心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識題庫及答案

單選題（共100題）1、（），屬于人性心理學(xué)關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過程B.精神屬性體現(xiàn)為個體與群體間的利益交換C.社會屬性是為生存與發(fā)展而對外界環(huán)境進(jìn)行的探究反射D.生物屬性、精神屬性、社會屬性相互獨(dú)立【答案】A2、在社會主義核心價值體系中，居于指導(dǎo)地位的是（）。A.馬克思主義B.人道主義C.科學(xué)發(fā)展觀D.集體主義【答案】A3、日常生活中，你最難以接受的事情是（）。A.考試B.沒完沒了的聚會C.私下里說長道短D.干了工作【答案】A4、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有（）。A.可比性B.特殊性C.相關(guān)性D.代表性【答案】D5、[單選題]對你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A.一間沉寂而冷漠的囚房B.一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C.一處鬧哄哄的集市D.一片駿馬馳騁的牧場【答案】A6、[單選題]以觀念、行為、外貌裝飾奇特，情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是（）人格障礙。A.偏執(zhí)性B.分裂樣C.沖動性D.表演性【答案】B7、下列說法中錯誤的是（）。A.性對象的偏離的主要類型包括同性戀傾向B.性對象的偏離的主要類型包括自戀傾向C.性對象的偏離的主要類型包括戀物傾向D.性對象的偏離的主要類型包括異性戀傾向【答案】D8、童年期的某些失真和不現(xiàn)實(shí)的固定信念，容易導(dǎo)致成年后的()。A.自我防御B.認(rèn)知曲解C.應(yīng)激反應(yīng)D.存在焦慮【答案】B9、團(tuán)體過渡階段的任務(wù)不包括（）。A.暫時處理成員的焦慮與期待B.創(chuàng)造一個有利于建立信任感的環(huán)境C.了解并指出成員沖突的真實(shí)寓意D.減少成員對領(lǐng)導(dǎo)者的依賴【答案】A10、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是（）。A.whenB.whatC.whyD.who【答案】D11、在能力測驗中通常有反映難度水平的指標(biāo)，在非能力測驗（如人格測驗）中，類似的指標(biāo)稱為（）。A.流暢性B.靈活性C.通俗性D.相似性【答案】C12、心理咨詢師進(jìn)行診斷評估時應(yīng)該注意（）。A.精神分裂癥患者也會自知力完整B.神經(jīng)癥性求助者也會出現(xiàn)某些思維障礙C.精神分裂癥患者不會有人格變化D.神經(jīng)癥性求助者一般不具備人格基礎(chǔ)【答案】B13、正常情況下，童年期思維變化的轉(zhuǎn)折年齡在（）。A.6~7歲B.7~8歲C.9~10歲D.11-12歲【答案】C14、在團(tuán)體咨詢的工作階段，團(tuán)體成員的反應(yīng)不包括（）。A.充滿了安全感B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問題C.積極地開放自我D.愿意探索問題和解決問題【答案】B15、BRMS主要用于評定()。A.抑郁狀態(tài)B.焦慮狀態(tài)C.恐懼狀態(tài)D.躁狂狀態(tài)【答案】D16、某受測者在WAIS-RC分測驗的成績?nèi)绻c他人的成績相比較，應(yīng)該以（）分為平均分。A.9B.10C.11D.12【答案】B17、生活的真諦是必須（）。A.接受現(xiàn)實(shí)B.面對現(xiàn)實(shí)C.改變現(xiàn)實(shí)D.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)【答案】B18、睡眠屬于（）狀態(tài)。A.潛意識B.無意識C.前意識D.特殊的意識【答案】D19、66、在MMPI的399題版本中，Q量表原始得分超過()分，就表明答卷無效。A.30B.8C.22D.10【答案】C20、人際交往中，第一印象很重要，這是因為存在（）。A.近因效應(yīng)B.刻板印象C.