教育法律法規(guī)《教師法》規(guī)定的教師考核內(nèi)容為“政治思想、業(yè)務水平、（）、工作成績”幾個方面。A、工作態(tài)度B、工作熱情C、工作效率D、工作質(zhì)量【答案】A【解析】教師考核內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績，即德、能、勤、績。學校（ ）聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔任工作人員。A、可以B、不得C、特別情況可以D、經(jīng)批準可以【答案】B【解析】《義務教育法》第三章學校第二十四條規(guī)定，學校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。故選8。下列情形中，教師所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘的是（）。A、故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的B、體罰學生，經(jīng)教育不改的C、與同事相處不夠融洽的D、品行不良、侮辱學生，影響惡劣的【答案】C【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（ ）。A、民事責任Page1of37.B、刑事責任C、一般責任D、行政責任【答案】B【解析】《教育法》第七十三條規(guī)定：“明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員.依法追究刑事責任?！庇變簣@小朋友洋洋的畫被幼兒園推薦發(fā)表，所得稿酬應歸于（）。A、幼兒園B、洋洋本人C、洋洋的父母D、洋洋的老師【答案】B【解析】幼兒財產(chǎn)權(quán)包括財產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、受贈權(quán)以及知識產(chǎn)權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)利等。財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對其財產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。幼兒年齡雖小，但任何人不得隨意剝奪、侵犯其權(quán)利。某縣小學教師李某對學校給予他的處分不服，李某可以提出申訴的機構(gòu)是（）。A、所在省教育行政主管部門B、當?shù)乜h教育行政主管部門C、當?shù)乜h級人民政府D、學校教工代表大會【答案】B【解析】《教師法》三十九條規(guī)定教師對學校或者其他教育機構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。故本題選B。學校（ ）聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔任工作人員。A、可以B、不得C、特別情況可以D、經(jīng)批準可以【答案】B【解析】《義務教育法》第三章學校第二十四條規(guī)定，學校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。故選B.15歲的小江輟學到王某所辦的電子廠打工，王某的行為（）。Page2of37.A、合法，王某有自主招工的權(quán)利B、合法，王某有管理工人的權(quán)利C、不合法，工廠不得招用童工D、不合法，征得家長同意可招用【答案】C【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第三十八條規(guī)定，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。《教師法》施行時間是始于（）。A、1994年1月1日B、1994年9月10日C、1993年11月1日D、1995年1月1日【答案】A【解析】《教師法》于1993年10月31日經(jīng)第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過，1994年1月1日起施行。故選A。校外人員孔某趁幼兒園門衛(wèi)疏忽之際，騎摩托車闖入幼兒園，將幼兒劉某撞傷。對劉某所受傷害，應當承擔主要責任的是（）。A、孔某B、門衛(wèi)C、幼兒園D、劉某的監(jiān)護人【答案】A【解析】《學生傷害事故處理辦法》第8條規(guī)定：學生傷害事故的責任，應當根據(jù)相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。因?qū)W校、學生或者其他相關當事人的過錯造成的學生傷害事故，相關當事人應當根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關系承擔相應的責任。當事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因，應當承擔主要責任；當事人的行為是損害后果發(fā)生的非主要原因，承擔相應的責任。題干所述事件中，劉某是在幼兒園受到傷害的，幼兒園需要承擔一定責任；但是孔某是造成劉某受傷的直接責任人，應當承擔主要責任。學生劉某因家庭經(jīng)濟困難，無法按規(guī)定完成義務教育。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，對于劉某的受教育權(quán)利，具有保障責任的是（）。A、劉某的監(jiān)護人B、當?shù)亟逃龣C構(gòu)C、兒童福利機構(gòu)Page3of37.D、當?shù)厝嗣裾敬鸢浮緿【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第28條規(guī)定，各級人民政府應當保障未成年人受教育的權(quán)利，并采取措施保障家庭經(jīng)濟困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務教育。新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收（ ）。A、學費B、雜費C、學費、雜費D、學費、雜費、住宿費【答案】C【解析】《中華人民共和國義務教育法》第一章第二條規(guī)定，義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育，不收學費、雜費。故選C。根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育是（ ）。A、中等教育B、幼兒教育C、高等教育D、義務教育【答案】D【解析】根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育是義務教育。因為父母雙亡，5歲的亮亮成了孤兒。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，應對其實行收留撫養(yǎng)責任的主體是（）。A、教育行政部門B、幼兒教育機構(gòu)C、兒童福利機構(gòu)D、社區(qū)居民委員會【答案】C【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第43條規(guī)定：對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。Page4of37.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》要求，學前教育發(fā)展的一大任務是重點發(fā)展（）。A、西部地區(qū)學前教育B、邊遠地區(qū)學前教育C、城鎮(zhèn)學前教育D、農(nóng)村學前教育【答案】D【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2010--2020）》要求，學前教育發(fā)展的一大任務是重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就違反了學生的（）。A、人身自由權(quán)B、人格尊嚴權(quán)。、身心健康權(quán)D、隱私權(quán)【答案】C【解析】學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就違反了學生的身心健康權(quán)。故選C。我國未成年人保護法規(guī)定，（ ）應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。A、全社會B、學校C、家庭D、教師【答案】A【解析】見《中華人民共和國未成年人保護法》第二十七條。教師錢某對幼兒園解聘自己的決定不服，可以向教育行政部門（）。A、檢舉B、揭發(fā)C、堤出訴訟D、提出申訴【答案】D【解析】《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴。Page5of37.