重慶市九龍坡區(qū)2022-2023學年中考一?;瘜W試題含解析_第1頁
重慶市九龍坡區(qū)2022-2023學年中考一?;瘜W試題含解析_第2頁
重慶市九龍坡區(qū)2022-2023學年中考一模化學試題含解析_第3頁
重慶市九龍坡區(qū)2022-2023學年中考一?;瘜W試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下表是NaCl、NH4Cl在不同溫度時的溶解度。請根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)判斷下列說法錯誤的溫度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4NH4Cl29.437.245.855.265.6A.NH4Cl的溶解度受溫度的影響較大B.NaCl和NH4Cl都屬于易溶物質(zhì)C.20℃時,NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是37.2%D.若在同一個坐標系內(nèi)畫出NaCl和NH4Cl的溶解度曲線,兩曲線一定相交,且交點在0℃~20℃之間2.下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是A.酸奶 B.玉米糊 C.可樂 D.冰水3.化學實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是()A.測定食醋的pH B.夾持試管C.除去粗鹽中的CaCl2 D.加熱較多液體4.元素周期表是學習化學的重要工具,由如圖是元素周期表的一格,從中獲得信息錯誤的是

A.該元素的符號是CO B.該元素相對原子質(zhì)量為C.該元素的原子序數(shù)為27 D.該元素原子核帶27個單位正電荷5.下列事實及對這些事實的解釋中,二者不相符的是()A.100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子間有間隔B.水沸騰時,水蒸氣能掀開鍋蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大C.成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動D.濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運動速率與溫度有關(guān)6.用“W”型玻璃管進行微型實驗,如下圖所示。下列說法不正確的是A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處的反應(yīng)為CO+Fe2O3=2Fe+CO2C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成D.可利用點燃的方法進行尾氣處理7.在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入足量的質(zhì)量相等,質(zhì)量分數(shù)也相等的稀硫酸,然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現(xiàn)象可以觀察到的是()A.天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B.在反應(yīng)過程中會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C.天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D.天平最終平衡8.豆?jié){中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是A.異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.異黃酮分子中含有氧分子D.異黃酮中共含有27個原子9.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的操作是A.用量筒取水時,仰視讀數(shù)B.實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外10.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國,我們?nèi)沃囟肋h。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不符的是A.焚燒秸稈,增加肥效B.乙醇汽油,緩解能源C.共享單車,綠色出行D.一水多用,節(jié)約水源二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。(1)如圖4是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)時溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷,該實驗是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。a點pH_____7,c點的溶質(zhì)是_____。(2)如果將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(加入酚酞試液),完全反應(yīng)時,溶液呈_____色。它們反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖。圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離可表示為_____。圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____(3)BaCl2在水中會解離出的離子是_____(填符號)。圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖,該)反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____。由此類推,硫酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將某赤鐵礦石樣品10g放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為114.5g,過濾后將固體洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為2g。(雜質(zhì)不溶于水也不反應(yīng))求:⑴赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù);⑵稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫出該反應(yīng)的化學方程式_____________。以此反應(yīng)為例,用微粒的觀點解釋質(zhì)量守恒定律____________。14.不同物質(zhì)在水中的溶解度不同,時,將甲、乙各分別放到盛有水的兩個燒杯中,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題:(1)固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是______(填“”或“”)。(2)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入甲物質(zhì),充分攪拌,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出。你認為“全部溶解”的原因是__________。(3)將曲線對應(yīng)物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)闀r的飽和溶液,需蒸發(fā)掉水______(保留一位小數(shù))。(4)將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,所得溶液的有關(guān)說法正確的是______(填字母)。a.甲溶液仍為飽和溶液b.兩溶液質(zhì)量甲<乙c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學實驗小組的同學作了如下實驗,向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學方程式(2)_____;實驗后同學們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進行探究。:廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外):童童同學認為:NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學認為:NaCl、CaCl2、Ca(OH)2小宇同學認為:NaCl、CaCl2;:你認為(3)_____同學的猜想是錯誤的,原因(4)_____;童童同學為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。此探究實驗中用到了點滴板,點滴板的優(yōu)點是(7)_____。16.有三種失去標簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品,設(shè)計兩種不同的實驗方案,辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。實驗儀器:精密溫度計、剪刀、鈑子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。藥品:鎂條提示:①鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快,通過觀察放出氣泡速度很難準確判斷鹽酸濃度的大小,所以不建議用這種方法辨別之。②在描述每種實驗方案時,要求說明:觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論。(1)實驗知識和技能準備:①用量筒量取一定體積的液體,最終讀數(shù)時的正確方法是_______________________________。②向試管中加入塊狀固體藥品的方法是____________________________________。(2)把你設(shè)計的實驗方案依次填寫在下表中。實驗方案:測定反應(yīng)所需時間你觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)所需時間。①需___②相同的、足量的鎂條;③在相同的環(huán)境溫度下實驗。鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管①將鎂條剪成相同的長度。②將鎂條加入到三支大試管中。③____④用秒表記錄反應(yīng)所需時間。___________(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾,保證實驗結(jié)果的可靠性,你認為還應(yīng)該如何完善你的實驗方案?____________________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、由表可知,NH4Cl的溶解度受溫度的影響較大,說法正確,不符合題意;B、20℃時,溶解度大于10g,一般稱為易溶物質(zhì),由表可知,NaCl和NH4Cl都屬于易溶物質(zhì),不符合題意;C、20℃時,NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是,符合題意;D、由表可知,20℃以后,氯化銨的溶解度一直大于氯化鈉,在0℃~20℃之間,兩種物質(zhì)的溶解度出現(xiàn)了交叉,故若在同一個坐標系內(nèi)畫出NaCl和NH4Cl的溶解度曲線,兩曲線一定相交,且交點在0℃~20℃之間,不符合題意。故選C?!军c睛】溶解度的相對大?。?0℃)溶解度/g一般稱為<0.01難溶0.01-1微溶1-10可溶>10易溶2、C【解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳濁液,不符合題意;B、玉米糊能以固體小顆粒的形式懸浮在液體里形成懸濁液,不符合題意;C、可樂溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,符合題意;D、冰水放入水中,還是水,是由同種物質(zhì)組成的純凈物,不符合題意。故選C?!军c睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。3、D【解析】

