小學組織學生出門野炊活動方案、安全方案安全部是帶班的首要問題，安全高于全部，事故也就否認全部，因此學生校外實踐活動務必把安全放在首位，帶班過程中，時辰提升警惕，防備于已然。一、學校安全1、交接前上衛(wèi)生間，安排好時間，不要造成擁堵;2、下樓時應注意(慢行、靠右走);3、交接時盤點本班人數(shù)(向班主任咨詢特別狀況學生);4、等待上車(注意各班級整體形象，重視團隊協(xié)作)。二、上車安全11、登車安全:a、不要橫過馬路登車(盡量防備);b、副班老師先上車，主班老師后上車(副班快速安排學生坐好);c、男生先上，從后排座起，女生后上，以前面第二排座起;d、暈車學生特別安排(調整地點、擦藥油、時時咨詢);e、盤點好人數(shù)、發(fā)水跟膠袋，學生完滿坐好后，一致發(fā)車;f、幫學生放好行李物件。2、行車安全a、讓前排學生抓好扶手;b、行車過程中學生不可以站起來;2c、帶班老師站位(一前一后，面向學生)，解說車上安全及注意事項;d、暈車、嘔吐、患病學生特別照料。3、下車安全(下車前十分鐘解說下車注意事項)a、帶好衣服、書包(幫學生取行李);b、帶走車上的垃圾，下車后扔進垃圾箱;c、車停好后、主班老師先下接學生，副班老師安排學生下車(女生先下、男生后下);d、下車后快速排好隊，上衛(wèi)生間。三、活動過程安全1、和學生辦理好關系，注意紀律;2、禁止對學生聽任自流，不論學生;33、注意學生活動整體性，禁止學生獨自活動;4、每個項目活動前，講清楚注意事項;5、學生歇息時，禁止學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩;6、禁止學生在景區(qū)購置危險物件(如:木劍、雙節(jié)棍、鐵棒、子彈槍等);7、不一樣樣活動場所，帶班老師要注意觀察場所和器械，踴躍思慮發(fā)現(xiàn)安全隱患，提示學生注意安全，某些項目老師要先示范。如遇器械破壞，應停止活動;8、學生前進靠右側，不要走中間;9、低年級的學生要注意多歇息。四、返校安全41、登車前讓學生上衛(wèi)生間，整理好物件;2、依據(jù)來時次序，挨次上車;3、安排學生坐好后，盤點本車人數(shù)，確認到齊后把車牌交給領隊一致發(fā)車;4、車上簡單小結，適合組織車上活動，帶班老師于過道中隨時觀察和照料好學生;5、絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照料學生的狀況發(fā)生;6、注意睡覺學生(如穿好衣服、空調的大小);7、小結時應重申下車注意事項(如女先男后、下車帶好自己的隨身物件、下車后排好隊進學校，禁止和家長先回家);8、提早十分鐘提示學生做好下車準備，下車時主班老師先下車整隊，副班老師檢查學生物件能否帶完，有無學生睡覺;59、下車排好隊，注意學生動向，快速帶回學校操場與老師進行交接。緊迫狀況的預防與辦理一、學生受傷1、預防舉措、增強安全教育，增強學生自護意識;、帶隊老師熟習各場所安全隱患，增強特別地段的預防;、恪守活動章程，不違規(guī)操作;、抓好組織講課，講究活動次序，防備學生走開集體，擅自行動;、活動前宣講安全注意事項，活動中增強防備，活動后有安全小結。62、辦理方法:、微傷(只破一點皮，不出血)，可由帶隊導游暫用創(chuàng)可帖自行辦理，過后送往隊醫(yī)辦理檢查，回校后見告校方老師;、小傷(破皮出血)，由此中一名帶隊導游立刻通知領隊或隊醫(yī)辦理，做好簡單包扎工作，可留醫(yī)觀察，帶隊導游依照隊醫(yī)安排何時接學生歸隊;、小傷以上的傷情，帶隊導游第一時間向督導或領隊報告學生傷情，并立刻送往校醫(yī)處，校醫(yī)應付傷員緊迫辦理，并做出正確判斷，同時報告督導或領隊直接前去辦理，必需時應由專門人員趕快送醫(yī)院醫(yī)治校醫(yī)應付傷員緊迫辦理，并做出準確判斷，必需時應由專門人員趕快送受傷者到醫(yī)院治療;、如出現(xiàn)小傷以上的傷情，應由督導或領隊快速經(jīng)過業(yè)務員報告學校領導和班主任;7、隊醫(yī)對受傷學生應作好登記，督導和領隊對小傷以上的學生作全程追蹤服務(送醫(yī)院、報告學校領導、與班主任和家長交流、按期電話咨詢等)。