實施義務教育，不收（）。A、學費B、雜費C、學費、雜費D、任何費用【答案】C【解析】《義務教育法》第二條第三款規(guī)定：“實施義務教育，不收學費、雜費”。故選C。《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（ ）A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任【答案】B【解析】《教育法》第七十三條規(guī)定：“明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任?！北Ｗo未成年人的工作應遵循的原則不包括（ ）。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、注重言傳身教C、適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點D、教育與保護相結(jié)合【答案】B【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第五條的規(guī)定，保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：（1）尊重未成年人的人格尊嚴；（2）適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點；（3）教育與保護相結(jié)合。（ ）是一項專門保護教師的權(quán)益的法律制度。A、教師申訴制度B、教育行政復議C、教育行政訴訟D、教育行政賠償【答案】APage6of37.【解析】教師申訴制度是一項專門保護教師的權(quán)益的法律制度。我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認為，教師職業(yè)是一種（ ）A、私人職業(yè)B、從屬職業(yè)C、專門職業(yè)D、附加職業(yè)【答案】C【解析】《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師的概念作了全面、科學的界定：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。由此可見教師職業(yè)是一種專門的職業(yè)。公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權(quán)利是（ ）A、隱私權(quán)B、人身權(quán)C、名譽權(quán)D、榮譽權(quán)【答案】B【解析】人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的一項權(quán)利。學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和（ ）A、名譽權(quán)和榮譽權(quán)B、公正評價權(quán)C、隱私權(quán)D、人格尊嚴權(quán)【答案】B【解析】學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)，學習權(quán)和公正評價權(quán)。受完法定教育年限權(quán)是指年滿6周歲的兒童應入學接受義務教育.并受滿法律規(guī)定的教育年限。學校和教師不能隨意開除學生。學習權(quán)是指學生有權(quán)利在義務教育年限內(nèi)在校學習.在教育教學過程中，教師不得以任何借口隨意侵犯和剝奪學生參加學習活動，諸如聽課、作業(yè)等權(quán)利。公正評價權(quán)是指學生在教育教學過程中，享有要求教師、學校對自己的學業(yè)成績，道德品質(zhì)等進行公正的評價.并客觀真實地記錄在學生成績檔案中，在畢業(yè)時獲得相應的學業(yè)成績證明和畢業(yè)畢業(yè)證書的權(quán)利。因此，答案為B。對我國教師權(quán)利和義務作出明確、具體規(guī)定的是（ ）。A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國義務教育法》Page7of37.C、《中華人民共和國憲法》D、《中共中央關于教育體制改革的決定》【答案】A【解析】對我國教師的權(quán)利和義務作出明確、具體規(guī)定的是《中華人民共和國教師法》。男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校教育處。校長指出，王老師：①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)；②批評的話語侵犯學生的人格權(quán)；③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)；④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】D【解析】教師在對學生的教育中，不能以侵犯學生的權(quán)利為前提。教師要尊重學生的人格尊嚴，保護學生的隱私，校長對王老師行為的看法均是正確的。在某幼兒園安排行政人員代替教師參加教師專業(yè)培訓,該做法()A、合法，幼兒園有選派培訓學員的權(quán)利B、合法【答案】C【解析】不合法，教師有進修培訓的權(quán)利。某幼兒在手工活動中吵鬧不休，班主任一怒之下用膠帶貼住了該幼兒的嘴巴。該班主任的做法()。A、正確，班主任有維護班級秩序的職責B、正確，班主任有批評教育幼兒的權(quán)利C、不正確，違反了不得體罰幼兒的規(guī)定D、不正確，侵犯了幼兒言論自由的權(quán)利【答案】C【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第21條規(guī)定：學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。題干中班主任的做法屬于體罰幼兒，是不正確的。《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出重要發(fā)展，農(nóng)村學前教育。下列措施中不正確的是()Page8of37.A、擴大農(nóng)村學前教育資源B、著力保證留守兒童入園C、著力保證農(nóng)村幼兒園現(xiàn)有規(guī)模D、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范作用【答案】C【解析】《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》指出：重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。努力提高農(nóng)村學前教育普及程度。著力保證留守兒童入園。多種形式擴大農(nóng)村學前教育資源，新建擴建托幼機構(gòu)，在小學附設學前班，充分利用中小學布局調(diào)整的富余校舍和教師資源。支持貧困地區(qū)發(fā)展學前教育。為確保兒童享有接受教育的權(quán)利，聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定各締約國應當（）。A、實現(xiàn)全面的免費義務教育B、采取有效措施降低輟學率C、使得所有人接受高等教育D、發(fā)展不同形式的學前教育【答案】B【解析】聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》第28條規(guī)定，締約國確認兒童有受教育的權(quán)利，為在機會均等的基礎上逐步實現(xiàn)此項權(quán)利，締約國尤應：（1）實現(xiàn)全面的免費義務小學教育；（2）鼓勵發(fā)展不同形式的中學教育，包括普通和職業(yè)教育，使所有兒童均能享有和接受這種教育，并采取適當措施，諸如實行免費教育和對有需要的人提供津貼；（3）根據(jù)能力以一切適當方式使所有人均有受高等教育的機會；（4）使所有兒童均能得到教育和職業(yè)方面的資料和指導；（5）采取措施鼓勵學生按時出勤和降低輟學率。國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。A、教師資格B、教師競聘上崗C、教師選拔D、教師淘汰【答案】A【解析】我國實行教師資格制度，只有取得教師資格證的公民才能依法成為教師。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，下列選項不正確的是（）。A、幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育與教育的機構(gòu)B、幼兒園以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中C、幼兒入園前須進行簡單測試，通過者方可入園Page9of37.D、幼兒入園前須進行體檢，合格者方可入園【答案】C【解析】《幼兒園工作規(guī)程》第2條規(guī)定：幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)，是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎階段。