第頁共頁我的研修總結(jié)我的研修總結(jié)經(jīng)過二十天的信息技術(shù)提升才能國培學習，這二十天的時間，通過聽專家的講座、與同行老師的交流研討、取長補短，使我收獲頗豐，我的研修總結(jié)。信息技術(shù)與學科教學的有效整合培訓即將完畢，這段時間的研修，有收獲，但更有壓力。下面把我的所獲從五方面加以總結(jié)如下。1、信息技術(shù)提升才能與學科教學有機結(jié)合的培訓，我進一步明確了老師專業(yè)化成長和專業(yè)素質(zhì)的提升在教學中的作用。反思自己在體育教學中的做法，感慨頗多;同時也為自己在今后的教育教學工作指明了方向，明白了“師德”在老師工作中的.重要地位，更懂得了信息技術(shù)在教育教學工作中的重要性。我要把本次信息技術(shù)培訓學習的理論知識轉(zhuǎn)化為理論動力，用新的教學理念指導我今后的體育教學工作。2、在此次信息技術(shù)提升才能培訓中，我通過閱讀了周茹艷老師的簡報《讓國培之花綻放》和繼教網(wǎng)的工程簡報第一期，認真觀看了陳教授和馬教授講座視頻。我深受啟迪，受益匪淺。同時我感到自己肩負的教學使命重了、但更加堅決了我從事教育教學工作的信心。此次信息技術(shù)與學科教學有效整合的培訓，我在同行老師中學到了很多知識，為我的教學奠定了良好的根底，同時我知道在教學中一切要以學生為本，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和體育鍛煉習慣。3、此次信息技術(shù)與學科教學有效整合的培訓學習，為我在今后體育教學工作奠定了良好的根底，資料共享平臺《我的研修總結(jié)》(s://..)。體育教學工作是學校教育的一個重要組成局部，體育課程的教學目的是培養(yǎng)具有學生安康的體魄和能吃苦耐勞的精神，是為學生實現(xiàn)理想奠定根底的一門學科。信息技術(shù)與學科教學有效整合的培訓學習，使我認識到體育課教學的重要性，更加理解了體育課的教學含義。因此必須進步自己的體育綜合素質(zhì)，加強理論學習和理論研究，將信息技術(shù)與體育教學有機整合是進步體育課質(zhì)量的關(guān)鍵。4、通過本次信息技術(shù)與體育學科教學有效整合培訓的學習，對我今后的體育教學促動很大，我要將我所學到的理論知識應用到我的教學理論中。在今后的體育教學中更好的貫徹新《體育課程標準》，我將采取讓學生在“學中玩、玩中學”中掌握動作技能和要領;通過信息技術(shù)與體育學科教學有效整合，在體育教學課堂中倡導“活而不亂，管而不死”的教學策略。根據(jù)學生的心理特征、年齡特點、課的要求、學生的實際情況采取有效的教學方法，將體育教學內(nèi)容游戲化、興趣化，使學生在快樂中學習，在學習中成長，在成長中健體。5、培訓固然是好，但得要虛心學習，專家的講座喚醒了我專研教育教學的信心，催動了我前進的動力，真心希望培訓永遠堅持下去，永無止境，因為人是學無止境的?？傊?，這次信息技術(shù)與學科教學有效整合培訓，是一次對老師專業(yè)成長有著重要意義的培訓，是提升老師專業(yè)素質(zhì)的一次有效培訓，是進步老師課堂教學質(zhì)量的一次有效培訓。這次培訓真的