二、學生患病1、預防舉措:1)、交接時，盡量防備接收患病、體殘或不適合進行戶外活動的學生;2)、勞逸聯(lián)合，特別要照料好體質較差的學生，不得讓其長時間強烈運動;3)、碰到較刺激或高難度活動項目時，要注意不可以強迫每個學生都參加;、不得讓學生冒雨或長時間在陽光下活動;、認真觀察，提早醫(yī)治，防患于已然。82、辦理方法:、學生若出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈、頭痛、肚子痛或發(fā)熱等狀況，由帶隊導游送往隊醫(yī)處辦理，隊醫(yī)應當做好狀況登記，帶隊教師依照隊醫(yī)安排何時接學生歸隊;、中暑，找陰涼地方歇息待和緩后，由帶隊導游送往隊醫(yī)處辦理;、休克，先緊迫施救(如，掐人中、人工呼吸)，急時通知隊醫(yī)前去施救并見告領隊和督導;、流鼻血，找陰涼地方進行簡單辦理(止血、沖洗)待和緩后，由帶隊導游送往隊醫(yī)處辦理。三、學生暈車1、預防舉措:、上車前半小時給暈車特別嚴重的學生服好暈車藥(一般不提議);9、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量安排從第二排到第四排座位;、跟司機交流好，車速要安穩(wěn)，盡量防備剎車和猛加油門;、給有暈車習慣的學生發(fā)環(huán)保小膠袋，并安排同學輔助照料;、重申車上不可以吃零食，暈車的學生少喝飲料，免得刺激胃部惹起嘔吐;、組織好車上活動，激勵學生踴躍參加;、激勵暈車學生戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)自我，從心理戰(zhàn)勝暈車;、給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位);2、辦理方法:101)、若有學生暈車嘔吐，要辦理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散;2)、給暈車學生再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風油精等;、分別暈車學生的注意力，如激勵其參加車上活動，狀況同意下獨自跟暈車的學生聊天等;、對暈車較嚴重的學生，抵達目的地后實時送往隊醫(yī)處辦理;、在前進途中因暈車產生休克的，先緊迫施救(掐人中、人工呼吸等)，并實時通知領隊或督導。四、拋棄財物1、預防舉措:、交接時，向學生解說財物保存知識及要求，重申學生不要攜帶名貴物件(比方數(shù)碼相機、手機、隨身聽等);112)、在活動過程中特別是互換活動場所時，提示并檢查學生攜帶好隨身物件;、在車上囑咐學生保存好個人物件，下車時讓學生檢查自己的物件能否拋棄，帶隊教師在學生下車后必然檢查車上能否有遺留物件;、重申學生若財物拋棄必然要第一時間報告老師，以便盡可能采納挽救措施。2、辦理方法:、發(fā)現(xiàn)學生財物拋棄后，要向學生問清拋棄時間、地點、拋棄詳細財物，并主動幫助學生找尋;、快速向當日領隊和督導報起訴況，以便獲取必需的幫助;、回校后主動向校方班主任說明狀況，并留放學生的聯(lián)系方式。