第21條規(guī)定：幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應互相滲透，有機結(jié)合……以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。第10條規(guī)定：幼兒入園前，須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行體格檢查，合格者方可入園。幼兒入園除進行體格檢查外，嚴禁任何形式的考試或測查。某醫(yī)院擅自將幼兒吳某的照片及病例刊登在宣傳材料上廣為散發(fā)，用以宣揚本院的醫(yī)治水平。該醫(yī)院的行為（）。A、侵犯了吳某的名譽權(quán)B、侵犯了吳某的姓名權(quán)C、侵犯了吳某的健康權(quán)D、侵犯了吳某的隱私權(quán)【答案】D【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第39條規(guī)定：任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。根據(jù)題干所述，該醫(yī)院的行為侵犯了吳某的隱私權(quán)。為加強班級管理，班主任王老師經(jīng)常查閱學生日記，侵犯的學生權(quán)利是（ ）。A、隱私權(quán)B、名譽權(quán)C、財產(chǎn)權(quán)D、受教育權(quán)【答案】A【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條規(guī)定任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、13記、電子郵件，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱。我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認為，教師職業(yè)是一種（ ）。A、私人職業(yè)B、從屬職業(yè)C、專門職業(yè)D、附加職業(yè)【答案】CPage10of37.【解析】《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師的概念作了全面、科學的界定：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。由此可見教師職業(yè)是一種專門的職業(yè)。學校( )聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔任工作人員。A、可以B、不得C、特別情況可以D、經(jīng)批準可以【答案】B【解析】《義務教育法》第三章學校第二十四條規(guī)定，學校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。故選B?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出，要將減輕中小學生課業(yè)負擔作為教育工作的重要任務。為切實減輕學生課業(yè)負擔，各級政府可以采取的措施有()。A、減少學生課外及校外活動B、加強教輔市場管理，取締補習機構(gòu)C、調(diào)整教材內(nèi)容，科學設計課程難度D、依據(jù)升學率對地區(qū)和學校進行排名【答案】C【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》指出：各級政府要把減負作為教育工作的重要任務，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進。調(diào)整教材內(nèi)容，科學設計課程難度。改革考試評價制度和學?？己宿k法。規(guī)范辦學行為，建立學生課業(yè)負擔監(jiān)測和公告制度。不得以升學率對地區(qū)和學校進行排名，不得下達升學指標。規(guī)范各種社會補習機構(gòu)和教輔市場。加強校外活動場所建設和管理，豐富學生課外及校外活動。關于國家教育經(jīng)費投入體制構(gòu)成，正確的是( )。A、財政撥款為主，其他渠道為輔B、自籌經(jīng)費為主，財政撥款為輔C、財政撥款為主，社會捐款為輔口、自籌經(jīng)費為主，學校集資為輔【答案】A【解析】《中華人民共和國教育法》第五十三條規(guī)定國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制，逐步增加對教育的投入，保證國家舉辦的學校教育經(jīng)費的穩(wěn)定來源。企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦的學校及其他教育機構(gòu)，辦學經(jīng)費由舉辦者負責籌措，各級人民政府可以給予適當支持。Page11of37.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學校領導按照文件要求。在領工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此.下列說法錯誤的是()。A、校長辦事積極果斷，工作能力強B、侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)C、違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定D、侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)【答案】A【解析】此校長侵犯了教師的合法權(quán)益。故選A?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責明確的教育管理體制，深化教育管理體制改革重點是()。A、加強省級政府的教育統(tǒng)籌B、轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)C、建立依法辦學的學校制度D、規(guī)范政府管理權(quán)和職責【答案】B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責明確的教育管理體制，以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點，深化教育管理體制改革，提高公共教育服務水平一天妍妍跑到老師跟前說：“老師，我的動物橡皮不見了，我看到小晴拿走了。”老師聽了妍妍的話便走到教室想去質(zhì)問小晴，發(fā)現(xiàn)小晴不在。教師就私自打開了小晴的書包，把書包翻了個遍，也沒有找到妍妍的橡皮。這時，小晴從外邊走進來，發(fā)現(xiàn)老師正拿著自己的書包，而且書包明顯是被老師翻過了，小晴感覺很委屈，但是由于害怕老師而沒有吱聲。老師剛要開口向小晴要妍妍的橡皮，站在一旁的誠誠大聲喊道：“老師，妍妍的橡皮在妍妍手里攥著呢。”根據(jù)材料，分析該教師的做法?！敬鸢浮俊窘馕觥坎牧现械慕處熤宦犃隋囊幻嬷~，不加詢問調(diào)查，便去翻小晴的書包，既侵犯了小晴的隱私權(quán)，又對小晴的自尊心造成了傷害，而且為其他小朋友做了錯誤的表率。根據(jù)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定，兒童的隱私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉，其榮譽和名譽不受非法攻擊。侵犯未成年人的隱私權(quán)，既是違法行為，也不利于未成年人身心健康。而且該教師的做法違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關愛學生、為人師表”的原則。所以，在教育教學過程中，教師都應該毫無條件地樹立尊重兒童人格權(quán)益的先進觀念，營造尊重兒童合法權(quán)益的濃厚氛圍。教師作為幼兒在學校的教育者，更應當以身作則，尊重與保護學生的隱私，以利于幼兒身心的健康發(fā)展。Page12of37.縣級人民政府根據(jù)需要設置（ ），保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。A、中學B、寄宿學校C、學校D、小學【答案】B【解析】《中華人民共和國義務教育法》第十七條規(guī)定，縣級人民政府根據(jù)需要設置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。對違法犯罪的未成年人的處罰措施說法不正確的是（ ）。A、實行教育、感化、挽救的方針B、堅持教育為主、懲罰為輔的原則C、可以依法減輕或者免除處罰D、應當依法從輕、減輕或者免除處罰【答案】C【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。