，選擇C選項。9.閱讀危機與障礙在發(fā)達國家與欠發(fā)達國家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項關(guān)于“閱讀危機”的調(diào)查報告表明，人們在逐漸遠離書籍，而接近電視和電子媒體。還有一項題為“讀還是不讀”的研究報告指出：人們讀書的時間越來越少了，而青少年是讀書最少的人群。和過去的20年相比，家庭用于買書的費用減少了；閱讀理解技能正在退化；閱讀質(zhì)量受讀者的社會、文化、經(jīng)濟狀況的影響越來越大。對這段文字概括最準確的一項是：A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降D.電視和電子媒體對讀書構(gòu)成較大威脅參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講許多國家普遍存在閱讀危機與障礙的問題，然后通過“閱讀危機”的調(diào)查報告、“讀還是不讀”的研究報告和“與過去20年的閱讀狀況的對比”具體論述閱讀危機與障礙的現(xiàn)象。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，首句為主旨句，主要講的是許多國家的閱讀現(xiàn)狀存在危機與障礙。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。A項：“引起各界的關(guān)注”文段并未提及，屬于無中生有。C項和D項：為“分”說的內(nèi)容，非重點。10.我國在西南地區(qū)進行的頁巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達千億立方米，這是我國首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進經(jīng)濟發(fā)展。該專家觀點成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能被順利開采出來C.目前我國天然氣的產(chǎn)量無法滿足實際需求D.天然氣作為清潔能源是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要動力參考答案：B解題思路：本題要求選擇專家觀點成立的假設(shè)前提，可使用反向代入法解題，把選項的反面代入題干，即假設(shè)選項不成立，看此時題干的結(jié)論是否成立，如果對題干結(jié)論沒有影響，則該項并不是所要尋找的假設(shè)前提；如果題干結(jié)論不成立了，則該項即為正確答案。題干由在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量天然氣資源，得出“該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進經(jīng)濟發(fā)展”的結(jié)論。將A項的反面代入題干，即使南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣生成，也對目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然氣資源構(gòu)不成影響，題干結(jié)論仍然成立，因此該項并非所要尋找的假設(shè)前提，排除。將B項的反面代入題干，如果勘探到的天然氣不能被順利開采出來，那么該地也就不能成為新的工業(yè)氣田，也無法促進經(jīng)濟發(fā)展了，即當該項不成立時，題干結(jié)論也無法得出，因此該項是專家觀點成立的假設(shè)前提。C項，目前我國天然氣的產(chǎn)量能否滿足實際需求，與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關(guān)，因此該項不是所要尋找的假設(shè)前提，排除。D項，天然氣是否能促進經(jīng)濟發(fā)展，與該地能否成為新的工業(yè)氣田無關(guān)，因此該項不是所要尋找的假設(shè)前提，排除。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進經(jīng)濟發(fā)展。論據(jù)：我國在西南地區(qū)進行的頁巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達千億立方米，這是我國首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。運用否定代入法，如果南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣的生成，也并不影響將已勘探到的天然氣加以利用以滿足需求、促進發(fā)展的結(jié)論，因此不是必要前提，論題不一致，排除。B項：建立聯(lián)系。論據(jù)中指出勘探出了大量的頁巖氣，論點強調(diào)的是應(yīng)用的情況。論點和論據(jù)不完全一致，需要進行建立聯(lián)系，即勘探到的都可以開采出來進行應(yīng)用，是專家觀點成立的假設(shè)前提，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。目前天然氣產(chǎn)量的情況并不影響該地區(qū)成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。運用否定代入法，就算天然氣并不是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要動力，但仍然有可能得到該地有望成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論，因此不是必要前提，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進經(jīng)濟發(fā)展。論據(jù)：西南地區(qū)進行的頁巖氣勘探獲重大成果，估算天然氣資源量達千億立方米。第二步：逐一分析選項。A項：南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成，論點討論的是該地是否有望成為新的工業(yè)氣田，而非天然氣生成與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系，話題不一致，無法加強，排除；B項：論據(jù)中估算該地資源量達千億立方米，勘探到的天然氣都能順利開采出來，這是一個必要條件，滿足這一條件才能有望滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，是論點成立的前提，可以加強，當選；C項：我國目前天然氣產(chǎn)量無法滿足需求，與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關(guān)，無法加強，排除；

D項：天然氣的好處與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關(guān)，無法加強，排除。

故正確答案為B。11.近年來隨著大型野生動物園的興起，有人提出，傳統(tǒng)城市動物園已經(jīng)沒有存在的必要性。但傳統(tǒng)城市動物園具有票價低、交通便利等優(yōu)點，中小學(xué)組織參觀十分方便，因而具有很強的教育功能，所以傳統(tǒng)城市動物園不可或缺。以下不屬于上述論證缺陷的是（

）。A.忽視了野生動物園和傳統(tǒng)城市動物園具有并存的可能性B.默認了具有很強教育功能的傳統(tǒng)城市動物園就應(yīng)該保留C.忽視了票價低、交通便利不等同于方便中小學(xué)組織參觀D.默認了方便中小學(xué)組織參觀的動物園都具有很強的教育功能參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：傳統(tǒng)城市動物園不可或缺。論據(jù)：傳統(tǒng)城市動物園具有票價低、交通便利等優(yōu)點，中小學(xué)組織參觀十分方便，因而具有很強的教育功能。本題的問法較為新穎，其實論證缺陷就是題干中的漏洞，而該題問的是“不屬于上述論證缺陷的是”，即排除能夠指出題干中存在漏洞的選項即可。第二步：逐一分析選項。A項：該項討論的是“野生動物園和傳統(tǒng)城市動物園能否并存”，而論點討論的是“傳統(tǒng)城市動物園是否不可或缺”，話題不一致，無法指出論證缺陷，當選；B項：默認了論據(jù)“教育功能”與論點“傳統(tǒng)城市動物園不可或缺”之間的關(guān)系，指出論點論據(jù)具有聯(lián)系，通過搭橋指出論證缺陷，排除；C項：忽視了“票價低、交通便利不等同于方便中小學(xué)組織參觀”，也就是票價低、交通便利不一定方便參觀，并非不可或缺，拆斷論點論據(jù)聯(lián)系，通過拆橋指出論證缺陷，排除；D項：默認了“方便中小學(xué)組織參觀的動物園都具有很強的教育功能”，指出論點論據(jù)具有聯(lián)系，通過搭橋指出論證缺陷，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“不屬于上述論證缺陷”，確定為論證缺陷選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：傳統(tǒng)城市動物園不可或缺。論據(jù)：城市動物園具有票價低、交通便利等優(yōu)點，中小學(xué)組織參觀十分方便，因而具有很強的教育功能。第三步，辨析選項。A項：野生動物園與傳統(tǒng)動物園是否可以并存，與傳統(tǒng)城市動物園存在的必要性無關(guān)，不是該論證的缺陷;B項：題干的論證過程正是默認了具有很強教育功能的動物園就應(yīng)該保留，才得出論點“傳統(tǒng)城市動物園不可或缺”，該項指出了論證的缺陷;C項：題干的論證過程正是默認了票價低、交通便利就等于方便中小學(xué)組織參觀，才得出論點“傳統(tǒng)城市動物園不可或缺”，該項指出了論證的缺陷;D項：題干的論證過程正是默認了方便中小學(xué)組織參觀的動物園就具有很強教育功能，才得出論點“傳統(tǒng)城市動物園不可或缺”，該項指出了論證的缺陷。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求我們選擇不是題干論證缺陷的一項，首先需要準確鎖定論據(jù)和論點，并分析在論證過程中存在的漏洞。然后排除掉能指出題干明顯缺陷的選項。注意在解題的過程中，要準確排除似是而非的選項。題干論據(jù)：傳統(tǒng)城市動物園具有票價低、交通便利等優(yōu)點，中小學(xué)組織參觀十分方便。題干論點：傳統(tǒng)城市動物園不可或缺。A項，反駁了“傳統(tǒng)城市動物園已經(jīng)沒有存在的必要性”這一論斷，但與“傳統(tǒng)動物園不可或缺”這一論斷無關(guān)，沒有指出題干論證的缺陷。B項，題干論證由傳統(tǒng)城市公園具有很強的教育功能，得出傳統(tǒng)城市動物園不可或缺，二者并沒有必然的聯(lián)系，指出了題干論證的缺陷。C項，題干論證由票價低、交通便利等優(yōu)點，得出方便中小學(xué)組織參觀，二者并沒有必然的聯(lián)系，指出了題干論證的缺陷。D項，題干論證由方便中小學(xué)組織參觀，得出城市傳統(tǒng)動物園有很強的教育功能，二者并沒有必然的聯(lián)系，指出了題干論證的缺陷。故本題選A。12.A.6B.5C.4D.3參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)（9－3）×5÷3＝10，（4－1）×8÷3＝8，規(guī)律為（右下－左下）×上方÷3＝中心。則所求項為（4－3）×12÷3＝4。因此，選擇C選項。13.在一次聯(lián)歡晚會上，小李登臺表演了一段越劇，博得滿堂喝彩。老張道：“小李的越劇唱得這么好，一定是南方人。”以下哪項是老張的話所不包含的意思？A.不是南方人，越劇不可能唱得那么好B.只有越劇唱得好，才是南方人C.只要越劇唱得像小李那樣好，就是南方人D.除非小李是南方人，否則她的越劇不可能唱得那么好參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干以及選項中的關(guān)聯(lián)詞

