《優(yōu)秀教學(xué)天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))_第1頁
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文檔簡介

(1)喜愛秋雨顏色的同學(xué)們，看到秋雨的色彩了嗎？給大家講講。(2)課件展示(說一說，填一填描寫顏色的詞語)()的銀杏樹()的楓樹()的田野()的果樹()的菊花(3)小結(jié)：現(xiàn)在你們明白為什么說秋雨“五彩繽紛”了嗎？(4)你喜歡哪種顏色？把有關(guān)句子讀給大家欣賞。(5)聽說秋天的雨滴里藏著非常好聞的氣味，我們班哪位小朋友們被那誘人的香味勾住了？想象一下，說說看，秋天的雨里還有哪些香味？(說中擴(kuò)展)(6)秋天到了，水果成熟了，散發(fā)出陣陣誘人的香味，令人陶醉！(引導(dǎo)朗鵲、松鼠、青蛙……)引讀課文。(8)小結(jié)：小喇叭告訴大家，冬天快要來了，你看——(媒體展示動(dòng)植物(9)同學(xué)們喜歡秋天的雨嗎？(說說喜歡的原因)(10)激情朗讀：秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是2/2(11)媒體播放“秋天美景”，感受秋天的美。(12)配樂朗讀全文。文，你最大的收獲是什么？還有什么不地朗讀，賽讀，評讀，在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生(1)收集描寫秋天的詞句。(2)畫一幅秋天的圖畫。(

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