根據(jù)《兒童權(quán)利公約》，為確保兒童能夠從多種的國家和國際來源獲得信息和資料，各締約國應該采取的措施不包括（）。A、保護兒童免受不良信息和資料之害3、鼓勵兒童著作和普及。、鼓勵開發(fā)有益兒童的玩具和游戲口、鼓勵散播有益于兒童的信息和資料【答案】C【解析】《兒童權(quán)利公約》第十七條規(guī)定：“締約國確認大眾傳播媒介的重要作用，并應確保兒童能夠從多種的國家和國際來源獲得信息和資料，尤其是旨在促進其社會、精神和道德福祉和身心健康的信息和資料。為此目的，締約國應：①鼓勵大眾傳播媒介本著第二十九條的精神散播在社會和文化方面有益于兒童的信息和資料:②鼓勵在編制、交流和散播來自不同文化、國家和國際來源的這類信息和資料方面進行國際合作;③鼓勵兒童讀物的著作和普及;④鼓勵大眾傳播媒介特別注意屬于少數(shù)群體或土著居民的兒童在語言方面的需要;⑤鼓勵根據(jù)第十三條和第十八條的規(guī)定制定適當?shù)臏蕜t，保護兒童不受可能損害其福祉的信息和資料之害?！崩罾蠋熅托展_問題向?qū)W校建議，李老師的做法是在（）。A、影響學校的秩序Page13of37.B、給學校出難題C、履行教師的義務D、行使教師的權(quán)利【答案】D【解析】《中華人民共和國教師法》第二章第七條規(guī)定，教師享有對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權(quán)利?！熬托展_問題向?qū)W校提建議”是教師行使權(quán)利的表現(xiàn)，故本題選D?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，（ ）應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。A、全社會B、學校C、家庭D、教師【答案】A【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第四章第二十七條規(guī)定：全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請.由（ ）批準。A、學校B、市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C、市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門【答案】D【解析】《中華人民共和國義務教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿6周歲的兒童，其父母或者其法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)兒童.可推遲至7周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。故選D。有的場所，任何時候都不應該允許未成年人進入，這符合未成年人保護法對社會保護的基本要求。以下不屬于任何時候都不應該允許未成年人進入的場所是（ ）。A、營業(yè)性的歌星演唱會B、正在營業(yè)的影劇院C、營業(yè)性的酒吧D、營業(yè)性舞廳【答案】BPage14of37.【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第三十六條規(guī)定，中小學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞廳娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所.不得允許未成年人進入.經(jīng)營者應當在顯著位置設置未成年禁人標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件.教師的平均工資水平應當( )國家公務員的平均工資水平。A、高于B、接近C、不低于或者高于D、同等于【答案】C【解析】見《中華人民共和國教師法》第二十五條?！队變簣@工作規(guī)程》規(guī)定，大班班額為()。A、20B、25C、30D、35【答案】D【解析】《幼兒工作規(guī)程》規(guī)定，大班班額為35。( )是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。A、義務教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育【答案】A【解析】《中華人民共和國義務教育法》第一章第二條規(guī)定，義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育.是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。故選A。面對搗亂的幼兒，個別同事采取體罰的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與幼兒交流，幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到()。A、依法執(zhí)教B、團結(jié)協(xié)作Page15of37.C、尊重同事D、終身學習【答案】A【解析】依據(jù)《中華人民共和國教師法》的相關規(guī)定，幼兒園教師在保教工作中應當尊重幼兒，尊重他們的人格、尊嚴，不得對幼兒實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。因此，葉老師耐心與幼兒交流，幫助他們改正缺點，而不是簡單粗暴地體罰幼兒，說明葉老師能夠做到依法執(zhí)教。某幼兒園為實現(xiàn)管理工作的規(guī)范化，要求保育員采取措施控制幼兒的便溺時間和次數(shù)。該幼兒園的做法（）。A、正確，有利于培養(yǎng)幼兒的良好的生活習慣B、正確，體現(xiàn)了保育員管理幼兒生活的權(quán)利C、錯誤，違反了《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定D、錯誤，違反了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定【答案】C【解析】《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園應培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，義務教育和基礎教育階段，學校教育必須做到“兩個全面”，即（ ）。A、全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D、全面發(fā)展，面向全體【答案】D【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》等法律的規(guī)定，義務教育和基礎教育階段學校教育必須做到“兩個全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體（學生）”。所謂“全面發(fā)展”主要指要使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長；所謂“面向全體”就是應當為所有學生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學生的未來成長和整體國民素質(zhì)的全面提高服務。張老師大學本科畢業(yè)后白愿到少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作。依據(jù)《中華人民共和國教師法》應當依法對張老師（）。A、給予補貼B、予以表彰C、進行獎勵D、提高津貼【答案】APage16of37.【解析】《中華人民共和國教師法》第27條規(guī)定，地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的，應當予以補貼?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責明確的教育管理體制，深化教育管理體制改革的重點是（）。A、加強省級政府的教育統(tǒng)籌B、轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)C、建立依法辦學的學校制度D、規(guī)范政府管理權(quán)限和職責【答案】B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出：健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責明確的教育管理體制。以轉(zhuǎn)變政府職能和簡政放權(quán)為重點，深化教育管理體制改革，提高公共教育服務水平。教師李某因盜竊被法院判處有期徒刑一年緩刑一年，下列說法中正確的是（）。A、李某服刑期滿可以從事教師職業(yè)B、李某可在民辦幼兒園從事教師職業(yè)C、李某5年內(nèi)不得從事教師職業(yè)D、李某終身不能從事教師職業(yè)【答案】D【解析】《中華人民共和國教師法》第14條規(guī)定：受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。