“不……不……”及設(shè)問中的“不包含”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①唱得好→南方人第三步，進行推理。A項：唱得好→南方人，“唱得好”是對①“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出，排除；B項：南方人→唱得好，“南方人”是對①“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，不能推出；C項：“唱得好”是對①“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出，排除；D項：唱得好→南方人，“唱得好”是對①“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出，排除。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：利用充分必要條件，翻譯題干。小李：越劇唱得那么好?南方人。第二步：逐一翻譯選項并判斷選項的正確。A項：－南方人?－越劇唱得那么好，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則，因此A項正確；B項：南方人?越劇唱得那么好，“南方人”屬肯后件，無法推出絕對表達的結(jié)論，因此B項錯誤；C項：越劇唱得那么好?南方人，是題干推導(dǎo)關(guān)系，因此C項正確；D項：小李：越劇唱得那么好?南方人，是題干推導(dǎo)關(guān)系，因此D項正確。故正確答案為B。14.小趙從家出發(fā)去單位上班要經(jīng)過多條街道（如圖），假如他只能向西或向南行走，則他上班有多少種不同的走法？A.6B.24C.32D.35參考答案：D解題思路：當向一個方向走的街道確定之后，向另一個方向走的街道也相繼確定，則只需從總共需要走的街道數(shù)中選出向西或向南走的街道數(shù)即可。也可根據(jù)標點法求解，下一點的種類數(shù)等于之前所有經(jīng)過該點的種類數(shù)之和。方法一，由圖可知，小趙從家到單位向西要走4條街道，向南要走3條街道，總共要經(jīng)過7條街道。即從家到單位要分7個步驟，只要確定其中向西走的4步，或確定其中向南走的3步即可確定路線，故其上班有==35種走法。方法二，小趙從家到單位只能向西或向南走（在圖上為向左或向下走），到每一個路口的方法數(shù)為其上方路口的方法數(shù)與右側(cè)路口的方法數(shù)的加和，如圖所示：則共有35種不同的走法。故本題選D。15.長期以來，人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認為________，于是常常過而不入。從這個意義上說，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會在文化探索的旅程中________，走得更深、更遠。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.海水不可斗量