A、測定溶液的pH的方法是:將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上,用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上,變色后,將其與標準比色卡對比。A錯誤;B、使用試管夾夾持試管,應(yīng)該將試管夾從下向上套,夾持在距離試管口1/3處。B錯誤;C、氯化鈣溶于水會形成溶液,過濾只能除去難溶于水的雜質(zhì)。C錯誤;D、加熱較多的液體應(yīng)該用燒杯,并且放在石棉網(wǎng)上進行加熱。D正確。故選D。4、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的符號是Co,故選項說法錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為58.93,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,該元素的原子序數(shù)為27,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,表示原子序數(shù)為27;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素原子核帶27個單位的正電荷,故選項說法正確。故選A。5、B【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同?!驹斀狻緼、100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,是因為分子間有間隔的緣故,故選A正確;B、水沸騰時能掀起壺蓋,是因為分子間的間隔(而不是大?。╇S溫度變化而改變,故B不正確;C、成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,是因為香味中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到菠蘿蜜的香味,故C正確;D、濕衣服晾在太陰曬著的地方干得快,說明分子的運動速率與溫度有關(guān),溫度越高,運動越快,故D正確。故選B。6、B【解析】

A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,故A項正確;B、該化學方程式?jīng)]有注明反應(yīng)條件,且配平錯誤,正確書寫為,故B項錯誤;C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有生成,故C項正確;D、一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進行尾氣處理,故D項正確。故選B。7、A【解析】

A.鎂的活動性比鐵的強,相同時間內(nèi)鎂比鐵生成氫氣多,天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項正確;B.在反應(yīng)過程中,鎂比鐵生成氫氣多,托盤上剩余物質(zhì)的質(zhì)量不會相等,不會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象,選項錯誤;C.鎂與氫氣的質(zhì)量比是24:2,鐵與氫氣的質(zhì)量比為56:2,最終鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣多,天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項錯誤;D.硫酸足量,最終由金屬決定氫氣的質(zhì)量,等質(zhì)量的鎂和鐵生成氫氣不同,天平最終不平衡,選項錯誤。故選A?!军c睛】天平平衡的條件是托盤上剩余物質(zhì)的總質(zhì)量相同,即逸出氣體的質(zhì)量相同。8、B【解析】試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后元素的種類不變可知,異黃酮完全燃燒會生成二氧化碳和水,A錯誤;在異黃酮分子中,碳原子的相對原子質(zhì)量最大,故碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,B正確;異黃酮分子中含有氧原子,C錯誤;每個異黃酮分子中含有27個原子,D錯誤。故選B。考點:有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算9、C【解析】