因此，被判處有期徒刑一年緩刑一年的李某，已經(jīng)喪失教師資格，將不能從事教師職業(yè)。有的教師怕影響整體成績，不讓成績差的學生參加考試，這侵犯了學生的（ ）。A、受教育權(quán)B、人身安全權(quán)C、隱私權(quán)D、名譽權(quán)【答案】A【解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十二條規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)利：⑴參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；（2）按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；（3）在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書；（4）對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。學生享有“參加教育教學計劃安排的各項活動”的權(quán)利，所以本題正確答案為A。Page17of37.某幼兒園規(guī)定，女教師必須在園工作3年后方可懷孕，否則產(chǎn)假按事假對待，該規(guī)定（）。A、合法，體現(xiàn)了幼兒園的自主辦園權(quán)利B、合法，保障了幼兒園正常的教學秩序C、不合法，侵犯了女教師的身體權(quán)D、不合法，侵犯了女教師的人權(quán)【答案】D【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》，“按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”是教師所享有的權(quán)利之一。根據(jù)題干所述，該幼兒園的規(guī)定侵犯了女教師的人權(quán)。對于迷惑項C、項，“身體權(quán)”是指自然人保持其身體組織完整并支配其肢體、器官和其他身體組織并保護自己的身體不受他人違法侵犯的權(quán)利。而“人權(quán)”是指人和群體在社會關系中應享有的平等權(quán)利，包括生存權(quán)、人身權(quán)、政治權(quán)，等等。前者屬于人權(quán)的一部分，且與本題所述內(nèi)容不符。國家實行（）制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。A、教師資格B、教師競聘上崗C、逢進必考D、事業(yè)單位【答案】A【解析】《中華人民共和國教師法》第十條規(guī)定，國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。故本題正確答案為A。班主任張老師按照學生的期中考試成績調(diào)整座位，將考試成績后5名的學生安排在教室的最后一排。張老師的做法（）。A、是激發(fā)學生的重要手段B、侵犯了學生的人格尊嚴C、是管理班級的有效手段D、侵犯了學生的受教育權(quán)【答案】B【解析】張教師僅用成績來評價學生，甚至根據(jù)成績來調(diào)整座位，這種做法是錯誤的，侵犯了學生的人格尊嚴。Page18of37.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，（）應當樹立尊重、保護、教育未成年人的好風尚，關心、愛護未成年人。A、全社會B、學校C、家庭D、教師【答案】A【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第四章第二十七條規(guī)定：全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。教師方某常給學生起侮辱性綽號，造成惡劣影響，對于方某的這種行為，所在學校或教育行政部門應當給予（ ）。A、行政處分或解聘B、行政警告或拘留C、行政強制或拘留D、行政處罰或解聘【答案】A【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（1）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（2）體罰學生，經(jīng)濟教育不改的；（3）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。未成年人享有（ ），國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的（ ）A、學習權(quán)B、受教育權(quán)C、集會權(quán)D、人身權(quán)【答案】B【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第三條規(guī)定，未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。小明的爸爸沒有征求小明的意見，為小明安排了今年暑假的鋼琴、圍棋、書法等培訓。這違反了兒童的哪項權(quán)利？（ ）A、生存權(quán)B、受保護權(quán)C、發(fā)展權(quán)D、參與權(quán)Page19of37.【答案】D【解析】兒童的參與權(quán)是指兒童有參與家庭、文化和社會生活的權(quán)利。兒童有權(quán)對影響他們的一切事項發(fā)表自己的意見。小明父親的做法侵犯了小明的參與權(quán)?！督逃ā芬?guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）。A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任【答案】B【解析】《中華人民共和國教育法》第七十三條規(guī)定明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。某縣教育局長馬某挪用教育經(jīng)費，建造教育局辦公大樓。對于馬某，應當依法（）。A、給予行政處分B、給予行政拘留C、責令其限期悔過D、責令其賠禮道歉【答案】A【解析】《中華人民共和國教育法》第71條規(guī)定：違反國家財政制度、財務制度，挪用、克扣教育經(jīng)費的，由上級機關責令限期歸還被挪用、克扣的經(jīng)費，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。按照我國《教師法》的規(guī)定，對侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)，應該采取的措施不包括（）。A、給予行政處分或者行政處罰3、造成損害的，責令賠償損失C、情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任D、說服與勸阻【答案】D【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十五條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失;情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。Page20of37.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，對違法犯罪的未成年人堅持（ ）的原則。A、教育為主、懲罰為輔B、懲罰為主、教育為輔C、教育與懲罰并重D、開除學籍【答案】A【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的.可以向教育行政部門提出申訴、教育行政部門應當在接到申訴的（ ）作出處理。A、15日內(nèi)B、30日內(nèi)C、45日內(nèi)D、60日內(nèi)【答案】B【解析】《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益.或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的.可以向教育行政部門提出申訴、教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi)作出處理。“教育活動必須符合國家和社會公共利益”，這句話體現(xiàn)的原則是（）。A、國家性原則B、公共性原則C、方向性原則D、強制性原則【答案】B【解析】國家和社會的公共利益，從本質(zhì)上說是全體人民的利益。在我國從事教育活動，就必須符合中華人民共和國的國家利益和社會全體人民的利益，這也是我國教育公共性原則的一個重要體現(xiàn)。故本題選B。聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括（ ）。A、無差別原則B、無歧視原則C、尊重兒童尊嚴原則D、兒童利益最佳原則【答案】APage21of37.