光環(huán)效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】D21、由于個體智力增長是一個由快到慢再到停止的過程，即心理年齡與實(shí)足年齡（)增長，所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。A.不同步B.同步C.成比例D.成反比例【答案】A22、()是指獨(dú)立于測驗內(nèi)容的反應(yīng)傾向，即由于每個人回答問題的習(xí)慣不同，而使能力相同的受測者得到不同的測驗分?jǐn)?shù)。A.應(yīng)試動機(jī)B.焦慮傾向C.反應(yīng)定勢D.應(yīng)試技巧【答案】C23、團(tuán)體心理咨詢的長期目標(biāo)是()。A.幫助成員有效地解決日常生活中的問題B.增進(jìn)成員的表達(dá)能力，提高成員的傾聽能力C.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗來改善成員的自我概念D.幫助成員獨(dú)立自主并不再依靠團(tuán)體來解決問題【答案】D24、恐懼是現(xiàn)實(shí)危險引起的情緒體驗，恐懼情緒越強(qiáng)烈，親合傾向（）。A.越強(qiáng)B.越弱C.越穩(wěn)定D.越難預(yù)測【答案】A25、單位樹立一個勞模，號召全體員工向他學(xué)習(xí)。你覺得自己十分了解這個人，他雖然有一些優(yōu)點(diǎn)，但是毛病更多，離勞模差得很遠(yuǎn)。對此，你會（）。A.覺得他不夠勞模的標(biāo)準(zhǔn)，對單位的號召不予理會B.按照單位要求，想一想該如何向他學(xué)習(xí)C.把這個人的真實(shí)情況跟別的同事講一講D.看看大家怎么做，跟著一起做【答案】B26、在競爭條件下，由于受到自我價值保護(hù)傾向的影響，個體傾向于把他人的成功()。A.最大化B.最小化C.外歸因D.內(nèi)歸因【答案】C27、布洛卡中樞又可稱為（）。A.書寫中樞B.視覺性言語中樞C.聽覺性言語中樞D.運(yùn)動性言語中樞【答案】D28、社會主義職業(yè)道德的最高要求和最高境界是（）。A.方便群眾B.奉獻(xiàn)社會C.為了群眾D.為人民服務(wù)【答案】B29、思維貧乏和思維遲緩的—個重要鑒別點(diǎn)是(）.A.語速是否減慢B.話語是否中斷C.語句是否通順D.話語是否流暢【答案】A30、激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動，并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理活動或內(nèi)部動力（）。A.思維B.運(yùn)動C.能力D.動機(jī)【答案】D31、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，即()。A.從生理自我到社會自我，最后到心理自我B.從生理自我眼心理自我，最后到社會自我C.從社會自我到生理自我，最后到心理自我D.從心理自我到社會自我，最后到生理自我【答案】A32、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于（）。A.自發(fā)性微笑B.有選擇的社會性微笑C.無選擇的社會性微笑D.條件反射的笑【答案】A33、馬路邊、過街天橋上，一個個肢體殘疾的人在向過往行人磕頭乞討，但絕大多數(shù)行人都是匆匆而過，并未給予關(guān)注。你會()。A.因經(jīng)?？磮蟮溃f有人裝作殘疾人行騙，所以很少理會B.這樣的事情見多了，也關(guān)注不過來C.隨意給他一點(diǎn)錢D.很同情他，但也會像其他行人一樣匆匆而過【答案】B34、發(fā)現(xiàn)一個人有非常惡劣的品質(zhì)，于是他的優(yōu)點(diǎn)人們就看不見了，或者看到優(yōu)點(diǎn)也朝壞處想，這種現(xiàn)象稱為（）。A.刻板印象B.光環(huán)效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】B35、第一個系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是（）。A.班都拉B.華生C.沃爾普D.艾森克【答案】C36、從前，一個名叫査爾斯?蘭博的美國人在東印度公司工作。他厭倦了工作，認(rèn)為工作是一種“牢籠”。后來他辭掉了工作?？蛇^了兩年，他卻感到難以忍受，對什么都失去了興趣——“沒有工作比工作過度勞累更壞”。同樣，一直忙碌的卡左本在同事們的勸說下離開工作崗位休閑幾天，伹沒過幾天，他又回到工作崗位上。他說：“我寧可帶病堅持工作，也不愿無所事事，什么事情也不做，那才是世界上最痛苦的事情?！