水調(diào)歌頭蘇軾13詩詞三首制作：周文芳*

蘇軾：(1037-1101)北宋文學(xué)家。字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，唐宋八大家之一，他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。最高官至禮部尚書。因為反對王安石新法，被人彈劾“謗訕朝廷”，下獄，因為反對王安石新法，先后被貶謫到黃州、惠州、瓊州等地。一生坎坷，飄零不定。蘇軾的學(xué)識廣博，他開豪放詞風(fēng)，蘇在當時的影響力是很大的。有《東坡樂府》流傳于世。

了解詞的常識：詞在形式上具有律詩的一些特點，只是句子一般長短不齊。詞的段落叫做闋，也叫做片。詞大致可分小令(58字以內(nèi)）、中調(diào)(59一90字)和長調(diào)（91字以上，最長的詞達240字)。一首詞，有的只一段，稱為單調(diào)；有的分兩段，稱雙調(diào)；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。詞也是講究押韻的。有的詞還有小序。學(xué)習(xí)目標

1、在誦讀中熟悉本詞，疏通大意，了解詞中所敘寫的內(nèi)容，落實背誦要求。2、通過反復(fù)吟詠，把握詞的意象，進而感悟詞中的完美意境。3、聯(lián)系作者身世處境，結(jié)合詞中的描寫抒情去把握作者的思想感情。蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月∕幾時有？把酒∕問青天。不知∕天上宮闕，今夕∕是何年。我欲∕乘風(fēng)歸去，又恐∕瓊樓玉宇，高處∕不勝寒。起舞∕弄清影，何似∕在人間。轉(zhuǎn)∕朱閣，低∕綺戶，照∕無眠。不應(yīng)∕有恨，何事∕長向∕別時圓？人有∕悲歡離合，月有∕陰晴圓缺，此事∕古難全。但愿∕人長久，千里∕共嬋娟。水調(diào)歌頭丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時懷念（弟弟）子由。

明月什么時候出現(xiàn)的？（我）端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現(xiàn)在是什么年代了。（傳說神仙世界里過幾天，地下已是幾千年，故此設(shè)問。）我想乘著風(fēng)回到天上（好象自己本來就是從天上下到人間來的，所以說“歸去”），只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷（傳說月中宮殿叫廣寒宮）。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風(fēng)，置身天上，哪里象在人間！月亮轉(zhuǎn)動，照遍了華美的樓閣，夜深時，月光又低低地透進雕花的門窗里，照著心事重重不能安眠的人。月亮既圓，便不應(yīng)有恨了，但為什么常常要趁著人們離別的時候團圓呢？人的遭遇，有悲哀、有歡樂、有離別、也有團聚；月亮呢，也會遇到陰、睛、圓、缺；這種情況，自古以來如此，難得十全十美。只愿我們都健康長壽，雖然遠離千里，也能共同欣賞這美麗的月色。選自《東坡樂府箋》蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月∕幾時有？把酒∕問青天。不知∕天上宮闕，今夕∕是何年。我欲∕乘風(fēng)歸去，又恐∕瓊樓玉宇，高處∕不勝寒。起舞∕弄清影，何似∕在人間。轉(zhuǎn)∕朱閣，低∕綺戶，照∕無眠。不應(yīng)∕有恨，何事∕長向∕別時圓？人有∕悲歡離合，月有∕陰晴圓缺，此事∕古難全。但愿∕人長久，千里∕共嬋娟。水調(diào)歌頭丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時懷念（弟弟）子由。