【解析】聯(lián)合國大會通過的《兒重權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括無差別原則.學校派張老師參加省里組織的骨干教師培訓，但按學校的相關規(guī)定，應扣除張老師500元的績效工資。學校的這項規(guī)定（）。A、節(jié)約了辦學成本B、加強了經(jīng)費管理C、體現(xiàn)了按勞取酬D、侵犯了教師權(quán)利【答案】D【解析】此題考察幼兒園教師的權(quán)利，幼兒園教師有進修培訓權(quán)，學校的這項規(guī)定侵犯了教師的權(quán)利。凡年滿（ ）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（ ）周歲。A、5；6B、6；7C、7；8D、4；6【答案】B【解析】《義務教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育：條件不具備的地區(qū)的兒童.可以推遲到七周歲?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020）》提出（ ），為切實解決進城務工人員子女平等接受義務教育。A、以輸入地政府管理為主，以全日制公辦中小學為主B、以生源地政府管理為主，以全日制公辦中小學為輔C、以生源地政府管理為主，以全日制民辦中小學為輔D、以輸入地政府管理為主，以全日制民辦中小學為輔【答案】A【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》提出鞏固義務教育普及成果。適應城鄉(xiāng)發(fā)展需要，合理規(guī)劃學校布局，辦好必要的教學點，方便學生就近入學。堅持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學為主，確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，研究制定進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試的辦法。小學生李某多次違反學校管理制度。對于李某，學?？梢圆扇〉墓芙谭绞绞牵ǎ?。Page22of37.A、強制勸退B、批評教育C、開除學籍D、收容教育【答案】B【解析】《中華人民共和國義務教育法》第27條規(guī)定：對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機構(gòu)應當是（）。A、當?shù)乜h教育局B、當?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳【答案】A【解析】對教師提出的申訴的受理機構(gòu)是當?shù)亟逃姓块T。王某在某縣就職，因此王某的申訴由當?shù)乜h教育局受理。幼兒陽陽在自由活動時偷偷溜出幼兒園，在行人道上被電動車撞傷。對陽陽受到的傷害，應承擔賠償責任的是（）A、幼兒園B、車主C、陽陽的監(jiān)護人D、車主和幼兒園【答案】D【解析】《傷害事故處理辦法》中學校責任事故第九條：學校的安全保護，消防，設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的。車主也存在責任。下列選項中，屬于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》提出的戰(zhàn)略目標的是（）。A、全面普及學前教育B、基本實現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平C、全面實施素質(zhì)教育D、優(yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴大【答案】DPage23of37.【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出的戰(zhàn)略目標是：到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。之后，從實現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建體系完備的終身教育、健全充滿活力的教育體制等方面提出了戰(zhàn)略目標。其中，在提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育方面，明確指出：優(yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴大，更好地滿足人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求。因此D、項正確。A、項的正確說法是“基本普及學前教育”。B、項的正確說法是“建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務體系，實現(xiàn)基本公共教育服務均等化，縮小區(qū)域差距”。對于C、項，堅持以人為本、推進素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。某幼兒園為增強家園協(xié)作決定設立家長委員會協(xié)助開展工作。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，家長委員會的主要任務是（）。A、負責與社會的聯(lián)系和合作B、組織交流家庭教育經(jīng)驗C、管理園舍、設備和經(jīng)費D、監(jiān)督指導幼兒園管理工作【答案】B【解析】幼兒園應當成立家長委員會。家長委員會的主要任務是：對幼兒園工作計劃和重要決策，特別是事關幼兒和家長切身利益的事項提出意見和建議；發(fā)揮家長的專業(yè)和資源優(yōu)勢，支持幼兒園保育教育工作；幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園開展家庭教育指導和交流。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是（ ）。人、紀律教育和培養(yǎng)遵紀守法意識B、情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣C、藝術(shù)教育和培養(yǎng)審美情趣能力D、體育教育和培養(yǎng)生活自理能力【答案】B【解析】根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第二十六條規(guī)定：幼兒園品德教育的主要內(nèi)容是情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣，同時要注意潛移默化。教育行政部門取締了一批違反國家規(guī)定私自招收未成年學生的私立學校。教育行政部門這一行政行為的法律依據(jù)是（）。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國未成年人保護法》D、《中華人民共和國預防未成人年犯罪法》【答案】APage24of37.【解析】《中華人民共和國教育法》第76條規(guī)定，違反國家有關規(guī)定招收學員的，由教育行政部門責令退回招收的學員，退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分。下列選頊中，不屬于聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》中確認和保護的兒童權(quán)利的是（）。A、信仰和宗教自由的權(quán)利B、受益于社會保障的權(quán)利。、自由發(fā)表言論的權(quán)利D、選舉和被選舉的權(quán)利【答案】D【解析】《兒童權(quán)利公約》明確指出：兒童應有自由發(fā)表言論的權(quán)利；締約國應尊重兒童享有思想、信仰和宗教自由的權(quán)利；締約國應認識到每個兒童有權(quán)受益于社會保障，包括社會保險，并應根據(jù)其國內(nèi)法律采取必要措施充分實現(xiàn)這一權(quán)利?！秲和瘷?quán)利公約》中提到的兒童權(quán)利多達幾十種，但其中最基本的權(quán)利可以概括為四種：生存權(quán)、受保護權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。學校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務，情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果，根據(jù)有關法律規(guī)定，（ ）要承擔相應的法律責任。A、校長B、學校負責人C、有關直接負責人D、學校負責人和有關直接負責人【答案】D【解析】學校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務，情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果，根據(jù)有關法律的規(guī)定.