第頁共頁我愛媽媽教案3篇【必備】我愛媽媽教案3篇我愛媽媽教案篇1目的：理解媽媽辛苦的勞動與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。準(zhǔn)備：經(jīng)歷準(zhǔn)備：1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。2、家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務(wù)照片，布置“好媽媽”園地。材料準(zhǔn)備：紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作卡。過程提示：1、引導(dǎo)幼兒共同欣賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動，進(jìn)展討論，提出問題：“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事？”“假如不干這些事情行不行，為什么？”“媽媽趕了這么多活，會怎么樣？”“你是怎樣想的，用什么方法去愛媽媽？”“怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了?”2、老師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對媽媽的.愛〔如：為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等〕3、互相交流與欣賞，并討論今后自己幫媽媽做什么？”觀察重點(diǎn)：1、觀察幼兒在活動對媽媽辛苦勞動態(tài)度2、不同表達(dá)方式、技能與情感表達(dá)。延伸：開展媽媽節(jié)日親子活動，“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動。我愛媽媽教案篇2活動名稱：我愛媽媽活動目的：1、理解兒歌內(nèi)容，感受寶寶對媽媽的愛。2、嘗試用手指沿著一個中心點(diǎn)畫小花。活動準(zhǔn)備：教學(xué)大書《貓咪洗澡》、圖畫書每人一本、班級中寶寶和媽媽的合照假設(shè)干張、圖畫紙、水粉顏料。活動過程：1、欣賞寶寶和媽媽的照片，感受媽媽對寶寶的愛。2、出示教學(xué)大書，幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。——老師念兒歌，幼兒邊聽邊欣賞畫面?！f說誰和誰手牽手？上哪里？——那里有什么？山上的小花有幾朵？——請幼兒在圖畫書上手指點(diǎn)著漢字逐字跟念兒歌。3、邊念兒歌邊用小手點(diǎn)畫小花?！蠋熓痉饵c(diǎn)畫小花，講解小花的點(diǎn)畫方法：小花的花瓣圍成一個圈?！膭钣變哼吥钸咟c(diǎn)畫小花。幼兒作品用來裝飾活動室環(huán)境。我愛媽媽教案篇3一、老師和家長、幼兒一起討論：今天我們邀請了媽媽到幼兒園和我們邀請玩游戲，我們知道，媽媽很愛自己的孩子，小朋友都很愛媽媽，請說一說媽媽是怎么樣愛我們的。我們有多愛媽媽？〔引導(dǎo)幼兒用語言或動作表達(dá)對媽媽的愛〕請媽媽說一說，你愛寶寶嗎？有多愛？二、一起學(xué)習(xí)兒歌《我愛媽媽》老師先念一遍，然后帶著幼兒一起念。請媽媽和幼兒輪流合作念兒歌。如：媽媽：手牽手幼兒：上山坡媽媽：山上的小花幼兒：有幾朵三、跟隨磁帶《我愛媽媽》和媽媽玩游戲。請媽媽和幼兒面對面席地而坐，雙手相拉，邊念兒歌邊前后擺動身體，互相拉對方。到兒歌最后一句時請幼兒抱著媽媽親一親。視幼兒情況玩快速反響游戲，隨時變換最后一句“媽媽和我”的次序。“我愛媽媽”請幼兒抱抱媽媽，“媽媽愛我”請媽媽抱抱幼兒，看誰的反響又快有準(zhǔn)。區(qū)域活動：1、語言活動區(qū)：投放圖畫書《猜猜我有多愛你》，供幼兒閱讀。并嘗試用語言或動作表達(dá)對家人的愛。2、娃娃家：