盇.工作是一個牢籠，要自由，就必須打破這個牢籠B.勞動已經(jīng)積淀為人的本能，人不勞動反而難以忍受C.勞動之中內(nèi)在地蘊(yùn)涵著快樂，應(yīng)當(dāng)用心體會D.不能不把工作當(dāng)回事，也不能太把工作當(dāng)回事【答案】C37、一位老師因與學(xué)生發(fā)生沖突，從此不敢走上講臺，對其社會功能的評定為（）分。A.1~2B.2~3C.3~4D.4~5【答案】B38、在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌，這可能是()。A.思維松弛B.破裂性思維C.思維奔逸D.思維不連貫【答案】D39、如果你新到一崗位，壓力很大，你感到特別勞累，如果再這樣持續(xù)下去，醫(yī)生警告，你的身體可能會出狀況。這時，你的處理方式會是()。A.請假休息B.適度降低工作標(biāo)準(zhǔn)C.堅持D.尋求同事和主管的幫助【答案】D40、對弱光敏感的視覺神經(jīng)細(xì)胞是（）。A.錐體細(xì)胞B.雙極細(xì)胞C.桿體細(xì)胞D.水平細(xì)胞【答案】C41、弗洛伊德認(rèn)為，神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。A.防御機(jī)制B.動機(jī)沖動C.性的沖動D.克制能力【答案】C42、暗示性、依賴性特別強(qiáng)的人格障礙是（）。A.依賴型人格障礙B.反社會人格障礙C.表演型人格障礙D.強(qiáng)迫型人格障礙【答案】C43、關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)技能的關(guān)系，正確的說法是()。A.職業(yè)技能比職業(yè)道德重要B.提高職業(yè)道德有助于提高職業(yè)技能C.職業(yè)技能是立身之本D.職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)技能素質(zhì)沒有任何關(guān)聯(lián)【答案】B44、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括（）。單選A.遵守職業(yè)道德B.提供真實(shí)資料C.提出中止咨詢D.完成自我探索【答案】C45、觸及人性中的各類失衡狀態(tài)，使它們重新恢復(fù)相對平衡的狀態(tài)，是（）關(guān)于咨詢和治療的基本原則。A.人本主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人性心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】C46、發(fā)展緩慢型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于（）。A.需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心B.讓這些孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境C.父母理智地克制自己的煩躁D.父母采用獎懲相結(jié)合的辦法【答案】A47、對可控性因素的歸因，使人們更可能對未來的行為做出（）的預(yù)測。A.準(zhǔn)確B.變化C.穩(wěn)定D.系統(tǒng)【答案】B48、猴子能認(rèn)識事物的外部聯(lián)系，說明它們的心理發(fā)展到了（）階段。A.知覺B.思維萌芽C.思維D.意識【答案】B49、HAMD可以用于()。A.躁郁癥抑郁癥狀的評定B.抑郁癥與焦慮癥鑒別C.躁郁癥焦慮癥狀的評定D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別【答案】A50、在WAIS-RC測驗中，如果知識12分、領(lǐng)悟6分、算術(shù)16分、相似性7分、數(shù)字廣度11分、詞匯18分，那么這些言語分測驗中有（）個測驗是強(qiáng)點(diǎn)。A.1B.2C.3D.4【答案】B51、在不同的距離上看一個人覺得他的高矮差不多，這表明知覺具有()。A.整體性B.選擇性C.恒常性D.理解性【答案】C52、感受器在身體上分布最廣的是（）。A.味覺B.溫度覺C.痛覺D.機(jī)體覺【答案】C53、能夠引起有機(jī)體的定向活動并能滿足某種需要的外部條件叫()。A.愛好B.誘因C.需要D.內(nèi)驅(qū)力【答案】B54、個人化是認(rèn)知曲解的一種形式，其表現(xiàn)是求助者（）。