登堂入室B.百思不得其解

斗折蛇行C.夏蟲不可語冰

登高履危D.可望而不可即

拾級而上參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們對于‘陽春白雪’的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”可知，文中要表達的是人們對于高雅文學(xué)的態(tài)度，且強調(diào)的是“仰望”，即覺得自己可能不能理解和接受。A項“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來判斷他的品格、才能或未來，側(cè)重于不可低估某人，不符合文意，排除A項。B項“百思不得其解”意思是對事情百般思索都不明白，側(cè)重于事情復(fù)雜，想不通，不符合文意，排除B項。C項“夏蟲不可以語冰”指不能和生長在夏天的蟲談?wù)摫?，比喻時間局限人的見識，也比喻人的見識短淺，沒有經(jīng)歷過的事情沒有發(fā)言權(quán)，不符合文意，排除C選項。D項“可望而不可即”指只可仰望而不可接近，常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物，符合“仰望”的態(tài)度，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第二空?！笆凹壎稀敝敢粋€臺階一個臺階地向上登，與橫線之后的“走得更深、更遠”相照應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知，句意為“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感，導(dǎo)致人們無法接近，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗證第二空。第一空，由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知，空缺處所填詞語應(yīng)表達“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深，人們只能仰望而無法靠近之意。“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識；也比喻人的見識短淺，不懂大道理?！鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰κ虑榘侔闼妓饕矝]有結(jié)果?！昂Ｋ豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意，排除A、B、C?！翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h望而無法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”相呼應(yīng)。驗證第二空，“拾級而上”指順著階梯一步一步地往上走，填入此處與“走得更深、更遠”相呼應(yīng)。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線處應(yīng)與此意相近，D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近，與文段對應(yīng)恰當，保留；A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來，與文段語義無關(guān)，排除；B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語義無關(guān)，排除；C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識，也比喻人的見識短淺，不懂大道理，文段并未提及見識是否短淺，與文段語義無關(guān)，排除。第二空，代入驗證，D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠”對應(yīng)恰當，符合語境，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》16.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好家風(fēng)是一個家庭最寶貴的精神財富，也是每個家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。只有守住和________好溫暖的家庭，才能有人生的成功。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.基點庇護B.基準保護C.基礎(chǔ)愛護D.基石呵護參考答案：D解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二空，辨析選項詞語的意義、適用對象等，結(jié)合語境進行選擇。第一空，“基準”泛指標準，根據(jù)句意，設(shè)空處是指家庭成員形成正確世界觀、人生觀和價值觀的基礎(chǔ)、根基，“基準”填入句意不通，排除B。第二空，“庇護”指袒護某對象，或保護其不受災(zāi)難，填入空處詞義過重，排除A。“愛護”與“家庭”搭配不當，排除C。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合選項與語境可知，良好的家風(fēng)是每個家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的基本。B項“基準”泛指標準，不符合文意，排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知，該空搭配“家庭”。A項“庇護”指包庇，保護，常用作貶義，不符合文意，排除A項。C項“愛護”指愛惜并保護，常搭配公物、花草樹木，不與“家庭”搭配，排除C項。D項“呵護”指愛護和保護，常搭配朋友、家人、家庭，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處需體現(xiàn)出良好家風(fēng)是家庭成員形成世界觀、人生觀、價值觀的基本條件，A項“基點”可指事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ)，C項“基礎(chǔ)”意為事物發(fā)展的根本或起點，D項“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅力量，均能體現(xiàn)“基本”之意，保留。B項“基準”指標準，“家風(fēng)”并不是形成三觀的標準，而是三觀的“基本”，故“家風(fēng)”與“基準”搭配不當，排除。第二空，橫線處搭配“家庭”，A項“庇護”意為袒護、包庇，感情色彩偏消極，和“家庭”搭配不當，排除；對比C、D兩項，“愛護”常用作愛護公物、愛護花草，一般不與“家庭”搭配，而“呵護”常搭配朋友、家人、家庭，并且“愛護”指愛惜并保護，“呵護”指對某人、某物很在意，用心照顧、保護，“呵護”更能體現(xiàn)對“家庭”精心照顧的態(tài)度，D項更符合語境，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲雠嘤己眉绎L(fēng)的表率》17.姑息治療是指對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。其目的是為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量。姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人，可將姑息治療與抗腫瘤治療相結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于姑息治療的是：A.某患者因病情惡化且年老體衰，無法翻身，身體生了褥瘡，口腔也有霉菌感染，護士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔B.某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，醫(yī)生認為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)C.某年輕患者剛結(jié)婚便被診斷為乳腺癌，情緒非常激動，拒絕接受治療，醫(yī)生為其進行了心理輔導(dǎo)D.某患者手術(shù)后嚴重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給他安置了止疼泵，并給予一定的鎮(zhèn)靜藥，讓患者能好好休息參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于姑息治療的一項。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點為“對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。姑息治療的定義要點：①治愈性治療無望或不能接受治愈性治療；②采取完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視。A項，病情惡化且年老體衰，屬于治愈性治療無望或不能接受治愈性治療，符合要點①；護士為其洗澡擦身，并做口腔清潔，是主動的醫(yī)療和護理，符合要點②。B項，某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，屬于治愈性治療無望，符合要點①；醫(yī)生勸其回家休養(yǎng)，是為讓病人贏得更好的生活質(zhì)量進行的行為，是對患者心理問題的重視，符合要點②。C項，患者拒絕接受治療，屬于不能接受治愈型治療，符合要點①；醫(yī)生為其進行心理輔導(dǎo)，是在無法接受治愈性治療的情況下主動關(guān)注其心理、精神問題，符合要點②。D項，某患者手術(shù)后嚴重疼痛，無法入睡，其是可以治療的，并非愈性治療無望或不能接受治愈性治療，不符合要點①。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人；②完全的主動的醫(yī)療和護理，控制疼痛及有關(guān)癥狀，并對心理、社會和精神問題予以重視；③病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量；④同樣適用于早期腫瘤病人。第三步，辨析選項。A項：病情惡化且年老體衰，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，護士主動為其洗澡擦身、口腔清潔，目的是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；B項：患者因癌癥晚期，且自身狀況差無法進行治療，體現(xiàn)了“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，勸其回家休養(yǎng)，目的就是為了讓“病人贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義；C項：年輕的乳腺癌患者屬于“早期腫瘤病人”，醫(yī)生的心理輔導(dǎo)屬于“對心理問題予以重視”，符合定義；D項：手術(shù)后疼痛，無法入睡，說明患者已經(jīng)接受了治療，不屬于“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療”，也未說明患者是“早期腫瘤病人”，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩δ切┲斡灾委煙o望或不能接受治愈性治療的病人采取完全的主動的醫(yī)療和護理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對心理、社會和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”。第二步：逐一分析選項。A項：某患者因病情惡化且年老體衰，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，護士為其洗澡擦身，并做了口腔清潔，符合“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除；B項：某患者因為癌癥晚期，且自身狀況差無法進行抗癌治療，符合“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生認為患者已沒有治療價值，勸患者回家休養(yǎng)說明醫(yī)生已經(jīng)放棄了對患者的治療和護理，不符合對病人“采取完全的主動的醫(yī)療和護理”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”“對心理、社會和精神問題予以重視”“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，不符合定義，當選；C項：某患者患有乳腺癌，符合題干中“那些治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”，醫(yī)生為其進行了心理輔導(dǎo)符合“對心理、社會和精神問題予以重視”，符合定義，排除；D項：某患者手術(shù)后嚴重疼痛，無法入睡，醫(yī)生給了他止疼藥，符合醫(yī)生進行“完全的主動的醫(yī)療和護理

”“控制疼痛及有關(guān)癥狀”，讓患者能好好休息符合“為病人和家屬贏得最好的生活質(zhì)量”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。注：本題易錯項為D。理由是D項為術(shù)后患者，不符合“治愈性治療無望或不能接受治愈性治療的病人”。但文段最后說到“姑息治療同樣適用于早期腫瘤病人”也就意味在治療前期也可能采用姑息治療，根據(jù)定義看出姑息治療強調(diào)的應(yīng)該是主動的治療，而B選項就是讓你回家了，也就是不再管了，更不符合定義，而且根據(jù)相應(yīng)的姑息治療的案例，都強調(diào)的是全程護理不放棄，且患病初期、中期及晚期都可采取姑息治療，因此本題經(jīng)過粉筆教研，傾向于選B。18.一個正方體的六個面展開后是如下三種關(guān)系，那么下面的4個選項中錯誤的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查六面體相對面和相鄰面的識別。由題干和選項可確定六面體的六個面為I、II、III、IV、V、VI。根據(jù)題干的第二幅圖可知，I和V為相對面；根據(jù)題干的第三、四幅圖可知，IV與VI、II為相鄰面，則可以推出IV的相對面不可能是I、II、V、VI，那么IV的相對面只能是III，那么剩余的II、VI一定是相對面，B項錯誤，當選。本題為選非題，故正確答案為B。備注：本題中六面體面上的I、II、III、IV、V、VI，只起到標記作用，無需考慮方向，如果考慮方向，本題答案則不唯一。19.對于科學(xué)和科學(xué)家的說法正確的是：

A.科學(xué)有國界，科學(xué)家也有國界

B.科學(xué)沒有國界，科學(xué)家也沒有國界

C.科學(xué)沒有國界，科學(xué)家有國界

D.二者沒有任何聯(lián)系

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技知識。

第二步，科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有祖國。這句話是巴浦洛夫說的。科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，是屬于全人類的財富，理應(yīng)為全人類服務(wù)，所以科學(xué)無國界。但科學(xué)家的命運都與自己的祖國有著密切的關(guān)系。所以，科學(xué)知識是無國界的，但科學(xué)知識的運用卻不可能離開具體的國家。

因此，選擇C選項。

20.一個偷針者和偷牛者一起被游街，偷針者感到委屈，說：“我只偷了一根針，為什么和盜牛賊一起游街，太不公平了!”盜牛者對偷針者說：“不要嚷了，我走到這一步也是從偷針開始的?！边@個寓言故事所告訴我們的道理不包括（