明月什么時候出現(xiàn)的？（我）端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現(xiàn)在是什么年代了。（傳說神仙世界里過幾天，地下已是幾千年，故此設(shè)問。）我想乘著風(fēng)回到天上（好象自己本來就是從天上下到人間來的，所以說“歸去”），只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷（傳說月中宮殿叫廣寒宮）。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風(fēng)，置身天上，哪里象在人間！月兒轉(zhuǎn)過朱紅色樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人（指詩人自己）。月亮既圓，便不應(yīng)有恨了，但為什么常常要趁著人們離別的時候團圓呢？人的遭遇，有悲哀、有歡樂、有離別、也有團聚；月亮呢，也會遇到陰、睛、圓、缺；這種情況，自古以來如此，難得十全十美。只愿我們都健康長壽，雖然遠離千里，也能共同欣賞這美麗的月色?？滴蹙拍辏?076）。蘇軾的弟弟蘇轍的字。【把酒】端起酒杯。把，執(zhí)、持。【宮闕】宮殿?！練w去】回到天上去。【瓊樓玉宇】美玉砌成的樓宇。指想象中的仙宮?！静粍佟拷?jīng)受不住。弄清影：意思是月光下的身影也跟著做出各種舞姿。【何似】哪里比得上?！巨D(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠】月兒轉(zhuǎn)過朱紅色樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人（指詩人自己）。【不應(yīng)有恨，何事長向別時圓】（月兒）不該（對人們）有什么怨恨吧，為什么偏在人們分離時圓呢？何事，為什么。【此事】指人的“歡”和“合”和月的“晴”和“圓”?！厩Ю锕矉染辍侩m然相隔千里，也能共享這美好的月光。嬋娟，指月亮。1、詞的上闋寫了什么？上闋：飲酒問月，（寫景）極寫作者在“天上”“人間”的徘徊、矛盾。（抒發(fā)對政治的感慨）研讀：明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！

上闋：問月{{{起筆突兀心情矛盾熱愛生活{想象奇特小結(jié)“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！庇泻魏x？我想架著風(fēng)回到天上去，又怕那美玉建成的宮殿，高高在上，讓人經(jīng)受不住那份清寒。這句話反映了詞人對天上生活的向往，政治上的失意讓他產(chǎn)生了乘風(fēng)歸去的奇想，但他又顧慮“瓊樓玉宇，高處不勝寒”。反映了作者理想與現(xiàn)實的矛盾，也是針對政治遭遇而言，想回到朝廷中去，但是又怕黨爭激烈，難以容身。3、詞的下闋寫了什么？下闋：對月懷人，（抒情）抒發(fā)對兄弟的懷念之情。（以積極樂觀的曠達情懷作結(jié)。）

下闋緊承上闋仍然寫月：“_____,____,_______?！睂懺鹿獾囊苿雍驮孪碌牟幻咧恕！癬_______,_______________”這一問轉(zhuǎn)入了抒發(fā)懷人之情，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。“__________,_____________，___________?！北憩F(xiàn)了詞人由心中有所郁結(jié)，到心胸開闊的心理變化。最后，水到渠成地唱出了“____________,___________。”的曠達安慰之語。2、從詞的下闋可看出作者的感情有哪些變化？轉(zhuǎn)朱閣低綺戶照無眠不應(yīng)有恨何事長向別時圓人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長久千里共嬋娟主旨句轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

下闋：問人}}}}胸襟博大美好祝愿}}}銜接上闋轉(zhuǎn)入抒情4、詞的上下兩片的聯(lián)系何在？上片：對月飲酒，想象在天上、人間徘徊。下片：對月懷人，抒發(fā)對離別之人的祝愿。借景抒情情景交融

思想感情：表達詞人由心有所____到心胸____的________情懷，對親人的思念之情。郁結(jié)開闊樂觀曠達體會情感

1、分別找出詞中蘊含人生哲理與表達美好祝愿的句子。人生哲理：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！泵篮米Ｔ福骸暗溉碎L久，千里共嬋娟。”品讀人生哲理：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！比耸篱g總有悲傷、歡樂、離別、相逢的變遷，月亮也有陰晴圓缺的變化，這些事自古以來就難以周全。這句話寫出了人月無常、自古皆然的道理，人的悲歡離合與月的陰晴圓缺一樣，兩者都是自然的常理，是人生無法克服的遺憾。詞人受到月的啟發(fā)，惆悵的心情得到慰藉，表現(xiàn)詞人積極樂觀的曠達情懷。（正因為蘊含了人生哲理，這句詞也成為名句。）品讀2、在這首詞中，你最喜歡哪一句？請說說喜歡的理由。美好祝愿：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

