第頁(yè)共頁(yè)我的夢(mèng)想記敘文6篇我的夢(mèng)想記敘文6篇我的夢(mèng)想記敘文1因?yàn)槟贻p，我們總是激情洋溢，熱血澎湃，因?yàn)槟贻p，我們總是承載太多的夢(mèng)想，因?yàn)槟贻p，我們總是那樣地不屑于平凡，似乎平但凡對(duì)青春的背叛，也因?yàn)楦形颍晕覀兛偸窃诩で榕炫鹊耐瑫r(shí)留一陣空虛，在太多的夢(mèng)想旁邊放下現(xiàn)實(shí)的包袱，在不平凡的天空里滲入青風(fēng)淡云。因?yàn)閴?mèng)想，所以我們心頭總漂浮著一縷縷美麗的誘惑，所以我們的心總在不安分地騷動(dòng)，所以我們回絕了卑微，回絕了平凡，我們不愿重談歷史的廢墟，更不愿給自己一織一件襟鏤的衣衫，大學(xué)，是靈魂上的導(dǎo)游者，我們?cè)诮?jīng)受誘惑的同時(shí)更要堅(jiān)守純真，在迷茫是更要穩(wěn)重，在追逐夢(mèng)想的同時(shí)可以理解艱辛的歷程其實(shí)是充實(shí)的。只有這樣，大學(xué)靈魂的導(dǎo)游者才不會(huì)拋棄我們，才不會(huì)讓我們迷茫了方向。都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)充滿浪漫情懷的。我們徜徉在這個(gè)自由的天空里，呼吸著來(lái)自四面八方的清新怡人的空氣，就像精靈的小鳥(niǎo)，耳邊沒(méi)有了揚(yáng)著鞭子的風(fēng)，眼前沒(méi)有了魔鬼般的濃云，身后也沒(méi)有了扳著苦臉的雨霜，于是海闊天空任鳥(niǎo)飛，于是青春成了揮灑激情，年輕成了揮霍時(shí)間的代名詞啊，于是曾有過(guò)的飛動(dòng)的靈思，浪漫的情愫，迷惘的憤怒逐漸被日復(fù)一日現(xiàn)實(shí)化的未知的希奇的誘惑的災(zāi)難的所覆蓋所折騰……直到曾經(jīng)充滿種種青春夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地失去光澤與彈性，一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡下來(lái)……進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)好幾個(gè)月了，回首走過(guò)的大學(xué)路，我們勞頓于形形色色的瑣碎事務(wù)，奔波于彎彎曲曲地青春暢想，沉湎于沒(méi)有邊界沒(méi)有結(jié)束的撲朔迷離的折騰，已有知有覺(jué)地收斂了不燃燒毋寧死的激情，銷濁了揮斥時(shí)俗糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的勇氣。漸漸地成了成了沒(méi)有理想沒(méi)有信念的脫胎換骨的空殼大學(xué)生，迷失了真誠(chéng)迷失了堅(jiān)實(shí)……難道這就是曾經(jīng)的我們？曾經(jīng)充滿斗志的我們？不是，這不是我們，曾經(jīng)的我們是有著“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”“聞雞起舞”這般斗志的，是有著“總要血肉里流著那片搖籃曲，那支自古莊嚴(yán)的纖歌，這般的堅(jiān)守信念和真誠(chéng)期待的，是無(wú)懼艱辛困厄”深深勒進(jìn)筋骨的。因?yàn)槲覀儾荒茏屒啻毫粝禄谝獾那殂海荒茏屵@希望的天空暗淡無(wú)光，不能讓希望的原野貧瘠慘淡?！吧Ｓ苤?，理無(wú)遠(yuǎn)照，但愿朝陽(yáng)之輝，與日拼明耳”志者尚能此惜光陰，年輕的我們?yōu)楹尾徽湎ё约旱那啻耗?？況且我們肩上扛著的是責(zé)任，上讓你身后關(guān)切之心得到撫慰的責(zé)任，是讓這夢(mèng)想飛翔的責(zé)任，是讓這校園和諧開(kāi)展的責(zé)任……只有這份責(zé)任，我們才有一個(gè)不悔的青春，我們的夢(mèng)想才可以在大學(xué)這片原野放飛……我的夢(mèng)想記敘文2將來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人代替人做事，并不是什么罕見(jiàn)的事，可我要?jiǎng)?chuàng)造的機(jī)器人跟一般機(jī)器人不一樣。它集多功能于一身，他會(huì)根據(jù)你的指令去做事。機(jī)器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。假設(shè)你要燒熱水，不用你去燒水，你只要按一下綠色按鈕，機(jī)器人頭上一下變成一個(gè)熱鍋，他自動(dòng)把水倒進(jìn)去，等5秒水就燒開(kāi)了。當(dāng)你勞累了一天，回到家，想看一會(huì)電視放松一下，你就按一下金黃色的按鈕，機(jī)器人的胸就變成一個(gè)電視屏幕，開(kāi)場(chǎng)播放節(jié)目，有好多節(jié)目讓你選。