）。A.小事小節(jié)是可大可小的問題B.“堤潰蟻穴，氣泄針茫”C.質(zhì)變是由量變生成的D.“小節(jié)不慎，大節(jié)難?！眳⒖即鸢福篈解題思路：根據(jù)文段可知尾句為文段的主旨句，即“我走到這一步也是從偷針開始的”，因此文段主要說明從小錯到大錯是一個變化過程。A項，“可大可小”使用不恰當，當選。B、C、D三項均符合文意。本題為選非題，故正確答案為A。21.某公司舉行優(yōu)秀員工評選活動，在最后一輪評選中有甲、乙、丙、丁四名員工入圍。甲認為乙會當選，乙認為丙會當選，丙和丁都認為自己不能當選。評選結(jié)果公布后發(fā)現(xiàn)，上述四種猜測只有一種是錯誤的。由此可以推出，一定當選的是：A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：B解題思路：第一步：找關(guān)系。甲：乙當選乙：丙當選丙：-丙當選?。?丁當選乙和丙說的話互為矛盾關(guān)系，必有一真一假，而根據(jù)四個猜測中只有一個是假的，那么唯一的一假在乙、丙當中，而甲、丁說的話一定為真。第二步：看其余。根據(jù)甲猜測為真可知，一定當選的是乙。故本題正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。乙的猜測“丙會當選”和丙的猜測“丙不會當選”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“只有一項是錯誤的”，則乙和丙之間必有一假，則甲和丁的猜測均為真，可以推出：乙當選。因此，選擇B選項。解題思路：本題給出四個人的猜測，并明確“四種猜測只有一種是錯誤的”，可以尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題，并據(jù)此判斷其他命題的真假情況。題干條件：①乙當選；②丙當選；③丙不當選；④丁不當選。分析題干，發(fā)現(xiàn)乙、丙的話互相矛盾，必有一真一假，根據(jù)“四種猜測只有一種是錯誤的”可知，①、④為真，由①為真可推出②為假、③為真。綜上可知，乙一定當選。故本題選B。22.沉淀，是一種閱歷的凝聚，是一種深厚的底蘊。伴隨沉淀的有汗水和努力，真情與苦楚，付出與給予，所有這些將一點不落的還給每一個人慢慢滲透至你的身體從你的氣質(zhì)中展現(xiàn)出來。上述材料蘊含的哲理是：A.量的積累促進事物質(zhì)的飛躍B.量變比質(zhì)變更重要C.沒有質(zhì)變就沒有發(fā)展D.量變質(zhì)變同等重要參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，量變發(fā)展到一定程度必然引起質(zhì)變，題干中：“這些將一點不落的還給每一個人慢慢滲透至你的身體從你的氣質(zhì)中展現(xiàn)出來。”付出的努力必然會從你的氣質(zhì)中體現(xiàn)出來，體現(xiàn)了量變發(fā)展到一定程度必然引起質(zhì)變，量的積累可以促進質(zhì)的飛躍。因此，選擇A選項。B項、D項：任何事物的變化發(fā)展首先要從量變開始，量變是質(zhì)變的前提和必要準備。事物的量變達到一定程度時又必然會引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。并非只要有量變就能引起質(zhì)變。只有量變達到一定程度時才會引起質(zhì)變。量變和質(zhì)變沒辦法進行比較。B項、D項錯誤。C項：發(fā)展是前進的、上升的運動；發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生舊事物的滅亡。不能將質(zhì)變和發(fā)展等同。C項錯誤。23.經(jīng)濟學(xué)家詹姆斯在《公平是最大的動力》一書中寫道，公平是對人格的尊重，可以使一個人最大限度地釋放自己的能量，促進社會財富的增加。這說明（

）。A.公平與效率是矛盾的B.公平與效率是互補的C.公平是提高效率的保證D.效率是公平的物質(zhì)前提參考答案：C解題思路：公平可以促使一個人最大限度地釋放自己的能量，促進社會財富的增加，這說明了公平可以促進效率的提高。因此，C項正確。A、B、D三項沒有體現(xiàn)。故正確答案為C。24.每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個選項中選擇最適合取代問號的一個。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相似，且相同線條重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律中的加減同異。觀察可知，第一組圖形中的圖1和圖2去同存異之后得到圖3，第二組圖形遵循此規(guī)律，圖1和圖2去同存異之后得到？處圖形，只有A項符合，當選。故正確答案為A。解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成和填充顏色相同，優(yōu)先考慮動態(tài)位置。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，三幅圖中都有正方形、三角形、圓圈三種元素，且都有黑、白、灰三種不同顏色。從元素看，每種小元素沿逆時針方向平移一步，同時圖形自己順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，從顏色看，每種元素都出現(xiàn)了三種填充顏色；將此規(guī)律應(yīng)用到第二段，只有B項符合。因此，選擇B選項。25.商品差價：指同一商品由于流通環(huán)節(jié)、質(zhì)量、購銷地區(qū)與季節(jié)不同而形成的價格差額。