這是關(guān)于祝福流傳千古的名句。只希望人人平安，雖然相隔千里，也能共賞這美好的月光。詞人希望自己和弟弟以及分離的人們從共賞明月中互相慰籍，互相祝福，希望大家歲歲平安，推己及人，表現(xiàn)了詞人博大的思想境界和樂觀的情懷。品讀詠月上闋：飲酒問月下闋：難眠懷弟---------追求美好生活圓月襯別離。---------探求人生哲理情景交融樂觀曠達水調(diào)歌頭蘇軾明月喻清高蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月∕幾時有？把酒∕問青天。不知∕天上宮闕，今夕∕是何年。我欲∕乘風(fēng)歸去，又恐∕瓊樓玉宇，高處∕不勝寒。起舞∕弄清影，何似∕在人間。轉(zhuǎn)∕朱閣，低∕綺戶，照∕無眠。不應(yīng)∕有恨，何事∕長向∕別時圓？人有∕悲歡離合，月有∕陰晴圓缺，此事∕古難全。但愿∕人長久，千里∕共嬋娟。水調(diào)歌頭一、下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項()

A.這是一首望月壞人之作，全詞情理交融，描寫虛實結(jié)合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術(shù)感染力。B.“我欲”“又恐”“何似”幾個詞語，寫出了詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾糾結(jié)心理，表現(xiàn)了詞人對現(xiàn)實的逃避。C.“何事長向別時圓”，埋怨明月故意與人為難，無理的語氣襯托出詞人思念胞弟的手足情深。D.“但愿人長久，千里共嬋娟”，對一切經(jīng)受著離別之苦的人表達了美好祝愿，表現(xiàn)了作者的曠達和智慧。B

【解析】《水調(diào)歌頭》一詞圍繞中秋明月展開想象和思考，把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中，反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情，又表現(xiàn)出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神。詞中詞人用“我欲”“又恐”“何似”幾個詞語，寫出既留戀人間又向往天上的矛盾心理，這種矛盾能夠更深刻地說明詞人留戀人世、熱愛生活的思想感情，顯示了詞人開闊的心胸與超遠的志向，因此為歌詞帶來一種曠達的作風(fēng)。而B項中的“表現(xiàn)了詞人對現(xiàn)實的逃避”的說法是錯誤的。蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月∕幾時有？把酒∕問青天。不知∕天上宮闕，今夕∕是何年。我欲∕乘風(fēng)歸去，又恐∕瓊樓玉宇，高處∕不勝寒。起舞∕弄清影，何似∕在人間。轉(zhuǎn)∕朱閣，低∕綺戶，照∕無眠。不應(yīng)∕有恨，何事∕長向∕別時圓？人有∕悲歡離合，月有∕陰晴圓缺，此事∕古難全。但愿∕人長久，千里∕共嬋娟。水調(diào)歌頭二、下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項()

A.詞前小序交代了寫作的時間及寫作的緣由，并領(lǐng)起全篇。B.詞人把酒問天，寫出了對宇宙和人生的疑感。也表達了對明月的贊關(guān)和向往。C.訶人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波瀾中，含蓄地表現(xiàn)用對人間生活的厭棄。D.“不應(yīng)有恨，何事長向別時圈”表面寫對明月的埋怨，實際表達親人不能團聚的惆悵。c