12五、學生走失1、預防舉措:、重視組織講課，根絕紛亂場面;2)、重申學生要有集體主義見解，弘揚團隊精神，禁止學生走開隊伍擅自行動;、導游配合學校老師，照看勤學生;、實時盤點學生人數(shù)，每互換場所或組織完一個活動時，必然點齊人數(shù)后方可連續(xù)活動;、告訴學生走失的歸隊方法;a、告訴學生會合時間、地點;b、向場所工作人員和周邊的帶隊導游求援;c、學生記著帶班導游的聯(lián)系電話;132、辦理方法:1)、發(fā)現(xiàn)學生走失后，帶班教師自己不要慌第一要穩(wěn)住學生，控制好自己班級;2)、向知情學生問清走失學生大體在哪里走失，就近找尋;3)、向周邊的帶班教師咨詢能否發(fā)現(xiàn)走失學生，并快速向領隊和督導報告;、狀況緊迫時可以發(fā)動班干部輔助找尋，必然講清會合時間、地點、聯(lián)系方式。六、車輛走錯路1、預防舉措:1)、學生上車后，主動跟司機說明當日的車程安排(如遇一天去2個景點的團，須見告司機先到哪個景點后到那個14景點)，并要求恪守我們制定的行車路線;2)、自己不熟習的路線，提示并敦促司機跟緊前面的車輛;、隨時觀察路線，發(fā)現(xiàn)問題立刻指出糾正。2、辦理方法:1)、發(fā)現(xiàn)車輛走錯路帶班導游應立刻跟司機說明狀況，實時糾正錯誤;、如碰到比較執(zhí)拗的司機，應實時向領隊和督導報起訴況，必然見告車牌號碼;、如糾正今后，車程浪費時間好多的，必然向領導和督導報告，說明自己所在的地點，抵達目的地今后，快速向領隊或督導說明狀況。七、車輛遲到1、預防舉措:151)、做好車輛遲到的準備，學好有關的知識點，提升自己的應變能力;、時間見解強，按指定的時間把學生帶到指定的地點，有次序的依照領導分配車輛;、領隊沒指揮上車以前，應組織管理好本班學生。2、辦理方法:1)、經(jīng)過延伸解說和活動時間來分別學生和校方教師的注意力，以爭取主動;、等車時間較長時，找一個地方歇息并組織學生適合張開游戲等活動，并做勤學生和校方教師的寬慰解說工作。八、車禍1、預防舉措:、學生上車今后重申搭車安全注意事項;16、提示司機控制車速，不要開飛車、英豪車及霸王車;、行車途中，監(jiān)察學生坐穩(wěn)扶好，如是開窗的車提示學生頭手不要伸出窗外;2、辦理方法:1)、出過后，第一寬慰勤學生情緒，不要慌張，控制好次序，保證學生的安全;、快速采納各樣方法向當日領隊、督導或企業(yè)辦公室報告失事地點、時間、受傷狀況，有必需可以報警向警察求援;、車輛受傷嚴重，需要轉移學生的，必然要在安全的狀況下進行，可以向警察求援;、若有人員受傷，經(jīng)領隊同意后，應由專人就近送往正規(guī)醫(yī)院搶救;、帶班過程中，對此事要向學生做好交流解說工作，17除去不良影響。九、超載1、預防舉措:1)、交接時點清學生人數(shù)，快速上報領隊和督導，以便安排適合的車輛;、如遇超一兩個，應盡量安排坐中間，調好座位;、如班級人數(shù)好多，由領隊安排分流;、與司機適合交流感情。2、辦理方法:1)、盡量與司機交流，做出合理的解說，禁止與司乘人員爭吵;、交流不了的，實時報告給當日領隊和督導，以便實時辦理。18十、破壞景點物質1、預防舉措:1)、教育學生要愛惜公共財物和景點設備，不要任意破壞;2)、重視組織講課，防備出現(xiàn)打鬧、推擠而破壞物質的現(xiàn)象;3)、注意觀察，對有可能破壞景點物質的行為實時遏止;4)、教育學生擅自破壞景點物質是個人行為，破壞景點物質要照價補償;2、辦理方法:1)、咨詢狀況，問明原由，向現(xiàn)場工作人員做出合理解說，爭取獲取體諒;、破壞比較嚴重的，快速向領隊和督導報告，輔助做19好善后工作;、回校后，要向校方班主任說明狀況。十一、突遇大雨1、預防舉措:、交接時，如遇陰雨天氣提示學生帶好雨具;、熟習活動場所的能避雨的場所;、隨時觀察陰雨天氣變化狀況，合理控制室外活動的進度;、在天氣狀況不堅固，活動場所遠且缺少避雨場所的狀況下，可以采納延緩或調動活動次序的方法防備學生淋到雨。2、辦理方法:20、就近避雨，重視學生安全，防摔交、防雷擊;、緊迫時，快速上報領隊和督導，以便采納挽救舉措;、快速組織學生把衣服弄干，頭發(fā)擦干，有條件時，可以組織學生喝姜湯驅寒;、回校交接后，提示學生趕快回家，沖熱水澡換衣服。十二、學生打斗1、預