根據(jù)上述定義，下列不屬于商品差價的選項是：A.同一款手機，在長沙買比在岳陽買貴B.市場上早上的白菜一塊錢一斤，到了下午八毛錢就能買到C.海爾電視機和ＴＣＬ電視機的價格不同D.東北產(chǎn)的大米在東北賣比在湖南賣便宜參考答案：C解題思路：題干中的商品差價指的是同一商品，Ｃ項中的海爾電視機和ＴＣＬ電視機不是同一商品，因此選Ｃ項。Ａ、Ｂ、Ｄ三項均符合商品差價的定義。26.下列屬于行政征收的特征的有：A.強制性B.無償性C.法定性D.不定期性參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。第二步，行政征收是指行政主體憑借國家行政權(quán)，根據(jù)國家和社會公共利益的需要，依法向行政相對人強制性征集一定數(shù)額金錢和實物的行政行為。行政征收主要由稅和費組成。行政征收的特征：1.強制性。行政征收機關(guān)實施行政征收行為，實質(zhì)上是履行國家賦予的征收權(quán)，這種權(quán)利具有強制他人服從的效力。因此，實施行政征收行為，不需要征得相對人的同意，甚至可以在違背相對人意志的情況下進行。2.無償性。行政相對人的財產(chǎn)一經(jīng)國家征收，其所有權(quán)就轉(zhuǎn)移為國家所有，成為國家財產(chǎn)的一部分，由國家負責分配和使用，從保證國家財產(chǎn)開支的需要。行政征收必然是無償?shù)?，是財產(chǎn)的單向流轉(zhuǎn)，無需向被征收主體償付報酬。3.法定性。行政征收直接指向的是行政相對人的經(jīng)濟利益，由于其強制性和無償性，決定了其對相對人的權(quán)益始終都具有侵害性。因此，為了確保行政相對人的合法權(quán)益不受違法行政征收行為的侵害，必須確立行政征收法定的原則。因此，選擇ABC選項。27.①另一位加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物缺水時發(fā)出的響聲大小和缺水程度是有相關(guān)性的，缺水越嚴重，發(fā)出的響聲越大②倘若是因為植物缺水而有意發(fā)出這種聲音的話，這種具有意識性的表現(xiàn)實在令人驚嘆③通過進一步的測量和收集數(shù)據(jù)，他發(fā)現(xiàn)聲音的源頭在植物體內(nèi)的輸水管上，植物在缺水的情況下會發(fā)生微小的震動④20世紀70年代，一位澳大利亞科學(xué)家研究了植物對氣候環(huán)境的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)在嚴重干旱時期，植物會發(fā)出一些奇特的聲音⑤但是，當時還無法對這種現(xiàn)象進行合理的解釋將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A.②③⑤④①B.②①④③⑤C.④①③②⑤D.④③①⑤②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②中的“這種聲音”指代不明，不適合做首句，排除A項和B項。第二步，③通過進一步的測量和收集數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)植物缺水會發(fā)出聲音，①表述植物缺水時發(fā)出的響聲大小和缺水程度是有相關(guān)性的，缺水越嚴重，發(fā)出的響聲越大，解釋了缺水和發(fā)出聲音之間的關(guān)系，因此①是對③的進一步解釋，①在③后，排除C項。因此，選擇D選項。28.考前很多考生都會感到焦慮，擔心因為焦慮影響正常發(fā)揮。專家表示，從心理學(xué)上來說，適度焦慮并不是壞事，它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮。考生面對焦慮可用呼吸放松法、肌肉放松法進行調(diào)節(jié)，也可適當進行積極的心理暗示。最適合做這段文字標題的是：A.超常發(fā)揮得益于考試焦慮B.適度焦慮不會影響考試C.杜絕考試焦慮的捷徑D.心理暗示可幫助考試參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提到很多考生都擔心考前焦慮會影響其正常發(fā)揮，第二句引用專家的言論提出觀點，即“適度焦慮并不是壞事，它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮”。尾句再補充說明了緩解焦慮的一些具體方法。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項。B項“適度焦慮不會影響考試”是對總論點的同義替換，正確。A項過于絕對，排除。C項“杜絕”描述錯誤，尾句只是在“調(diào)節(jié)”，排除。D項屬于尾句分述部分，排除。因此，選擇B選項。29.即使在和平年代，我們也要居安思危。對加橫線的字解釋正確的是：A.儲存B.占著C.處在D.居住參考答案：C解題思路：第一步，分析文段?！熬影菜嘉！敝柑幵诎矘返沫h(huán)境中，要想到可能有的危險，要提高警惕，防止禍患。居：處于，處在。思：想，考慮。第二步，辨析選項。C項符合語境。因此，選擇C選項。儲存：存放起來，暫時不用。30.依據(jù)我國《民法典》，關(guān)于遺囑繼承與法定繼承的關(guān)系，正確的選項是：A.遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承B.法定繼承優(yōu)先于遺囑繼承C.遺囑繼承與法定繼承無所謂誰優(yōu)先D.遺囑繼承與法定繼承不相干參考答案：A解題思路：本題考查法律常識。根據(jù)《民法典》第一千一百二十三條規(guī)定：“繼承開始后，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈辦理；有遺贈扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理?！币簿褪钦f，對公民個人遺產(chǎn)的繼承，如果財產(chǎn)所有權(quán)人生前立有遺囑，只要該遺囑是合法有效的，遺囑繼承即優(yōu)先于法定繼承。故正確答案為A。31.下列關(guān)于生產(chǎn)力要素的敘述，錯誤的是（

）。A.生產(chǎn)力有勞動對象、勞動資料、勞動者三個基本要素B.勞動者是生產(chǎn)力的主導(dǎo)因素，是首要的生產(chǎn)力C.勞動資料就是生產(chǎn)資料D.勞動資料是衡量生產(chǎn)力性質(zhì)和發(fā)展水平的客觀尺度參考答案：C解題思路：A項正確，構(gòu)成生產(chǎn)力的基本要素是：以生產(chǎn)工具為主的勞動資料，引入生產(chǎn)過程的勞動對象，具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗與勞動技能的勞動者。生產(chǎn)力是社會發(fā)展的內(nèi)在動力基礎(chǔ)。B項正確，勞動者是生產(chǎn)力諸要素中最為活躍和最富有創(chuàng)造性的要素，是人民群眾的主體部分，推動著歷史的前進，創(chuàng)造了人類世界的物質(zhì)財富，并為精神財富的創(chuàng)造提供了條件。C項錯誤，勞動資料是較大規(guī)模的生產(chǎn)分工，它包括生產(chǎn)對象，生產(chǎn)資料和勞動對象的結(jié)合。生產(chǎn)資料是進行生產(chǎn)時所需要使用的資源或工具，兩者不是對等關(guān)系，而是包含與被包含的關(guān)系。D項正確，以生產(chǎn)工具為主的勞動資料是衡量生產(chǎn)力性質(zhì)和發(fā)展水平的客觀尺度。本題為選非題，故正確答案為C。32.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水，應(yīng)再加入濃度為30%的鹽水（