而且，看這種電視，看的時(shí)間再長(zhǎng)，也不會(huì)影響你的視力，因?yàn)槠聊簧嫌幸粚颖Ｗo(hù)膜，當(dāng)你不想看的時(shí)候，只要你按一下藍(lán)色按鈕，就可以把機(jī)器人的胸變回去。假如你想上網(wǎng)查一下資料，你就可以按一下紅色按鈕，機(jī)器人就變成一臺(tái)筆記本電腦，當(dāng)你查完時(shí)，一按黑色按鈕，他就又可以變回去了。創(chuàng)造多功能機(jī)器人如今還是我的夢(mèng)想。但是，我一定會(huì)認(rèn)命，想成為現(xiàn)實(shí)。不信，咱們走著瞧！我的夢(mèng)想記敘文3我也常常夢(mèng)想世界上有星期八，在這一天同學(xué)們不用上課，也不用寫(xiě)作業(yè)，教師帶著大家去郊游，去感受大自然的美麗。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)想都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，要想改變生活，就要通過(guò)我們的雙手不斷努力來(lái)改變我們生存的環(huán)境，創(chuàng)造我們美妙的將來(lái)。我開(kāi)場(chǎng)夢(mèng)想著當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，能為病人解除一切痛苦，讓人們遠(yuǎn)離疾病，快樂(lè)的生活。我還夢(mèng)想著能成為一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出怎么也震不倒的房子，人們?cè)僖膊粫?huì)害怕地震的降臨，再也不用面對(duì)那凄慘的場(chǎng)面。我還夢(mèng)想著成為一名和平使者，消除人們之間的矛盾，平息戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界的人都能手拉手，和平共處。我還夢(mèng)想成為一名環(huán)保衛(wèi)士，號(hào)召大家節(jié)約能，嚴(yán)禁廢水、廢氣直接排放，嚴(yán)禁砍伐樹(shù)木，低碳生活，讓人們的將來(lái)更加美妙！我的夢(mèng)想還有很多、很多……，我知道要想實(shí)現(xiàn)它們，就得努力學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，這樣才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用途的人。我的夢(mèng)想記敘文4我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩子，我心里有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名軍人。我自幼出身在軍人家庭，父母都是軍人，所以我從小在軍營(yíng)里長(zhǎng)大。每當(dāng)我看見(jiàn)戰(zhàn)士叔叔們拿著槍，踏著正步，從身邊走過(guò)時(shí)，我就會(huì)暗下決心：長(zhǎng)大以后，我也是你們其中一員，我會(huì)比你們們更出色！這個(gè)決心從未被我忘記過(guò)。它一直是促使我前進(jìn)的動(dòng)力，我以成為一名軍人作為夢(mèng)想，沖破了一道道難關(guān)。幼兒園大班時(shí)要畢業(yè)時(shí)，全班去參觀軍營(yíng)。解放軍叔叔教我們站軍姿。因?yàn)橐菏淄π兀瑑赡_并攏，最重要是不能動(dòng)。許多小朋友站了不到五分鐘就哭著去找媽媽，說(shuō)太熱、太煩、太累了……我卻像一棵小松樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)的站了二十多分鐘。教官叔叔對(duì)我大加贊賞，一貫嚴(yán)厲的媽咪也翹起了大拇指。平日里，摔倒了，膝蓋擦破了，____了，我從不會(huì)喊疼，因?yàn)橛浀秒娨晞±铩妒勘粨簟防锏囊幻麘?zhàn)士許三多說(shuō)過(guò)：____、流汗不流淚！當(dāng)別的小朋友堅(jiān)持不住的時(shí)候，我能頑強(qiáng)的挺下來(lái)；當(dāng)別人因太苦而哭泣時(shí)，我不流淚；當(dāng)朋友因煩惱而憂愁是，我保持堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。因?yàn)槲抑?，我是軍人?兒子，也是將來(lái)的軍人！前些日子，我去跑八百米。