【解析】C選項中，“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？”這句詞情感波瀾起伏。首先，接續(xù)上文對明月的贊美向往之情，更向深遠發(fā)展，傾心于天上宮闕，產(chǎn)生乘風(fēng)歸去的念頭。上天而說“歸去”，因為在作者看來，也許那美好皎潔的月亮，才是自己精神的家園。然而“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，真要棄絕人世，飄然仙去，詞人又有些猶豫了，終不忍棄絕人間。由此可以看出，選項中說“對人間生活的厭棄”是不正確的。蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月∕幾時有？把酒∕問青天。不知∕天上宮闕，今夕∕是何年。我欲∕乘風(fēng)歸去，又恐∕瓊樓玉宇，高處∕不勝寒。起舞∕弄清影，何似∕在人間。轉(zhuǎn)∕朱閣，低∕綺戶，照∕無眠。不應(yīng)∕有恨，何事∕長向∕別時圓？人有∕悲歡離合，月有∕陰晴圓缺，此事∕古難全。但愿∕人長久，千里∕共嬋娟。水調(diào)歌頭三、下列對這首詞的解讀，有誤的一項是（）A.?“水調(diào)歌頭”是詞牌名，“丙辰”指干支紀年法的丙辰年，“不勝寒”意為“忍受不了寒冷”“何似”意為“怎么比得上”，“何事”意為“為什么”，“但愿”是“只希望”之意.?B.?詞的上片詞人由賞月抒發(fā)了對明月的贊美和向往之情，但他最終不愿“歸去”，是因為在“天上宮闕”里，自己會有“高處不勝寒”的不適，而無在人間“起舞弄清影”的歡樂。?C.?詞的下片由月寫到人，由自己聯(lián)想到兄弟，由抱怨圓月到理解月圓，由月圓月缺的自然規(guī)律到悲歡離合的人生規(guī)律，由對生活的無奈到對生活的祝福，表現(xiàn)了詞人理性的生活態(tài)度和豁達樂觀的精神境界。?D.?中秋與明月是美好的時節(jié)和事物，離別與親情是千古傳承的無奈與溫馨，如同張九齡在《望月懷遠》中說的“海上生明月，天涯共此時”一樣，“但愿人長久，千里共嬋娟”是蘇軾給自己給親人也是給我們留下的美好祝愿。c

【解析】從詞的上片?“明月幾時有？把酒問青天”“不知天上宮闕，今夕是何年”可以從中感受到詩人對明月的贊美與向往。緊接著，詞人用“我欲乘風(fēng)歸去”寫出自己的打算，但還未及展開，便用“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的思想打斷。詞人故意找出天上的美中不足，來堅定自己留在人間的決心?！捌鹞枧逵?，何似在人間”這兩句則更為直接地表露出詞人對人間生活的熱愛。從中可以看出詞人寫對明月的贊美與向往實為襯托對人間生活的熱愛。據(jù)此，B項，詞的上片“抒發(fā)了對明月的贊美和向往之情”的說法不正確的。故答案為B。蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月∕幾時有？把酒∕問青天。不知∕天上宮闕，今夕∕是何年。我欲∕乘風(fēng)歸去，又恐∕瓊樓玉宇，高處∕不勝寒。起舞∕弄清影，何似∕在人間。轉(zhuǎn)∕朱閣，低∕綺戶，照∕無眠。不應(yīng)∕有恨，何事∕長向∕別時圓？人有∕悲歡離合，月有∕陰晴圓缺，此事∕古難全。但愿∕人長久，千里∕共嬋娟。水調(diào)歌頭四、下面對于本首詞的理解、分析不正確的一項是（）A．“起舞弄清影”是作者與自己的清影為伴，一起舞蹈嬉戲的意思。B．詞中“我欲”、“又恐”、“何似”之間的矛盾轉(zhuǎn)折，顯示了作者感情的波瀾起伏。C．“但愿人長久，千里共嬋娟。”既是對遠方親人的懷念，也是一種祝福。D．本詞緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和說明，表達了作者樂觀曠達的胸襟。D