）千克。A.30B.33C.36D.39參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查溶液問題，屬于溶液混合。第二步，設(shè)加入濃度為30%的鹽水x千克，根據(jù)題意可列出等式：10%×20＋30%x＝22%（20＋x），解得x＝30。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。第二步，設(shè)加入濃度為30%的鹽水x千克，則有：可得20∶x＝8%∶12%，解得x＝30。因此，選擇A選項。33.①年終考評，業(yè)績不佳②受到新領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵③調(diào)動工作④受到表彰⑤工作成績出色A.①-②-③-④-⑤B.①-③-⑤-②-④C.①-③-②-④-⑤D.①-③-②-⑤-④參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“工作變動”展開。從選項設(shè)置可以判定，首句為①；尾句在④和⑤當中，比較④和⑤的邏輯關(guān)系，“工作成績出色”是“受到表彰”的原因，因此⑤在④前面，④是尾句，排除A、C項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有B項和D項符合，通過分析發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵是工作的動力，然后工作成績出色，故②應(yīng)該在⑤前面，排除B選項，只有D選項符合。故正確答案為D。34.在對美國總統(tǒng)政績的衡量中，一般在沒有戰(zhàn)爭等非常事件的情況之下，對外關(guān)系占的比重是非常小的，對外關(guān)系只要不犯什么大的錯誤，就過得去了，主要看的還是總統(tǒng)對美國本身發(fā)展所作出的貢獻。這段話的主要意思是：A.衡量美國總統(tǒng)的政績主要看他在對外關(guān)系上的表現(xiàn)B.美國總統(tǒng)在戰(zhàn)爭中的表現(xiàn)是評價其政績的主要標準C.在沒有戰(zhàn)爭等非常事件的情況之下，對外關(guān)系不太重要D.在沒有戰(zhàn)爭等非常事件和對外關(guān)系過得去的情況下，對美國總統(tǒng)政績的評價主要看他對美國發(fā)展的貢獻參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講在沒有非常事件的情況下，對于美國總統(tǒng)政績的衡量，對外關(guān)系所占比重非常小，然后通過“主要看的還是”引出文段重點，主要講的是評價總統(tǒng)主要看他對美國發(fā)展的貢獻。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。35.在定量決策方法中，價值分析法屬于：A.確定性決策方法B.不確定型決策方法C.風(fēng)險型決策方法D.系統(tǒng)型決策方法參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，價值分析法，是通過計算和比較各種資金結(jié)構(gòu)下公司的市場總價值來確定最佳資金結(jié)構(gòu)的方法。確定型決策方法的特點是只有一種選擇，決策沒有風(fēng)險，只要滿足數(shù)學(xué)模型的前提條件，數(shù)學(xué)模型就會給出特定的結(jié)果。屬于確定型決策方法的主要有盈虧平衡分析模型和經(jīng)濟批量模型。如價值分析法等。由此可知，“價值分析法”通過對數(shù)學(xué)模型的計算和比較確定最佳資金結(jié)構(gòu)，決策沒有風(fēng)險，結(jié)果也是確定的，符合確定性決策方法的定義。因此，選擇A選項。定量決策方法，是指利用數(shù)學(xué)模型進行優(yōu)選決策方案的決策方法。根據(jù)數(shù)學(xué)模型涉及的問題的性質(zhì)（或者說根據(jù)所選方案結(jié)果的可靠性），定量決策方法一般分為確定型決策、風(fēng)險型決策和不確定性決策方法三種。B項：不確定型決策方法。在風(fēng)險型決策方法中，計算期望值的前提是能夠判斷各種狀況出現(xiàn)的概率。如果出現(xiàn)的概率不清楚，就需要用不確定型方法，這主要有三種，即冒險法、保守法和折中法。采用何種方法取決于決策者對待風(fēng)險的態(tài)度。與價值分析法要求確定最佳資金結(jié)構(gòu)不符。B項錯誤。C項：風(fēng)險型決策方法（決策樹）。有時我們會碰到這樣的情況，一個決策方案對應(yīng)幾個相互排斥的可能狀態(tài)，每一種狀態(tài)都以一定的可能性（概率0-1）出現(xiàn)，并對應(yīng)特定結(jié)果，這時的決策就被稱為風(fēng)險型決策。與價值分析法要求確定最佳資金結(jié)構(gòu)不符。C項錯誤。D項：無“系統(tǒng)型決策方法”表述，此為干擾項。D項錯誤。36.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計使產(chǎn)品方便高效，能給客戶帶來舒適感，使用時不用閱讀復(fù)雜的說明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設(shè)計沒有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要，因而使人們在使用過程中會遇到困難或者迷惑不解的情況，這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是：A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶很難將門拉開B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)，很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車收音機按鈕和其他設(shè)備開關(guān)的形狀、大小都一樣，用戶很難分辨哪個是收音機按鈕D.某科技公司的精密實驗設(shè)備附有300頁的說明書，一般人覺得里面術(shù)語太多，很難讀懂參考答案：C解題思路：題干定義諾曼產(chǎn)品是產(chǎn)品分類中的一種形式，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。諾曼產(chǎn)品的定義要點：①設(shè)計沒有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要；②人們在使用過程中會遇到困難或者迷惑不解的情況。A項，大衣柜使用困難是因為質(zhì)量差，不符合要點①。B項，網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)是因為其本身難度就很大，不是設(shè)計不合理，不符合要點①。C項，汽車按鈕一樣，用戶很難分辨，說明設(shè)計不合理，給用戶帶來困難，符合定義。D項，精密實驗設(shè)備說明書一般人覺得難懂，并不是產(chǎn)品設(shè)計不合理，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要；②在使用過程中遇到困難或迷惑。第三步，辨析選項。A項：商品本身的質(zhì)量有問題，不屬于“沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要”而導(dǎo)致的“使用困難”，不符合定義；B項：游戲難度的設(shè)置是出于通關(guān)的考慮，是設(shè)計者為了增加可玩性有意而為之，不屬于“沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要”而導(dǎo)致的“使用困難”，不符合定義；C項：汽車收音機按鈕與其他設(shè)備開關(guān)的形狀、大小一樣，屬于“沒有考慮到用戶的習(xí)慣和需要”，用戶很難分辨哪個是收音機按鈕，體現(xiàn)了用戶“在使用過程中遇到困難或迷惑”，符合定義；D項：設(shè)備的說明書得難懂，并不是設(shè)備本身“沒有考慮用戶的習(xí)慣和需要”而導(dǎo)致的“使用困難”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即“設(shè)計沒有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要”。第二步：逐一分析選項。A項用戶難以把門拉開是由于滑輪質(zhì)量差，非設(shè)計上的原因造成的；B項游戲難以通關(guān)是有些設(shè)置上的問題，并不是因為沒有考慮到用戶的使用習(xí)慣和需要；C項汽車收音機按鈕在設(shè)計上與其他設(shè)備開關(guān)的形狀、大小一樣，沒有考慮到用戶可能會混淆按鈕，給用戶帶來使用上的困難，滿足定義關(guān)鍵詞，應(yīng)選；D項是說明書難讀懂，非實驗設(shè)備難以使用。A、B、D三項均不滿足定義關(guān)鍵詞，均排除。故正確答案為C。37.我們購買電視或播放設(shè)備時，?？吹街T如720p、1080i、1080p等高清標志。請問，1080p的高清分辨率是多少？A.1080×688B.1080×1440C.1920×1080D.2160×1080參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)。第二步，1080p是一種視頻顯示格式，外語字母P意為逐行掃描（Progressive

scanning）。它是美國電影電視工程師協(xié)會制定的最高等級高清數(shù)字電視的格式標準，有效顯示格式為：1920×1080。因此，選擇C選項。38.具體勞動創(chuàng)造使用價值，反映人與自然的關(guān)系。抽象勞動形成商品的價值。它體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間的社會經(jīng)濟關(guān)系。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，生產(chǎn)商品的勞動具有二重屬性，即具體勞動和抽象勞動。具體勞動是指人們在各種特定的具體形式下所進行的勞動。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值，體現(xiàn)了勞動的自然屬性，反映的是人與自然之間的關(guān)系。抽象勞動是指撇開勞動的具體形式的無差別的一般人類勞動。抽象勞動形成商品價值，是勞動的社會屬性，反映了生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系。因此，本題正確。勞動二重性決定了商品具有使用價值和價值兩個屬性。商品的使用價值：商品能滿足人們某種需要的屬性。有使用價值，商品才能交換。商品的價值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。商品是使用價值和價值的矛盾統(tǒng)一體，主要體現(xiàn)在：①二者相互依存，共處于商品這個統(tǒng)一體中；②使用價值是價值的物質(zhì)承擔者；③使用價值反映了商品的自然屬性，而價值反映了人們相互交換勞動的社會屬性。因此，二者存在對立的一面，相互排斥。39.在年終考評中，黃某帶領(lǐng)的團隊７人中有4人被評為優(yōu)秀。已知：（１）黃、丁、陳3人中有２人是優(yōu)秀；（２）李、楊、肖、賈4人中有２人是優(yōu)秀；（３）如果楊、賈兩人中有被評為優(yōu)秀的，則陳也是優(yōu)秀。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項？A.陳、肖中至少有１人被評為優(yōu)秀B.黃、李中至少有１人被評為優(yōu)秀C.丁、肖中至少有１人被評為優(yōu)秀D.丁、李中至少有１人被評為優(yōu)秀參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，采用代入法。假設(shè)A項錯誤，陳、肖兩個人都沒有被評為優(yōu)秀，根據(jù)條件（3）可知楊、賈沒有被評為優(yōu)秀，此時肖、楊、賈都沒有被評為優(yōu)秀，無法滿足條件（2）的要求，則假設(shè)不成立，A項正確。因此，選擇A選項。40.下列詩句背景與科舉制實行無關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花參考答案：C解題思路：A項，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫的詩。表現(xiàn)了作者當時少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項，“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”，“長策”意為長遠的政策，在這里指“科舉制度”。C項，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”語出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時讀書就晚了。與科舉制度無關(guān)。D項，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，出自唐朝詩人孟郊的《登科后》，這兩句詩也成為千古名句?！按猴L(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項詩句的詩名與上下句尋找解題線索。如D項出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩》，意思為如果年輕時不勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕等到年老白頭的時候再想讀書就遲了，后悔已晚。C項與科舉制無關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩句與科舉制的關(guān)系并選錯誤項。第二步，C選項出自唐代詩人顏真卿的《勸學(xué)詩》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時光。與科舉制度無關(guān)。因此，選擇C選項。41.用人單位自用工之日起滿（

