第5頁共5頁學前班教師的班務計劃標準范文一、生活活動1、在生活環(huán)節(jié)練習使用筷子2、在游戲和生活中知道必要的生活常識，學習保護自己。二、區(qū)域活動1、益智區(qū)-10以內(nèi)加減2、運動區(qū)-嘗試圓圈跑三、教育活動星期一互動數(shù)學：小熊分類小船分類兒歌：時間的樣子安全：戀網(wǎng)記英語：單詞yardbadroombathroom星期二互動數(shù)學：小鴨嘎嘎小朋友分分類故事：奶牛和甲殼蟲社會：安全小口決英語：Hideandseek星期三互動數(shù)學：集郵金色的項鏈語言：手指游戲安全：安全百寶箱英語：讀寫本P515253單詞書寫與用法星期四互動數(shù)學：信封上的題目數(shù)字火車國學教育：弟子規(guī)安全：神奇的電腦P55-p56練習冊星期五互動數(shù)學：復習所學內(nèi)容語言：禮儀兒歌安全：復習英語：復習四、戶外活動綜合-鍛煉快速反應能力和按一定方向奔跑的能力集體-時間大嘴巴P37分散-獨輪車五、家長工作1、請家長帶幼兒踏青，感受初春的變化2、遵守幼兒園作息時間六、我學會了1、古詩：《春望》【唐】杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連____月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪2、分享閱讀：時間的樣子時間是什么形狀的？時間是圓圓的，藏在表盤的指針里，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，滴答滴答。時間是什么味道的？時間是香香的，藏在成熟的水果里，長呀長，香香甜甜。時間是什么顏色的？時間是銀色的，藏在媽媽的秀發(fā)里，一絲絲，褪去黑色。時間是什么樣子的？時間像寶寶的小腳丫，藏在成長的足跡里，一步步，邁向未來。3、故事：奶牛與甲殼蟲圣甲蟲就是屎殼郎，屎殼郎就是圣甲蟲，只不過尊敬他們的人才會稱他們圣甲蟲。奶牛是從不叫他們圣甲蟲的，她討厭他們正整天牛糞里鉆來鉆去，還影響自己休息。圣甲蟲泥泥和球球在一泡牛糞里爬來爬去，不一會就滾出了一個糞球。這已經(jīng)是今天的第四個了，牛圈里也干凈了許多。奶牛每次睡醒睜開眼時，牛圈里都收干干凈凈的。這次，她睡醒時發(fā)現(xiàn)泥泥和球球正推著糞球往外走。忽然，泥泥滑了一跤，糞球滾向了奶牛。奶牛“噌”的一下站起來，趕緊抹抹被糞球碰過的皮膚，大聲喊道：“你們兩個清潔工可不可以專業(yè)一點!打擾我休息，影響我產(chǎn)奶，你們擔當?shù)闷饐?？”奶牛聲音好大，都快震破他倆的而耳膜了?！皩Σ黄穑瑢Σ黄?，是我不小心?！蹦嗄嗾f道?！俺羰簹だ?，趕緊走，真不愿意再看到你們!”奶牛說完高高地昂起頭。球球受不了奶牛的囂張：“懶惰的怪物，我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理，虧人類還說你吃的是草擠得是奶呢，其實懶得要命。”奶牛惱羞成怒：“我負責產(chǎn)奶，不負責清理，再說我這本來也不臟。”她趕走了泥泥和球球。沒有了泥泥和球球的清理，牛圈里越來越臟。糞便還招來了許多蒼蠅和害蟲，奶牛再也不能安心地睡覺、吃草了。奶牛后悔了，她開始想念泥泥和球球了。正巧，泥泥和球球從牛圈經(jīng)過。奶牛大聲喊道：“圣甲蟲!圣甲蟲!尊敬的清潔工，我需要你們!”泥泥和球球笑了笑，不計前嫌的又在牛圈里工作起來。泥泥和球球繼續(xù)著他們“地球清道夫”的使命，他們盡職盡責，把糞便運輸、分解，土地越來越肥我了。4、折紙：小鳥5、歌曲：愛護小樹苗6、國學教育：弟子規(guī)父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨7、快樂繪畫：向日葵仙人掌8、手指游戲：《悄悄話》小鳥小鳥住在大樹上，(雙手五指伸開，手心向內(nèi)，交叉拇指相勾做鳥飛狀，雙手由下至上抖動五指)田鼠田鼠住在大樹下，(雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下)喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，(雙手手腕相靠____度翻轉(zhuǎn)手腕，由下至上伸到頭頂)喇叭花喇叭花變成小電話，(從頭頂邊轉(zhuǎn)動手腕邊向兩側(cè)打開，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打電話狀在耳旁晃動兩下)喳喳喳，吱吱吱……(左右手交替晃動表示輪流打電話)小鳥和田鼠說著(雙手一起在耳旁晃動)悄悄話。(雙手手掌呈喇叭狀在口前，小聲音表示悄悄的意思。)9、數(shù)數(shù)：學習湊十法9+幾10、律動：房間大變身學前班教師的班務計劃標準范文（二）一、基本情況學前班學生人數(shù)有____人，其中男生____人，女生____人，學生大部分來自鄉(xiāng)村，年齡大約在4-____歲左右。由于學前班兒童年齡方面比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識有一定的困難，因此在本學期內(nèi)，只要求學生兒童掌握10以內(nèi)數(shù)的加減法和一些簡單圖形分類。二、指導思想我國正處于建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制和實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標的關(guān)鍵時期。改革開放以來，教育事業(yè)的改革與發(fā)展取得了令人矚目的巨大成就，但面對新的形勢，我們的教育內(nèi)容和教學方法相對滯后，影響了兒童的發(fā)展。在新的課改，我們必須全面____國家教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以關(guān)注學生的興趣和經(jīng)驗，努力為學生的學習提供生動、活潑、主動求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德，有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過素質(zhì)教育，提高學生的思想品德，同時指導兒童認識事物和實物的數(shù)量。能數(shù)一些實物和圖像，隨著認識數(shù)字的增加，要加強認、寫、數(shù)、讀的訓練。適當滲透一些數(shù)、認、寫的基礎(chǔ)知識，過度到加、減法的計算，隨著認數(shù)的增加，要加強比較數(shù)的大、小、多、少的教學和練習，繼續(xù)加強認、讀、數(shù)、寫的訓練做到學生看到物體能認識和數(shù)清物體的個數(shù)。培養(yǎng)學生從小愛學數(shù)學的興趣，打好數(shù)學基礎(chǔ)知識，發(fā)展兒童的思維能力，培養(yǎng)良好的學習習慣，培養(yǎng)兒童有道德，有文化，守紀律的良好作風，提高兒童的文化素質(zhì)，調(diào)動兒童學習的積極性和主動性，、促進兒童的認識能力和建計算能力。三、教學要求1、使兒童初步認識一些物體和圖像。2、能數(shù)10以內(nèi)的物體和圖像的個數(shù)。3、掌握10以內(nèi)的順序和大小。4、認識符號“=”“<”“>”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。6、使兒童會認、讀、數(shù)、寫1-10以內(nèi)的數(shù)。7、使兒童認識加減的意義，并能正確地進行計算，在原有的基礎(chǔ)上提高計算能力和計算速度。四、教學措施和方法1、教師要認真?zhèn)浜谜n，上好課，課后