麻木、無(wú)力布滿全身，我每跑一步都要大喘一口氣，風(fēng)從耳邊掠過(guò)，嗓子早已被空氣刺的生痛，空曠的操場(chǎng)變成了人間煉獄，太陽(yáng)火辣辣的烤著我……可是我仍堅(jiān)持的沖過(guò)了終點(diǎn)線。因?yàn)槲抑?，軍人，不能輕言放棄！我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)綠色的軍旅夢(mèng)，它促使我前進(jìn)。從前、如今直至將來(lái)！我的夢(mèng)想記敘文5每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人是想當(dāng)科學(xué)家，用創(chuàng)造給人民的生活提供便利，有些人想當(dāng)廚師給人們做出美味的食物，有些人想當(dāng)藝術(shù)家給人們畫(huà)出藝術(shù)作品，有些人想當(dāng)醫(yī)生，用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛，我的夢(mèng)想做一名像孔子那樣有教無(wú)類的教師。我張開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正坐在辦公室里，看著報(bào)紙，辦公桌上有許多紅筆和許多作業(yè)，還有一杯溫溫的咖啡，我放下報(bào)紙，從辦公桌下面拿出幾本作業(yè)檢查。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，早讀課開(kāi)場(chǎng)了，我拿出幾本課本向教室走了過(guò)去。我走到講臺(tái)前，同學(xué)們正在朗讀著古詩(shī)，他們是那樣認(rèn)真，我仿佛在書(shū)海里漸漸地漫步，心里感到無(wú)比喜悅，直到早讀下課，我才如夢(mèng)初醒，原來(lái)我剛剛被學(xué)生的書(shū)聲感染了。大概過(guò)了10分鐘，開(kāi)場(chǎng)上課了，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們的課桌上都放著課本，臉上掛著燦爛的微笑，我拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出；《最大的麥穗》，我拿出課本問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題；你們知道蘇格拉底是誰(shuí)嗎？大家都說(shuō)；他是古希臘的一位大學(xué)者，他安排弟子們?nèi)湹貙ふ易畲蟮囊活w麥穗，而弟子們一再錯(cuò)失良機(jī)，沒(méi)有把眼前最大的一顆麥穗握在手里，最后并沒(méi)有完成教師交給的任務(wù)，他們悟出一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一顆麥穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗。就不失良機(jī)的的摘下它；有的人那么一再地錯(cuò)失良機(jī)當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這才是實(shí)實(shí)在在地。我聽(tīng)了這位同學(xué)對(duì)蘇格拉底的概括后，我對(duì)說(shuō)了一聲：“你真棒，大家應(yīng)該先這位同學(xué)學(xué)習(xí)，提早理解課文內(nèi)容，這樣才能更好的學(xué)習(xí)課文的主要內(nèi)容?！蔽彝蝗宦?tīng)到一聲；原來(lái)我剛剛正在做夢(mèng)呢，但我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想記敘文6我夢(mèng)想著可以擁有一個(gè)神奇的魔法棒，就像動(dòng)畫(huà)片中的一樣。我拿著它輕輕一指，就可以讓所有上不了學(xué)的孩子們都可以走進(jìn)亮堂的教室，認(rèn)真地聆聽(tīng)教師講解知識(shí)。因?yàn)槲矣幸淮慰吹揭粋€(gè)有關(guān)貧窮地區(qū)的孩子上不了學(xué)的節(jié)目，這些孩子們?cè)谏狡律戏叛?，空閑時(shí)便在地上用石子寫(xiě)字。常年紫外線的照射，使得他們的臉蛋紅的像蘋(píng)果，又臟又破的衣裳也說(shuō)明了他們的家庭無(wú)力讓他們上學(xué)，可是我還是從他們晶瑩透亮的眼睛里看出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我用那神奇的魔法棒為人們擋住所有的自然災(zāi)害。大地將不會(huì)山崩地裂，我們?cè)僖膊挥煤ε碌卣饡?huì)危害人們的性命，也不用擔(dān)憂那昔日美妙的家園變?yōu)橐黄瑥U墟。汶川大地震給我們留下的傷痛還未愈合