A.主動為別人的過失或不幸負(fù)責(zé)B.非常自我中心C.主動為自己的過失或不幸負(fù)責(zé)D.自控能力過強(qiáng)【答案】A55、咨詢師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是()。A.解釋B.具體化C.釋義D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】B56、對3歲以前的嬰兒來說，心理發(fā)展的最大威脅是（）。A.家庭環(huán)境B.安全感得不到滿足C.個人占有欲D.自我意識得不到滿足【答案】B57、下列說法中錯誤的是（）。A.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括嚴(yán)肅性B.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括平等性C.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括科學(xué)性D.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括具體性【答案】D58、心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分原則是由（）提出的。A.李心天B.許又新C.郭念鋒D.陳仲庚【答案】A59、如果你在某次活動中認(rèn)識了幾個“新朋友”，你會（）。A.因為沒有利害沖突，覺得比過去的朋友更為親切B.要把他們發(fā)展成為與自己的老朋友一樣的朋友C.所謂“新朋友”只是一種交際上的說法而巳，一般并不可靠D.隨緣【答案】D60、從職業(yè)道德的角度看，關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說法中對的是（）。A.職業(yè)是從業(yè)人員實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺B.職業(yè)是從業(yè)人員責(zé)任、權(quán)利、利益的有機(jī)統(tǒng)一C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段D.職業(yè)是從業(yè)人員進(jìn)行勞動價值交換的主要渠道【答案】B61、下列說法中錯誤的是（）。A.人類性道德的主要特點(diǎn)包括多樣性B.人類性道德的主要特點(diǎn)包括一致性C.人類性道德的主要特點(diǎn)包括繼承性D.人類性道德的主要特點(diǎn)包括普通性【答案】D62、抑郁狀態(tài)和較輕度的意志缺乏都可以出現(xiàn)意志減退，它們的區(qū)別是()不同。A.主動性缺失程度B.行為減少程度C.內(nèi)心的情感感受D.被動性的表現(xiàn)【答案】C63、正常情況下，童年期思維變化的轉(zhuǎn)折年齡在（）。A.6~7歲B.7~8歲C.9~10歲D.11-12歲【答案】C64、解釋心理測驗分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是（）。A.常模分?jǐn)?shù)B.常模C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)D.分?jǐn)?shù)【答案】B65、建構(gòu)焦慮等級時，應(yīng)當(dāng)避免的是（）。A.求助者說出引起焦慮的事件或情境B.求助者將引起焦慮的事件或情境排序C.求助者給引起焦慮的事件或情境打分D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分?jǐn)?shù)【答案】D66、代表我們自己知道，也會讓別人知道的領(lǐng)域是（）。A.隱秘的自我B.公開的自我C.盲目的自我D.未知的自我【答案】B67、人們在經(jīng)歷強(qiáng)大的自然災(zāi)害后，出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀，說明其處于“災(zāi)難征候群”的()。A.警覺期B.驚嚇期C.恢復(fù)期D.康復(fù)期【答案】C68、由生理需要引起的，推動個體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫（）。單選A.情緒B.興趣C.內(nèi)驅(qū)力D.誘因【答案】C69、16PF測驗的原始分?jǐn)?shù)需要轉(zhuǎn)化成（）。