【解析】“展開描寫、抒情和說明”應(yīng)為“展開描寫、抒情和議論”。蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月∕幾時有？把酒∕問青天。不知∕天上宮闕，今夕∕是何年。我欲∕乘風(fēng)歸去，又恐∕瓊樓玉宇，高處∕不勝寒。起舞∕弄清影，何似∕在人間。轉(zhuǎn)∕朱閣，低∕綺戶，照∕無眠。不應(yīng)∕有恨，何事∕長向∕別時圓？人有∕悲歡離合，月有∕陰晴圓缺，此事∕古難全。但愿∕人長久，千里∕共嬋娟。水調(diào)歌頭五、天上宮闕如此美好，但作者畢竟更熱愛人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過渡？

起舞弄清影，何似在人間。六、“但愿人長久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”指什么？說說你對這個名句的理解。

指月亮

唯愿兄弟（親人）彼此珍重，雖然遠隔千里，也能共享這美好的月光。七、請賞析“起舞弄清影”中“清影”一詞的表達效果。

“清影”意為清冷的影子，營造孤獨、寂寞、凄清的氛圍，表現(xiàn)了詞人的孤獨、苦悶。八、這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？

表現(xiàn)了詞人樂觀曠達的人生態(tài)度。蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月∕幾時有？把酒∕問青天。不知∕天上宮闕，今夕∕是何年。我欲∕乘風(fēng)歸去，又恐∕瓊樓玉宇，高處∕不勝寒。起舞∕弄清影，何似∕在人間。轉(zhuǎn)∕朱閣，低∕綺戶，照∕無眠。不應(yīng)∕有恨，何事∕長向∕別時圓？人有∕悲歡離合，月有∕陰晴圓缺，此事∕古難全。但愿∕人長久，千里∕共嬋娟。水調(diào)歌頭二、天上宮闕如此美好，但作者畢竟更熱愛人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過渡？

起舞弄清影，何似在人間。三、“但愿人長久，千里共嬋娟”中的“嬋娟”指什么？說說你對這個名句的理解。

指月亮

唯愿兄弟（親人）彼此珍重，雖然遠隔千里，也能共享這美好的月光。四、請賞析“起舞弄清影”中“清影”一詞的表達效果。

“清影”意為清冷的影子，營造孤獨、寂寞、凄清的氛圍，表現(xiàn)了詞人的孤獨、苦悶。五、這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？

表現(xiàn)了詞人樂觀曠達的人生態(tài)度。

一、《行路難》(其一)以浪漫的筆法抒寫了作者的人生追求。對此，你是怎么理解的？思考探究P55

首先，在結(jié)構(gòu)上，本詩采用跳躍式的結(jié)構(gòu)，百步九折地揭示了詩人感情的激蕩起伏、復(fù)雜變化。其次，本詩開篇就以夸張的手法領(lǐng)起，極寫宴會的豐盛；“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”一句巧用比興手法，以“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻；?同時，作者還巧用典故，引用姜尚、伊尹、宗愨等歷史人物的典故，含蓄地表達了詩人的悲憤與苦悶，同時又執(zhí)著理想的情感。最后，詩人樂觀進取的人生態(tài)度和對理想不懈追求的堅定信念是本詩的主旋律，這是本詩浪漫筆法的重要體現(xiàn)。

二、《酬樂天揚州初逢席上見贈》的作者多年流放之后回到京城，思懷往事，展望未來，心緒難平中又有剛健昂揚之氣。這種復(fù)雜的情緒是通過哪些復(fù)雜的意象表現(xiàn)出來的？結(jié)合具體詩句加以分析。

課文“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句中，作者以“沉舟”和“病樹”來比喻久遭貶謫的自己，而“千帆”“萬木”比喻在詩人被貶他鄉(xiāng)后那些仕途得意的新貴們。這兩句本是感嘆身世的憤