學校負責人和有關直接負責人要承擔相應的法律責任。學校在有裂縫的教學樓中對幼兒進行教育教學活動，這侵犯了幼兒（ ）的權(quán)利。A、安全B、受教育C、受尊重D、生存【答案】A【解析】我國憲法與法律規(guī)定少年兒童的合法權(quán)利有：生存的權(quán)利；受教育的權(quán)利；受尊重的權(quán)利；安全的權(quán)利；人身自由的權(quán)利。我國《未成年人保護法》第二十二條規(guī)定：“學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動?！币虼吮绢}選A。Page25of37.小明的抽屜像個垃圾堆，作業(yè)紙或練習冊一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西。重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、搜尋書包，往往打亂整個班級的秩序。對此，最不恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?。A、每周留出固定時間讓學生整理他們的書桌B、不定時檢查學生的書桌C、對小明的書桌進行展示，以示懲戒D、把清理書包當做一項家庭作業(yè)【答案】C【解析】學生亂放東西是學生經(jīng)常會出現(xiàn)的問題，教師應從學生立場出發(fā)，著眼于學生身心的健康發(fā)展。妥善處理。例如可以幫助學生改正，作為作業(yè)或者德育課程的一部分，并積極為學生樹立榜樣。而不應該傷害學生人格，故C、項不正確。《中華人民共和國義務教育法》頒布于（ ）1985年1986年1987年1988年【答案】B【解析】1986年頒布的《中華人民共和國義務教育法》以國家立法的形式正式確立我國實施九年義務教育制。聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定，對兒童的養(yǎng)育與發(fā)展負有首要責任的是（）A、聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會B、父母或法定監(jiān)護人C、國家D、幼兒園【答案】B【解析】《兒童權(quán)利公約》第18條規(guī)定：締約國應盡其最大努力，確保父母雙方對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負有共同責任的原則得到確認。父母、或視具體情況而定的法定監(jiān)護人對兒童的養(yǎng)育和發(fā)展負有首要責任。兒童的最大利益將是他們主要關心的事。課間，小莉正在同學面前大聲朗讀小娟的日記，被走進教室的小娟發(fā)現(xiàn)，小娟找到班主任訴說此事，班主任最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?A、制止小莉這種行為B、批評小娟總是告狀C、勸說小莉不要聲張D、勸說小娟寬容小莉【答案】APage26of37.【解析】《未成年人保護法》第三十九條規(guī)定任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私，教師應保護學生的權(quán)利不受侵犯。故本題選A。下列選項中，不符合聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》，對兒童權(quán)利的保護規(guī)定的是（）。A、承認兒童享有固定的生命權(quán)B、確保兒童免受懲罰的權(quán)利C、最大限度的確保兒童的生存與發(fā)展D、確保兒童享有其幸福所需的保護和照顧【答案】B【解析】《兒童權(quán)利公約》第六條規(guī)定締約國確認每個兒童均有固有的生命權(quán)；締約國應最大限度地確保兒童的存活與發(fā)展。另外兒童具有受保護的權(quán)利。幼兒園大班的張軍一天上課時玩手機，被李老師發(fā)現(xiàn)后，叫他交出手機，但張軍再三否認自己玩手機。于是李老師怒氣沖沖地罵了他，并在強行沒收手機的過程中，打了他一個耳光，恰好打在張軍的左耳上，使其左耳鼓膜破裂。請結(jié)合教師職業(yè)道德的相關內(nèi)容分析李老師行為的問題，并談談你的看法。【答案】【解析】我國《未成年人保護法》第二十一條規(guī)定：“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為?！崩罾蠋煷蛄藦堒娨粋€耳光致使其左耳鼓膜破裂的行為，違反了《未成年人保護法》的有關規(guī)定侵犯了學生的身體健康權(quán)，屬于體罰學生，是一種違法行為。幼兒年齡小，他們有特定年齡階段的生理和心理特點，犯點小錯在所難免，偶爾小調(diào)皮更是他們的天性使然，作為老師本應該親近他們，愛護他們，引導他們，耐心培養(yǎng)他們的行為習慣，如此粗暴地處理，顯然有違現(xiàn)代教育理念。不僅傷害孩子的身體，而且會傷害一群孩子幼小的心靈，這種創(chuàng)傷可能會在他們的心靈深處留下?lián)]之不去的陰影，不利于孩子健康成長。我ills，這是教師師德缺失與異化的表現(xiàn)。在此案例中，李老師面對課堂突發(fā)事件應冷靜處理，調(diào)查了解情況，以正面教育為主，講清道理，使孩子知錯改錯，切忌不能體罰。如在個別情況下必須采用一定的懲罰手段時，也必須遵循一定的原則。懲罰應有原則：教兒童明了規(guī)則的意義；使兒童了解規(guī)則是公共應遵守的紀律；懲罰不得傷害兒童身體；懲罰不得侮辱兒童的人格；懲罰不得妨害兒童學習；在可能的范圍內(nèi)須盡力顧全名譽；須鼓勵兒童勇于改過，引起他們的自愛。對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由（ ）予以保障。A、國家B、社會C、學校D、人民政府A、國家Page27of37.B、社會C、學校D、人民政府【答案】D【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十一條規(guī)定，對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育.所需經(jīng)費由人民政府予以保障。首個具有法律約束力的國際公約，并涵蓋所有范疇，保障兒童在公民、經(jīng)濟、政治、文化和社會中的權(quán)利的是（）。A、《兒童權(quán)利公約》B、《未成年人保護法》C、《預防未成年人犯罪法》D、《國際兒童法》【答案】A【解析】《兒童權(quán)利公約》是首個具法律約束力的國際公約，并涵蓋所有范圍，保障兒童在公民、經(jīng)濟、政治、文化和社會中的權(quán)利。下列不屬于教師義務的是（）。人、關心、愛護全體學生B、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平C、批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象D、參加進修或者其他方式的培訓【答案】D【解析】A、B、C三項是屬于《教師法》第八條所規(guī)定的教師應履行的義務，而D項是教師享有的權(quán)利?！督處煼ā芬?guī)定的教師考核內(nèi)容為“政治思想、業(yè)務水平、（）、工作成績”幾個方面。A、工作態(tài)度B、工作熱情C、工作效率D、工作質(zhì)量【答案】A【解析】教師考核內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績，即德、能、勤、績?！段闯赡耆吮Ｗo法》規(guī)定，任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室或其他未成年人集體活動的室內(nèi)吸煙。這是為了保護學生的（）。Page28of37.A、人身自由權(quán)3、身心健康權(quán)C、人格尊嚴權(quán)D、隱私權(quán)【答案】B【解析】《未成年人保護法》規(guī)定，任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室或其他未成年人集體活動的室內(nèi)吸煙。這是為了保護學生的身心健康權(quán)?！秲和瘷?quán)利公約》提倡的四項原則不包括（）。A、兒童最大利益原則B、尊重兒童權(quán)利與尊嚴原則C、無歧視原則D、尊重家長觀點原則。C無歧視原則D尊重家長觀點原則【答案】D【解析】《兒童權(quán)利公約》提倡的四項原則為兒童最大利益原則、尊重兒童權(quán)利與尊嚴原則、無歧視原則、尊重兒童觀點原則。各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權(quán)益，為學校提供（）。A、制度保障B、安全保障C、經(jīng)費保障D、衛(wèi)生保障【答案】B【解析】有關部門應依法維護學校周邊秩序為學校提供安全保障。學校侵犯了教師的合法權(quán)益，受理教師申訴的機關是（ ）。