）不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。A.一年B.二年C.三個月D.六個月參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《勞動合同法》。第二步，根據(jù)《勞動合同法》第十四條，無固定期限勞動合同，是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同。用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以訂立無固定期限勞動合同。用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。A項符合題意，當選。因此，選擇A選項。42.人類歷史上第三次社會大分工指的是：A.畜牧業(yè)從農(nóng)業(yè)中分化出來B.出現(xiàn)了專門從事商品買賣的商人C.手工業(yè)農(nóng)業(yè)中分化出來D.工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分化出來參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步，人類社會的初期，社會生產(chǎn)力十分低下，原始人群內(nèi)部只存在按性別和年齡劃分的自然分工，沒有社會分工。在生產(chǎn)力不斷發(fā)展的推動下，出現(xiàn)了三次社會大分工，且每次大分工都推動著生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展。……（3）第三次社會大分工：指原始社會瓦解、奴隸制社會形成時出現(xiàn)的一個不從事生產(chǎn)而專門從事商品交換的商人階級。商人階級的出現(xiàn)，縮短了商品買賣的時間，擴大了商品的銷路，又一次推動了商品生產(chǎn)和交換的發(fā)展。因此，選擇B選項。在生產(chǎn)力不斷發(fā)展的推動下，出現(xiàn)了三次社會大分工，且每次大分工都推動著生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展。（1）第一次社會大分工：發(fā)生在原始社會后期，指畜牧業(yè)同農(nóng)業(yè)的分離。原始人類征服自然的能力有了提高，促進了勞動生產(chǎn)率的增長，引起了部落間的產(chǎn)品交換，為私有制的產(chǎn)生創(chuàng)造了物質(zhì)前提。（2）第二次社會大分工：指手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分離出來，發(fā)生在原始社會末期。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是金屬工具的采用，當時出現(xiàn)了各種各樣的手工業(yè)生產(chǎn)，如紡織、榨油、釀酒、金屬加工和武器制造等，它們逐漸從農(nóng)業(yè)中分離出來。A項：畜牧業(yè)從農(nóng)業(yè)中分離出來是第一次社會大分工。不符合題意，A項不當選。C項：手工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間的分離是第二次社會大分工。不符合題意，C項不當選。D項：工業(yè)與農(nóng)業(yè)分離與社會大分工無關(guān)。不符合題意，D項不當選。43.以往我們的農(nóng)民形象塑造形成兩種習(xí)慣性模式：一種是正面講述主人公如何在改革與保守或先進與落后等二元對立中憑借忍辱負重、自我犧牲或善良人品等方式化敵為友，贏得村民信賴，取得改革的進展；另一種則是通過主人公的一連串小品化或喜劇化故事去消解矛盾，保持對觀眾的吸引力。這兩種習(xí)慣性模式的美學(xué)后果在于，農(nóng)民形象幾乎成了一成不變的符號，缺乏應(yīng)有的豐富性和吸引力，與現(xiàn)實生活存在巨大落差。這種模式是對真實本身的扁平化。這段文字接下來最可能說的是：A.對農(nóng)民形象單一描述有什么缺點B.什么是對農(nóng)民形象模式化的描述C.現(xiàn)在塑造的農(nóng)民形象有什么改變D.“真實本身的扁平化”有什么優(yōu)勢參考答案：C解題思路：文段前文講述了以往我國對于農(nóng)民形象塑造的兩種習(xí)慣性模式，著重看尾句，尾句表明了以往這兩種習(xí)慣性塑造模式存在的問題及缺點。根據(jù)與尾句話題的一致性，文段接下來可能會解決這一問題，闡述我國農(nóng)民形象塑造方面的改變，對應(yīng)C項。A項，“對農(nóng)民形象單一描述的缺點”文段前文已闡述，即“缺乏應(yīng)有的豐富性和吸引力，與現(xiàn)實存在巨大落差”等，故下文不會重復(fù)闡述，排除；B項，“什么是對農(nóng)民形象模式化的描述”文段前文已闡述，故下文不會重復(fù)闡述，排除；D項，文段尾句表明“真實本身的扁平化”是存在問題和缺點的，故“有什么優(yōu)勢”與尾句內(nèi)容相悖，銜接不當，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊掇r(nóng)村題材電視劇需升級換代》解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先介紹對農(nóng)民形象塑造的兩種習(xí)慣性模式。接著介紹了這兩種習(xí)慣性模式的后果——農(nóng)民形象一成不變，缺乏吸引力，與現(xiàn)實生活存在差距。最后一句得出結(jié)論“這種模式是對真實本身的扁平化”。文段話題落在“以往的模式并不好”，接下來應(yīng)論述好的模式應(yīng)該是怎樣的，從而解決尾句的問題。第二步，對比選項。C項“現(xiàn)在塑造的農(nóng)民形象有什么改變”即為模式的轉(zhuǎn)變，可以解決尾句的問題，話題銜接恰當，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對下文話題的推斷。解答本題需明確文段寫作思路。本文是提出問題+分析弊端的結(jié)構(gòu)，故下文可能是針對弊端提出的對策。文段主要介紹了“以往”我們的農(nóng)民形象塑造形成的兩種習(xí)慣性模式及其弊端。承接此話題，下文最有可能論述“現(xiàn)在”如何解決這一問題，即闡釋我國農(nóng)民形象塑造的改變，C項與此相符。A、B兩項文段均已論述，屬于本文信息，排除；D項，“真實本身的扁平化”是這兩種習(xí)慣性模式的缺陷，“優(yōu)勢”與文段傾向不符，排除。故本題選C。44.存錢∶儲戶A.發(fā)明∶專利權(quán)人B.講課∶研究員C.診斷∶病人D.量刑∶法官參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！按驽X”對應(yīng)的主體必然是“儲戶”，二者是主體對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：““發(fā)明”對應(yīng)的主體應(yīng)該是發(fā)明人，而不是“專利權(quán)人”，排除；B項：“講課”對應(yīng)的主體應(yīng)為教師，和“研究員”搭配不當，排除；C項：“診斷”對應(yīng)的主體應(yīng)為醫(yī)生，“病人”是“診斷”的客體，排除；D項：“量刑”對應(yīng)的主體必然是“法官”，二者是主體對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。45.皮膚破損出血、頸髓損傷、銳器插入體內(nèi)、嚴重擠壓傷等是災(zāi)害發(fā)生時的常見損傷類型，掌握科學(xué)的自救方法對于延續(xù)生命、等待救援很重要。下列自救措施中，不恰當?shù)氖牵篈.銳器插入體內(nèi)后，應(yīng)快速將銳器拔出，簡單處理傷口后立即送往醫(yī)院救治B.對頸后銳痛、活動時疼痛加劇等癥狀，即用頸托，一時無頸托，可臨時用敷料、硬板紙或塑料板做成頸圈固定頸部C.傷口發(fā)生噴射狀出血時，應(yīng)立即用厚消毒紗布（或毛巾）包扎好傷口D.被重物擠壓引起肢體腫脹或青紫時，應(yīng)盡快在患處用熱毛巾濕敷消腫參考答案：ACD解題思路：解答本題需要學(xué)習(xí)日常醫(yī)學(xué)急救常識。除了解析部分的急救常識之外，考生還需要學(xué)習(xí)更多的急救常識，比如地震急救、泥石流急救、電梯急救等等。A項錯誤。銳器插入體內(nèi)后，切勿著急拔出銳器，因銳器如刀插入體內(nèi)后，肯定刺破了局部血管、神經(jīng)和肌肉。而這時，銳器正好嵌在創(chuàng)口內(nèi)，起到了臨時“止血”作用。如將銳器拔掉，則創(chuàng)口立即暴露，可引起出血，如止血不成功，很可能導(dǎo)致出血性休克；同時，細菌也會趁機進入創(chuàng)口而會引起感染。B項正確。頸后銳痛，活動時疼痛加劇等癥狀，說明頸髓損傷，需要固定頸部，急救關(guān)鍵是立即用頸托，一時無頸托，可臨時用敷料、硬板紙或塑料板做成頸圈固定其頸部，勿讓頭頸左右前后擺動。C項錯誤。噴射狀出血，說明動脈破裂，應(yīng)用鉗夾血管止血，在沒有工具的情況下，可在出血傷口上端找到搏動的動脈血管，用手指或手掌將血管壓迫在所在部位的骨頭上止血。D項錯誤。傷員被重物擠壓引起肢體腫脹或青紫時，正確的做法是在患處用冷毛巾或冰塊濕敷降溫，盡量減少其吸收到血液。故本題選A、C、D。解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，銳器插入體內(nèi)切勿拔出。銳器插入體內(nèi)刺破局部血管、神經(jīng)和肌肉，銳器正好嵌在創(chuàng)口內(nèi)起到了臨時“止血”作用。正確的處理是，先將兩塊棉墊置于銳器兩側(cè)，盡量使銳器不易搖動，然后用繃帶繞肢體將棉墊包扎固定，A項錯誤。頸后銳痛、活動時疼痛加劇等癥，提示傷員頸髓受傷。對這類傷員應(yīng)倍加小心。急救關(guān)鍵是立即用頸托，一時無頸托，可臨時用敷料、硬板紙或塑料板做成頸圈固定其頸部，千萬不能讓頭頸左右前后擺動，B項正確。噴射狀出血，說明動脈破裂，應(yīng)用鉗夾血管止血。在沒有工具的情況下，可在出血傷口上端找到搏動的動脈血管，用手指或手掌將血管壓迫在所在部位的骨頭上止血，C項錯誤。傷員被重物擠壓引起肢體腫脹或青紫時，切勿在患處按摩、熱敷、結(jié)扎，以免局部產(chǎn)生的肌紅蛋白和毒素吸收到血液而引起腎功能衰竭。正確的做法是在患處用冷毛巾或冰塊濕敷降溫，盡量減少其吸收，D項錯誤。因此，選擇B選項。解題思路：A選項錯誤，銳器插入體內(nèi)切勿拔出。銳器插入體內(nèi)后，肯定刺破了局部血管、神經(jīng)和肌肉，這時銳器正好嵌在創(chuàng)口內(nèi)，起到了臨時“止血”作用，不能將銳器拔出，否則有可能大出血；B選項正確，頸后銳痛、活動時疼痛加劇等癥狀，提示傷員頸髓受傷，急救關(guān)鍵是立即用頸托，一時無頸托，可臨時用敷料、硬板紙或塑料板做成頸圈固定其頸部，千萬不能讓頭頸左右前后擺動；C選項錯誤，噴射狀出血，說明動脈破裂，應(yīng)用鉗夾血管止血。在沒有工具的情況下，可在出血傷口上端找到搏動的動脈血管，用手指或手掌將血管壓迫在所在部位的骨頭上止血，而不是用毛巾止血；D選項錯誤，傷員被重物擠壓引起肢體腫脹或青紫時，切勿在患處按摩、熱敷、結(jié)扎，以免局部產(chǎn)生的肌紅蛋白和毒素吸收到血液而引起腎功能衰竭，正確的做法是在患處用冷毛巾或冰塊濕敷降溫。本題為選非題，故正確答案為ACD。46.事業(yè)單位獎勵工作人員堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以物質(zhì)獎勵為主的原則。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十六條，獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則。因此，本題錯誤。47.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：I.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。第二步，分析題干。已知：有的新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)，即“有的S不是P”為真。I：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，至于所有新生是否都沒辦理無法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；II：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)”，所以II一定是假的；III：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，至于有的新生是否辦理了無法確定，“有的不是”不能必然推出“有的是”，故真假不定；IV：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，小明是否辦理了無法確定，故真假不定。綜上，I、III、IV真假不定。因此，選擇D選項。解題思路：