A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.標(biāo)準(zhǔn)十分C.標(biāo)準(zhǔn)二十分D.T分?jǐn)?shù)【答案】B70、海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A.企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式B.人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值C.人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素D.企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)【答案】C71、假如在路上，你迎面遇到了你最不想見到的人，對方已經(jīng)與你打招呼了’你會（).A.簡單與對方打個招呼B.裝作沒有看見對方C.點(diǎn)點(diǎn)頭而過D.熱情地與對方寒暄幾句【答案】A72、關(guān)于心理異常，錯誤的說法是（）。A.異常心理可以部分改善B.異常心理無法被矯正C.精神障礙者的心理活動并不是完全異常的D.正常和異常心理活動之間可以互相轉(zhuǎn)換【答案】B73、反映視覺適應(yīng)現(xiàn)象的是（）。A.夜色中藍(lán)色物質(zhì)要比黃色物體看起來更亮一些B.不管是白天還是夜晚，煤球看起來都是黑的C.燈管滅了后，眼前還有它的形象D.消防隊員值夜班時佩戴紅色眼鏡在室內(nèi)燈光下活動【答案】D74、關(guān)于神經(jīng)癥與人格障礙的關(guān)系，下列說法中正確的是（）。A.極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙B.40％的神經(jīng)癥病人伴有人格障礙C.神經(jīng)癥的人格障礙的幾率普遍較低D.人格對神經(jīng)癥的預(yù)后無重要的影響【答案】B75、針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于()。A.鑒別性會談B.咨詢性會談C.治療性會談D.攝入性會談【答案】C76、在IBM公司的員工雇傭標(biāo)準(zhǔn)中，居于先決地位的條件是()。A.邏輯分析能力B.適應(yīng)環(huán)境的能力C.創(chuàng)新能力D.敬業(yè)精神【答案】D77、動機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是()。A.感覺B.需要C.氣質(zhì)D.性格【答案】B78、青春期的思維發(fā)展水平處于()。A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】D79、假如你在火車站候車，見一乘客手里拎著沉重行李，舉步維艱，四處張望，很是無助，這時，有陌生人走過來，表示要幫勱乘客，但被拒絕了。你認(rèn)為這位乘客的心理會是()A.不信任陌生人B.不信任眼前的這位陌生人C.半信半疑D.不信任任何人【答案】A80、韋氏兒童智力量表的編制者為美國心理學(xué)家（）。A.卡特爾B.艾森克C.韋克斯勒D.高爾頓【答案】C81、心理咨詢師職業(yè)資格考試對于考生所造成的壓力屬于（）。A.單一性生活壓力B.破壞性壓力C.疊加性壓力D.極端壓力【答案】A82、系統(tǒng)抽樣也叫（）。A.隨機(jī)抽樣B.分組抽樣C.分層抽樣D.等距抽樣【答案】D83、某中國留德學(xué)生才華出眾，畢業(yè)后留德應(yīng)聘工作。企業(yè)發(fā)現(xiàn)該生乘坐公交車時有三次逃票記錄，于是拒絕錄用?？催^這則信息，你對該生求職失敗的感受是（）。A.德國企業(yè)在招聘人員時，要求過于嚴(yán)格B.這名中國留學(xué)生怨不得別人，是他自己運(yùn)氣不好C.誠信是做人做事的根本，不管有無監(jiān)督D.歐洲企業(yè)對中國人求職具有歧視傾向【答案】C84、57、某分?jǐn)?shù)的百分等級為75，表示在常模樣本中有75%的分?jǐn)?shù)()。A.比這個分?jǐn)?shù)高B.與這個分?jǐn)?shù)相等C.比這個分?jǐn)?shù)低D.與這個分?jǐn)?shù)有顯著差異【答案】C85、職業(yè)道德在協(xié)調(diào)職工與企業(yè)上司之間的關(guān)系時，要求員工（）。A.在對上司的指令不甚明了時，不要接受分配的任務(wù)B.對上司安排的任務(wù)，即使無法完成，也不得提出異議C.