A、用量筒取水時,仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。

B、實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置,會生成雜質(zhì)碳酸鈉,會造成實際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。

C、稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜,會造成實際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項正確。

D、取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故選項錯誤。

故選:C?!军c睛】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。10、A【解析】

A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物,會嚴重污染空氣,故A選項說法不符合綠色發(fā)展理念;

B、乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用,緩解能源危機,故B選項說法符合綠色發(fā)展理念;

C、共享單車出行,不消耗化石燃料,綠色出行,故C選項說法符合綠色發(fā)展理念;

D、愛護水資源包括節(jié)約用水和防治水污染,一水多用,節(jié)約水資源,故D選項說法符合綠色發(fā)展理念;

故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鹽酸>NaCl、HCl無NaOH→Na++Cl﹣H++OH﹣=H2OBa2+、Cl﹣Ba2++SO42﹣=BaSO42H++CO32﹣=H2O+CO2↑【解析】

(1)由于滴加藥品的過程中,pH在變小,所以該實驗是將鹽酸滴加到另一種溶液中;a點時,pH>7;c點時pH小于7,說明鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和過量的鹽酸;(2)HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離出Na+和OH﹣,可以表示為NaOH→Na++Cl﹣;酸堿反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水分子,即H++OH﹣=H2O;(3)BaCl2中含有Ba2+和Cl﹣,因此在水中會解離出的離子是Ba2+和Cl﹣;氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)的條件是鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故該反應(yīng)的實質(zhì)是:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓;碳酸鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的條件是碳酸根離子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,故反應(yīng)的實質(zhì)是:2H++CO32﹣=H2O+CO2↑;故答案為(1)鹽酸;>;NaCl、HCl;(2)無;NaOH→Na++Cl﹣;H++OH﹣=H2O;(3)Ba2+、Cl﹣;Ba2++SO42﹣=BaSO4;2H++CO32﹣=H2O+CO2↑。【點睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)80%(2)10.5%【解析】

(1)赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為10g?2g=8g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為×100%=80%答:赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80%。(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為y160:219=8g:yy=10.95g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%≈10.5%答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2NO+O2═2NO2;在化學反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學反應(yīng)前后質(zhì)量守恒?!窘馕觥?/p>

(1)該反應(yīng)是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮,反應(yīng)的化學方程式是:2NO+O2═2NO2;(2)由微粒的變化可知,在化學反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,所以化學反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。14、甲物質(zhì)溶于水放熱,溶液溫度升高,溶解度增大27.8ab【解析】

(1)時,將甲、乙各分別放在盛有水的兩個燒杯中,充分溶解后,甲物質(zhì)全部溶解,乙物質(zhì)有剩余,因為時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是;(2)固體甲溶于水放熱,溫度升高,溶解度增大,因此固體全部溶解,溫度恢復到原溫度后,溶解度減小,固體甲析出;(3)曲線為固體甲,時,的飽和溶液含有水,固體甲;時,甲的溶解度為,蒸發(fā)水的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,要想溶液仍為飽和,設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為,則,解得;(4)a、將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,甲物質(zhì)會析出晶體,乙物質(zhì)不會析出晶體。甲溶液仍為飽和溶液,故a正確;b、甲析出晶體,溶液質(zhì)量變小,所以兩溶液質(zhì)量甲<乙,故b正確;c、時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中,甲的溶劑質(zhì)量小于乙,所以降溫后,兩溶液中溶劑質(zhì)量不相等,故c錯誤;d、時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,當將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,甲溶液中的溶質(zhì)會析出一部分,則兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量無法比較,故d錯誤。故選ab。【點睛】在溶解度曲線圖上,點的縱坐標表示每100g溶劑中溶質(zhì)的質(zhì)量。溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)決定于溶質(zhì)的多少。而點的高低代表溶質(zhì)的多少。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無色溶液變?yōu)榧t色Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O婷婷溶液無色,說明溶液不顯堿性,一定沒有Ca(OH)2加入石蕊溶液溶液由紫色變?yōu)榧t色節(jié)約藥品,便于對比【解析】

氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞變紅色,所以出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象是:無色溶液變?yōu)榧t色;氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;[交流與評價]酚酞遇堿變紅色,所以婷婷同學的猜想是錯誤的,原因:溶液無色,說明溶液不顯堿性,一定沒有Ca(OH)2;酸溶液能使紫色石蕊變紅色,以及點滴板便于比較實驗現(xiàn)象

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