本題給出一個直言命題，要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況，可以根據(jù)直言命題的推理知識進行解題。

題干為直言命題，“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”可能包含兩層含義：一是一個或多個（并非全部）新生沒有辦理注冊手續(xù)；二是所有新生都沒有辦理注冊手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題，必然為假；Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選Ｄ。解題思路：翻譯題干：研究生院至少有一人沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)（即：包含全部人都沒有注冊）。Ⅰ：所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定。故正確答案為B。48.有學(xué)者基于從食物成分和卡路里攝入等各個方面研究所謂的長壽飲食，指出長壽飲食在當今現(xiàn)實生活中的樣子：大量的豆類、全谷物和蔬菜；沒有瘦肉或加工肉和極少量的肥肉；一定量的堅果和橄欖油等。其研究報告認為，長壽飲食的關(guān)鍵特征是從非精制來源中攝入碳水化合物，從主要以植物為基礎(chǔ)的來源中攝入少量但足夠的蛋白質(zhì)，以及足夠的植物脂肪來提供大約30％的能量需求，這些食物能帶來更長壽、更健康的生活。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？A.意大利撒丁島、日本沖繩島等地區(qū)素來以長壽老人聞名，飲食通常以植物或魚肉等為主B.古代人主要以植物為基礎(chǔ)飲食從中攝入足夠的蛋白質(zhì)，以及靠植物脂肪來提供自身能量需求C.有研究表明，年齡超過65歲的老年群體需大量攝入蛋白質(zhì)以對抗身體虛弱及肌肉、骨質(zhì)損失D.每隔3—4個月進行為期5天的禁食可能有助于降低胰島素抵抗、血壓和其他疾病風(fēng)險參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：長壽飲食的關(guān)鍵特征是從非精制來源中攝入碳水化合物，從主要以植物為基礎(chǔ)的來源中攝入少量但足夠的蛋白質(zhì)，以及足夠的植物脂肪來提供大約30％的能量需求，這些食物能帶來更