對上司的錯誤指責(zé)，要敢于當(dāng)面指出來D.對上司的隱私，不要當(dāng)眾議論，也不要背地貶低上司【答案】D86、英、美等國的《從政職業(yè)法》、《榮譽(yù)法典》，其類型屬于（）。A.行政許可法B.憲法C.職業(yè)道德法典D.勞動法【答案】C87、選擇與來訪者的談話方式時，應(yīng)當(dāng)考慮的來訪者自身因素包括（）。A.性格特征B.年齡特征C.文化特征D.以上三者【答案】D88、工作階段團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是協(xié)助團(tuán)體成員（）。A.治療心理疾病B.互相了解C.消除焦慮D.解決問題【答案】D89、16PF測驗的題目形式是（）。A.是非式B.折中是非式C.選擇式D.文字等級式【答案】B90、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)注意的是（）。A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理B.可以綜臺多種情境，制定一個焦慮等級表C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計不合理D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定【答案】C91、最復(fù)雜的影響性技術(shù)是（）A.釋義B.解釋C.指導(dǎo)D.面質(zhì)【答案】B92、心理咨詢師根據(jù)自己以往經(jīng)驗對求助者做出心理正?；虍惓５呐袛?，屬于（）。A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)D.社會適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)【答案】C93、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙常出現(xiàn)閃回癥狀，主要表現(xiàn)是()。A.情緒低落B.意識模糊C.如臨其境D.意志減退【答案】C94、明尼蘇達(dá)多項人格調(diào)査表是采用（）編制的。A.邏輯分析法B.因素分析法C.經(jīng)驗效標(biāo)法D.綜合法【答案】C95、關(guān)于道德與法律，正確的說法是()。A.在人類歷史上，道德與法律并不是同時產(chǎn)生的B.在現(xiàn)實(shí)社會中，法律總會比道德的作用力強(qiáng)一些C.在作用范圍上，道德與法律是完全相同的D.在構(gòu)成內(nèi)容上，道德和法律部分不存在任何重疊【答案】B96、使用韋氏兒童智力測驗時，分測驗的粗分應(yīng)該轉(zhuǎn)化為平均數(shù)為10、標(biāo)準(zhǔn)差為()的量表分。A.1B.2C.4D.3【答案】D97、弗洛伊德認(rèn)為，道德性焦慮中危險來自于()。A.超我B.沖動C.自我D.現(xiàn)實(shí)【答案】A98、如果PlQ明顯高于VIQ，其最可能的解釋是()。A.言語技能發(fā)展較操作技能好B.操作技能發(fā)展較言語技能好C.可能有運(yùn)動性非言語技能的缺陷D.可能在完成實(shí)際行動或任務(wù)上有困難【答案】B99、[單選題]布洛卡中樞損傷會導(dǎo)致（）。A.接受性失語癥B.失讀癥C.表達(dá)性失語癥D.失寫癥【答案】C100、在心理與行為評定量表中，英文縮寫SDS指的是（）A.抑郁自評量表B.焦慮自評量表C.生活事件自評量表D_簡明精神病量表【答案】A多選題（共40題）1、MMPI及MMPI-2編碼類型通常只考慮8個臨床量表，而量表（）一般不做編碼分析。A.HsB.HyC.MfD.Si【答案】CD2、常模團(tuán)體的選擇程序一般包括()。A.確定測驗?zāi)繕?biāo)B.確定一般總體C.確定目標(biāo)總體D.確定常模樣本【答案】BCD3、LES涉及的問題包括（）。A.特殊情境方面B.工作學(xué)習(xí)方面C.社交及其他方面D.家庭生活方面【答案】BCD4、關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“節(jié)約”的說法中，正確的是（）。A.節(jié)約是不該花的錢不花B.節(jié)約是小氣、吝嗇C.節(jié)約是合理使用資源D.節(jié)約是積累財富的一種方式【答案】ACD5、[多選題]青春期記憶的主要特點(diǎn)包括（）。A.多方面的記憶效果達(dá)到個體記憶的最佳時期B.