A、當?shù)厝嗣裾瓸、當?shù)貦z察院C、當?shù)胤ㄔ篋、主管教育的行政部門【答案】D【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向教Page29of37.育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關部門應當作出處理。所以本題的正確答案為D。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據(jù)需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助，承擔( )。A、臨時監(jiān)護責任B、委托監(jiān)護責任C、教育管理責任D、收留撫養(yǎng)責任【答案】A【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第四十三條縣級以上人民政府及其民政部門應當根據(jù)需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助，承擔臨時監(jiān)護責任；公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所，由救助場所予以救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監(jiān)護人領回。對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。未成年人救助機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)及其工作人員應當依法履行職責，不得虐待、歧視未成年人；不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中牟取利益。進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿六歲，由于沒有準生證.他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違背了( )。A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國勞動法》D、《中華人民共和國計劃生育法》【答案】B【解析】《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族.應當入學接受“規(guī)定年限的義務教育”。國有企業(yè)員工李某經(jīng)常在家酗酒后打罵孩子，對于李某的行為，下列表述中正確的是()。A、可由李某所在單位給予勸誡B、可由李某所在單位給予處分Page30of37.C、可由當?shù)厝嗣裾o予行政處罰D、可由當?shù)厝嗣裾M行行政調(diào)解【答案】A【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第62條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。凡年滿（ ）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（ ）周歲。A、5；6B、6；7C、7；8D、4；6【答案】B【解析】《義務教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育：條件不具備的地區(qū)的兒童.可以推遲到七周歲。近日，徐州曝出了一名兩歲半的小女孩在幼兒園遭老師暴打十多分鐘的新聞，引起了社會廣泛關注。最近又有一名家長也向南京警方報警，稱其年僅2歲兒子前天下午在幼兒園遭到老師虐打，腹部有七八處用東西抽打的傷痕，現(xiàn)在小孩已經(jīng)蒙上了心理陰影，一看到陌生人，就放聲大哭。昨天，孩子所在幼兒園的老師和園領導接受采訪時均不承認打孩子一事。請從教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德的角度談談你對此事的看法。【答案】【解析】如果該教師虐打幼兒情況屬實，那么該教師的行為不僅嚴重地違背了師德規(guī)范，而且也觸犯了法律。如果虐打幼兒情況屬實還拒不承認，性質(zhì)更加惡劣，更應受到社會的譴責和相關法律的制裁?！督逃ā贰ⅰ段闯赡耆吮Ｗo法》、《教師法》和各地《教師管理條例》都提出了“教師必須為人師表，不得體罰和變相體罰學生;學生享有人身權(quán)利不受侵害”等規(guī)定。《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》明確規(guī)定，“在對幼兒的態(tài)度與行為方面，主要強調(diào)要關愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護幼兒生命安全放在首位;尊重幼兒人格，維護幼兒合法權(quán)益，平等對待每一個幼兒;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒”。教師虐打幼兒，使學生受到了精神和身體的雙重傷害，表明教師的師德存在嚴重問題。關愛學生是師德的靈魂。正所謂“親其師，信其道”“沒有愛，就沒有教育"，教師必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿（ ）周歲的公民。Page31of37.A、14B、16C、18D、15【答案】C【解析】見《中華人民共和國未成年人保護法》第二條。義務教育法規(guī)定，自行實施義務教育的社會組織.應當經(jīng)（ ）批準。A、地市級人民政府B、縣級人民政府C、縣級人民政府教育行政部門D、國務院【答案】C【解析】《義務教育法》第十四條規(guī)定，禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。根據(jù)國家有關規(guī)定經(jīng)批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業(yè)訓練的社會組織，應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育；自行實施義務教育的，應當經(jīng)縣級人民政府教育行政部門批準。學生小濤經(jīng)常曠課，不遵守學校的管理制度，學校對小濤進行教育的恰當方式是（）。A、將他交給家長批評教育B、了解情況后耐心教育他C、等待他自我醒悟并改正D、批評教育無效果開除他【答案】B【解析】教育要面向全體，依法保障兒童和青少年學習發(fā)展的基本權(quán)利。因此，對于小濤曠課的情況，教師應當擔負起教育的責任，在了解情況后耐心教育他，而不是把教育責任全部交給家長，或任其發(fā)展，甚至開除。B選項的做法充分保護了學生的受教育權(quán)?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把（）作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適合的教育。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。A、教育優(yōu)先發(fā)展B、育人為本C、改革創(chuàng)新D、促進公平Page32of37.【答案】B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適合的教育。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，下列說法不正確的是（ ）。A、我國實行九年義務教育B、適齡兒童、少年免試入學C、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除D、學校應當把素質(zhì)教育放在首位【答案】D【解析】《中華人民共和國義務教育法》第三十六條規(guī)定，學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中。教師應享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是（）。A、參與民主管理權(quán)B、科學研究與學術(shù)活動權(quán)C、教育教學權(quán)D、獲取勞動報酬和享受福利待遇權(quán)【答案】D【解析】獲取勞動報酬和享受福利待遇權(quán)是教師應享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利。故選D。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出，對中小學教師實行（）。A、每兩年一周期的全員培訓3、每三年一周期的全員培訓C、？每七年一周期的全員培訓D、每五年一周期的全員培訓【答案】D【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》第十七章第五十三條規(guī)定“完善教師培訓制度，將教師培訓經(jīng)費列入政府預算，對教師實行