能有效地運(yùn)用各種記憶策略C.短時記憶容量達(dá)到一生中的最高峰D.自覺地運(yùn)用意義記憶，但機(jī)械記憶的效果較差【答案】ABC6、系統(tǒng)抽樣要求包括（）。A.目標(biāo)總體有序可排B.存在等級結(jié)構(gòu)C.目標(biāo)總體無序可排D.不存在等級結(jié)構(gòu)【答案】CD7、要建立良好的人際關(guān)系，應(yīng)該遵循的原則包括()。A.自我價值保護(hù)原則B.包容性原則C.相互性原則【答案】AC8、為了有效地積極關(guān)注，應(yīng)該注意（）。A.避免盲目樂觀B.重視負(fù)性情緒C.反對過分消極D.立足實(shí)事求是【答案】ACD9、同事間建立和諧關(guān)系應(yīng)該遵循的原則包括（)。A.多做事少說話B.彼此看重對方C.不說同事的壞話D.同事間不分派系【答案】BCD10、實(shí)現(xiàn)職業(yè)化需要（）。A.職業(yè)化建設(shè)B.自我職業(yè)化C.職業(yè)化管理D.社會職業(yè)化【答案】BC11、青春期情緒變化的特點(diǎn)包括（）。A.強(qiáng)度高B.不能自我控制情緒的波動C.速度快D.青春期躁動【答案】BD12、關(guān)于VIQ與PIQ，下列描述中正確的是（）。A.優(yōu)勢半球有損害，則VIQ明顯低于PIQB.非優(yōu)勢半球有損害，則PIQ明顯低于VIQC.彌漫性損害，則PIQ明顯低于VIQD.彌漫性損害，則VIQ明顯低于PIQ【答案】ABC13、關(guān)于神經(jīng)癥與精神病關(guān)系的描述，以下哪些是不正確？（）A.同一病人在不同時期不可能處于兩種狀態(tài)B.這兩類診斷標(biāo)簽在用一時刻并不相互排斥C.神經(jīng)癥和精神病是輕重不同的兩組病D.神經(jīng)癥對任何一種精神病有終身免疫作用【答案】AB14、思維形式障礙包含（）。A.強(qiáng)迫觀念B.思維鳴響C.思維插入D.思維貧乏【答案】CD15、“不找任何借口”是世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標(biāo)準(zhǔn)之一，其意思是()。A.對自己的行為負(fù)責(zé)B.把自己的事情千方百計做好C.投入自己的忠誠和責(zé)任心D.擯棄一切個人權(quán)利意識【答案】ABC16、()是影響婚后夫妻關(guān)系的主要因素。A.結(jié)婚動機(jī)B.戀愛過度情緒化C.角色適應(yīng)不良D.性格相容的問題【答案】ABCD17、神經(jīng)衰弱的常見生理癥狀包括()。A.長期睡眠少且感到痛苦B.長期睡眠少且精力充沛C.個別內(nèi)臟功能重度障礙D.個別內(nèi)臟功能輕度障礙【答案】AD18、心境的特點(diǎn)包含（）。A.持久B.微弱C.沉重D.彌漫【答案】ABD19、嫉妒情緒的特點(diǎn)有（）。A.持續(xù)性B.普遍性C.針對性D.對抗性【答案】ABCD20、可以作為構(gòu)思效度證據(jù)的包括()。A.測驗的內(nèi)容效度B.測驗的內(nèi)部一致性指標(biāo)C.分析幾個測驗間的相互關(guān)系D.分析受測者對題目的反應(yīng)特點(diǎn)【答案】ABCD21、心理測驗具有（）。A.間接性B.外顯性C.相對性D.客觀性【答案】ACD22、制定心理咨詢方案的作用包括（）。A.便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)B.可以滿足求助者的知情權(quán)C.滿足形式上的需要D.可以使咨詢雙方明確行動目標(biāo)【答案】ABD23、幼兒記憶的特點(diǎn)包括（)。A.無意識記占主導(dǎo)地位B.形象記憶占主要地位C.意義記憶占主導(dǎo)地位D.語詞記憶占主導(dǎo)地位【答案】AB24、常模按照樣本的大小和來源，通常有（）。A.全國常模B.區(qū)域常模C.地方常模D.特殊常模【答案】ABD25、小學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)是（）。A.學(xué)會合理安排和分配時間B.參加奧數(shù)學(xué)習(xí)C.學(xué)會思考D.學(xué)會學(xué)習(xí)的規(guī)則和方法【答案】ACD26、關(guān)于從業(yè)人員律己寬人、融入團(tuán)隊，正確的觀念是（）。A.要嚴(yán)格要求自己，也要同樣嚴(yán)格要求他人B.凡事不計較.不拿原則約束同事關(guān)系C.與人為善。熱心幫助他人D.善于與同事